我發(fā)現美作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我發(fā)現美作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現美作文1
她—是有著(zhù)和我一樣的名字，美麗動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因為她總是默默不聞，加上學(xué)習成績(jì)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì )想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！”她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著(zhù)失望的神情無(wú)奈地離去。從此，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè )得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著(zhù)年級的升高，我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來(lái)。
上了初一她在望牛墩上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現她變了，比以前大膽了，我聽(tīng)人說(shuō)她上課也專(zhuān)心了，課堂上常常在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽(tīng)到她那充滿(mǎn)自信的回答，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因為激動(dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂(lè )意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽(tīng)了我的問(wèn)題，她樂(lè )意和認真的給我的問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議
我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著(zhù)。還有一次，我和她一起坐公車(chē)去玩�！皢鑶鑶琛�。公交車(chē)繼續向前駛去，不一會(huì )又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車(chē)的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車(chē)廂里，四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō)："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕的眼光………。
我知道以前錯了，主動(dòng)地向她認錯，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線(xiàn)之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數，也許就會(huì )因為這樣，你錯過(guò)了許多學(xué)習的機會(huì )；也許因為這樣，你的生活就更乏味了…。
我發(fā)現美作文2
“哎呀!”我被撞倒在地，口中大聲呻吟，“你怎么搞的，走路都不看路嗎?把別人撞傷了怎么辦?你……”我正欲繼續說(shuō)下去，卻看到一個(gè)小女孩也被撞倒在地，而她只是起身拍拍塵土，帶著(zhù)歉意地笑了笑：“姐姐，對不起啊�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及多說(shuō)，她便跑開(kāi)了。
“大清早就被撞，什么事啊這是……”我口中依舊不依不饒地念叨，仿佛受了天大的委屈，心中郁悶不已， 悻悻而去。
清晨的陽(yáng)光慵懶地照在我的身上，我拋去昨日的煩惱，準備開(kāi)始新的一天。
晨跑便是我開(kāi)啟全新一天的鑰匙。今天的陽(yáng)光似是有靈性似的，將我帶到了公園兩旁一個(gè)“六尺巷”故事的前面，我目光緊隨故事，腳步也隨之停下，津津有味地閱讀起來(lái)。
清康熙年間，張英張尚書(shū)的老家家人與鄰居在宅基上發(fā)生了爭執，寫(xiě)信讓張尚書(shū)“擺平”吳家。張尚書(shū)讀完來(lái)信，笑著(zhù)搖頭，隨即寫(xiě)了一封信交給來(lái)人，讓來(lái)人加急帶回老家。家人一見(jiàn)書(shū)信回來(lái)，喜不自禁，連忙拆開(kāi)信件，以為張英有什么錦囊妙計，但只見(jiàn)一首簡(jiǎn)短的打油詩(shī)：
一紙書(shū)來(lái)只為墻，
讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，
不見(jiàn)當年秦始皇。
家人一見(jiàn)來(lái)信，瞬間恍然大悟，明白了張英的苦心，多年鄰居，畢竟還要以和為貴。于是立即將垣墻拆讓三尺，而“六尺巷”便應因此成名。
這個(gè)故事讓我不禁沉思起來(lái)。昨天那件事，似乎是我在低頭走神不小心撞到了她，她那么嬌小的身材，被我這個(gè)大姐姐一撞，也一定摔得很疼吧。而我為什么就不能像她那樣說(shuō)聲“對不起”呢?她那么寬容，我為何還要小肚雞腸呢?
我若有所思。轉過(guò)身去，一個(gè)女孩正蹲在一朵綻放的小花旁邊，溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上，她嗅著(zhù)花香，臉上溢滿(mǎn)了笑容，剎那間，一幅畫(huà)面定格，真美!
望向金亮的天空，望向參天的大樹(shù)，望向嫩綠的小草，我沒(méi)時(shí)間與精力再胡思亂想。我帶著(zhù)笑容，再次大步奔跑……
是啊，“退讓三尺”又何嘗不是一種美?這是一種謙讓之美!寬容之美!再看最近中美發(fā)生的貿易摩擦，如果雙方都退讓三尺，那么這貿易摩不就不存在了嗎?你讓三尺，我讓三尺，我們的關(guān)系便越拉越近，爭吵便永遠隔著(zhù)一個(gè)“六尺巷”!
