我發(fā)現了什么的作文（通用32篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我發(fā)現了什么的作文，歡迎大家分享。
我發(fā)現了什么的作文 篇1
前兩天，我的家里鬧了一次十分嚴重的“鼠災”，你瞧，家里哪一樣東西沒(méi)有老鼠的牙印呀！既然這樣，算是他們老鼠自作自受，我只好回到爺爺奶奶的家里，把“咪嗚”——老鼠的天敵拿過(guò)來(lái)了。
有一次，我在廚房發(fā)現了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包，我勃然大怒，卻又害怕，只要尖叫了起來(lái)：“咪嗚，快.....快快過(guò)來(lái)！”。咪嗚立刻像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞，老鼠立刻鉆了進(jìn)去。我原來(lái)只是想讓咪嗚趕走老鼠以后就回來(lái)，可是誰(shuí)知道，咪嗚竟然也鉆進(jìn)了老鼠們的老窩，來(lái)了一個(gè)“一鍋端”，幾分鐘后，咪嗚才得意洋洋地出來(lái)。優(yōu)哉游哉地“擦”干凈它那吃過(guò)美味的貓嘴巴。
咦？只有長(cháng)10厘米的鼠洞，“龐然大物”咪嗚是怎樣鉆進(jìn)去的呢？強烈的好奇心促使我去查了電腦，原來(lái)呀是這個(gè)樣子的：貓咪的胡須就像是它們的尺子，貓咪們柔軟的身體就像皮筋一樣，可以根據胡須所量到的長(cháng)短距離伸縮它們的身體，在鉆進(jìn)老鼠洞，開(kāi)開(kāi)心心地享受它們的“美味狂歡派對”。咪嗚就是這樣鉆進(jìn)老鼠們的鼠洞里的。
經(jīng)歷過(guò)了幾天“人貓鼠大戰”之后，老鼠風(fēng)波平息了下來(lái)，老鼠們也沒(méi)有再一次出現在我們的家里。小咪嗚也被爸爸媽媽送回了爺爺奶奶家里。一切又恢復成了原先平靜的樣子。
我以后一定要多觀(guān)察，勤思考，知道更加淵博的知識。
我發(fā)現了什么的作文 篇2
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？
——是美。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì )。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類(lèi)的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿(mǎn)了情趣，讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在，可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現了什么的作文 篇3
今天胖舅要來(lái)我家玩，外婆到超市里買(mǎi)了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。我看見(jiàn)后口水直流，可外婆說(shuō)等胖舅來(lái)了才能吃，我就只能等著(zhù)啦！
瞧，這一個(gè)個(gè)水靈靈的蘋(píng)果，像一盞盞小紅燈籠似的紅米，透黃青里透紅，真像一張張小妹妹的笑臉，蘋(píng)果的表皮晶瑩透亮，紅色的文革顯得格外清晰，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
終于等到胖舅來(lái)了，他一來(lái)，我們倆便開(kāi)心的玩起了游戲。外婆在廚房給我們做飯，“快給我們削蘋(píng)果來(lái)吃！”我和胖就齊聲說(shuō)道。外婆聽(tīng)后急忙削了兩個(gè)蘋(píng)果，放在果盤(pán)里端了過(guò)來(lái)。我們打的這局“拖拉機”游戲太精彩了，就沒(méi)顧得上吃蘋(píng)果�？傻任覀兺嫱旰鬁蕚涑蕴O(píng)果的時(shí)候，我卻發(fā)現蘋(píng)果居然變成了深褐色。咦，這是怎么回事呢？剛剛外婆端來(lái)的時(shí)候明明是白生生的果肉，而現在怎么變成了深褐色呢？
今天我一定要解開(kāi)這個(gè)謎團，我端著(zhù)變著(zhù)色的蘋(píng)果去問(wèn)外婆。外婆笑著(zhù)說(shuō)：“都怪你們不早點(diǎn)吃，蘋(píng)果變色這種現象，是因為空氣中的空氣和果肉結合，產(chǎn)生了一種叫氧化酶的物質(zhì)，它附在蘋(píng)果的外表顏色就會(huì )發(fā)生變化了，看起來(lái)就像是生銹了，知道嗎？以后削了蘋(píng)果要早點(diǎn)吃�！薄爸懒��！蔽掖舐暬卮�。
從這次觀(guān)察蘋(píng)果并了解蘋(píng)果的秘密后，我覺(jué)得它不是那么普通了，心里暗暗贊嘆到蘋(píng)果真奇妙，大自然真奇妙！
我發(fā)現了什么的作文 篇4
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣稀奇古怪的生活現象，讓人生疑。
但是在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的疑問(wèn)中，最使我難忘的要數我發(fā)現了木炭的秘密。
記得那是暑假的一天，我的爺爺帶我到鄉下體驗生活，讓我親眼去看看農民們種糧食的辛苦。到了傍晚，我們大汗淋漓地回到家，我第一個(gè)進(jìn)門(mén)，爺爺在后頭，當我剛一脫掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而來(lái)，我爺爺笑話(huà)我，趁他沒(méi)注意，捂著(zhù)鼻子把旅行鞋藏在了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方——木炭堆。奇跡發(fā)生了，我第二天去拿鞋子時(shí)，發(fā)現鞋子不臭不濕了，我驚訝的張大嘴巴，心想：咦？難道水昨晚幫我把鞋子洗了？不可能��！如果洗了，現在也是濕的，應該放在陽(yáng)臺上，再說(shuō)我藏得這么隱蔽，不可能有人找得到，這些原因都排出了，那原因應該在木炭身上。我頓生疑問(wèn)，拿了一塊木炭，左看右看，還是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，這時(shí)我想起了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我立刻把她“請”出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“討教”，我終于明白了其中的道理：原來(lái)木炭有吸水功能，那都是因為木炭很干燥，并且其中有許許多多的空隙，木炭就好似海綿，我把鞋子放在裝滿(mǎn)“海綿”的筐中，輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了，當然就不臭不濕了。
第二天晚上，我把兩塊木炭用布包好，放進(jìn)鞋中，哇！效果更佳。我發(fā)現了木炭的秘密，高興得一蹦三尺高。
當然，在生活中還有很多生活現象要讓我們這一代人去探索、去發(fā)現！
我發(fā)現了什么的作文 篇5
記得七歲的時(shí)候，發(fā)發(fā)現了氧氣的重要性，沒(méi)有氧氣，我們就會(huì )滅亡。
八歲那時(shí)，我每天都在查看有關(guān)氧氣的書(shū)�？纯囱鯕馐窃鯓觼�(lái)的，直到兩年半后，我放棄另外對氧氣的研究。開(kāi)始對大樹(shù)感興趣了，那時(shí)我在家鄉呢。有一天，我研究氧氣的興趣又再次出現了。因為我發(fā)現，鄉村里的空氣很新鮮，而城市里的空氣卻很渾濁。還有，我還發(fā)現空氣最最新鮮的地方是很多樹(shù)的地方，比如書(shū)上講到的大興安嶺。我繼續研究，想知道為什么很多樹(shù)的地方空氣最好。又有一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臀业郊亦l去看看吧，我想回去玩一玩，尋尋快樂(lè )�！蔽乙徽f(shuō)，媽媽立刻帶我回家鄉去了，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我還是一無(wú)所獲。我回家后，煩躁在我身邊飛來(lái)飛去。
