精選有趣發(fā)現作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有趣發(fā)現作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣發(fā)現作文 篇1
家的前面不遠處，就有一個(gè)池塘，池塘里面雜草很多，里面混著(zhù)許許多多的生物，有蝦米，螃蟹，蚌殼，當然還有魚(yú)兒。
池塘旁有一個(gè)水井，里面的水冬暖夏涼，是我們最?lèi)?ài)喝的。特別是在炎熱的夏天時(shí)，我們那兒的人都喜歡去那里打水喝，純天然的冰鎮水，涼爽可口，清甜怡人。
那也是在一個(gè)暑假，我與朋友一起提著(zhù)水壺去打水，就在我準備壓水的時(shí)候，朋友突然一叫喊，“你看，那兒有條魚(yú)！”朋友的這一句話(huà)沒(méi)有引起我的絲毫好奇，池塘里面的魚(yú)多的是，所以我眼都沒(méi)抬，繼續壓水。
“哎呀，你看一下嗎？是有條魚(yú)在那，不過(guò)被水草給纏住了，好像動(dòng)不了了�！迸笥殉蹲∥业碾p手，她的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不過(guò)她那副激動(dòng)的模樣到是勾起了我的好奇來(lái)了。我順著(zhù)朋友手指指著(zhù)的方向望了過(guò)去，于是，真的看見(jiàn)了一條魚(yú)！
“怎么動(dòng)不了？”我伸長(cháng)著(zhù)腦袋，疑問(wèn)出生，“不會(huì )是死了吧？”“沒(méi)有，沒(méi)有，你看，魚(yú)的尾巴還在動(dòng)�！迸笥押苁羌�(dòng)朝著(zhù)我說(shuō)道，我又仔細瞧了瞧，果然發(fā)現魚(yú)兒的尾巴在擺動(dòng)，看來(lái)是那些水草將它給纏住了，它逃脫不了。
這還真是一個(gè)有趣的發(fā)現。我和朋友對視了一眼，心里瞬間就打定了注意，要下塘捉魚(yú)！
因為池塘里的水不深，所以我撈起褲腿就朝著(zhù)魚(yú)兒所在的方向走了過(guò)去，池塘下的泥巴軟綿綿的，我踩在上面，都踩出了一個(gè)坑來(lái)，不一會(huì )我就來(lái)到的魚(yú)兒的身旁。
這下，我瞧得更清楚了，魚(yú)兒果然是被水草給纏住了，我三兩下就將困住魚(yú)兒身子的水草給扯斷，魚(yú)兒獲得了自由，沒(méi)一會(huì )就池塘深處的草叢中去了。
我上了岸后，突然覺(jué)得自己今天做了一件好事。
有趣發(fā)現作文 篇2
下午，外婆帶我去看荷花，突然，我看見(jiàn)了一只小青蛙。
小青蛙的身子綠綠的，肚皮白白的，眼睛大大的，嘴里還不住地發(fā)出“呱呱，呱呱”的聲音�？善婀值氖�，小青蛙叫的時(shí)候頭的兩側會(huì )鼓起兩個(gè)包。
我連忙回到家，在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。原來(lái)，青蛙為了尋找伙伴，就會(huì )“呱呱”地叫。青蛙的叫聲通過(guò)鼓膜發(fā)出來(lái)，鼓膜長(cháng)在頭的兩側，當鼓膜充滿(mǎn)空氣時(shí)，就會(huì )鼓起兩個(gè)包，并且隨著(zhù)氣流大小的`變化，發(fā)出“呱呱”的響聲。
真高興，我解開(kāi)了一個(gè)謎。
有趣發(fā)現作文 篇3
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一串香蕉，香蕉半生半熟的，皮還是青綠色的，我一看就不想吃，就把它放到了廚房的蘋(píng)果箱里。
過(guò)了幾天，我想吃蘋(píng)果，打開(kāi)蘋(píng)果箱正要拿，發(fā)現箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇悄阌仲I(mǎi)了一串香蕉”?媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊”!我奇怪了：“明明香蕉是生的怎么會(huì )自己變熟了”?媽媽說(shuō)：“可能是香蕉和蘋(píng)果放在一起的緣故吧，你上網(wǎng)查查”。
