我的發(fā)現初中作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現初中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現初中作文600字1
“真相只有一個(gè)！”電視機里，名偵探柯南的開(kāi)場(chǎng)白吸引著(zhù)我，我抱著(zhù)爆米花，舒服地靠在沙發(fā)上。
作者山口勝平寫(xiě)出的故事真是扣人心弦，讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是，故事里的犯案手法層出不窮，每回我都會(huì )自己思考和猜測，看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧，今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德，我想：“好！這一集是著(zhù)名的大盜，我可要努力猜了！”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了，這次他的目標是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn)，他準時(shí)出現在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是，怪盜基德竟然站在半空中，許多直升機在他周?chē)惨�，竟沒(méi)有發(fā)現一根鋼絲�？梢哉f(shuō)，他是憑空站立的！接著(zhù)，更令人瞠目結舌的一幕出現了，怪盜基德開(kāi)始向前踏步！他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的暫停鍵，端著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉，開(kāi)始在腦子里重播剛才播放的情節：他能憑空站在半空中，直升機沒(méi)發(fā)現鋼絲，他還能在空中走路，是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃？可我又轉念一想：如果那樣的話(huà)，哪來(lái)的那么大的玻璃，而且又怎么架上去呢？馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤(pán)旋的飛機有點(diǎn)可疑，這架飛機從他出現到開(kāi)始漫步，一直隨著(zhù)他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結論：上方的飛機里有怪盜基德的同伙！
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕，哇！手法和我設想的一樣，我開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。
雖然現實(shí)生活中不會(huì )像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現場(chǎng)來(lái)考驗我們的智慧，但當我們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，還是應該多觀(guān)察、多思考，最終一定會(huì )找到答案。
我的發(fā)現初中作文600字2
這是寒冬的一天，無(wú)聲的雪花在窗外飛舞著(zhù)。剛剛做完作業(yè)的我站起身，不禁打了個(gè)寒噤，咳嗽了兩聲�！霸愀�，又要感冒了！”于是我跑到父母的臥室，想找一盒藥。在我翻抽屜時(shí)，一個(gè)封面圖案十分過(guò)時(shí)的寫(xiě)著(zhù)“生活簡(jiǎn)記”的日記本吸引住了我目光。少年的好奇心使我不由得看了看身邊因疲憊而熟睡的父親（母親當晚上夜班），把這個(gè)日記本悄悄地帶到了自己的房間，躲在被子里偷偷地看起來(lái)。
