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科學(xué)發(fā)現作文

時(shí)間:2021-07-16 11:40:26 發(fā)現 我要投稿

科學(xué)發(fā)現作文合集8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的科學(xué)發(fā)現作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學(xué)發(fā)現作文合集8篇

科學(xué)發(fā)現作文 篇1

  我的家里有一只小花貓,它身上的毛軟軟的,摸上去舒服極了。忽然,我看見(jiàn)了貓嘴上的胡子,便想起了爸爸的胡子,再一想,爸爸的胡子只要一刮掉之后就顯得更年輕了,更帥了。于是,一個(gè)想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說(shuō):“小花貓,我給你的胡子剪掉好嗎?我并無(wú)惡意,只想讓你變得更‘帥’一些!毙』ㄘ埶坪趼(tīng)懂了我的話(huà),喵喵的叫了幾聲。于是,我就去找了把剪刀,“咔嚓、咔嚓”兩下,就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時(shí),一只大老鼠從洞里鉆了出來(lái),小花貓“嗖”的一下就沖了過(guò)去……

  本以為小花貓會(huì )停下腳步?墒,出乎意料的是小花貓竟一頭撞在墻上,把它撞得暈頭轉向。我馬上把它抱去給媽媽看,媽媽看了之后,驚奇地問(wèn):“貓的胡子呢?”我便回答說(shuō):“媽?zhuān)野阉暮咏o剪了,我本想讓它變成一位‘帥哥’的,可是卻害了它!蔽抑ㄖㄟ磉淼匕堰@件事又告訴了爸爸,爸爸卻捧腹大笑了起來(lái)。想想我今天干的那件糊涂事,也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因為媽媽最喜歡那只“帥哥”小花貓了。

  自從發(fā)生那件事后,讓我知道了貓的胡子是不能刮的,刮了之后它就好像看不見(jiàn)前面墻似的,失去了它的“尺子”,所以,每當我看見(jiàn)那只小花貓捉老鼠捉不到,反而把自己弄了個(gè)滿(mǎn)身是傷時(shí),我都會(huì )不由自主地嘆一口氣說(shuō):“小‘帥哥’,我讓你變‘帥’了,卻讓你變傻了,看來(lái)想當‘帥哥’是要付出代價(jià)的呀!”

科學(xué)發(fā)現作文 篇2

  學(xué)完了第三單元科學(xué)與發(fā)現,我明白了一個(gè)道理,生活中處處都有科學(xué),只要有一雙善于發(fā)現的眼睛,一個(gè)善于思考,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的頭腦就能從生活中發(fā)現科學(xué)。

  一天我去公園里去玩,公園里的花都開(kāi)了,一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉。一股濃濃的花香,鉆進(jìn)了我的鼻孔,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),花兒為什么會(huì )這么香呢?是什么讓它散發(fā)出香味呢?

  為了做實(shí)驗,我摘了幾朵花來(lái)為我的研究提供證據。到底是花瓣在散發(fā)香味?還是花蕊在散發(fā)香味呢?我聞了聞花瓣更香一些,但花蕊也會(huì )散發(fā)香味。

  并且我又發(fā)現了一件事情,有的花香味淡,有的花香味濃,這是因為什么呢?是因為大小還是因為顏色呢?

  我想啊想啊,百思不得其解。到底是因為什么呢?我被弄得暈頭轉向的看來(lái)只好用手機來(lái)查閱資料了。

  通過(guò)從手機上查閱資料,我明白了,哦,原來(lái)是因為花瓣中有一種油細胞,它會(huì )不斷分泌出帶有香味的芳香油,因為芳香油很容易揮發(fā),花開(kāi)的時(shí)候芳香油會(huì )隨著(zhù)水分一起散發(fā)出來(lái),而有的花香味淡有的花香味濃,是因為花兒分泌芳香油的能力各不同,這就是為什么有的話(huà)的香味大有的花兒的香味濃了。

  通過(guò)這件事情,我明白了,生活中處處都有科學(xué),我們應該保持一顆好奇的心,一雙善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現生活中的科學(xué)。

科學(xué)發(fā)現作文 篇3

  今天中午,我們班周軒宇做了一個(gè)神奇的實(shí)驗。

  講臺上放了一瓶水,一個(gè)玻璃碗,50枚硬幣。首先,他把水倒滿(mǎn)玻璃碗,他問(wèn)我們:“你們相不相信,當我把50枚硬幣放進(jìn)去,水不會(huì )漫出來(lái)?”