我打開(kāi)電腦，在百度上面找到了相關(guān)的資料：原來(lái)，熟了的蘋(píng)果會(huì )放出一種叫做乙烯的物質(zhì)，而乙烯就有一定的催熟功能，能在短時(shí)間內把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會(huì )變熟了。
通過(guò)這件事，我還發(fā)現了一個(gè)道理：生活中有很多未知的事情，只要肯去探索和尋找答案，就能掌握更多的知識，最終為國家做出更大的貢獻。
有趣發(fā)現作文 篇4
大自然有許多有趣的發(fā)現，你瞧瞧！我就有一個(gè)新發(fā)現。
一天下午，我來(lái)到體育廣場(chǎng)玩，那天非常熱。我看見(jiàn)一片非常小的紙，于是我就拿出隨身帶的放大鏡來(lái)看看上面到底寫(xiě)的什么字，就在我認真看字時(shí)，紙上突然冒起了黑煙，一會(huì )兒紙片就燒沒(méi)了。
我急忙跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)照射透明的玻璃上，會(huì )穿過(guò)去，而不是透明的會(huì )反射，但你的放大鏡是凸面鏡，它可以把熱量集中在一點(diǎn)。因此那張紙片會(huì )被燒�！薄霸瓉�(lái)如此�！蔽一腥淮笪�。
我準備再做次實(shí)驗，第一階段，我把樹(shù)的落葉放在太陽(yáng)下，把放大鏡對準在落葉上，不到二十秒就燒沒(méi)了。第二階段，我用奶糖放在太陽(yáng)下，結果和剛才一樣，用了一分多鐘奶糖就融化了。
原來(lái)，大自然有那么多有趣的事。
有趣發(fā)現作文 篇5
今天中午，奶奶和我從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)三條鯽魚(yú)，我把它們養在水盆里，其中有一條個(gè)頭最大，他在盆里活蹦亂跳，其他兩條像給它伴舞，一起表演著(zhù)“水中芭蕾”。
咦，為什么魚(yú)兒在水中游得這么靈活，這么快呢？它們是靠什么來(lái)掌握平衡的呢？真的像人們所說(shuō)的靠魚(yú)鰭嗎？我突然心一驚，來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。
這家伙可不是讓人省心的東西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，從我手中“撲通”又滑入了水盆中了，氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來(lái)，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，對準它的背鰭“咔嚓”一剪，接著(zhù)我再把它放入水中，這下他的身體在水里可不是那么靈敏了，而是一會(huì )兒肚皮朝上，一會(huì )兒肚皮朝下，東倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神氣不起來(lái)了吧！我終于有了自己的第一個(gè)發(fā)現：背鰭是魚(yú)兒的“總管處”。
我的目光又轉移到了另外兩條魚(yú)，我嘴里喃喃道：“對不起了啊，你們就犧牲一下吧！”說(shuō)完我便狠心的一下子把一條魚(yú)給抓了上來(lái)，剪掉了它的腹鰭，再將它放入水中。
看著(zhù)這條魚(yú)在水里吃力地游著(zhù)，就連撞到了水盆它都不知道，仿佛整個(gè)魚(yú)失去了知覺(jué)，呆頭呆腦的。不過(guò)我在它身上又發(fā)現了一個(gè)秘密：魚(yú)兒身上的腹鰭就像是我們汽車(chē)上的檔桿一樣控制方向。
我拿起最后一條，又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又發(fā)現它像沒(méi)頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發(fā)現就誕生了：尾巴是魚(yú)兒的方向盤(pán)，要是沒(méi)了它，魚(yú)兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。