我發(fā)現美作文3
美源自于生活，源自于社會(huì )，但更源自于人類(lèi)內心最深處的美，不僅人類(lèi)如此，動(dòng)物也是如此。團結互助的美，高尚品行的美，都在生活中無(wú)處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神針，與生活息息相關(guān)。
夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會(huì )聽(tīng)到那美妙的樂(lè )曲。請你仔細聆聽(tīng)這“呱，呱，呱——”的鼓聲，那旁邊附和著(zhù)的“豎琴”聲，你就會(huì )發(fā)現：原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒！是誰(shuí)為它們在這夏日朦朧的夜晚，點(diǎn)亮了這臺無(wú)與倫比的“音樂(lè )會(huì )”？有嗎？當然有。
看，那飛著(zhù)飛著(zhù)的，閃著(zhù)閃著(zhù)的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著(zhù)夏日的夜晚。夜風(fēng)��！請不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過(guò)池塘，為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂(lè )會(huì )”；它們飛過(guò)灌木叢，為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過(guò)煙囪頂，是為了點(diǎn)亮夜晚正準備勞動(dòng)的人兒……
它們一心向著(zhù)光明，不為被人欣賞而生長(cháng)，卻為著(zhù)自己的特色而存在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美，因為它知道：美源自于內心。
于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無(wú)目的地飛，而是心里有著(zhù)一個(gè)大膽的目標——它要不屈地向黑暗挑戰，決心探索夜的深淺！
世界上應該有光，應該有美，正像應該有太陽(yáng)，而螢火蟲(chóng)的美，卻遠勝于世間的繁華景色，因為它是“生命之最美”！
美，是無(wú)處不在的，螢火蟲(chóng)的生命美，就讓我發(fā)現：做一件事，要充滿(mǎn)自信和勇敢，即使沒(méi)有能力，也要用盡全力！
感受美，發(fā)現美，認識美！這樣，你才能真真正正地明白美——“生命之最美”！
我發(fā)現美作文4
生活中的美，無(wú)處不在。只要你擁有一雙善于發(fā)現生活中美的眼睛�！}記
在這個(gè)現代化的時(shí)代，生活中的美可謂是無(wú)處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。因此，擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛是那么至關(guān)重要。
生活的美無(wú)處不在，不是嗎？你看：
鏡頭一
在中國的某個(gè)小地方，有一位清潔工正在工作時(shí)，忽然聽(tīng)到有人高呼救命，原來(lái)是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而這位清潔工因為人工湖湖壁太滑，差一點(diǎn)無(wú)法爬出湖。不過(guò)還好，有驚無(wú)險，這位清潔工還是爬上來(lái)了。令眾人難以預料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時(shí)悄悄離開(kāi)了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛(ài)的清潔工叔叔，我們向你致敬！
鏡頭二
在中國的某個(gè)小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺(jué)，忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著(zhù)火了。于是他發(fā)動(dòng)很多人一起救火，同時(shí)還撥打了火警電話(huà)。由于火勢過(guò)大，夏先生一時(shí)無(wú)法救出張先生家五口人，這時(shí)，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關(guān)鍵時(shí)刻救出張先生家五口人。張先生說(shuō)：“如果夏先生再晚兩分鐘，
這一家子恐怕就葬身火海了�！笨墒�，因為這是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無(wú)暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機和電腦。
通過(guò)這兩個(gè)鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無(wú)處不在。其實(shí)，美不一定驚天動(dòng)地，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，都是生活中的美麗。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)發(fā)現生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現美麗的眼睛，一起發(fā)現美好，一起創(chuàng )造美好。