終于在那天，我無(wú)所事事，隨手打開(kāi)了電視機，爸爸突然搶過(guò)遙控器，“看神七升天呢！”爸爸說(shuō)，“太空中沒(méi)有空氣，要帶些植物上去�！边@時(shí)，我就想：植物就可以制作空氣？我們吐出來(lái)的氣，植物把它吸進(jìn)葉子里，再吐出的便是氧氣了。而植物沒(méi)有水和我們人類(lèi)吐出的那些氣也不可以生存下來(lái)。那天，我不停地感謝爸爸，爸爸不僅不開(kāi)心，還把我臭罵了一頓：“太吵了，我都聽(tīng)不見(jiàn)電視說(shuō)什么了！”
我明白了——世界上重大的發(fā)明和發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。呵呵……
我發(fā)現了什么的作文 篇6
愛(ài)美之心，人皆有之，每一個(gè)人都愛(ài)美，但是有一種“美”比這種美更特殊……
早晨，迎著(zhù)清風(fēng)，伴著(zhù)一路朝陽(yáng)，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。
“嘟——嘟”隨著(zhù)一陣陣喇叭聲，公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽一同上了公交車(chē)�！皝�(lái)！小妹妹，到這來(lái)�！笔燮眴T阿姨親切的招呼我們坐好。隨著(zhù)一路的顛簸，我見(jiàn)見(jiàn)你難受起來(lái)，只聽(tīng)“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說(shuō)：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來(lái)！”
一會(huì )兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時(shí)候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來(lái)，她像親人那樣撫摸著(zhù)我，安慰媽媽?zhuān)骸八龝炣?chē)了，下車(chē)就會(huì )好的�！�
到了終點(diǎn)，媽媽正想找把笤帚把車(chē)上打掃干凈，售票員阿姨忙說(shuō)：“你們去忙你們的事吧！這里由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說(shuō)聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說(shuō)不出口，平日里覺(jué)時(shí)間漫長(cháng)的我，今天卻覺(jué)得那么短暫。
��！原來(lái)心靈美才是真正的美！
你快樂(lè )所以我快樂(lè )。
我發(fā)現了什么的作文 篇7
大家看了題目一定很奇怪，一根粉筆有什么奧秘，接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你吧！
在北京之旅中，我們做了一次有趣的實(shí)驗——粉筆色譜。
我們每人拿了一根粉筆和一根彩色筆，接著(zhù)把粉筆的大頭那邊畫(huà)上一個(gè)指甲蓋那么大小的標記（用彩色筆畫(huà)），再把粉筆大頭放在表面皿里頭，倒入水，（水沒(méi)過(guò)底）。一邊做著(zhù)實(shí)驗，我的心里在嘀咕著(zhù)：粉筆上只有一種顏色，怎么能說(shuō)是色譜呢。
真奇怪！
我想：會(huì )不會(huì )是一種顏色被水感染了，就變成了幾種顏色呢？
可我還是不明白，只有一點(diǎn)水，又是怎么染呢？
于是，我開(kāi)始思索……
哦！突然，我想到了在實(shí)驗之前，老師為我們介紹過(guò)化學(xué)，這會(huì )不會(huì )跟化學(xué)有關(guān)呢？
就在我絞盡腦汁時(shí)，老師讓我們閉上眼睛，“一、二……”數到“十”，我們再睜開(kāi)眼睛，那粉筆成了三種顏色。
老師揭曉：“所有的顏色都是由三原色變成的，水順著(zhù)粉筆往上升，把一種顏色變成了三種顏色�！痹瓉�(lái)如此。
太棒了！我發(fā)現了粉筆中的奧秘了。相信你們也知道了。
我發(fā)現了什么的作文 篇8
人家都說(shuō)仙人掌好養，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一盆回來(lái)給我養。
媽媽剛把仙人掌拿回來(lái)，我就迫不及待地從媽媽手上拿過(guò)來(lái)，然后飛快地跑到陽(yáng)臺上放好，我心想如果現在它渴了怎么辦？我想到什么就去干，我走到衛生間把水灌到噴壺里，走到陽(yáng)臺上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會(huì )被澆死的�！�
在給花澆水時(shí)我發(fā)現那些小花遇水后，就會(huì )急速收縮，縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過(guò)了一會(huì )，經(jīng)陽(yáng)光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過(guò)了幾天我發(fā)現在花周?chē)南扇苏朴邢笮』ㄒ粯拥募t色，我心想這花掉色嗎？我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的？
后來(lái)我還發(fā)現在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙，這使我更奇怪，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過(guò)那根小管子來(lái)吸收養分開(kāi)放或閉合，所以你可以說(shuō)這花是真的，也可以說(shuō)這花是假的�！甭�(tīng)了之后我恍然大悟。
我發(fā)現了什么的作文 篇9
蜘蛛的容貌雖不是很美，可他一會(huì )兒便能在墻角里織成一張縱橫交錯的網(wǎng)，這張網(wǎng)粘性十足，能幫助它捕捉飛蟲(chóng)。
它經(jīng)常在墻角里織網(wǎng)，一圈又一圈，一道又一道，不久便織成了一張像八角飛箏似的網(wǎng)。它也許是累了，爬到了一個(gè)不引人注目的地方，一邊休息，一邊瞧著(zhù)，等待蒼蠅自投羅網(wǎng)。
不久，一只不大的長(cháng)腳蚊就送上門(mén)來(lái)了，只見(jiàn)它輕盈的飛著(zhù)，可誰(shuí)知道，它馬上就要變成蜘蛛的晚餐。哎呀！粘住了，它拼命的掙扎，想逃脫，但是這是不可能的事。蜘蛛在一旁看見(jiàn)了，好像在想：“不要掙扎，你是我送上門(mén)來(lái)的晚餐�！边@時(shí)早已等不及的蜘蛛終于大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。但蜘蛛不能把它們立刻吃掉，它從嘴里吐出一種粘液，使那些飛蟲(chóng)變軟，然后大口大口的享受著(zhù)它的戰力品。
我從小就知道，蜘蛛織網(wǎng)捕捉飛蟲(chóng)，但是為什么別的飛蟲(chóng)一撞到蜘蛛網(wǎng)上不管怎么掙扎都不管用。而蜘蛛整天在蜘蛛網(wǎng)上卻爬行自如呢！
有一天，這個(gè)問(wèn)題意外的地解決。那天，我和小伙伴說(shuō)去捉蜻蜓。于是，我們用鐵絲弄成的圈，去找蜘蛛網(wǎng)。剛巧，在網(wǎng)上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，我們把蜘蛛網(wǎng)弄了下來(lái)，網(wǎng)被弄破了，蜘蛛被一根絲掛住了，在空中蕩來(lái)蕩去，一會(huì )兒，終于掉下來(lái)了。我用手一摸，驚奇的發(fā)現它身上滑溜溜的，像是涂上了一層滑石粉，我著(zhù)才恍然大悟。它之所以能不被網(wǎng)粘住，是因為它身上有一種特殊的油質(zhì)。
我終于發(fā)現了蜘蛛的秘密。
我發(fā)現了什么的作文 篇10
科學(xué)課上，老師布置同學(xué)們買(mǎi)一盒吸鐵石，下節課做實(shí)驗要用。
放學(xué)后，我飛快地跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一盒吸鐵石�；氐郊�，我做完作業(yè)就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。最后，我拆開(kāi)了吸鐵石的包裝袋。