魚(yú)兒要是失去了魚(yú)鰭，它就不能像往常那樣游來(lái)游去了。原來(lái)，魚(yú)全靠的都是魚(yú)鰭來(lái)掌控方向，控制平衡的。
有趣發(fā)現作文 篇6
傍晚，我去院子里玩，發(fā)現草叢里有一條小路，我就進(jìn)去看看里面有什么。
我剛進(jìn)去就發(fā)現里面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經(jīng)合攏的小花，就像一把已經(jīng)合上的花傘。我繼續往深處走，又發(fā)現了一棵，但這個(gè)與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開(kāi)得肥大，而且花開(kāi)得很茂盛，它的花瓣是金色的，細細長(cháng)長(cháng)，莖筆直筆直的，整個(gè)就像一把張開(kāi)的小花傘。
蒲公英在早上和晚上是合閉著(zhù)的，白天是張開(kāi)的，但為什么之前那棵是合攏著(zhù)的，現在這棵是張開(kāi)的呢？我仔細地觀(guān)察了一下周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現之前那棵的前面有一棵花樹(shù)，現在的這棵前面卻什么也沒(méi)有。��！我知道為什么了，原來(lái)之前那棵蒲公英前面的花樹(shù)遮住了太陽(yáng)的光線(xiàn)，所以它就是合閉著(zhù)的�，F在這棵蒲公英的前面什么也沒(méi)有空蕩蕩的，夕陽(yáng)的余暉照耀在它的身上，所以它就是張開(kāi)的。
多么有趣的發(fā)現��！
有趣發(fā)現作文 篇7
一天，我和姐姐在樓下小區里玩，玩樂(lè )中，差點(diǎn)壓到一棵草。我的眼球被這顆奇怪的草吸引�。核鼨E圓形的葉子竟然合起來(lái)了！
強烈的好奇心驅使著(zhù)我伸手觸碰其它的葉子，沒(méi)想到，我的指腹剛貼近，它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，迅速將葉片緊緊地合上了。
這是什么草呢？它的葉子為什么會(huì )合上？一個(gè)個(gè)問(wèn)題涌進(jìn)我的大腦里。我帶著(zhù)這些問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：那是含羞草。我又進(jìn)一步問(wèn)；：“那，它的葉子為什么會(huì )合上？”可惜的是：媽媽不知道原因。
既然媽媽不知道，我只好上網(wǎng)去查。找呀找，終于找到了含羞草合上的原因。原來(lái)，它的葉柄有個(gè)膨大的“葉枕”，葉枕內有許多薄壁細胞。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激立即傳到葉枕，葉枕薄壁細胞的細胞液就會(huì )往外流到細胞間際，使葉片閉合下垂，五到十分鐘后，葉片會(huì )重新展開(kāi)。
“原來(lái)是這樣��！這個(gè)發(fā)現真有趣！”我自言自語(yǔ)道，隨即又暗下決心：“看來(lái)我得好好學(xué)習，不然，離做個(gè)植物學(xué)家太遠咯！”
有趣發(fā)現作文 篇8
早晨，太陽(yáng)露出了笑臉，把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。當我正呼吸著(zhù)新鮮的空氣時(shí)，發(fā)現一個(gè)奇怪的東西在慢慢的沿著(zhù)墻角蠕動(dòng)。是什么東西呢？我好奇地走過(guò)去仔細一看，哦！原來(lái)是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來(lái)。誰(shuí)知蝸牛往殼里一縮，只剩下那個(gè)晶瑩剔透的殼了。唉！本想仔細看看，可他卻“害羞"地躲了起來(lái)。我只好又將它放回原處。