我發(fā)現美作文5
天，灰了；花，敗了；草，枯了；人，悲了！
“為什么體育總是不好？為什么跑步總是最后？”一個(gè)念頭時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中，“是我沒(méi)有努力，還是天賦太差？體育獨立列為一門(mén)，以我這樣的體育，能及格已是萬(wàn)幸了！”
一個(gè)人緩慢地走在回家的路上，眼前的一切似乎都是灰蒙蒙的，夕陽(yáng)投下一道道余暉，我卻無(wú)心欣賞，只是低著(zhù)頭，沿著(zhù)墻角慢慢地走著(zhù)。
我邊走邊無(wú)奈地用腳憤恨地用力踢著(zhù)墻角邊的卵石子，突然一只蝸牛漸漸映入了我的眼簾，它體形不大，但從它挪動(dòng)身軀的模樣中，卻透出一股堅定的意志。它托著(zhù)殼，背后留下爬過(guò)的痕跡顯出了它的艱辛。
現在，它正向一個(gè)臺階挑戰著(zhù)。它將身一拱，貼上臺階，身子傾斜到了90度，努力往上蠕動(dòng)著(zhù)。一階小小的臺階，我只需一躍即可跳過(guò)，可對于它——一只小小的蝸牛，是一個(gè)多么大的挑戰！它仍在努力著(zhù)，身子一收一舒，緊緊貼在墻上，沒(méi)有一絲松懈，剛挪至一半，它卻一失足，摔了個(gè)四腳朝天。
可它仍不放棄，頑強地過(guò)身來(lái)，繼續向臺階進(jìn)發(fā)。正在此時(shí)，我看見(jiàn)了它那倔強的身上散發(fā)出堅定的光芒。它又攻了上去，可又摔了下來(lái)。但它從未放棄，一次次進(jìn)攻，一次次跌下臺階，我有幾次真想將它拿上臺階，可又一想：沒(méi)有拼搏，勝利又有什么意義？
終于，它爬了上去。爬上去后，它高興地扭動(dòng)著(zhù)疲憊的身軀，左望望，右瞧瞧，觸角興奮地四處擺動(dòng)，證實(shí)自己爬上去后，它又沿著(zhù)墻根，緩緩地、堅定地向前爬去……落日映在它小小的身影上，仿佛在證實(shí)它的努力得到了成功……
看著(zhù)蝸牛遠去的背影，我不禁感慨萬(wàn)千：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我只經(jīng)受了一點(diǎn)小小的挫折便灰心喪氣，太不應該！何不像這只蝸牛一樣：笑對人生，勇斗挫折！
霎時(shí)，天亮了；花艷了；草青了；人樂(lè )了！
踏著(zhù)夕陽(yáng)的金色余暉，我邁著(zhù)歡快的步伐回家去。突然，我發(fā)現了美的身影，它其實(shí)并不神秘，它就藏在了蝸牛的堅定信念中……
我發(fā)現美作文6
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。你們知道這段話(huà)的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話(huà)說(shuō)明了書(shū)是人們不可缺少有東西，所以我們小學(xué)生一定要多讀書(shū)。 讀書(shū)，一定要讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)就好像兩個(gè)不相識的朋友在談話(huà)，你能夠讀懂他內心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長(cháng)大量的知識。使我生活充滿(mǎn)了生機。 記得有一次，我坐火車(chē)回老家時(shí)，我的對面坐著(zhù)一個(gè)青海電視臺的記者和一個(gè)初中老師，在我們聊天時(shí)，記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市，我想到百科全書(shū)里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市，立馬說(shuō)出了：是在千島湖，發(fā)現了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒，我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國演義，便說(shuō)：我們談?wù)勅龂萘x吧。他們都同意了。這時(shí)，我先問(wèn)他們：三國演義第四十五回講了什么？老師想了想說(shuō)：好像是草船借箭。不對，那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句，都沒(méi)有說(shuō)對，于是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，群英會(huì )蔣干中計。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著(zhù)又問(wèn)，那四十六回講的是什么？老師說(shuō)：用草船借箭。不完全正確。記者話(huà)音剛落，我馬上說(shuō)：用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn)：那第三十七回講的是什么？我想了半天也沒(méi)有想起來(lái)，最后，記者答出：闞澤獻詐降書(shū)，龐統巧授連環(huán)計。