我拿出兩塊吸鐵石玩，突然想起爸爸給我做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗。于是，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子做起了實(shí)驗。拿一張白紙，紙上面放一塊吸鐵石，紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動(dòng)紙上面的吸鐵石，紙下面的吸鐵石也跟著(zhù)一起移動(dòng)。我緩緩移動(dòng)紙下面的吸鐵石，紙上面的吸鐵石也跟著(zhù)緩緩移動(dòng)。它們就像身體和影子一樣，緊緊相隨，又像是一位將軍牽著(zhù)他的狗散步，一步也不分離。
我把一塊吸鐵石放在左邊，另一塊吸鐵石放在右邊。我拿著(zhù)右邊的吸鐵石去吸左邊的吸鐵石。開(kāi)始，左邊的吸鐵石不為所動(dòng)。我慢慢地移動(dòng)右邊的吸鐵石，逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來(lái)越近，只聽(tīng)“嗖”的一聲，兩塊吸鐵石已經(jīng)緊緊地抱在一起，很難分開(kāi)了。
我把一塊吸鐵石轉了一個(gè)面，再讓它們相互靠近。此時(shí)，我發(fā)現吸鐵石死活不肯到一起去。
我上網(wǎng)查找資料，最終懂得了：吸鐵石是異極相互吸引，同極相互排斥。
我發(fā)現了什么的作文 篇11
一天，我在削蘋(píng)果時(shí)，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到，一會(huì )兒工夫血就止住了，傷口好像也沒(méi)那么痛了。我以為是心理作用，并沒(méi)當一回事。
后來(lái)有一次，我在陽(yáng)臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著(zhù)試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！我把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開(kāi)始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我，茶越濃效果越好。
我們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來(lái)，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)休眠，感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長(cháng)，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會(huì )讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！
我發(fā)現了什么的作文 篇12
笑是上帝恩賜給人類(lèi)的一份特別的禮物，笑讓我們僵硬的面部多了一份活力，也讓我們的生活增添了一份生氣……
在千百種笑臉中，我最喜歡微笑，小嘴一咧，一對小酒窩就呈現在臉蛋兒上。微笑，也是一種相合的美，像《蒙娜麗莎》，她的一絲笑意就引起了人們對他的無(wú)限遐想。微笑的力量是偉大的，它可以讓失去信心的人，重新找回自信，微笑可以化解人與人之間的矛盾，拾遺記一直心靈創(chuàng )傷的良藥。
當別人無(wú)意中傷害到你的時(shí)候，你是否慷慨地送給別人一絲微笑，使那個(gè)人剛到你的寬容之心。如果你做到了，等你第二天早上打開(kāi)屋門(mén)的那一刻，你一定會(huì )感受到一束束充滿(mǎn)芳香的花兒一起擁向你的懷中……
有一次，同桌把我的墨水瓶打翻，墨水全灑在了我的新衣服上，我非常生氣，不由分說(shuō)的張口就罵，他也張口罵起來(lái)。我們原來(lái)的友誼蕩然無(wú)存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后，我想到了自己的不對，決定向他道歉。第二天，他竟然沖我真誠的一笑，于是，昨天的大仇人，又變成了好朋友。這就是微笑的力量！
朋友，請不要吝嗇你的微笑，這樣，你每天看到的都是以的新的太陽(yáng)！
我發(fā)現了什么的作文 篇13
人有數千種品格，花有數萬(wàn)種美麗，若要尋找我們之間的共同點(diǎn)，那無(wú)疑是平凡，也許平凡的價(jià)值就在于認識自己的平凡，發(fā)現自己的美麗。
看著(zhù)路邊那棵高大筆挺的泡桐樹(shù)，我漸漸忽略了身邊的車(chē)水馬龍，那棵大樹(shù)多么普通。我能用端正來(lái)形容它的身形，卻始終用不上“美麗”二字。它藏在小巷深處，被擁擠的城市逼得失去了光彩。在它粘滿(mǎn)灰塵的樹(shù)葉上，我看不到任何靈動(dòng)，若不是一陣穿堂風(fēng)恰好吹過(guò)，我永遠不會(huì )給予它目光。這時(shí)的我就像泡桐，被課業(yè)壓力逼得失去了光彩。但也許壓著(zhù)我的不是成堆的作業(yè)也不是并不好看的考試分數，而是對平凡的不甘。
這時(shí)的我已在挫折中認識到自己的平凡，卻沒(méi)能發(fā)現它的美麗，發(fā)現它的價(jià)值。
讓平凡變得不一樣的是那個(gè)晚上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包走過(guò)那條小巷，一朵白色的小花落在我腳邊。俯身拾起它，厚厚的花瓣，淡黃的花蕊，簡(jiǎn)約而平凡，一抬頭卻看見(jiàn)成千上百朵——這樣的花。在暈黃的路燈下，流光轉動(dòng)著(zhù)，驚艷了我。
一直以來(lái)，我把自己比作泡桐樹(shù)，平凡而無(wú)光彩，這個(gè)夜晚，它卻先我一步綻放了自己。如果沒(méi)有那經(jīng)年的平凡，哪有這驚艷的美麗。泡桐一定也曾認識到自己的普通。
不論是歷史偉人，文學(xué)巨匠，每個(gè)人都一樣，平凡讓人沉淀，讓人思考，淡泊而明志，寧靜而致遠。也許真理就在平凡之中。
堅守著(zhù)平凡，我也會(huì )變得美麗。
這一天，我在泡桐身上看見(jiàn)了平凡的價(jià)值，看見(jiàn)了自己的可能。
我發(fā)現了什么的作文 篇14
我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車(chē)。我們來(lái)上海的第三天就坐地鐵到龍陽(yáng)路站坐磁懸浮列車(chē)。當我們乘坐磁懸浮列車(chē)時(shí)，發(fā)現了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)門(mén)票后就到磁懸浮列車(chē)的候車(chē)大廳，候車(chē)大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺下方，一望無(wú)際的磁懸浮列車(chē)軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車(chē)、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個(gè)凹槽，磁懸浮列車(chē)的車(chē)底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個(gè)同性磁鐵相互排斥，列車(chē)就浮起來(lái)了，磁懸浮列車(chē)上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機，這發(fā)動(dòng)機的馬達并不高，主要是為了控制方向，只要啟動(dòng)后，推力就會(huì )帶著(zhù)車(chē)走，磁懸浮列車(chē)就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著(zhù)向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車(chē)后，車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快，只見(jiàn)樹(shù)木、房屋從我們身旁閃過(guò)，計程器上計著(zhù)每小時(shí)的公里數，最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒就到站了。
