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我發(fā)現了小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-29 12:53:30 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現了小學(xué)作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我發(fā)現了小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現了小學(xué)作文(通用15篇)

我發(fā)現了小學(xué)作文1

  在我家樓下的花圃里,有各種各樣、五顏六色的花草。其中有一片灌木叢,開(kāi)著(zhù)米粒大小的白色小花,可愛(ài)極了。一團團,一簇簇,香噴噴的。清香、醇香、濃香……連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)花圃都浸在香海中了。

  濃濃的香味,把一群美麗的菜粉蝶給吸引過(guò)來(lái)了。菜粉蝶像快樂(lè )的小精靈一樣在灌木叢開(kāi)出的小白花上飛舞。

  我悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,生怕驚飛了那幾只菜粉蝶?墒撬鼈兒孟窈芘挛,我剛走過(guò)去,它們就飛走了,好象在逗我玩呢!

  菜粉蝶很漂亮,翅膀上長(cháng)著(zhù)雪白的絨毛,上面點(diǎn)綴著(zhù)二三個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)兒,就像是雪白湯圓上面的黑芝麻。

  菜粉蝶的頭上長(cháng)著(zhù)兩根又細又長(cháng)的觸角,可以分辨出氣味。要是沒(méi)有了觸角,菜粉蝶就不知道哪里有芳香的花蜜了。

  菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我發(fā)現菜粉蝶的嘴上有一根又細又長(cháng)的“吸管”,看起來(lái)很纖細,其實(shí)卻很有力。它的這根“吸管”,平時(shí)都是卷曲著(zhù)的,只有當吸蜜的時(shí)候,這根“吸管”才會(huì )伸直。吸蜜時(shí),菜粉蝶就會(huì )把“吸管”伸進(jìn)花蕊里,盡情地吸取著(zhù)花蜜,如同嬰兒貪婪地吸取著(zhù)母親的乳汁。

  大自然可真奇妙啊!只要去觀(guān)察,去思考,就一定能發(fā)現許許多多的奧秘。

我發(fā)現了小學(xué)作文2

  說(shuō)起“太陽(yáng)的家”,我估計沒(méi)有幾個(gè)人知道吧!可是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午時(shí)分,我無(wú)意發(fā)現了“太陽(yáng)的家”。

  記得那個(gè)下午,我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會(huì )兒,西方泛起了美麗的晚霞,眼看著(zhù)太陽(yáng)將要從那里落下。這時(shí),林中的小鳥(niǎo)開(kāi)始在空中盤(pán)旋,嘰嘰喳喳,仿佛唱著(zhù)一首送走太陽(yáng)的歌。

  過(guò)了一些時(shí)候,那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了,轉眼間感覺(jué)太陽(yáng)的光芒那么強烈了,就像一個(gè)火紅色的“圓盤(pán)”高高掛在江對岸的山頂上;漸漸的,“大圓盤(pán)“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”,落在半山腰,真想去吃一口!再慢慢的,金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”,它的位置很特別,是快到山腳的樣子。。。。再后來(lái),太陽(yáng)由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“,現在太陽(yáng)是剩下半張“笑臉”!隨著(zhù)時(shí)間的變化,太陽(yáng)越來(lái)越小,直到最后,躲到山背后再也不出來(lái)了,云霞也都隨著(zhù)散去。

  這次日落給我留下了難忘的記憶!疤(yáng)的家”真神奇,原來(lái)就在山的背后。

我發(fā)現了小學(xué)作文3

  人的心中有一種力量叫誠實(shí),如果一個(gè)人沒(méi)有了誠實(shí)就會(huì )使人討厭,我經(jīng)歷過(guò)了這樣的一件事情。

  炎熱的夏天我很口渴,口袋有十塊錢(qián)便跑去小賣(mài)部去買(mǎi)一條冰淇淋吃了以后便拿出錢(qián)來(lái)分配起來(lái)這時(shí)發(fā)現多了兩塊錢(qián)心想這個(gè)月的零花錢(qián)快沒(méi)了,何況我是他的‘老客戶(hù)’了就拿兩塊錢(qián)和零用錢(qián)合起來(lái),過(guò)了一陣子便會(huì )了家。

  回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了,老爸叫我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老爸見(jiàn)我魂不收舍便說(shuō):“小康啊你干什么了我叫你為什么不應我啊!边@時(shí)我只好一五一十的出來(lái)了,老爸說(shuō):“做人要誠實(shí)要講信用!蔽业拖铝隋e誤的頭我說(shuō):“老爸我就去把錢(qián)還給人家!闭f(shuō)完便跑去小賣(mài)鋪到了那我鼓起勇氣把錢(qián)還給店主說(shuō):“叔叔您找多了兩塊錢(qián)!笔迨逭f(shuō):“好孩子,你的誠實(shí)讓我佩服!