這時(shí)，我才感覺(jué)到我讀的書(shū)還是太少了，讀過(guò)的沒(méi)有把全部?jì)热萦涀 ?雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書(shū)呀！大家小朋友也要多讀書(shū)呀！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你可愛(ài)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你快樂(lè )！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你聰明！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你高尚！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你博學(xué)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，讀書(shū)是生命的一部分。 ---讀書(shū)使人快樂(lè )，讀書(shū)使人進(jìn)步，讓我們在歡歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。
我發(fā)現美作文7
人生道路上，難免有挫折，面對這些挫折，我們要勇敢的面對，堅強去面對。
正如在雨中的堅強，有一次，我到姥姥家住，這天下起了雨，姥姥家有一個(gè)燕子巢，我喜歡的觀(guān)察這個(gè)巢。觀(guān)察燕子的行動(dòng)。
中午在下中雨的時(shí)候，我看到一個(gè)驚人的場(chǎng)面，有一只直燕子在雨中穿行，豆大的雨滴幾次無(wú)情的落在它身上。眼看就要被擊落了，可它還是堅強的向巢穴飛回，經(jīng)過(guò)雨滴的擊打它還是回到了它自己相想回的地方---巢。我想著(zhù)就是堅強的美吧！
我是一個(gè)不懂花的人，家里很少有，只有一盆吊蘭花，還是媽媽養的，雖說(shuō)吊籃的生命很脆弱，可我并不這樣認為，因為有一次，不知怎么了，天氣突然變了，忽然刮起了大風(fēng)。吊籃花放在外面媽媽說(shuō)它的的生命很脆弱叫我把它弄進(jìn)來(lái)，當我到他身邊時(shí)，有一個(gè)枝已經(jīng)斷了，我把它弄進(jìn)來(lái)，仔細看了看，原來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)的相連處，我想它活不成了。幾個(gè)星期過(guò)去了，我看了看吊蘭，它仍然長(cháng)的很好，沒(méi)有被那一道傷痕所困擾，我想這就是堅強的美吧。
我們要了解世界，就要知識多，而我是通過(guò)電視來(lái)了解，在一個(gè)新聞頻道看到一個(gè)偉大的母親，這位母親生活在山區，有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們生活的很艱苦，而這位偉大的母親用自己是雙手撐起了這個(gè)家，她挑起100多斤的東西在山路上運送，可想而知，那要經(jīng)歷多少的挫折，但她還是堅強的熬過(guò)去了，這就是堅強的美。
在我們的生活中，有許許多多的堅強人物，入公共汽車(chē)的司機，他忍著(zhù)自己的傷痛，把旅客送到安全地帶，美麗教師，既照顧自己身體不好的母親，又要早起去學(xué)校，用他的雙手撐起家，這一切的一切都是堅強的美。
有位名人說(shuō)過(guò)，在成功上，并不是智力的聰明，而是是否有堅強的意志，如有堅強的意志必然能成功。
這就是堅強的美。
我發(fā)現美作文8
那一次，我很受啟發(fā) 日子如同一冊畫(huà)卷，記錄著(zhù)生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會(huì )到給予的快樂(lè )，讓我深受啟發(fā)二 那是一個(gè)星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經(jīng)常來(lái)廣場(chǎng)補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很熱，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)地面，知了也大聲地叫著(zhù)：“知了——知了——�！蔽彝娴檬直M興。不一會(huì )兒就口渴了，于是買(mǎi)了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著(zhù)，他坐在一個(gè)小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長(cháng)滿(mǎn)繭子的雙手正熟練地忙著(zhù)補鞋，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著(zhù)各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點(diǎn)兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。 