  這時(shí)我們下面有的說(shuō):“不信!

  有的說(shuō);“信!

  我心想:一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,誰(shuí)肯會(huì )滿(mǎn)出來(lái)。只見(jiàn)我們教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用好奇的眼光看著(zhù)周軒宇。周軒宇拿起一個(gè)硬幣沿著(zhù)碗的邊緣放了下去,只見(jiàn),硬幣像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然沒(méi)有漫出來(lái),接著(zhù),周軒宇放了三個(gè),四個(gè)一直放到了第49個(gè)。我心里想:水肯定會(huì )漫出來(lái)。只剩下最后一個(gè)硬幣了,同學(xué)們屛住呼吸,聚精會(huì )神地盯著(zhù)水面。周軒宇拿起最后一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,這時(shí)水像一座拱橋,可是水卻沒(méi)有漫出來(lái)。這時(shí),我們臺下響起了一片熱烈的掌聲。

  最后,他向我們解釋了這個(gè)實(shí)驗的原理。原來(lái),這是因為水有張力,硬幣有壓力,少量硬幣沒(méi)有破壞水的張力,所以水才不會(huì )漫出來(lái)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,讓我明白了,生活中有許多小知識,我們要用心去發(fā)現,觀(guān)察。

科學(xué)發(fā)現作文 篇4

  生活真是越來(lái)越好,社會(huì )變化越來(lái)越快。 現在總感覺(jué)幾乎天天都出新的玩意,而且過(guò)不了幾天,就會(huì )在我們學(xué)生中流行起來(lái),真是一陣風(fēng)!這不,這兩天我們又研究起新式溜溜球了,同學(xué)們玩的熱火朝天了!我就是在這玩當中發(fā)現了一個(gè)鮮為人知的道理。

  有一天,我拿著(zhù)溜溜球玩“睡眠”,看著(zhù)他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道;我又問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不清楚。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái),在繞緊線(xiàn)后用力向下擲去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉,球體自轉的時(shí)候,中間的小軸承也在轉,這也就形成了相對的穩定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現了這個(gè)道理,就仿佛是當年哥倫布發(fā)現了美洲新大陸一樣高興。!我真是太偉大了,我竟然在玩中發(fā)現了科學(xué)道理,難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō):“科學(xué)家是玩出來(lái)的!”晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己獲得了諾貝爾獎,高興呀!

  第二天,我興高采烈地走在大街上,邊玩著(zhù)溜溜球,邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著(zhù):“我發(fā)現科學(xué)秘密,科學(xué)道理,我也是科學(xué)家了!”

科學(xué)發(fā)現作文 篇5

  有趣的科學(xué)現象在我們身邊存在著(zhù)許多科學(xué),如東西會(huì )掉下,因為引力;晝夜交替,地球會(huì )自轉;彩虹出現,因為光的反射下面就讓我來(lái)告訴大家,冬不穿白,夏不穿黑的原理吧!

  俗話(huà)說(shuō)的好,冬不穿白,夏不穿黑,這是人們多年中生活中總總結出來(lái)的經(jīng)驗,可是你知道它其中所蘊含著(zhù)什么樣的奧秘嗎?哈哈,就讓我來(lái)告訴你吧!我們生活在這個(gè)美麗的世界里,五光十色,有紅色的花,有綠色的草,有藍色的?墒窃谝雇,那些原本色彩豐富的物體卻都失去了它們原有的色彩,這就說(shuō)明不管一個(gè)物體,他原來(lái)有多么美麗色彩,多么豐富,卻都只會(huì )出現在陽(yáng)光下,那為什么同樣的陽(yáng)光照出的物體顏色卻不同呢?