  一個(gè)人不僅要有誠實(shí)而且要有一顆善良純潔的心靈,我終于發(fā)現了誠實(shí)的可貴。

我發(fā)現了小學(xué)作文4

  這個(gè)秘密是我今天上午知道的。我知道后,不禁熱淚盈眶。

  早餐一盒牛奶,這是我的習慣,但每次我也必須讓爸爸媽媽喝一盒才覺(jué)得安心?墒俏覅s發(fā)現,爸爸媽媽并沒(méi)有喝那盒牛奶,而是偷偷地放回原處留給我喝!

  今天早上,我拿起一盒牛奶,“咕嚕嚕,咕嚕!睅紫戮臀炅,可爸爸媽媽還沒(méi)動(dòng)。我笑道﹕“你們好慢呀!”他們只是笑笑,把牛奶遞到我面前,問(wèn)﹕“還要喝嗎?”見(jiàn)我不要,媽媽說(shuō)她等下再喝。我沒(méi)覺(jué)察到什么,便出去玩了。我回來(lái)時(shí)剛好看到這一幕:媽媽正在幫我疊衣服,爸爸手上拿著(zhù)兩盒牛奶,正準備把它們放回牛奶箱里!

  我頓時(shí)驚呆了。我發(fā)現我特傻,竟全然不知。他們總是想著(zhù)把最好的留給我:好吃的,自己舍不得吃;過(guò)年,他們不買(mǎi)新衣服,只穿舊衣服,而我過(guò)年總要買(mǎi)好幾件衣服;我有什么要求,他們只要能辦到,一定不負我望。

  媽媽爸爸為我付出了這么多,我卻還總是亂發(fā)脾氣。他們從不回擊,只是默默承受著(zhù),從來(lái)沒(méi)有什么怨言。

  爸爸媽媽?zhuān)堅徟畠褐白鲞^(guò)的錯事、傻事,請原諒女兒的不懂事。

  發(fā)現了這個(gè)秘密,我真是無(wú)地自容!

我發(fā)現了小學(xué)作文5

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著(zhù)柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀(guān)看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百?lài)嵵,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著(zhù)不該舔這海水?蔀槭裁春K畷(huì )托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì )被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

  “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗:把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

  我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!

我發(fā)現了小學(xué)作文6

  我的奶奶今年已經(jīng)六十一歲了,她十分地勤勞,每天都做著(zhù)許許多多的家務(wù)事,她從不嫌累,每天晚睡早起。最近我發(fā)現了我奶奶的一個(gè)小秘密。

  有一次,我把一個(gè)月餅切成了兩半,并對奶奶說(shuō)另外一半是她的。我看奶奶正在洗衣服,就不等奶奶了,便先拿起自己的那份吃了起來(lái),這個(gè)月餅的味道好極了!我三下兩下就吃完了。沒(méi)想到剛才的一幕奶奶也看到了,她看我吃得這么開(kāi)心,這么喜歡吃,便說(shuō):“把奶奶那塊也吃了吧!奶奶剛吃好飯,肚子有點(diǎn)脹,不想吃!蹦菚r(shí)的我一點(diǎn)也不懂事,立刻就答應了奶奶,把奶奶的那份也解決了。

  后來(lái),我聽(tīng)到了媽媽與奶奶在說(shuō)悄悄話(huà),便小心翼翼地走了過(guò)去,躲在門(mén)背后偷聽(tīng)起來(lái)。媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)不像以前了,以前經(jīng)濟不富裕,但是現在您不用擔心這個(gè)問(wèn)題了!您就多吃點(diǎn)!”奶奶說(shuō):“我也是看他非常愛(ài)吃這個(gè)月餅,所以才省下來(lái)給他吃的嘛!”我悄悄地走開(kāi)了,淚水在眼眶里打轉。

  從此之后,無(wú)論奶奶怎樣勸說(shuō),我都會(huì )將奶奶的那一份留給奶奶。奶奶,我愛(ài)你!