看著(zhù)老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動(dòng)讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來(lái)，布滿(mǎn)皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發(fā)亮，他用沙啞的聲音問(wèn)：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后．臉上露出了快樂(lè )的笑容，笑紋在陽(yáng)光下伸展著(zhù)，本來(lái)略顯疲憊的神情也消失的無(wú)影無(wú)蹤。 隨后，老人的話(huà)多了起來(lái)，他問(wèn)我是那個(gè)小區的，我笑著(zhù)說(shuō)：“以前來(lái)的時(shí)候告訴過(guò)您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒(méi)記住，只想記一下，下次我就到你那個(gè)小區補鞋，我還從來(lái)沒(méi)有遇過(guò)你這么好的孩子呢！”他的一番話(huà)說(shuō)得我不好意思起來(lái)，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著(zhù)補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著(zhù)老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子” 原來(lái)，快樂(lè )是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話(huà)，就能生發(fā)出內心的`快樂(lè )，快樂(lè )與關(guān)愛(ài)是我們每一個(gè)
人都能給予的，在給予的同時(shí)，我們也能獲得如冬陽(yáng)般的溫暖——這就是我受到的啟發(fā)。
我發(fā)現美作文9
在成長(cháng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉，在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀(guān)察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“才露尖尖角”的春日里，漫無(wú)目的地在街上行走，享受著(zhù)春雨淋過(guò)的大自然的新鮮氣息。只見(jiàn)前面圍了一大群人，原來(lái)，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開(kāi)來(lái)了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來(lái)圍觀(guān)的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開(kāi)了。關(guān)心他人的人身安全，這就是愛(ài)！在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，天上紛紛揚揚地飄著(zhù)清雪，幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的小孩有的拿著(zhù)擴音喇叭，有的舉著(zhù)牌子，還有的拿著(zhù)募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見(jiàn)到一個(gè)路人就沖過(guò)去，圍住他，當那人大方地拿出錢(qián)包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無(wú)情地擺手讓他們走開(kāi)，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過(guò)他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們在為誰(shuí)捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來(lái)，一個(gè)個(gè)爭著(zhù)說(shuō)：“姐姐，獻一份愛(ài)心，幫助一下患白血病的朋友">小朋友吧！”我摸出了錢(qián)爽快地塞進(jìn)了錢(qián)箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蓖�(zhù)他們遠去的背影，紅馬甲像一團正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻上自己的一份愛(ài)心，這就是愛(ài)！在成長(cháng)的林蔭道上，開(kāi)放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長(cháng)的路裝點(diǎn)得更加美麗！
我發(fā)現美作文10
眼睛是心靈的窗子，一顆美麗的心靈在眼眸這兒能夠得到完美的釋放。我認為：眼眸深處的風(fēng)景完美釋放了美，它不會(huì )裝，你所看見(jiàn)的模樣就是它最初的樣子。在生活中每個(gè)角落都十分美麗，但是，我仍堅信著(zhù)那一句話(huà)：“眼眸深處，凈是美�！�
