最后才發(fā)現作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的最后才發(fā)現作文，歡迎大家分享。
常有人說(shuō)，走路是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。
閑來(lái)無(wú)事的一天，餐廳里臨窗而坐，還不是飯點(diǎn)，倒是恰逢對面學(xué)校打起放學(xué)鈴，抬眼，不出所料立即有學(xué)生踏著(zhù)匆匆的步履出校門(mén)：背著(zhù)不貴重但沉重的帆布包，架著(zhù)無(wú)框眼鏡，低著(zhù)頭，踹著(zhù)課本，嘴里念念叨叨，估計是在背單詞。余光中，那位同學(xué)在轉角風(fēng)一般的消失了，估計還沒(méi)來(lái)得及讓轉角的桂花香扇入鼻中。
“一個(gè)人走得確能走得更快�！陛p笑，回想起不久之前的秋游活動(dòng)，那時(shí)我才發(fā)現一路上有說(shuō)有笑的場(chǎng)景是那樣久久不能褪卻。一起走時(shí)的風(fēng)景是暖色系的，那是彼此心靈的溫度�！耙粋�(gè)人走能走得更快，可只有一起走才能走得更快樂(lè )啊�！闭媸呛蠡�，這么晚才發(fā)現。
順著(zhù)桂花香氣，駐足在一所養老院前，被皺紋爬滿(mǎn)全身的.老人們常常是走幾步就喘這粗氣。護工們攙著(zhù)他們向前挪動(dòng)，叮囑道：“不貪快，年紀大了，走穩些�！�
一時(shí)沒(méi)忍住，觀(guān)看許久的我學(xué)著(zhù)他們，把一只腳伸出，踩實(shí)后伸出另一只腳。張開(kāi)手臂以保持平衡，確意外地將陽(yáng)光擁入懷中。那是夕陽(yáng)。湖邊，散著(zhù)步的老人們帶著(zhù)笑意，走得格外安穩，天倫之樂(lè )嗎？畢竟他們差不多走過(guò)了一生，總要走得安安穩穩。
天氣漸涼，該回家了。廚房里總該有一碗燉好了的熱湯亦或者是一大碗水嫩的鮮果吧。父母應就在玄關(guān)，等著(zhù)我用鑰匙轉開(kāi)鎖，歡喜地接過(guò)我的書(shū)包。早上和你揮手道別的人在傍晚能平安歸來(lái)，“還能比這更幸福嗎？”他們這樣對我說(shuō)。
空蕩蕩的房子令我傻了眼。沒(méi)有人今天等我回家，只有一張字條：去東邊買(mǎi)點(diǎn)水果切好裝盤(pán)，有客人要來(lái)。眼看到了補習班時(shí)間，焦急等的同時(shí)卻收到了一條短信：“你自己去補習班，路上小心”驚訝于父母態(tài)度變化的我終究還是最后在異國他鄉，在某個(gè)電閃雷鳴，夜深人靜的時(shí)間，傾述似的對著(zhù)手機不停敲打這對過(guò)去的懷念，發(fā)送后如釋重負的松了一口氣。他們卻是無(wú)視了七個(gè)小時(shí)的時(shí)差，在地球另一端的凌晨時(shí)分發(fā)來(lái)：“寶貝，我們陪你走。"
頓時(shí)，淚如泉涌。
走路是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有父母陪你走，你學(xué)不會(huì )。學(xué)會(huì )后，怎樣走得穩，走得快，走得幸�？鞓�(lè )，走得優(yōu)雅有氣質(zhì)，都是靠自己研究的。探索的路上，難免會(huì )有些坎讓你跌一跤，摔得發(fā)青發(fā)紫，痛得讓你不想走下去，回頭，父母始終在三米開(kāi)外，含笑又含淚地凝望著(zhù)你，給你堅定的信念，于是你握拳，繼續走下去，直到成為他們眼中一個(gè)愈行愈遠的點(diǎn)。其實(shí)，他們只想讓你走得更遠。
我卻到了最后才發(fā)現。
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