我想磁懸浮列車(chē)的發(fā)明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來(lái)了，真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習，發(fā)明創(chuàng )造才能離我們越來(lái)越近。
我發(fā)現了什么的作文 篇15
去年暑假我去農村玩，最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個(gè)多小時(shí)，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè )樂(lè )的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里，這下可糟糕了，于是我馬上下水去撈。正當我準備下去撈它時(shí)，發(fā)現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來(lái)，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我馬上回家做了一個(gè)實(shí)驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái)，把它的頭放入水中，過(guò)了一分鐘，蟋蟀非但沒(méi)死，反而越來(lái)越精神了，好像在對我說(shuō)洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來(lái)，把身子放入水中，只見(jiàn)它拼命的掙扎著(zhù)，一會(huì )兒把身子挺起來(lái)，一會(huì )兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢？于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上說(shuō)，蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識��！
我發(fā)現了什么的作文 篇16
我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車(chē)。我們來(lái)上海的第三天就坐地鐵到龍陽(yáng)路站坐磁懸浮列車(chē)。當我們乘坐磁懸浮列車(chē)時(shí)，發(fā)現了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)門(mén)票后就到磁懸浮列車(chē)的候車(chē)大廳，候車(chē)大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺下方，一望無(wú)際的磁懸浮列車(chē)軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車(chē)、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個(gè)凹槽，磁懸浮列車(chē)的車(chē)底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個(gè)同性磁鐵相互排斥，列車(chē)就浮起來(lái)了，磁懸浮列車(chē)上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機，這發(fā)動(dòng)機的馬達并不高，主要是為了控制方向，只要啟動(dòng)后，推力就會(huì )帶著(zhù)車(chē)走，磁懸浮列車(chē)就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著(zhù)向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車(chē)后，車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快，只見(jiàn)樹(shù)木、房屋從我們身旁閃過(guò)，計程器上計著(zhù)每小時(shí)的公里數，最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒就到站了。
我想磁懸浮列車(chē)的發(fā)明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來(lái)了，真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習，發(fā)明創(chuàng )造才能離我們越來(lái)越近。
我發(fā)現了什么的作文 篇17
我發(fā)現了美麗的蝴蝶原來(lái)是由丑陋的毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。
雌蝴蝶采卵后，把卵寄存到鮮嫩的樹(shù)葉上面，卵慢慢長(cháng)大，就成為了小小的毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)要靠吃葉子來(lái)長(cháng)大和生存。
毛毛蟲(chóng)吃了大量的葉子，再經(jīng)過(guò)幾次蛻皮，長(cháng)大了，就開(kāi)始在樹(shù)上結繭，變成蛹。毛毛蟲(chóng)首先把自己吃的非常飽，這樣可以讓它在繭里不會(huì )被餓死，因為毛毛蟲(chóng)要在繭里待上一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，毛毛蟲(chóng)在繭里不能吃也不能喝。
到時(shí)間了，蛹就會(huì )破開(kāi)，里面就會(huì )飛出一只美麗的蝴蝶。
我發(fā)現了什么的作文 篇18
我家種了三株苗，辣椒、茄子和番茄。記得剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久，它們就相繼開(kāi)出了美麗的花。我喜滋滋地看著(zhù)這三株苗，希望它們能早日結果。
果然，過(guò)了一個(gè)多星期，辣椒苗便蹭蹭地長(cháng)起了個(gè)兒，繼而結出了五六個(gè)尖尖的青辣椒。幾天后，番茄也不甘示弱，爭氣地結出了葡萄大小的番茄。但是，由于我家花盆不夠，只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間，受到了其他苗的排擠，養分都被吸走了，遠遠望去，就像巨人的兩腿間蹲了個(gè)小矮人。
很多天過(guò)去了，茄子苗也沒(méi)有結果。我漸漸放棄了它，以為這茄子只是光開(kāi)花不結果的沒(méi)用“矮子”。
直到這個(gè)星期六的早上，我像往常一樣來(lái)給植物澆水，突然驚訝地發(fā)現茄子苗居然結出了一個(gè)小茄子！雖然小得連一根手指都不到，但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊，它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結出一個(gè)小茄子，也許它只不過(guò)想看看這個(gè)世界，也許，這就是生命的奇跡吧！
今天，這個(gè)小小的茄子讓我發(fā)現了生命的奇跡，生命的絢爛，我們也要像茄子一樣，勇敢地面對困難，努力去爭取，讓生命更加光彩奪目！
我發(fā)現了什么的作文 篇19
春天是四季中最美的季節，我發(fā)現春天來(lái)了，它悄然來(lái)到了我們的身邊。