我從記事起就忘不了那個(gè)明亮的眼睛。它并不出眾，沒(méi)有清澈的表面，不大。但它卻充斥著(zhù)一種情愫：母愛(ài)。我怎么也忘不了那一個(gè)靜謐的夜晚，母親的眼角閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，眼睛里滿(mǎn)是擔憂(yōu)、著(zhù)急。她親愛(ài)的女兒，就是我，正發(fā)著(zhù)高燒，嘔吐不止。母親的眼淚越來(lái)越多，可我卻不能為她抹去眼淚。過(guò)了一會(huì )兒，我情況好轉了，她的眼神終于平和了些，只是眼眶有些發(fā)紅。從此，不管走到哪里，我都不會(huì )忘家中有一位母親在著(zhù)急的等待著(zhù)我平安回家。
還有她的眼睛，我的姐姐那雙大大的眼睛。從上學(xué)開(kāi)始，她一直陪伴著(zhù)我學(xué)習，見(jiàn)證我從小屁孩都輕熟女的成長(cháng)。我現在想一想，仿佛那一幕還清晰的浮現在我面前：一個(gè)小小的女孩正坐在地上哭泣，一位較大的女孩在一旁擔心的抹去她的眼淚。原來(lái)，小小的妹妹摔跤了，姐姐因為不忍心看到妹受傷也傷心的哭了�！皝�(lái)，姐姐背你回家！”較大的女孩蹲了下來(lái)，背對著(zhù)小女孩。胖胖的妹妹乖乖的趴了上去雙手緊緊地抱住了姐姐。我至今都依稀記得姐姐那由于擔心而流下的淚水，那是因為我是她的妹妹，“血濃于水”這是一輩子的關(guān)愛(ài)。
還有那不是親人卻勝似親人的關(guān)心，我至親的朋友，他們是我一輩子銘記的人，在我驕傲時(shí)，他們嚴厲的眼睛猶如給我潑了一桶冷水，讓我明白了驕兵必敗。在我失魂落魄的時(shí)候，他們帶著(zhù)激勵的眼神就像一把巨大的傘，遮住了傾盆大雨，用雙手將我拉出痛苦，讓我再次擁抱陽(yáng)光，感受溫暖的懷抱。朋友的眼神，我一輩子銘記。
我其實(shí)發(fā)現過(guò)許多種美麗，卻唯獨這眼眸深處的美讓我刻在心里。我清楚，這眼底深處的美是如人魚(yú)的眼淚一樣珍貴的，它值得我用一輩子去珍惜，用一顆心去擁抱它那賜予我的平凡但又美麗的愛(ài)。
我發(fā)現美作文11
美是什么?難道美僅僅只是停留在外表的美貌么？不是的。
紹興有座山，叫府山，那里是美的天堂……
秩秩斯干，幽幽南山，這里的山山水水無(wú)不令我心醉。
潺潺的小溪流到山腳汩汩地冒著(zhù)水泡，與蒼翠的樹(shù)林融為一體，霎時(shí)是一幅美麗的山水畫(huà)；昆蟲(chóng)們喊破了嗓子，與鳥(niǎo)兒一唱一和，歡歌笑語(yǔ)；孩子們嬉鬧著(zhù)，推推搡搡，掬一捧清流，在鮮艷的花兒的背景下笑著(zhù)，歡樂(lè )滿(mǎn)地。
秀麗的風(fēng)景，活潑的孩子難道不是一種風(fēng)景美嗎？
上山的路上，背著(zhù)包兒顫顫巍巍的人比比皆是，他們中有的已是耄耋之年，有的卻僅過(guò)垂髫，乳臭未干。他們臉上不約而同爬滿(mǎn)了粲然。山上，太極拳以柔制剛，“輕搖慢移”；還有旋風(fēng)般舞一口寶劍的，呼呼生風(fēng)。無(wú)論是動(dòng)作還是神態(tài)，都讓老人們透出一股子蓬勃的朝氣。
一步一個(gè)腳印，一個(gè)一個(gè)招式難道不是一種健康的生命美嗎？
山頂上春意盎然，花兒含苞欲放。平地上熱鬧得很呵！一陣陣充滿(mǎn)活力的名樂(lè )串了過(guò)來(lái)：“春季里來(lái)百花開(kāi)呀哈咿呀嘿……咚咚鏘�！边�，這是什么？哦，那是一群小老頭小老太們在扭秧歌敲小腰鼓呢！“咚咚咚”的響聲清脆動(dòng)人，象幽谷里一滴水珠丁冬丁冬，如天籟之音般婉約，恐怕我只得與詩(shī)圣同吟：“此物只應天上有，人間能得幾回聞？”它不象安塞腰鼓一樣充滿(mǎn)磅礴的力量，震撼著(zhù)我們，卻如旱地里的一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤著(zhù)我們的心靈。
可不止呢！聽(tīng)：“手撫琴兒心悲慘。我自己的命兒我自己算。對面坐著(zhù)是我心愛(ài)的人，可惜我有目不能啊看……”委婉動(dòng)聽(tīng)的《沙漠王子》凄凄慘慘戚戚，略帶憂(yōu)傷的歌喉使人難過(guò)，為彼傷感，這就是越劇的力量，令人難以割舍，難以忘卻。
清脆的鼓點(diǎn)，輕扭的腰肢，顫抖的聲音，悲戚的面容，難道不是一種淵源流長(cháng)的藝術(shù)美嗎？
美無(wú)處不在。用心去發(fā)現，用心去尋找。
我，發(fā)現了生活中的美！
我發(fā)現美作文12
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵罒o(wú)處不在。美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細細發(fā)現的。
其實(shí)，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，她們就像時(shí)鐘一樣，準時(shí)的出現在每個(gè)角落，把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著(zhù)最臟最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，我去上學(xué)的時(shí)候，遇見(jiàn)一位清潔工阿姨，灰白的頭發(fā)，一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握著(zhù)掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著(zhù)的鐵耙。那時(shí)我真的覺(jué)得那位清潔工阿姨真偉大。