翻開(kāi)日記本，只見(jiàn)扉頁(yè)上用很大的楷書(shū)寫(xiě)著(zhù)：“雖說(shuō)學(xué)如海深似江闊，但生活是船，理想為帆，勤奮是槳。如能乘上生活之船，揚起理想之帆，蕩起勤奮之槳，則一定能渡過(guò)學(xué)的海洋，到達理想的彼岸�！毕旅孀⒅�(zhù)父親的名字，我心里不禁一顫：多簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言，多深刻的道理��！我忍不住繼續翻看，只見(jiàn)其中一篇寫(xiě)到：“我認為，雖說(shuō)‘功夫不負有心人’，但有時(shí)盲目地努力是不會(huì )有好效果的。一味地努力而不講究方法是不起作用的，但是只講方法而不努力也不會(huì )有太好的成果。這是我多年總結出來(lái)的結論，真希望我的孩子不在走彎路，根據我的經(jīng)驗盡快走向奔赴成功的道路�！毕肫鹌綍r(shí)父親對我嚴格的要求，我的眼睛濕潤了。還有一次，父親記到：“今天，我的女兒出生了。她嘹亮的哭聲久久回蕩在醫院的走廊，她一定會(huì )給我們一家增添歡樂(lè )和笑聲……”在另一篇日記中寫(xiě)到：“瑤兒一周歲了，全家為她慶祝，孩子興奮地拍著(zhù)桌子，喊著(zhù)世上最美麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言‘爸爸'’媽媽‘，我覺(jué)得這是世上最美妙的事情……”真沒(méi)想到，父親竟然把我生活中的任何一個(gè)細節都認真地記錄了下來(lái)，而且字里行間都透著(zhù)深沉的、執著(zhù)的、細膩的愛(ài)。
“咳……咳……”我又咳了起來(lái)，只見(jiàn)父親披著(zhù)衣服，手中拿著(zhù)一盒感冒藥，對我說(shuō)：“瑤兒，快吃點(diǎn)藥吧，要不然又要感冒了……”
我要大聲向世人宣布，父愛(ài)是偉大的愛(ài)，是一種剛中有柔、粗中有細的愛(ài)，是我不能缺少的愛(ài)。這父愛(ài)，會(huì )一直陪伴我，直到永遠。
我的發(fā)現初中作文600字3
生活中，人人都會(huì )有自己的發(fā)現，我也不例外。那一次，我發(fā)現了小螞蟻也有大力量。
那天，我正悠哉游哉地煲飯，剛想把今早沒(méi)吃完的飯給倒出來(lái)，一個(gè)不小心，飯粒掉到了地上。于是我便想彎腰撿起飯粒，然后清理干凈，可還沒(méi)來(lái)得及撿，我的目光頓時(shí)被一只嬌柔瘦小的螞蟻給吸引住了，它正快步向飯粒奔來(lái)。
那只玲瓏剔透的小螞蟻正想用它細小的觸角把返利搬回家時(shí)，忽然，只見(jiàn)一只比小螞蟻的身軀大好幾倍的黑螞蟻傲慢地向小螞蟻走來(lái)。但是顯然，小螞蟻一點(diǎn)兒也不懼怕黑螞蟻，反而理直氣壯的豎立在黑螞蟻面前，它們倆僵持了好一會(huì )兒，黑螞蟻向小螞蟻撲了過(guò)來(lái)，像是要“開(kāi)戰”了。兩只螞蟻全力以赴的撕打著(zhù)，似乎只為了同一件事----得到飯粒。經(jīng)過(guò)“長(cháng)期的世界大戰”后，小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡，傷痕累累，不堪重負了。小螞蟻突然臨陣脫逃，似乎要放棄，把飯粒拱手相讓。但幾分鐘后，令人意想不到的事情發(fā)生了。小螞蟻身后跟著(zhù)幾只幾乎一模一樣的紅色螞蟻，但是盡管如此，黑螞蟻好像穿了一身盔甲一樣，“攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝�！辈灰粫�(huì )兒，小螞蟻們的力氣已經(jīng)快要消耗完畢時(shí)，一只小螞蟻突然靈機一動(dòng)，它傾盡它所有爬上黑螞蟻的背上，用針狠狠地刺了下去，疼得黑螞蟻滿(mǎn)地打滾，痛不欲生。那只小螞蟻的那個(gè)動(dòng)作，使黑螞蟻的戰斗力直線(xiàn)下降，最后被這幾只小螞蟻打得狼狽不堪，遍體鱗傷。幾只小螞蟻齊心協(xié)力戰勝黑螞蟻后，吃力地用觸角把飯粒搬回家中。
那一次，小螞蟻與黑螞蟻的“世界大戰”，至今難忘。那一次也使我發(fā)現了：即使再弱小的人也能蘊藏著(zhù)出人意料的巨大力量。
我的發(fā)現初中作文600字4
12月10日那天，姚老師發(fā)給我們一些豆子讓我們回去種。
一回家我立刻動(dòng)手種了起來(lái)。我先把花盆的.土挖開(kāi)，再把里面的土松軟，就把豆子放了進(jìn)去，最后再把土埋上，澆上一些水就可以了。我問(wèn)媽媽什么時(shí)候豆子才能發(fā)芽？媽媽說(shuō)：“綠豆只要一夜就可以了，而黃豆需要兩個(gè)晚上�！蔽艺嫦胛业亩棺涌禳c(diǎn)長(cháng)大。
第二天，我發(fā)現幾顆豆子發(fā)芽了。我高興地叫媽媽來(lái)看，媽媽說(shuō)：“對呀，我都說(shuō)只用一晚上的�！蔽腋吲d地觀(guān)察豆子。我想什么時(shí)候黃豆才發(fā)芽？