我踏著(zhù)春天的腳步在大街上行走，周?chē)臉?shù)都抽出了新葉，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)中向我招手，春天走進(jìn)了市政府的街道，花壇里花團錦簇，小樹(shù)也長(cháng)出了新綠的葉子，給人一種清新的感覺(jué)。我看見(jiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的小樹(shù)，被修成傘的形狀，花一團一團的，露出紫紅的害羞的臉�；▔锏男〔菀蔡匠瞿悄劬G的頭，看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹(shù)木的氣息是渺小的。
離開(kāi)政府，我來(lái)到平湖公園，風(fēng)給人一種春的氣流。百鳥(niǎo)啼叫，唱著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園，四處生機勃勃，草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著(zhù)，為這多彩的風(fēng)景畫(huà)卷增添一絲春意。我極目遠眺：“衡陽(yáng)廣電”大樓聳立，立交橋上交通通順……在和煦的春光下，一切都顯得那么富有生機。
尋著(zhù)春天的腳步，我來(lái)到了南華大學(xué)，朗朗的書(shū)聲，附和著(zhù)春天的神奇。迎春花盛開(kāi)著(zhù)，金燦燦的，大學(xué)生們也穿著(zhù)五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著(zhù)做自己的事：有的在英語(yǔ)花園里背誦著(zhù)英語(yǔ)；有的在草坪里，面對朝陽(yáng)做活動(dòng)；有的則在打籃球。這都反映著(zhù)三個(gè)字：春來(lái)了。
我仰視長(cháng)空，看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著(zhù)春之種，樹(shù)兒們散發(fā)著(zhù)春之情。
我發(fā)現了什么的作文 篇20
在近幾年里，我發(fā)現了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有同學(xué)偷看書(shū)；發(fā)現了有人在打游戲機；還發(fā)現有許多同學(xué)的變化。但讓我感觸最深的還是發(fā)現了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級的“死黨”，但是，在我們這份深厚的友誼里，還是會(huì )有著(zhù)許多矛盾，而在一次的矛盾里，使我發(fā)現了友誼的重要。
事情是發(fā)生在五年級的時(shí)候�！袄钜�，能不能幫我打�！薄安荒�，我要寫(xiě)作業(yè)�！薄昂门笥丫筒荒軒鸵幌旅�？”“我作業(yè)太多了，而且我不想�！蔽覀兝^續爭吵著(zhù)，聲音一個(gè)比一個(gè)大，最后，方曉霞生氣了，大聲地說(shuō)道：“你還說(shuō)我們是最好的朋友，連這點(diǎn)忙都不能幫，絕交啦！”當時(shí)，我以為方曉霞只是在開(kāi)玩笑，不會(huì )當真的，便毫不在乎地說(shuō)：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，各自跑回家。晚上，我又像平常一樣打電話(huà)給她，可是一連打了幾個(gè)電話(huà)都沒(méi)有接，我以為方曉霞只不過(guò)在作惡作劇，所以也毫不在意�？墒堑诙煸缟系綄W(xué)校，方曉霞正在看書(shū)�！癏I”可是方曉霞頭也不回，不理不踩地走了。連續了幾天，方曉霞都不理我，幾乎沒(méi)對我說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。放學(xué)后，很早就走了。這時(shí)，我慌了，難道就是我那些話(huà)傷了她的心嗎？難道就真的要絕交嗎？當時(shí)，每當我看見(jiàn)兩位同學(xué)正握著(zhù)手回家時(shí)，心里不由得沉甸甸的，了以前的和方曉霞很好時(shí)的情景，眼里不禁閃動(dòng)著(zhù)淚光。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，友誼的重要，在我的眼里，友誼無(wú)論如何都是最重要的，所以直到現在，我總是讓著(zhù)別人，盡量不說(shuō)出一些傷人的話(huà)，都是那一次我和方曉霞發(fā)生的矛盾，使我記憶深刻。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了留心觀(guān)察周?chē)囊磺�，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船。兩個(gè)人從五洲四海而結成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧！
我發(fā)現了什么的作文 篇21
詩(shī)，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一條魚(yú)，游弋在清澈柔波；詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩(shī)，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚在深深的.胡同里；詩(shī)，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著(zhù)絕代的歌……
詩(shī)一般的風(fēng)景，“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！�
詩(shī)一般的國度，李白的浪漫，辛棄疾的沉郁，劉禹錫的豪邁。
詩(shī)一般的語(yǔ)言，“舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
詩(shī)一般的年華，“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰�！�
詩(shī)一般的時(shí)代，“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！�
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！痹�(shī)中的春景，詩(shī)中的春風(fēng)。在王安石的筆下春風(fēng)的到來(lái)以及帶來(lái)的變化，曾添了詩(shī)人對家園的思念的心情，詩(shī)一樣的春色。那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！
“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香�！痹�(shī)中的水碧波粼粼，詩(shī)中的花香增添了鮮艷的色彩，夏天充滿(mǎn)了醉人的芬芳。在高駢的筆下構成了一幅色彩鮮麗、情調清和的圖畫(huà)。然而我們在欣賞這首詩(shī)時(shí)，詩(shī)一樣的夏景。那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！痹�(shī)中的夕陽(yáng)，詩(shī)中表現了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷，以景托景，景中生情，詩(shī)一樣的秋暮。那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹�(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂(lè )曲，詩(shī)中的雪，詩(shī)中的冬，詩(shī)一樣的雪天。那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！
那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！就像“詩(shī)言志，歌永言�！币粯�，就像“詩(shī)者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)�！币粯�，就像“詩(shī)所以合意，歌所以詠詩(shī)也�！币粯�。
那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！詩(shī)，是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。
