【實(shí)用】蝸牛發(fā)現作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的蝸牛發(fā)現作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝸牛發(fā)現作文 篇1
有一天,我在一個(gè)潮濕的角落里,捉到了一只蝸牛,我把它捉回家,給它做了一個(gè)小屋子。
到了晚上,這只蝸牛好像要出去散散步,背著(zhù)一個(gè)大殼就出去了。早上,我起床后發(fā)現這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):蝸牛是怎樣回來(lái)的?它是怎么知道家的方向?我又仔細觀(guān)察了地板,發(fā)現了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):這些液體是從哪里來(lái)的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個(gè)問(wèn)題一直浮在我腦海中。最后,我決定做實(shí)驗來(lái)解決問(wèn)題。
第二天一早,我把一只蝸牛放在一個(gè)地方,蝸牛開(kāi)始爬了,爬了一段距離,我發(fā)現地板上又出現了類(lèi)似上次看過(guò)的液體,我又趕緊盯著(zhù)蝸牛,發(fā)現蝸牛爬到哪里,地上都留有透明液體,這時(shí),我已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)問(wèn)題:那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來(lái)的。到了中午,這只蝸牛就把頭調回來(lái)了順著(zhù)透明的液體回到了原來(lái)出發(fā)的地方。我經(jīng)過(guò)反復思考,解開(kāi)了剩下的所有問(wèn)題:蝸牛外出時(shí),邊爬邊從身上分泌出一種液體,當蝸牛要回來(lái)時(shí),就順著(zhù)分泌出的液體回家。我解開(kāi)了蝸牛所給我帶來(lái)的問(wèn)題,我高興極了!
這件事讓我知道:只要你敢于試驗,敢于猜想,敢于鉆研,再難的問(wèn)題也有可能被你解決。
蝸牛發(fā)現作文 篇2
雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上我看到了好幾只蝸牛,正在慢悠悠的過(guò)馬路。背著(zhù)大大的殼,好像他的小家呀。它有一對長(cháng)長(cháng)的觸角,就像一對探測器。觸角上的眼睛圓圓的,她的皮膚是棕色的,帶著(zhù)一點(diǎn)橙色,可愛(ài)極了,好想摸摸他呀。
我發(fā)現了小蝸牛有兩雙觸角一對長(cháng)長(cháng)的另一對短短的,短的是他的鼻子好像在聞好吃的。他爬行時(shí)慢悠悠的,他是會(huì )彈出連接的,慢悠悠爬行的時(shí)候,像個(gè)老大爺一樣走來(lái)走去。當我摸了摸它的觸角,他馬上把觸角縮了回去,當我摸它的殼時(shí)候,他把身體縮了回去。走路時(shí),他是要把觸角,身長(cháng)的呢。
我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁从晖A,蝸牛還會(huì )在這里?”媽媽回答:“因為蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境的生活呀!”
哦!原來(lái)小小的一只蝸牛,知識也很多呀!我喜歡小蝸牛呢!你喜歡嗎?
蝸牛發(fā)現作文 篇3
在一片大森林里,住著(zhù)小蝸牛一家。小蝸牛既聰明,又愛(ài)思考!疤炜针x我們有多遠?”“星星為什么會(huì )發(fā)光?”“蝙蝠為什么白天睡覺(jué)晚上出來(lái)活動(dòng)?”在它的腦海里,總有那么多為什么。一天,它的腦海里又冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)號,它著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)芨嬖V我快樂(lè )是什么嗎?”蝸牛媽媽回答說(shuō):“孩子,這森林外面的世界很大很大,你出去走一圈,自己去尋找答案吧!”就這樣,小蝸牛踏上了漫長(cháng)而又奇妙的旅程。
小蝸牛慢吞吞地爬出了森林,哇,一條條寬闊的馬路,川流不息的汽車(chē)。小蝸牛驚呆了,這里可能就是媽媽所說(shuō)的城市了,真沒(méi)想到城市是這么繁華,比冷清的森林好多了。小蝸牛繼續往前爬,它來(lái)到了一家酒店門(mén)口,看到了一只威武的石獅子。
“石獅子叔叔,您好!”小蝸牛禮貌地打招呼。
“你好啊,小蝸牛!笔{子低聲說(shuō)。
小蝸牛問(wèn)道:“石獅子叔叔,您覺(jué)得快樂(lè )是什么呢?”
“這個(gè)嘛,”石獅子想了想,抬著(zhù)頭說(shuō),“這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我一動(dòng)不動(dòng)很威武,讓酒店的門(mén)口多了一種莊嚴的氣氛,當客人表?yè)P酒店氣派時(shí),就是表?yè)P了我,那時(shí)我非?鞓(lè )!
小蝸牛似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“謝謝您,石獅子叔叔!
小蝸牛繼續往前走,穿過(guò)了一條馬路,來(lái)到馬路旁的綠化帶。這里綠化帶可真美!小草綠得那么新鮮,像在地上鋪了一層綠色的地毯,小草中間夾著(zhù)一朵朵金黃的野菊花。在傍晚的微風(fēng)中,花兒們搖曳著(zhù),空氣里散發(fā)著(zhù)淡淡地清香。
小蝸牛爬到一株野菊花旁邊說(shuō):“野菊花姐姐,你可真漂亮!你能告訴我,快樂(lè )是什么嗎?”