我發(fā)現了小學(xué)作文7

  我發(fā)現了大自然無(wú)處不在的美!我覺(jué)得大自然中的生物都是那么美。

  路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美,它盛開(kāi)時(shí)是驚艷的美,它凋零時(shí)是凄涼的美。而看它花開(kāi)花落,隨著(zhù)時(shí)間自然的生活,其實(shí)也是一種悠然自在的美!霸瓉(lái)在每時(shí)每刻它都有種特殊的美呀!”我忍不住說(shuō)。原來(lái),我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的美的。我從沒(méi)真正靜下心看過(guò)它,今天周五,心情不錯,可是現在——我好像被迷住了——被大自然那無(wú)處不在的美吸引住了。我開(kāi)始在這一小片綠地中尋找。

  再往前,是一棵雞爪槭,火紅火紅的,被金色光芒一照更如明艷動(dòng)人的紅衣仙女,帶著(zhù)活力、朝氣靜靜立在那,不刻意張揚,卻有種隱藏的本身具備的美引著(zhù)我去觀(guān)望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風(fēng)中展現它的風(fēng)華。因為薄而看得清葉脈,簡(jiǎn)直是天然的標本!大自然可真是巧奪天工!

  還有小草堅韌的一性一格,大地無(wú)私的奉獻……這些不也是大自然的美嗎?

  我發(fā)現了大自然那無(wú)處不在、巧奪天工的美。

我發(fā)現了小學(xué)作文8

  今天林老師端來(lái)兩盆綠油油的草放在講臺桌上。同學(xué)們有的喃喃自語(yǔ)說(shuō):“這是什么草呀!”有的連書(shū)都不讀了瞪大眼睛看著(zhù)這兩盆草。有的大聲說(shuō):“這是含羞草!”我對含羞草充滿(mǎn)了好奇心便觀(guān)察了起來(lái)。它的莖筆直筆直的,細細的比筷子還細呢,它有三十厘米高,面長(cháng)著(zhù)許多小刺,還有白白的細毛呢!它的分枝上長(cháng)著(zhù)許許多多整齊的葉子,有的像嫩綠的羽毛,有的如同草綠色的扇子。咦,葉子上小巧玲瓏的是什么呀!看,這里有一朵開(kāi)放花!它像一個(gè)粉色的絨球,聽(tīng)說(shuō)含羞草很害羞。我想試一試,我伸手去摸它的葉子,葉子飛快地合了起來(lái)。我再摸摸葉柄,葉子垂了下來(lái),耷拉著(zhù)腦袋一副無(wú)精打采的樣子。

  這時(shí)我腦子里閃出了個(gè)大問(wèn)號,含羞草為什么會(huì )害羞呢?我們和林老師一起上網(wǎng)查找資料。哦,原來(lái)是這樣,含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分,當人摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì )流到其他地方,葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多,那葉子就垂下來(lái)了,這也是一種自我保護的現象。小小含羞草,竟然有這多的秘密。

我發(fā)現了小學(xué)作文9

  “啊生活是多么的美,我發(fā)現了“美”!笨晌覀儾恢廊艘病懊馈,人的“美”很多很多......

  生活的美到處都是,我們看見(jiàn)的景色......都讓我們感覺(jué)到快樂(lè ),讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。

  人的美無(wú)處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來(lái)打扮,也可以用知識來(lái)打扮,還可以用你善良的心來(lái)打扮自己? 界上用衣服來(lái)打扮自己的很多很多,用知識來(lái)打扮自己的很少,用你善良的心來(lái)打扮自己的很少很少。

  我的舅舅是個(gè)用來(lái)打扮自己的人,每天都穿著(zhù)幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢(qián)多,可不知道他沒(méi)有知識。

  我的哥哥就是用知識來(lái)打扮自己,他每天穿著(zhù)普普通通的衣服出去,手里拿幾本書(shū),坐公共汽車(chē)的時(shí)后,就看書(shū),沒(méi)時(shí)間,還擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),他的同事說(shuō)他“知之為知之,不知為不知,是知也;畹嚼蠈W(xué)到老......”