那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！詩(shī)，是中國流傳華夏千年的不老傳說(shuō)。
那一刻，我發(fā)現了詩(shī)的美！詩(shī)，是中國古文化幻化萬(wàn)千綺麗的亮點(diǎn)，在歷史中，在傳說(shuō)里，值得我們?yōu)橹湴僚c傾倒的亮點(diǎn)
我發(fā)現了什么的作文 篇22
美，看似是一種極普通的視覺(jué)感受，每個(gè)人都能找到屬于自己的美，其實(shí)真正的美是要靠心去領(lǐng)悟的。終于，我感悟到了我心中的美。
游完西湖才觸動(dòng)了我對美的認識�！坝盐骱任髯�，濃妝淡抹總相宜”很好的表現了西湖的美。西湖的美是一種淡美，美得就像春雨潤物細無(wú)聲那樣，一種天然的淡淡的美印入腦海，在心間揮之不去。細雨、薄霧、微風(fēng)、楊柳、碧水、船影……一切都那么自然，就連因雨水浸泡落葉而顯得零亂的小路也是美的。坐在船上，船槳輕輕劃過(guò)水面，蕩起的波紋自由的向四周擴散。游船中看到有人品茶，我似乎看到縷縷茶煙，聞到絲絲茶香，漸漸沁人心脾。又似乎看到青花瓷茶碗里的淡綠，可數得清的幾片茶葉，那種淡香，那種淡然，淡定。與西子湖相映，那是一種相映成趣，那是一種人與自然的和諧之美，讓人不得不驚嘆“上有天堂，下有蘇杭”之精辟！好一種自然美，一種淡淡的詩(shī)情的美。
同樣有一種“美景”深得一些人的贊美。那便是滿(mǎn)眼大紅大綠，經(jīng)人工雕刻的建筑數不勝數，為了使其顯得更加煥然一新，掃地的、灑水的、擦洗的工作人員也成為這“美景”的一小部分主題，他們殊不知自來(lái)舊也是一種美。這般美大多是由外界添加的，或許只能得到游客的一時(shí)贊美，而無(wú)法牢記心底。
開(kāi)封的夜市雖吵鬧，坐在其中，也同樣很美。形式多樣的小吃，新穎奇特的雜貨、街燈的黃暈，再加上間或傳來(lái)的猜拳，在夜幕下，在一天的勞累后，一家人的小聚，或朋友幾個(gè)桌上的知心話(huà)，酒味美，菜味美，人的笑臉美，心中的情味美，飄蕩的笑聲美……與西湖的美有所不同，這是濃濃的浪漫的美。
懂得品味藝術(shù)作品也是發(fā)現美的一大途徑。
中國的水墨畫(huà)是一大特色。一張宣紙上寥寥數筆便是一張畫(huà)，顏色基本上全是墨色。就連使用這單一的顏色也會(huì )將它進(jìn)行一番不同程度的稀釋。有時(shí)它淡得接近無(wú)�？杀砻嫔蠠o(wú)并不代表觀(guān)賞著(zhù)眼中的無(wú)，只要真正看懂這幾筆的意境便可填空白為有色，一個(gè)人感受一種畫(huà)法，一百個(gè)人便能感受一百種畫(huà)法，這空白其實(shí)是給觀(guān)賞者留下的想象的空間。藝術(shù)離不開(kāi)自由想象，想象是美的，空白也是美的。
與中國的水墨畫(huà)截然不同的是西方的油畫(huà)。那是一種表現色彩性極強的繪畫(huà)作品，將自己的感想完全融入繪畫(huà)，用濃厚的顏色來(lái)描抹，唯恐觀(guān)賞者感受不到自己的思想。畫(huà)面展示出一種強烈的吸引力，讓人們置身其中去感受作品的深刻內涵。藝術(shù)同樣離不開(kāi)切身體會(huì )，體會(huì )是美的。濃重也是美的。
由此可見(jiàn)無(wú)論是談還是濃，只要美的自然美出特性就都是美。
人生也是如此。淡，是一種生活方式；濃，也是一種生活方式，這里不能以是或非來(lái)做判斷。有些人富有，他們就擁有奢侈消費的資本，也有能力去追求紅燈綠酒、繁弦急管的夜生活，他們的生活是美的。有些人雖不富有，但他們的生活是清靜的，不去享受城市的榮華富貴，只求鄉間的小橋流水，他們的生活也是美的。有些人人緣極好，整天在外吃喝玩樂(lè )，有困難時(shí)總會(huì )得到朋友的援助之手，逢年過(guò)節，除了與家人團聚就是在外與好友聊天，不可否認，他們這一生的奮斗成功了。而有些人的人氣較薄，在外幾乎沒(méi)有好友，逢年過(guò)節只能與親人團坐一起，靠著(zhù)自己的雙手去創(chuàng )造自己的事業(yè)，無(wú)疑，他們也成功了。不要因為富有而嘲笑貧窮，他們的生活同樣精彩；不要因為有勢而冷漠低微，他們的人生同樣無(wú)價(jià)。
其實(shí)不只有美才是美的，丑的恰當也是一種美。美是需要心靈去感悟的。
我發(fā)現了什么的作文 篇23
前兩天，我的家里鬧了一次十分嚴重的“鼠災”，你瞧，家里哪一樣東西沒(méi)有老鼠的牙印呀！既然這樣，算是他們老鼠自作自受，我只好回到爺爺奶奶的家里，把“咪嗚”——老鼠的天敵拿過(guò)來(lái)了。
有一次，我在廚房發(fā)現了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包，我勃然大怒，卻又害怕，只要尖叫了起來(lái)：“咪嗚，快.....快快過(guò)來(lái)！”咪嗚立刻像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞，老鼠立刻鉆了進(jìn)去。我原來(lái)只是想讓咪嗚趕走老鼠以后就回來(lái)，可是誰(shuí)知道，咪嗚竟然也鉆進(jìn)了老鼠們的老窩，來(lái)了一個(gè)“一鍋端”，幾分鐘后，咪嗚才得意洋洋地出來(lái)。優(yōu)哉游哉地“擦”干凈它那吃過(guò)美味的貓嘴巴。
咦？只有長(cháng)10厘米的鼠洞，“龐然大物”咪嗚是怎樣鉆進(jìn)去的呢？強烈的好奇心促使我去查了電腦，原來(lái)呀是這個(gè)樣子的：貓咪的胡須就像是它們的尺子，貓咪們柔軟的身體就像皮筋一樣，可以根據胡須所量到的長(cháng)短距離伸縮它們的身體，在鉆進(jìn)老鼠洞，開(kāi)開(kāi)心心地享受它們的“美味狂歡派對”。咪嗚就是這樣鉆進(jìn)老鼠們的鼠洞里的。
經(jīng)歷過(guò)了幾天“人貓鼠大戰”之后，老鼠風(fēng)波平息了下來(lái)，老鼠們也沒(méi)有再一次出現在我們的家里。小咪嗚也被爸爸媽媽送回了爺爺奶奶家里。一切又恢復成了原先平靜的樣子。
我以后一定要多觀(guān)察，勤思考，知道更加淵博的知識。
我發(fā)現了什么的作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，上海已從一只“小漁船”變成如今的一艘“豪華巨輪”。在茫茫大上海中，時(shí)光又是否為老上海留下過(guò)什么呢？憶記上次搬家時(shí)，從書(shū)櫥里搜出了幾張卡片。外公說(shuō)那是香煙牌子－以前商家的一種銷(xiāo)售手段。把牌子做成一套一套的來(lái)吸引大家購買(mǎi)。我聽(tīng)了不禁有些想笑。那時(shí)上海人真是單純的有些可愛(ài)。這些那時(shí)成功的銷(xiāo)售手段在現在，怕是只能當做小幽默來(lái)看待了。香煙牌子留下了那個(gè)時(shí)代的單純。
我們家儲物室里著(zhù)一只破舊的自行車(chē)輪胎。外婆告訴我，她成年的時(shí)候得到了一輛二手自行車(chē)，她對它十分珍愛(ài)。一次騎車(chē)不幸扎破了輪胎，因為內胎老化而無(wú)法小修補。便積蓄了好幾個(gè)月的零花錢(qián)才湊足錢(qián)去大修。就這樣壞了的輪胎才得以繼續使用下去。不知怎得留到了現在。我心中暗嘆于外婆少時(shí)的貧窮，與知足常樂(lè )。自行車(chē)在我們看來(lái)不過(guò)是極普通的代步工具罷了。在那時(shí)卻能成為外婆珍愛(ài)的寶貝。若是現在的我們也能像老幾輩人一樣容易滿(mǎn)足，或許這個(gè)世界就能變得幸福許多，美好許多，少些抑郁，少些貪念。破舊的自行車(chē)輪胎留下了那個(gè)年代的滿(mǎn)足。
一次外出，經(jīng)過(guò)一條將要拆遷的上海老街，有一個(gè)窄窄的弄堂口夾在兩個(gè)鋪子之間。進(jìn)去一看，破舊的木板，雜亂堆放著(zhù)生活日用品，給人一種搖搖欲墜的感覺(jué)。木制大門(mén)上的鎖看上去有些格格不入，似是剛裝上不久。奶奶指著(zhù)鎖對我說(shuō)：“我們以前是不用鎖的，那時(shí)候哪里擔心什么小偷強盜，根本沒(méi)有的！夏天睡覺(jué)從來(lái)不關(guān)門(mén)��！”雖然我有些半信半疑，或許那時(shí)就是這樣，鄰里和諧，也不用擔心什么不速之客。打開(kāi)大門(mén)被視為是一種信認與友好，而非無(wú)知�？梢韵胂竽菚r(shí)的夜晚是那么靜，風(fēng)帶著(zhù)陣陣清涼透過(guò)大門(mén)吹進(jìn)屋里，人們睡得香甜�；蛟S不少身在重重鐵鎖保護下的現代人都睡不了安穩覺(jué)。殘缺的大門(mén)留下的那個(gè)時(shí)代的安穩與和諧。