  我們知道太陽(yáng)光是多種顏色混合而成的,不同的物體對不同顏色的光線(xiàn)吸收能力和反射能力是不同的,然而被物體吸收的光,我們人的肉眼是看不見(jiàn)的。只有被反射的光,人們才能看到,就比如說(shuō):紅色的花,因為它只能反射紅色的光,所以我們也就只能看見(jiàn)紅色了;白色的東西能夠反射所有的光線(xiàn),因此看起來(lái)就是白色的;而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光,沒(méi)有反射回來(lái)的光線(xiàn),所以我們看到的,也就只能是黑色了,這時(shí)就會(huì )有人問(wèn):這些和衣服又有什么關(guān)系呢?

  來(lái)聽(tīng)我繼續說(shuō)下去吧,一般來(lái)說(shuō)深色的東西對陽(yáng)光和輻射吸收多反射少,而淺色的東西則正好相反,因此夏天人們就愛(ài)穿淺色的衣服了,則冬天穿深色的衣服就會(huì )更加暖和啦!

  這,便是我今天學(xué)會(huì )的科學(xué)小知識了,它們是不是很有趣呢?

科學(xué)發(fā)現作文 篇6

  今天的作文課上,老師和同學(xué)們一起做了一個(gè)小實(shí)驗。從中,我們都學(xué)到了許多科學(xué)的奧秘。

  顧老師首先拿出了蠟燭、盤(pán)子、硬幣、紅水、玻璃杯。然后把硬幣裝在盤(pán)子里,讓大家猜一猜會(huì )是怎樣的實(shí)驗。大家紛紛議論起來(lái),有人說(shuō)是把蠟燭放在水里,用杯子蓋住,蠟燭就不會(huì )熄滅。我心想:可能會(huì )滅吧,因為杯子蓋住了蠟燭,里面就沒(méi)有空氣了。

  在我們紛紛討論的時(shí)候,顧老師開(kāi)始做實(shí)驗了。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。顧老師首先把蠟燭輕輕地放在水里。然后用打火機把蠟燭點(diǎn)燃。再小心翼翼地把杯子蓋上。大家都目不轉睛地看那根蠟燭。就在這時(shí),蠟燭慢慢地熄滅了。我以為結束了,可沒(méi)想到,盤(pán)子里的紅水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地向杯子里上漲。顧老師拿了直尺量了量,杯子里的.水竟比盤(pán)子里的水高兩厘米!“太不可意思了!”我驚訝地說(shuō)。在同學(xué)們再三要求下,顧老師又做了兩次,但結果都是一樣的。同學(xué)們百思不得其解,顧老師才告訴我們。原來(lái),火在燃燒時(shí)和人一樣需要氧氣。當玻璃罩住它時(shí),里面的空氣也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。所以蠟燭會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地熄滅。這時(shí),外部的空氣通過(guò)大氣壓就將水壓到杯子里,這就是咱們看到水自動(dòng)往杯子里鉆的原因。

  科學(xué)真神奇呀!

科學(xué)發(fā)現作文 篇7

  在大千世界里,隱藏著(zhù)許多問(wèn)題和玄機,有一些很平常,有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店里發(fā)現的一些秘密吧!

  我家附近新開(kāi)了一家水果店,這里賣(mài)的水果十分新鮮,而且物美價(jià)廉。這天我又來(lái)到了這家水果店買(mǎi)水果。走進(jìn)去一看,店里擺滿(mǎn)了讓人垂涎欲滴的好水果,就急忙買(mǎi)了一些。當時(shí)正值夏季,看著(zhù)這些好水果,我不禁想到:可能過(guò)一兩天后,賣(mài)不完的都會(huì )爛掉了吧?可每次我去這里都是剛剛熟透了的新鮮水果,想維持水果的新鮮應該會(huì )花很多錢(qián)呀,怎么這里還賣(mài)得如此便宜呢?