野菊花溫柔地說(shuō):“快樂(lè )呀,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我把城市的馬路妝扮得很漂亮,還發(fā)出迷人的香氣,我的付出對人類(lèi)有用,我覺(jué)得這就是快樂(lè )!
小蝸牛聽(tīng)了野菊花的話(huà),似乎有些明白了。
小蝸牛繼續往前走,來(lái)到公園里。草地上,一個(gè)小男孩高興地吃著(zhù)脆脆餅,一不小心,一塊脆脆餅掉到了地上。小蝸牛急忙跑過(guò)去,“脆脆餅,你覺(jué)得快樂(lè )是什么?”小蝸牛迫不及待地問(wèn)。脆脆餅發(fā)出驕傲地說(shuō):“人們吃了我,汲取營(yíng)養,我覺(jué)得我有用,這就是我的快樂(lè )!毙∥伵8吲d極了,它終于知道怎么才能感到快樂(lè )了。
小蝸;氐缴掷,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑揽鞓?lè )是什么了!毙∥伵4舐暼氯轮(zhù),“只要有付出,并且有收獲,這就是最簡(jiǎn)單而幸福的快樂(lè )!蔽伵寢屄(tīng)完小蝸牛的話(huà),高興地笑了。
蝸牛發(fā)現作文 篇4
蝸牛是我們身邊最常見(jiàn)的一種小動(dòng)物。雨過(guò)天晴,這時(shí)候就會(huì )發(fā)現在菜地里有好幾只小蝸牛在爬。我捉了一只放在繩子上,發(fā)現在繩子上有一條銀白的線(xiàn),還有一些小白粒。蝸牛還能倒著(zhù)爬,還可以做空中三百六十度旋轉。就像馬戲團里的小丑。不過(guò)那條銀白線(xiàn)和小白粒是什么呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)那是蝸牛的唾液。蝸牛吐出唾液是為了保護小蝸牛的腹足不被劃破。小白粒是蝸牛寶寶,我捉的那只是蝸牛媽媽。
原來(lái)蝸牛的世界那么豐富多彩!
蝸牛發(fā)現作文 篇5
那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后,我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。
上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上;氐浇淌,我把它放在抽屜里。
“當當當!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見(jiàn),坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因為它有家了。
經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。
那天上完第三節課,我發(fā)現有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì )醒來(lái)的!蔽以嚵,是真的哩!
蝸牛是怎樣吃葉子的?原來(lái),它有口。這樣一來(lái),我就知道怎樣養蝸牛了。
在飼養箱或廣口瓶?jì),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘渣清理干凈。對了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。
原來(lái),蝸牛藏著(zhù)這么多秘密!我喜歡蝸牛。
蝸牛發(fā)現作文 篇6
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲(chóng),下雨后總會(huì )看到有很多蝸牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問(wèn):“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會(huì )有!蔽液吞栖扳惪谕暬卮,“因為下雨時(shí)土下會(huì )比較濕潤,土里面會(huì )缺少氧氣,所以蝸牛會(huì )出來(lái)透氣!
時(shí)間慢慢過(guò)去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒(méi)人后就開(kāi)始找起蝸牛來(lái)。我們先找到一根樹(shù)枝,然后,就用樹(shù)枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來(lái)她倆也找到了各自喜歡的'蝸牛。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里,觀(guān)察著(zhù)蝸牛的一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來(lái)查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬(wàn)顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小,并且很密,所以蝸牛消化會(huì )比較慢。
蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀(guān)察更多動(dòng)植物,去了解更多大自然的奧秘!
蝸牛發(fā)現作文 篇7
我發(fā)現了地球上有好多稀奇的東西和動(dòng)物比如:螞蟻,蝸牛,蚯蚓……其中我對蝸牛和螞蟻非常有意思。
今天,我準備去公園捉了5只蝸牛和8只螞蟻來(lái)。
然后,我把那些蝸牛和螞蟻捉回了家里我給蝸牛弄了個(gè)小屋子給他住,然后我找了一些鹽巴,蝸牛放在鹽上面,我一直觀(guān)察發(fā)現蝸牛碰到鹽過(guò)了一會(huì )兒就會(huì )溶化掉,我回到公園把做來(lái)的螞蟻放在公園里。在公園放了一顆糖,過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)有一只螞蟻跑了過(guò)來(lái),然后越來(lái)越多,我回家跑去問(wèn)媽媽?zhuān),媽媽說(shuō):“螞蟻可以用觸角傳播信息給其它螞蟻!蔽医K于知道了。我還想更了解螞蟻,所以我又把一只螞蟻放了然后把它蓋在透明的東西里面過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)現螞蟻在繞來(lái)繞去。
過(guò)了一會(huì )兒螞蟻開(kāi)始在搬家了然后下起了大雨,難怪有了這么一個(gè)諺語(yǔ)叫螞蟻般家要下雨,下次我要多多觀(guān)察做個(gè)細心觀(guān)察的好孩子。
蝸牛發(fā)現作文 篇8
雨水不斷的小路上、落葉上、家門(mén)前都會(huì )有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠的爬著(zhù),一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我的腦海里不由的浮起一個(gè)問(wèn)號:書(shū)上說(shuō)蝸牛是由眼鏡的,它不只是靠觸角識別方向,但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)呢?
我的第一探索目標是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。我便用放大鏡對著(zhù)它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆遠遠的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。
第一個(gè)目標探索——成功。
我有反反復復對其它蝸牛做了觀(guān)察,結果都一樣。
真高興,我發(fā)現了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。