中午火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地，當我邁著(zhù)匆匆的腳步回家時(shí)，忽然，我又一次看見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨，她拿著(zhù)一個(gè)饅頭，坐在路旁吃了起來(lái)。當時(shí)，我就在想：“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當午飯嗎？”我邊走邊想。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“既然你都覺(jué)得那個(gè)清潔工阿姨做得好，那你也要向他學(xué)習�！蔽液苡凶孕诺卣f(shuō)：“好！”
古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無(wú)非般若�！敝灰眯�，生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安祥，美是一種毫無(wú)標記的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無(wú)謂的煩憂(yōu)，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì )不請自來(lái)。
生活不都是快樂(lè )和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠。
生活中的美充斥在每個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞。練就一種修養，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在我們眼中。
我發(fā)現美作文13
那一年的暑假過(guò)的很不快樂(lè )。因為我期末考試考的很差，我太高估自己了，在年級中下降了40多名。
雖然父母沒(méi)有批評我，只是鼓勵我，教育我，但我總是很消極。我很郁悶，把自己關(guān)在房里。媽媽讓我出去散散心，我起先沒(méi)理她，后來(lái)我發(fā)現媽也很不開(kāi)心，我從余光中看見(jiàn)她眼角帶著(zhù)淚水。我答應了她，媽媽建議我去太湖邊走走，但要注意安全。
我騎單車(chē)來(lái)到太湖邊，這時(shí)已是傍晚，一路的風(fēng)景都是灰色的。我把單車(chē)靠在路邊，穿過(guò)綠化草坪�？匆�(jiàn)評多人正在游泳，有一家三口的，有老人的，也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方，朦朧中看見(jiàn)幾只歸來(lái)的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了云朵，有粉紅色的，有鮮紅的，也有玫瑰紅的，像鋪了滿(mǎn)天的紅綢子。
一望無(wú)際的湖面上波光粼粼，像許多在水面上跳躍的精靈，使我原本打不開(kāi)的心扉一下子活躍了起來(lái)，融入了這無(wú)垠的精靈Party中。
起風(fēng)了，水面上的波浪更加活躍，我打開(kāi)心扉迎來(lái)陣陣南風(fēng)。忘記了不愉快的事。
漸漸的入夜了，游泳的人變的稀少。周?chē)娜荷较褚粋�(gè)大搖籃，輕輕地把太湖搖入了夢(mèng)鄉。小鳥(niǎo)也睡著(zhù)了，知了也睡了，寧靜的夏天，寧靜的太湖，涼爽的風(fēng)，一切都在寧靜中進(jìn)行。
我感覺(jué)到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精致的藝術(shù)品，因為她有華麗的外表；像是一個(gè)美麗的神化，因為她讓人看不透澈；像是一個(gè)嫵媚的少女，因為她有抖動(dòng)的“裙邊”。
那一夜，我發(fā)現了她的美。
風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉，吹開(kāi)了我的思想。我突然覺(jué)得世界是多么精彩，我還有許多事情沒(méi)做。年輕人有的是機會(huì )！失敗了沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，失敗是成功路途中一個(gè)驛站，失敗是成功贊歌中一個(gè)小小的休止符，失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖，她正孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)新的一天，明天的太陽(yáng)又是新的。
我起身，疾馳回家……
太湖，您使我擺脫了“掙扎”，您讓我受益匪淺，您用不語(yǔ)的精神振奮了我的斗智。這一夜，我發(fā)現了您的美。
我發(fā)現美作文14
生活中有：美的事，美的人，美的畫(huà)面。只要你用心去感受，就會(huì )發(fā)現美。我就發(fā)現過(guò)美，那是一個(gè)暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨……