第三天，我的黃豆和綠豆都發(fā)芽了。我今早上學(xué)時(shí)綠豆才一厘米長(cháng)，而放學(xué)時(shí)豆芽已長(cháng)到兩厘米長(cháng)。黃豆今天上午上學(xué)時(shí)才半厘米長(cháng)，而放學(xué)時(shí)已有一厘米半毫米了。怎么在大約9小時(shí)的時(shí)間就可以長(cháng)一厘米長(cháng)呢？答案很簡(jiǎn)單，因為豆子在陽(yáng)光多的情況下長(cháng)得飛快。我為我的新發(fā)現感到高興。收獲還真不少呢！第四天，我上學(xué)前發(fā)現有一盆豆子全發(fā)芽了，我用小鏟子把土翻開(kāi)果然看到綠豆子全發(fā)芽了，但還剩幾顆黃豆沒(méi)發(fā)芽，我想它們會(huì )不會(huì )是死豆子？我放學(xué)后發(fā)現它們不是死豆，但也只長(cháng)一毫米長(cháng)。到了晚上，我發(fā)現我的豆子們又長(cháng)高了一厘米，除了那幾顆下午放學(xué)時(shí)才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是長(cháng)得很慢。我又觀(guān)察了一段時(shí)間，才叫媽媽來(lái)看，我對媽媽說(shuō)：“您看我的豆子全發(fā)芽了！”“對呀！”媽媽說(shuō)。
第五天，我發(fā)現我的豆子不見(jiàn)了。我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业亩棺釉趺磁艿缴厦鎭?lái)了？”“豆子長(cháng)到這個(gè)地步自然會(huì )這樣的�！眿寢岋@得沒(méi)什么了不起。果然這真的沒(méi)什么了不起，其它豆子也是這樣的。但我總不知道是為什么。
第六天，我發(fā)現我的黃豆長(cháng)得飛快，六天時(shí)間可以長(cháng)十厘米長(cháng)，大自然真牛��！
真是一次有趣的新發(fā)現！我覺(jué)得對豆子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很了不起了，它們要沖破硬硬的豆殼，又從土里鉆出來(lái)，要費多大的力氣呀！種子的力量真大！
我的發(fā)現初中作文600字5
“叮咚叮咚”，上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一個(gè)雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語(yǔ)。
老師微笑地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗——單手捏雞蛋�！薄巴�！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會(huì )濺一身的�！薄澳笏殡u蛋，小菜一碟！”同學(xué)們議論紛紛。老師開(kāi)始介紹規則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個(gè)手指來(lái)捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅硬的東西。誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)嘗試？”“我來(lái)！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開(kāi)始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學(xué)們看著(zhù)，都鼓勵我：“大膽捏下去！”我聽(tīng)了，立刻有了沖動(dòng)。以為稍稍用力，雞蛋就會(huì )“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會(huì )兒之后，雞蛋并沒(méi)有什么動(dòng)靜。即使使出吃奶的力氣來(lái)捏，也完好無(wú)損！我嘗試用兩只手來(lái)捏，還是沒(méi)有破！這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無(wú)濟于事。大家都感覺(jué)很奇怪：“這是為什么？”
我放開(kāi)雞蛋，讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋(píng)果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無(wú)補。