  我的媽媽是用善良的心來(lái)打扮自己,因為她沒(méi)事就幫別人做事,所以別人愛(ài)和我的媽媽做朋友。

  讓我們一起發(fā)現生活,創(chuàng )作聲活。

  “啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以來(lái)到我生邊嗎?”

我發(fā)現了小學(xué)作文10

  有一次,我要去上學(xué),由于時(shí)間緊張,就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著(zhù)蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上,邊走邊吃。我咬了幾口,填飽了肚子,就急急忙忙地趕去坐公交車(chē)去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后,我走過(guò)上學(xué)的路。在半路,我發(fā)現了那塊面包。我停住腳步,細心觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了好久,我才發(fā)現一只細小的螞蟻,聞到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了兩口,原路返回。

  我很好奇,心想:這只螞蟻怎么爬回去了?過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻帶著(zhù)一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見(jiàn)它們排成兩大列隊。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰,隊員們就迫不及待地爬上面包山開(kāi)始品嘗。吃飽后的螞蟻,還摸著(zhù)胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一會(huì )兒,一隊螞蟻整齊有序地搬著(zhù)小塊的面包碎。一,二,三步伐?吹竭@,我真是難以置信,細小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契,我們人不就差這種團結一心的精神嗎?經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察的事,我不僅發(fā)現了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛(ài)吃甜食的秘密,還明白了在生活中要細心觀(guān)察才會(huì )有新的發(fā)現。

我發(fā)現了小學(xué)作文11

  一天我到小區里玩,發(fā)現以前種東西的地方多了一株綠色植物,當時(shí)我還以為這是綠蘿,可是仔細一看,每片葉子的兩端多出了一個(gè)角。

  于是我便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@株植物的名字叫什么?”“這不是一般的植物,是紅薯發(fā)芽長(cháng)出的葉子!薄澳俏覀?yōu)槭裁匆N紅薯呢?”“因為紅薯葉和它的塊根可以吃呀!

  聽(tīng)到這里,我便想種紅薯葉了,于是我便說(shuō):“我們也回家去拿個(gè)紅薯葉去種紅薯吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不用一定要拿個(gè)紅薯種,其實(shí)剪根莖條就可以扦插活下來(lái)了!

  說(shuō)完,她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽(yáng)臺的花盆中。第二天,我就驚喜地發(fā)現它居然沒(méi)有枯萎,有些葉子還長(cháng)大了一點(diǎn)。我連忙跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)f(shuō):“你看,我沒(méi)有騙你吧?”后來(lái),媽媽經(jīng)常給它澆水,施肥,它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓!

  我發(fā)現了紅薯生命力真頑強,只要有一小段莖條就能活下來(lái)。我又獲得了一個(gè)小知識。

我發(fā)現了小學(xué)作文12

  冬姑娘剛剛離去,春姑娘就踏著(zhù)輕快地腳步來(lái)到了我們的身邊。

  你看:柳樹(shù)姐姐抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,活像一個(gè)對著(zhù)小河梳洗的小姑娘!公園里的花朵也不甘示弱,它們可美麗了!有紅的、有黃的、有紫的……它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)張開(kāi)了兩三片花瓣,有的全都開(kāi)放了,向我們露出了最燦爛的微笑。

  一聲春雷敲響了大地,冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了,青蛙又回到了小河邊,呱呱地唱起歌來(lái),繼續為人們消滅害蟲(chóng);小蛇一條條悄悄地爬了出來(lái),它們已經(jīng)開(kāi)始為新的一年在準備食物了;我猜想著(zhù):森林里的`大熊貓也一定都出來(lái)玩耍嬉戲了吧?

  春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,人們脫去了厚厚的冬衣,換上了美麗的春裝。無(wú)論是在美麗的公園,或是在景色如畫(huà)的山林間,還是在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小河邊,到處都是出來(lái)踏青的人們,小朋友們在春風(fēng)里快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏,他們奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù),追逐著(zhù),真高興呀!