少了指針的懷表、泛黃的小人書(shū)，又有多少有著(zhù)老上海時(shí)光烙印的小物件就在我們身邊。其實(shí)時(shí)光的印跡無(wú)處不在，它們留下了太多太多不屬于這個(gè)時(shí)代的情感與風(fēng)俗。我并不是那個(gè)時(shí)代的人，卻透過(guò)這些小物件感受到了那個(gè)時(shí)代的氣息，這便是我發(fā)現的時(shí)光印跡—老上海的生活印跡。
我發(fā)現了什么的作文 篇25
經(jīng)過(guò)十字路口，我們常有這樣的體驗：前面是幾十秒的紅燈，周?chē)且蝗翰荒蜔┑男腥�。這時(shí)，橫向車(chē)輛突然變少，周?chē)囊蝗喝吮阒?zhù)急的橫穿過(guò)去。于是，自己也隨別人一起闖了紅燈，卻忘了本應堅持的原則。
人生也有很多類(lèi)似的十字路口，堅持原則總會(huì )要求有勇氣和耐力，而于此相比，放棄原則卻容易得多。
畫(huà)家黃永厚在藝術(shù)上就曾面臨過(guò)這樣的“十字路口”，有一次，朋友推薦他去日本辦畫(huà)展，同時(shí)提了一個(gè)要求，讓他“畫(huà)李白就是李白，畫(huà)杜甫就是杜甫，別扯遠了�！边@的確是一個(gè)提高知名度的好機會(huì )，尤其是在畫(huà)家多從市場(chǎng)確立
價(jià)值的今天�？墒屈S永厚卻斷然拒絕了，因為他作畫(huà)有自己的原則，他可以不去辦畫(huà)展，卻不遠削足適履，在畫(huà)風(fēng)上做任何改變。這種堅持確實(shí)需要勇氣，許多人缺少這種勇氣。許多作家都曾有自己的寫(xiě)作原則，而在快餐文化如此風(fēng)靡的現代社會(huì )，有些人放棄了文人本應有的那一份尊貴，從文人變成了書(shū)商：別人愛(ài)看什么就寫(xiě)什么。而其他人看到同行們的做法似乎有利可圖，便紛紛擁了上去，所以我們在書(shū)店里才能看到那么多花花綠綠的言情、武俠小說(shuō)，卻少有內容質(zhì)樸、充實(shí)的佳作。
面對人生中的十字路口，堅持不堅持或許只在一瞬間決定，但這個(gè)決定卻又可能改變自己乃至別人的一生。
著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森從1935年到1955年在美國呆了二十年，而在祖國面臨困境，美國生活條件優(yōu)越的背景下，他毅然決然決定返回祖國。而在回國的過(guò)程中，他又遭遇了種種困難，但是這些并未改變他的回國之心，這是對人格的考驗。最終，錢(qián)學(xué)森回到祖國并為中國航天事業(yè)立下了汗馬功勞，他的堅守帶領(lǐng)中國航天科技向前發(fā)展，也令他被世人敬仰。而面對這樣人格的十字路口，許多人卻經(jīng)不住利益的誘惑，們就是最好的例證，明朝嘉靖年間的大嚴嵩曾立志做清正廉潔的好官，可生活的種種磨難卻讓他“明白”好人在朝中是很難立足的�？粗�(zhù)身邊比自己學(xué)問(wèn)低卻會(huì )奉承拍馬的同僚個(gè)個(gè)升了官，嚴嵩便決定加入他們，于是一個(gè)好官便轉變成了明代第一大奸臣，一個(gè)十字路口就這樣劃清了好人與壞人的界限。
十字路口總有車(chē)來(lái)人往的喧囂，人生的十字路口則充斥了更多的誘惑與危險，也正是因為這樣，我們才更需要勇氣與毅力，使我們在混亂的十字路口保持內心的平靜和清醒，獲得人格的升華。
我發(fā)現了什么的作文 篇26
面對選擇時(shí)，爸爸喜歡走直路，因為那是捷徑；兒子喜歡走彎路，因為那是延長(cháng)。人生也是一條路，當我們站在人生的十字路口時(shí)我們該如何選擇？
有時(shí)直路未必是捷徑。在大城市中打車(chē)時(shí)，計程車(chē)師傅會(huì )問(wèn)你走近路，還是走最快的路。因為直路走的人多，便出現了塞車(chē)；而繞道的彎路，雖然不是最近的，卻能夠讓你最快的到達目的地。因此，直路不總是捷徑，生活也亦如此。當產(chǎn)品銷(xiāo)售不出去時(shí)，降低價(jià)格可能是捷徑，但產(chǎn)品升級不是更好的解決辦法嗎？
在彎路上我們會(huì )收獲很多。許多人為了追求到達目的地，從直路上匆匆走過(guò)，卻忽視了彎路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其實(shí)我們在人生路上只顧匆匆走過(guò)時(shí)，就會(huì )失去欣賞身邊的風(fēng)景的機會(huì )，也失掉了身邊的潛在的機遇。太陽(yáng)一直是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景，但我們總是匆匆走過(guò)，卻忽視它身上所蘊含的機遇。只有當太陽(yáng)能產(chǎn)品相際出現時(shí)，我們才感到懊惱，懊惱失去了機遇。
有人說(shuō)：“路是彎的，會(huì )讓我迷失方向�！蔽視�(huì )說(shuō)路是彎的，但我有我的航向。司馬遷說(shuō)：“我的路是彎曲的，但我的航向是《史記》�！本永锓蛉苏f(shuō)：
“我的路是漫長(cháng)而彎曲的，但我的航向是科學(xué)�！泵珴蓶|說(shuō)：“我的革命道路是曲折的，但我的航向是人民�！彼麄兊牡缆范际菑澢�，但他們的人生都有著(zhù)明確的航向。如果他們都選擇直路，很難說(shuō)《史記》會(huì )有“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的境界；毛澤東就不會(huì )再磨練中成就出大事業(yè)；李唐的文學(xué)畫(huà)卷上就不會(huì )有李白、杜甫這兩顆耀眼的明星。
彎路可以磨練人的意志，讓你在挫折中成長(cháng)。彎路不僅成就了偉人，彎路也讓中國在前進(jìn)中富強。沒(méi)有八國聯(lián)軍的打擊、沒(méi)有日本的侵略，中國永遠是頭沉睡的獅子并將在沉睡中死去。因為這段不尋常的彎路，我們感受到了恥辱，我們明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我們奮勇直前，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
當我站在十字路口時(shí)，我一定要選擇彎路，因為彎路上有更多風(fēng)景，有更多機遇，有更多挑戰。十字路口的人生的選擇，讓我們不要畏懼勇敢地選擇吧！
我發(fā)現了什么的作文 篇27
今天，媽媽在洗衣服的時(shí)候，我發(fā)現床單在洗衣機的攪拌下竟會(huì )膨脹。
中午的時(shí)候，我原本想去寫(xiě)，無(wú)意中發(fā)現洗衣機中的床單像一個(gè)大包子一樣，在洗衣機中來(lái)回的轉動(dòng)著(zhù)，當洗衣機停止轉動(dòng)時(shí)，這個(gè)大包子就像被掏空餡兒似的，只剩下皮兒，變的軟綿綿的，為了證明我的發(fā)現，又試著(zhù)轉了幾圈，這個(gè)大包子又像被裝滿(mǎn)了餡兒慢慢的膨脹起來(lái)。
看見(jiàn)這一幕，我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事��？”媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)腦筋想想�！蔽抑缓寐南�，想啊想啊……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然我想出了一點(diǎn)眉目，我用手摸了摸正在洗衣機中轉動(dòng)的床單，噢~鼓鼓的，床單在水和空氣洗衣機的轉動(dòng)下就會(huì )膨脹。
經(jīng)過(guò)試驗證明我總結出一個(gè)道理：空氣和水的混合后，一個(gè)用布做的東西在攪動(dòng)下會(huì )變的越來(lái)越大。
我的這次發(fā)現說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：只要你在平常生活中仔細觀(guān)察，認真思考，就能明白其中的含義。我這次的收獲就是：發(fā)現了床單的秘密，你們知道了么？