所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地敗下陣來(lái)。我就奇怪了，為什么平時(shí)一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的結構，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會(huì )碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會(huì )砰的一聲碎了，這是薄殼原理。
通過(guò)這次試驗，我不但發(fā)現了雞蛋的秘密，還得到一個(gè)啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現初中作文600字6
胡適曾說(shuō)過(guò)：“成功自古出嘗試”。由此可見(jiàn)，沒(méi)有嘗試，就沒(méi)有偉大的發(fā)明，就沒(méi)有技術(shù)的飛躍。今天，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，明白了黃豆是怎樣生長(cháng)的。于是，我帶著(zhù)好奇的心情在家里嘗試著(zhù)種了六棵黃豆。
星期三晚上
天氣溫和
我找來(lái)了盆子，把泡好的黃豆成圓形地埋在土里，澆上水。第二天一早起來(lái)一看，結果令我大失所望，黃豆們就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懶蟲(chóng)，卷在被窩里遲遲不起。
星期五
天氣暖和
今天，放學(xué)回家我便興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺看小黃豆，我驚奇地發(fā)現，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那個(gè)大綠腦袋好奇地看著(zhù)世界，顯得那么有精神。
星期六秋風(fēng)中略帶寒意
像往常一樣，我興高采烈地給黃豆芽澆水，我又一次驚喜的發(fā)現，中間那棵大豆芽的芽頭分開(kāi)了，從中間長(cháng)出一層新葉子，就像兩個(gè)字母“Y”疊在一起的形狀，其它小芽也露出了腦袋，眾星拱月般地分布在大芽四周，盡情享受著(zhù)微微的晨光。
星期天
天氣顯得陰沉
今早，我給黃豆芽澆水，發(fā)現大的那棵黃豆芽以前分開(kāi)的芽頭枯黃而脫落，小芽也長(cháng)出了嫩葉，好像在與我微笑。以后，我天天都細心地照顧著(zhù)黃豆芽，黃豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它們會(huì )成為高大的不怕艱險的黃豆“母親”，結出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現黃豆生長(cháng)的過(guò)程。
大千世界無(wú)奇不有，自然有千萬(wàn)種奧妙。只要你用手去實(shí)踐；用眼睛去觀(guān)察；用腦子去思考；用心去感受，千難萬(wàn)難也會(huì )迎刃而解！
我的發(fā)現初中作文600字7
清晨，我被“嘰嘰喳喳”的叫聲吵醒。我從床上蹦了起來(lái)，望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，便邀約媽媽出去走走。一路上，向日葵在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，高大的鳳凰樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，開(kāi)出了火紅的花朵，枝頭花團錦簇。大路兩旁不時(shí)散發(fā)出芒果葉的清香。剛出生的芒果也探出了它綠寶石似的小腦袋，傳遞著(zhù)夏天的喜訊。
稻田里農民伯伯們在辛勤地勞動(dòng)，為得到秋天的碩果而辛勤勞作。農田里不時(shí)傳出農民們的歡歌笑語(yǔ)。校園里蕩漾著(zhù)孩子們的笑聲。江邊回蕩著(zhù)漁夫們動(dòng)聽(tīng)的捕魚(yú)歌。到處都呈現出一派生機勃勃的景象。
公園里百花齊放。有鳳凰花、葉子花、月季花、荷花、玫瑰花……這些花每朵都有著(zhù)各自的姿勢，像是傣家的“小仆少” 在擺弄舞姿。它們在人造噴泉的噴灑下競相開(kāi)放。鳳凰花吸足了陽(yáng)光和水分，挺直腰桿，綻放出火紅的花朵。葉子花顏色各異。紅的似火，白的似雪，黃的似錦……真是美麗極了！在這花的海洋里，芒果樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。你看，芒果葉上還浸著(zhù)一顆顆小雨滴，綠得耀眼的小腦袋上濕漉漉的，它們探頭四處張望。這些花果在陽(yáng)光的普照下，一切都顯得是那么的耀眼奪目。令人流連忘返。