突然，我眉頭一皺，計上心來(lái)。我決定逗逗它，便找來(lái)一片樹(shù)葉，將葉莖插入墻角，不斷逗引他，可毫無(wú)用處�？磥�(lái)蝸牛在殼里又安全又快樂(lè )，不愿出來(lái)呢！我無(wú)可奈何，便不再動(dòng)他。過(guò)了好一會(huì )兒。我發(fā)現蝸牛慢慢探出腦袋，東看看，西望望，見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜，又開(kāi)始爬行。我靜靜地觀(guān)察，終于發(fā)現它有兩只觸角，扁扁的頭上沒(méi)有鼻子，還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面，爬行時(shí)，兩邊海綿似的皮肉蠕動(dòng)著(zhù)�？赡苁潜持�(zhù)“房子”的緣故吧，它爬的特別慢，地面還留有濕濕的痕跡。
看著(zhù)眼前爬行的蝸牛，我想：“蝸牛雖然爬得慢，但是他一步一步的前進(jìn)，毫不松懈的精神，是值得我們學(xué)習的�！�
有趣發(fā)現作文 篇9
一天，我偶然在《科普畫(huà)報》上看到一篇文章，文章寫(xiě)到美容師可以給一些人整容，使單眼皮變成迷人的雙眼皮；矮鼻子變成高鼻子；大嘴巴變成人見(jiàn)人愛(ài)的櫻桃小嘴……這些引起了我的興趣，��！我那條心愛(ài)的小金魚(yú)“希�！笔菃挝驳�，不如我也給它整容，那不就可以變成可愛(ài)的雙尾龍眼魚(yú)了嗎？我把我的想法告訴了爸爸、媽媽?zhuān)麄兌挤浅ＶС�。于是，我決定親自操刀，給“希�！弊鲆淮巍罢菔中g(shù)”。
手術(shù)房設在廚房，我把爸爸的刮臉刀拿來(lái)當手術(shù)刀，用酒精棉花消了毒，護士媽媽還幫我搬來(lái)了“手術(shù)臺”——一只湯碗。手術(shù)就要開(kāi)始了，我戴上手套，擺出一副大醫生的樣子�！皨寢�?zhuān)皇�，是護士媽媽?zhuān)埬鷰臀野选Ｏ！派稀中g(shù)臺’�！眿寢屝χ�(zhù)把我的小可愛(ài)放到了湯碗里，碗里的水很淺，只有小指指甲那么深�！跋Ｏ！敝荒芾侠蠈�(shí)實(shí)地呆在碗里，一動(dòng)不動(dòng)�！白o士”協(xié)助我把它的尾巴展開(kāi)了，它好像有點(diǎn)緊張，拼命地掙扎著(zhù)，把水都濺起來(lái)了，我一邊小聲地哼著(zhù)它喜歡聽(tīng)的小曲，一邊用左手輕輕地按住了它的身子，右手小心翼翼地在它的尾巴上割開(kāi)了一個(gè)小口，手術(shù)就這樣完成了，但“希�！边�不停地掙扎，我快速地把它單獨放在一個(gè)小魚(yú)缸里，做好“隔離”工作，以防止它的傷口發(fā)炎，在手術(shù)后的一天里，我用心地照顧它，不喂它從池塘里撈來(lái)的魚(yú)蟲(chóng)，而喂它吃煮熟了的雞蛋黃。手術(shù)后的第兩天，它顯得更虛弱了，眼睛總是半開(kāi)半閉，吃得很少，尾巴的傷口處還不斷滲出點(diǎn)點(diǎn)血跡，身上的顏色也似乎暗了下來(lái)，跟從前那只活蹦亂跳的“希�！蓖耆莾蓚�(gè)樣，我心疼極了，自責極了，每次看到它那痛苦的樣子都忍不住流出眼淚。就這樣過(guò)了兩天，第四天一起床，我就迫不及待地來(lái)到“希�！泵媲�，奇跡出現了！可愛(ài)的“希�！闭杂勺栽诘卦谛◆~(yú)缸里游來(lái)游去，眼睛睜得大大的，煥發(fā)出久久不見(jiàn)的神采。但我很快就留意到它的尾巴，原來(lái)已被我分開(kāi)的尾巴又完整地合在一起，跟手術(shù)前一模一樣，這真是太奇怪了！
我百思不得其解，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我請教了知識淵博的舅舅，原來(lái)，金魚(yú)是一種低級的動(dòng)物，它的再生能力較強，想改變它的面貌，靠手術(shù)是不行的。這需要用到一門(mén)復雜的科學(xué)——遺傳學(xué)。這次手術(shù)雖然失敗了，但我已下定決心，學(xué)習更多的科學(xué)知識，探索更多更有趣的科學(xué)奧秘。
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