  春天在哪里,它在美麗的紅花綠草里,它在孩子們快樂(lè )的笑臉上,它在冬眠的小動(dòng)物蘇醒后忙碌的身影上,它還在人們的歡聲笑語(yǔ)中……

我發(fā)現了小學(xué)作文13

  夏夜,我躺在樓上的涼席上,仰望那墨然的天空,四周的燈光把這罩子似的天空織上了一道花邊,顯得美麗而光明。

  我微閉著(zhù)眼睛,總覺(jué)得眼前有一兩道亮光從眼前劃過(guò),睜開(kāi)眼,原來(lái)是流星。哦!我記性可真差,連這個(gè)重大新聞也忘了----今晚,觀(guān)查寶瓶座是天文愛(ài)好的好機會(huì ),機不可失。不過(guò),我關(guān)察流星雨是為了證實(shí)一個(gè)問(wèn)題----書(shū)上說(shuō),流星雨出現時(shí),都是從一個(gè)點(diǎn)上射出的。我不知到這是否屬實(shí),就利用這次觀(guān)察流星雨的機會(huì ),來(lái)“調查調查”了。我目不轉睛地盯著(zhù)整個(gè)天空,眼睛像雷達似的,掃視著(zhù)整個(gè)天空,機警地辨別出哪些才是真正的流星,哪些是冒名頂替的家伙。終于又有幾個(gè)流星冒了出來(lái),我立刻在它們冒出來(lái)的地方做了記號,在哪顆星星的什么方向,有多遠,一一都記在了心里。為了不受四周燈光的影響,我從樓下拿了張硬紙,折成一個(gè)圓紙筒,興致勃勃`地觀(guān)察起來(lái)。又有不少流星爭先恐后地跳出來(lái)。我又看了好一會(huì )兒。嘿!流星幾乎都是從一個(gè)點(diǎn)冒出來(lái)的,如同天女散花一樣奔向四面八方。

  這就是我親自發(fā)現的,盡管我已經(jīng)從書(shū)上知道了,但我畢竟嘗到了親身體驗的甜頭。

我發(fā)現了小學(xué)作文14

  我見(jiàn)過(guò)公園里美麗的松樹(shù),可愛(ài)的蒲公英,還有一棵棵高大的白樺樹(shù)。有美麗的桃花,我見(jiàn)過(guò)許許多多的草和花,在這些植物中,可愛(ài)的含羞草給我留下了最為深刻的印象。

  記得那是我讀四年級的時(shí)候,看見(jiàn)路邊的一位老奶奶擺和著(zhù)一盆盆可愛(ài)的小草,我非常想要一盆自己的小草。過(guò)了幾天,我又去看了看,可是,那位老奶奶不見(jiàn)了,我低著(zhù)頭回到了家,我看見(jiàn)了我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)一盆可愛(ài)的小草,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“好看嗎?”這是你們學(xué)校路邊的一位老奶奶送給我的。那天,我去學(xué)校接你,來(lái)到了那位老奶奶的那里,你看了一下就不見(jiàn)了。那位老奶奶說(shuō):“那個(gè)是你的兒子吧?”把這盆花送給他吧,說(shuō)著(zhù),老奶奶就走了。每當我回來(lái)的時(shí)候,含羞草就笑咪咪的,我碰了它一下,它就立刻卷成一小團,可愛(ài)極了。我細細地觀(guān)察了一下,它的顏色是綠綠的,有點(diǎn)淡黃色,它的葉子一小條一小條的可愛(ài)級了,只要你用鼻子聞一聞,發(fā)出一股淡淡的香味,它的特點(diǎn)就是害羞,只要別人碰了它一下,它就會(huì )害羞地宿成一團,像一個(gè)小球,可好玩了。

  這就是可愛(ài)的含羞草,它的形象深深地留在我的心里,每當我失敗的時(shí)候,我就會(huì )想,我也要像含羞草一樣堅強,戰勝一切困難,取得最后的勝利。

我發(fā)現了小學(xué)作文15

  今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著(zhù)我剛才掉下的一小塊兒面包轉來(lái)轉去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

  我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這些螞蟻的一舉一動(dòng),看它們能否把面包運回它們的蟻穴。我觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現有兩只螞蟻圍著(zhù)面包轉,另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一大群蟻兵排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來(lái)。

  它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋?lái)了,這下我可以看好戲了。誰(shuí)知,它們并沒(méi)有打起來(lái),而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

  一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學(xué)習和發(fā)揚的。

  人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習中,我們要團結協(xié)作,共同進(jìn)步。

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