來(lái)到荷花池，一朵朵荷花露出尖尖的角，彷佛是一個(gè)個(gè)俊俏的美少女正準備出嫁。
郊外，只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音，我走了過(guò)去，想看個(gè)究竟。走近一看，原來(lái)是一包包成熟的酸角掉落下的聲響。走著(zhù)走著(zhù)，我聞到一股清香，原來(lái)是腳邊不知名的花散發(fā)出來(lái)的。
不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下，此時(shí)彩霞布滿(mǎn)了整個(gè)天空。熱鬧的江邊，一下子寧靜了下來(lái)。忽然，一只野鳥(niǎo)正披著(zhù)落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。此時(shí)，我不禁想起王勃寫(xiě)的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”詩(shī)句來(lái)，不禁喃喃自語(yǔ)：元江的夏天真美！處處有迷人的景象。大自然真奇妙��！畫(huà)出一幅幅如詩(shī)的杰作。
我的發(fā)現初中作文600字8
我家陽(yáng)臺上有一棵小桑樹(shù)，它有著(zhù)頑強的生命力，到這你們一定會(huì )問(wèn)我你怎么知道桑樹(shù)有頑強的生命力呢？其實(shí)我也是通過(guò)一件事明白的。你們別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天，我們一家四口去郊游，我無(wú)意中發(fā)現了這棵小桑樹(shù)苗，喜歡極了。想把它帶回家去養起來(lái)，于是，我喊爸爸、媽媽和姥姥過(guò)來(lái)把我的想法告訴了他們，他們都表示同意。我小心翼翼把桑樹(shù)苗連根挖出，仔細包好帶回家。我找了一個(gè)舊生日蛋糕盒子，裝上一些土，再把小桑樹(shù)苗種在里面，放在陽(yáng)臺上，從此它便成了我家一道靚麗的風(fēng)景。
以后，我便象照顧孩子一樣照顧它，盼望它快點(diǎn)長(cháng)大，時(shí)間一天天過(guò)去了，陽(yáng)臺上的小桑樹(shù)苗依然在舊蛋糕盒里站立著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我常常望著(zhù)它，滿(mǎn)懷希望地想：要是有一天它能生出新芽，那該多好呀！好多次我這樣想著(zhù)，然而都失望了。于是，我想小桑樹(shù)苗不會(huì )再發(fā)芽了。
一直到今年春天，我到陽(yáng)臺去呼吸新鮮空氣，猛然間，我發(fā)現了小桑樹(shù)苗上長(cháng)出了小小的芽苞。我驚訝得叫了起來(lái)，想不到你這個(gè)小桑樹(shù)苗生命力這么頑強！
過(guò)了十天，小桑樹(shù)苗生長(cháng)出了許多新枝，新枝上長(cháng)出許多嫩葉，它們好像在大口大口地呼吸空氣，讓人覺(jué)得它的生命在顫動(dòng)。在那一瞬間我仿佛明白了什么，原來(lái)小桑樹(shù)苗是在積蓄生命的力量，適應新的生長(cháng)環(huán)境。小桑樹(shù)苗終于成長(cháng)成了小桑樹(shù)。舊蛋糕盒子太破舊了，于是就換成一個(gè)精美的花盆，小桑樹(shù)變漂亮了。過(guò)了幾天，樹(shù)葉又枯萎了，后來(lái)又都掉下來(lái)了，又只剩下光禿禿的枝條。我難過(guò)極了，可有了上一次的經(jīng)驗，我不再擔心它會(huì )死掉，只怕要明年春天才能長(cháng)出新葉子，可是沒(méi)想到，只過(guò)了一個(gè)星期，綠葉竟又長(cháng)出來(lái)了，像上一次那樣，長(cháng)出了新枝，新枝又長(cháng)出了綠葉，比上次更朝氣蓬勃，向人們昭示著(zhù)一種不可阻擋的生命力。僅幾天時(shí)間，又變得枝繁葉茂生機盎然了。
桑樹(shù)的生命力是多么頑強��！我希望這棵桑樹(shù)可以永遠留在我身邊，因為它不只是我養的樹(shù)還是我的朋友。我喜歡頑強的桑樹(shù)。
我的發(fā)現初中作文600字9
我原本是一個(gè)不會(huì )發(fā)現的人�？墒乾F在，我有一個(gè)非常稀奇古怪的發(fā)現。這東西，得到初中，甚至高中才能學(xué)到。我9歲的時(shí)候就發(fā)現了，夠厲害吧！我那么快就知道是大氣壓力大，還是水壓大。而且這些都是我自己獨立發(fā)現到的。
聽(tīng)完這些話(huà)，你絕對會(huì )忍不住會(huì )哈哈大笑。你想笑就笑吧，反正你用笑又不能發(fā)現到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。