我發(fā)現了什么的作文 篇28
今天是星期天，天氣格外晴朗，老媽帶我去襄陽(yáng)護城河玩。
來(lái)到河邊，我發(fā)現小草睜開(kāi)了它那雙朦朧的睡眼，它探著(zhù)身子，好像發(fā)現了什么，使勁抬頭望著(zhù)……
當我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹(shù)上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長(cháng)發(fā)。
護城河的水里，小魚(yú)在歡快地跳躍著(zhù)，好像是在比賽跳高呢！
草坪上的草綠了，花開(kāi)了。這么美的景色襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
俗話(huà)說(shuō)的好：“一年之際在于春�！蔽蚁矚g春天，更喜歡春天的護城河。
我發(fā)現了什么的作文 篇29
無(wú)奇不有的大自然會(huì )產(chǎn)生很多奇特的現象，我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。
一次，老爸老媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，老爸說(shuō)：“這兒樹(shù)多，太危險了，我們趕快走吧！”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給老爸說(shuō)“老爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺(jué)嗎？”老爸笑著(zhù)回答說(shuō)：“我當然也有了�！笨晌矣謫�(wèn)老爸到底是怎么一回事，老爸也不知道是怎么回事，虧他還是個(gè)老師呢。
回到家我立即打開(kāi)電腦，查一查為什么會(huì )出現酸雨，原來(lái)是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍天，就掉下了雨點(diǎn)，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車(chē)尾氣等，都會(huì )形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會(huì )形成酸味的雨了。
我發(fā)現了什么的作文 篇30
今天，我和老媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了只烏龜。
它身著(zhù)綠花衣，直到回家后，還在不停的往上爬，似乎要讓我們屈服于它那堅持不懈的精神。我把它放在一個(gè)又大又深的碗里，生怕它趁我一不留神就逃走。我俯視著(zhù)碗里的烏龜，瞧，它多么像一個(gè)永不屈服的將領(lǐng)，正在虎視眈眈的盯著(zhù)我，讓我投降呢！它的殼上布滿(mǎn)了許多不規則的花紋，五彩繽紛，它的底殼正好與上殼相反，是單調的黃色和黑色，花紋均勻。
那，烏龜吃什么呢？這下我可犯難了。那就做個(gè)實(shí)驗來(lái)證明吧！首先，我把廚房里老媽剛買(mǎi)回來(lái)的活蝦和熱帶魚(yú)缸里的小魚(yú)撈出來(lái)，分別放在一個(gè)大盤(pán)子的角落，把烏龜放在中間，看它的食物到底是什么�？墒�，它只望了一眼活蝦，就快速地爬走了�？磥�(lái)，它是吃蝦的，不過(guò)因膽小而逃走。我拿著(zhù)蝦，陷了蝦頭，剝了蝦殼，切幾段蝦肉，放入烏龜生存的碗里，看烏龜是否有所反應。果然，烏龜可不像上次那樣客氣了，用嘴一啄一啄地吃了起來(lái)。
我發(fā)現了什么的作文 篇31
有一天，學(xué)校門(mén)口有一位阿姨在賣(mài)蠶。我一放學(xué)，就讓老爸給了我伍角錢(qián)，我趕快跑過(guò)去買(mǎi)了五只小蠶，然后高高興興地捧著(zhù)小蠶回到了家。
剛一到家，我就拿了一個(gè)小盒子把五只小蠶放了進(jìn)去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過(guò)了一些日子，小蠶長(cháng)出了新皮，換下了舊皮，我發(fā)現了蠶長(cháng)大了一些。又過(guò)了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長(cháng)得又大又壯了。
有一天放學(xué)后，我發(fā)現早上給它喂的桑葉，它卻一點(diǎn)沒(méi)吃，而且蠶的身體也變得發(fā)黃發(fā)亮了，老爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和老爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個(gè)小架子。只見(jiàn)蠶寶寶爬到架子上開(kāi)始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴嚴地包裹了起來(lái)。過(guò)了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛生紙，蛾子在衛生紙上產(chǎn)下了許多蠶卵，最后就死去了。
蠶的生長(cháng)過(guò)程真有意思呀！
我發(fā)現了什么的作文 篇32
“一年之計在于春”，在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月，然后是一年中最繁忙的季節，然后學(xué)業(yè)自然也不例外。但是，開(kāi)學(xué)初的摸底測試，我的成績(jì)并不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹(shù)梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥(niǎo)立在枝頭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在地歌唱�！鞍�，小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單，如果我也是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)該多好�！薄昂⒆�，自然界的弱肉強食，然后你是不能體會(huì )的�！弊哉Z(yǔ)之際，一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花��！他見(jiàn)我轉過(guò)頭去，又繼續說(shuō)：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會(huì )被餓死，甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以，要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕�！�
雖然聽(tīng)不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。
之后我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話(huà)，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，然后這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿(mǎn)頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春，必須要從此刻開(kāi)始努力。
數學(xué)課的考試，我如愿獲得了理想的成績(jì)。
“春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∨笥褌兂�(zhù)歡快的曲調。我明白，然后我們這些年輕人，就像盛開(kāi)在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開(kāi)始努力吧！
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