六年級的我，因出身日在臘月，啟蒙入學(xué)推遲了半年，所以我現在是吃12歲的飯了。每天上學(xué)放學(xué)都騎著(zhù)自行車(chē)。路上，我都會(huì )遇見(jiàn)一位和藹可親的老奶奶在打掃村道。每次見(jiàn)到她，我只會(huì )瞄她一眼，從不打招呼，繼續趕著(zhù)我的路。
我家所在村民區有一個(gè)公共露天車(chē)庫，那便是我放自行車(chē)的地方。為了方便，我每天都把自行車(chē)停在車(chē)庫的旁邊，而且常不上鎖就回家。
在那個(gè)暴風(fēng)雨晚上，我被一道響雷給吵醒了。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)外面烏云密布。一會(huì )兒，雨像潑像倒，十分下人。我這才想起我的自行車(chē)。它肯定在外面風(fēng)吹雨淋。但是，我也只能等待著(zhù)天亮。
天，終于亮了。我吃過(guò)早飯背上書(shū)包，打開(kāi)家門(mén)，眼前的景象讓我吃驚：樹(shù)葉被風(fēng)刮了一地，樹(shù)枝大部分被折斷了，看起來(lái)好像經(jīng)厲過(guò)一場(chǎng)災難似的。我心中又想著(zhù)我那輛自行車(chē)肯定會(huì )慘不忍睹。此時(shí)，我的心就像“十五個(gè)吊桶――七上八下”樣，忐忑不安。我三步并作二步趕到露天車(chē)庫旁。��！我的車(chē)呢？不會(huì )被狂風(fēng)刮飛了吧。這時(shí)一位和藹可親的面容闖入我的眼簾。哦！原來(lái)是那位打掃村道的老奶奶呀！她開(kāi)口就說(shuō)：“小朋友，你在找你的車(chē)嗎？”我狐疑地看著(zhù)她心想，不會(huì )是她把我的愛(ài)車(chē)偷走了吧！老奶奶說(shuō)：“我把它推進(jìn)地下公用車(chē)庫了�！蔽伊ⅠR跑進(jìn)地下公用車(chē)庫，一眼就看到了我的愛(ài)車(chē)。老奶奶又說(shuō)：“小朋友，以后要記住不要把車(chē)停在外面，如果再遇到昨天晚上樣天氣就不好了。再說(shuō)了晚上也會(huì )有小偷，不安全��！”老奶奶的話(huà)，打消了我的狐疑。我抬頭望著(zhù)她那和藹可親的面容，一股暖流，流入心田。我騎著(zhù)自行車(chē)向她擺了擺手，大聲說(shuō)道：謝謝您！老奶奶，再見(jiàn)！
以后，我每次見(jiàn)到她都主動(dòng)跟她打招呼，有時(shí)間還幫她掃掃村道。因為，我陶冶過(guò)“人人為我，我為人人”的社會(huì )美德。
老奶奶的美，美在言行。她用她的善心幫助了我，我決定以后要向老奶奶樣，樂(lè )于助人。這就是我發(fā)現的美。
我發(fā)現美作文15
花兒美在她的嬌艷，春風(fēng)美在她的嫵媚，鳥(niǎo)兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。
由于母親的工作要求，她總是著(zhù)一身黑色的職業(yè)裝。在母親的衣櫥中黑色占據了大多數，在母親的相冊中，微笑的更是少之又少。在我的記憶中，母親總是很?chē)烂C的，我做了點(diǎn)錯事，母親總會(huì )狠狠地訓斥我。母親這種性格似乎是遺傳的，我的外公也是這樣，但我母親又似乎和外公不同……
放假回家，母親破天荒地來(lái)接我。放學(xué)的鈴聲響起，按捺不住激動(dòng)心情的我背著(zhù)書(shū)包沖出了教室。我在人群中搜索著(zhù)母親的身影，黑色的職業(yè)裝，我發(fā)現了一個(gè)極像母親身影的人大聲叫：“媽我在這�！蹦莻�(gè)身影依舊沒(méi)有移動(dòng)。在混亂的喧嘩聲中，我聽(tīng)到有人似乎在叫我的名字�；仡^望去，那人卻是我的母親，母親著(zhù)一身青花瓷的裙子，烏黑的頭發(fā)搭在兩肩，穿著(zhù)一雙高跟鞋向我走近，我木訥的站在原地，母親的著(zhù)裝似乎和她格格不入，但又結合得那么天衣無(wú)縫，多美��！
假期中，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，母親推門(mén)而入，端著(zhù)一杯牛奶走到我的身旁，牛奶放到了桌子上，母親卻遲遲不走，“媽?zhuān)阌惺裁词聠�？”我放下筆看著(zhù)母親問(wèn)道�！芭�，等一會(huì )兒你陪我一起出去。給你放松放松�！蔽尹c(diǎn)頭答應了。
廣場(chǎng)上，一群人在跳廣場(chǎng)舞，在音樂(lè )的鼓動(dòng)下，母親也開(kāi)始扭了起來(lái)，我不可思議地看著(zhù)母親的一舉一動(dòng)，叫道“媽?zhuān)阍趺匆矔?huì )跳��！”可能由于音樂(lè )聲音太大，母親并沒(méi)有聽(tīng)到，也許她跳得太入迷了，我默默地站在旁邊看著(zhù)母親跳舞，雖然跳得不美，但她笑得很開(kāi)心，一陣風(fēng)拂過(guò)，母親的秀發(fā)飄起，她依舊癡癡地跳著(zhù)。
原來(lái)，母親的變化只是因為她多了幾個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的閨蜜，因為她們，我母親也變得活潑、開(kāi)朗了。
現在，母親依舊是我的母親，但她也同時(shí)在發(fā)生著(zhù)微妙的變化，她衣櫥里多了些鮮艷的衣服，相冊中又多了幾張她微笑的照片，生活和學(xué)習上也對我更加無(wú)微不至地關(guān)心。
世界上的美有千萬(wàn)種，我唯獨最?lèi)?ài)母親這一種。
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