  那天夜里我聽(tīng)到了一陣搬運東西的聲音,趴在靠路邊的陽(yáng)臺一看,原來(lái)是那家水果店正在把很多水果運往店里。為了弄清楚問(wèn)題的真相,我拋開(kāi)了睡意,來(lái)到了水果店旁。我尚未靠近,老板便笑盈盈地走了過(guò)來(lái):“小姑娘是要買(mǎi)水果嗎?你明天再來(lái)吧,我們現在的水果還尚未熟透呢,口感可能不好!笔裁?水果竟然沒(méi)有熟透。那為什么每次來(lái)買(mǎi)的時(shí)候都是熟透了的新鮮水果呢?難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟?回家后我上網(wǎng)查了一番,終于解開(kāi)了重重疑問(wèn)。把尚未熟透的水果和蘋(píng)果、甜瓜那樣的水果一起放在一個(gè)袋子里或密封的容器里就可以使水果很快變熟。因為蘋(píng)果或甜瓜能釋放出大量乙烯,乙烯是一種無(wú)色氣體屬于化學(xué)物質(zhì),它可以施與植物很大的壓力,促進(jìn)植物生長(cháng)還可以促使果實(shí)成熟,是已證實(shí)的植物激素。

  原來(lái)是這樣!我終于明白了水果店將水果催熟的秘密。通過(guò)查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對人體無(wú)害的,我們觸摸植物或有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,乙烯便會(huì )產(chǎn)生,抑制植物的生長(cháng)。因此不能常常用手去摸自己養的花花草草。噢,科學(xué)真是太奇妙了!

  怎么樣?科學(xué)的魅力不小吧?同學(xué)們,在生活中,還有許多的奇妙現象,也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續好好學(xué)習,去科學(xué)的萬(wàn)花筒里探索更多的奧秘吧!

科學(xué)發(fā)現作文 篇8

  下午,我和燕姐姐做了個(gè)實(shí)驗,為什么梨放在外面會(huì )變黃,而放在有些地方卻不會(huì )呢?我們首先拿來(lái)一個(gè)大梨子和四個(gè)杯子,把梨子切成五塊,并在四個(gè)杯子里分別倒上開(kāi)水、鹽水、自然水和冰水,把四塊梨分別放在四種水中,另一塊放在外面。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我靜靜地等候著(zhù)變化。它們變化了,過(guò)了大約40分鐘,我把它們提取出來(lái)放在桌子上。我先拿出鹽水里的,之后依次拿出開(kāi)水、冰水、自然水,然后再把露在外面曬太陽(yáng)的拿過(guò)來(lái)比較。讓我吃驚的是,開(kāi)水里的梨居然比曬太陽(yáng)的梨還要爛。它破的地方簡(jiǎn)直像人類(lèi)的大腦神經(jīng),我嘗了一口,有股梨子湯的味道!肮植坏眠@么爛,肯定是被開(kāi)水煮熟了!蔽蚁氲。我又嘗了鹽水里的梨,味道不錯,就是太咸了,大概是我鹽放太多了!叭绻眠@個(gè)鹽水做一個(gè)面膜,效果應該很不錯吧!蔽疫@樣想。后來(lái),我一一嘗了其他水里的梨,味道都還可以,就是被太陽(yáng)曬得那個(gè)最不好吃。

  為什么放在外面會(huì )變黃呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),當梨削皮后,植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產(chǎn)生大量的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速變成褐色,所以梨就變黃了。

  梨在鹽水里都可以浮,那別的東西在鹽水中會(huì )怎么樣呢?我試了好幾種物體,都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎?我于是猛倒水,試了好幾次也失敗了。姐姐笑著(zhù)說(shuō):“鹽水的密度要不水大,加鹽試試!遍_(kāi)始還是沒(méi)讓雞蛋浮起來(lái)。我決定換成開(kāi)水,再加鹽試試,沒(méi)想到,居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲:“耶!”

  開(kāi)水和冰水到底有什么區別呢?為什么雞蛋會(huì )有不一樣的表現呢?我又一次去網(wǎng)上查了資料才知道,原來(lái)冰水溶解得慢,不能快速形成濃鹽水,而開(kāi)水卻可以做到。

  經(jīng)過(guò)這次試驗,我明白了不管什么知識,我們一定要思考,不懂的就要多問(wèn),還要勇于嘗試。

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