我的發(fā)現起始于在水下遨游與用飛機在空中“飛翔”。我曾經(jīng)在《殺人風(fēng)暴》里面認識了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長(cháng)做的舉世聞名的“馬德堡試驗”一樣，讓兩個(gè)杯子牢牢的吸在一起。結果導致杯子破掉，我自己則被家長(cháng)痛罵一頓。坐在飛機上，我隱隱約約感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)壓力。但是在游泳時(shí)，我下潛得越深，耳朵就會(huì )越痛。我想來(lái)想去，大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個(gè)吧，我現在想起來(lái)還心有余悸。面對這種種疑惑，我決定去問(wèn)我的媽媽?zhuān)屗齺?lái)解答這個(gè)富有挑戰性的問(wèn)題。
“不錯，我的兒子也會(huì )善于發(fā)現了�！眿寢屬潎@地說(shuō)。
“您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦，甭在賣(mài)關(guān)子了�！蔽业炔患傲�。
“水壓也就是水里的壓力嘛，你以前看動(dòng)畫(huà)片難道沒(méi)有看到‘水刀’嗎？那就是利用水壓的力量來(lái)切割比較厚的鋼板，他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲！”媽媽滔滔不絕。
“那氣壓和水壓那個(gè)更大呢？”
“天機不可泄露�！眿寢尮首魃衩�。
我要是沒(méi)法完成我的意愿，就會(huì )想方設法的完成。我絞盡腦汁地想，終于想出了一點(diǎn)眉目。往水下下潛一步，就會(huì )增加許多壓力。我的發(fā)現竟是那么的簡(jiǎn)單明了，我為我這種“天賦”而感到自豪。
一次早餐時(shí)間，我終于可以請教我們家的“萬(wàn)事通”——我的爸爸我的那個(gè)奇妙的發(fā)現。
“其實(shí)壓力的大小是取決于它的密度大小，水的密度比空氣大，水壓就比氣壓大了�！卑职滞晟屏宋业陌l(fā)現。
正如羅丹所說(shuō)的：世界上不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛。
我的發(fā)現初中作文600字10
這些天，菠蘿成熟上市了。超市、市場(chǎng)、水果攤到處都擠滿(mǎn)了買(mǎi)菠蘿的人。
那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”，仿佛成了“水果之王”。她的全身黃澄澄的，上面鑲嵌著(zhù)無(wú)數閃閃發(fā)光的“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來(lái)，我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思，擠進(jìn)人群也買(mǎi)了一個(gè)，讓我嘗嘗鮮。
回到家，老爸把菠蘿洗了洗，又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴里塞�！班邸�，”我吐了吐舌頭，“真澀！哎呀，我的嘴巴好麻！”我趕緊喝涼水漱口。
爸爸把菠蘿浸泡在鹽水里，我連忙阻止：“你怎么能把菠蘿浸泡在鹽水里呢？”爸爸笑了笑，不做聲。我又說(shuō)：“應該放在糖水里，菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水里，菠蘿不就變咸了嗎？”
爸爸神秘地說(shuō)：“寶貝，20分鐘后你再來(lái)嘗嘗吧！一定會(huì )給你驚喜的�！蔽野胄虐胍�。
熬過(guò)了這漫長(cháng)的20分鐘，我迫不及待地來(lái)到廚房，拿了一片菠蘿，輕輕咬了一口�！鞍�，酸溜溜，甜津津的，真好吃！”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想：為什么菠蘿浸泡在鹽水里，就會(huì )香甜可口呢？我問(wèn)爸爸這是什么原因？可爸爸說(shuō)：“這個(gè)嘛，具體原因我也說(shuō)不清楚�！�
但是我不甘心，鬧著(zhù)要爸爸去書(shū)房查閱資料，爸爸拗不過(guò)我，終于答應了。
來(lái)到書(shū)房，我們倆一同栽進(jìn)書(shū)的海洋。突然，我看到《博學(xué)天下植物樂(lè )園》這本書(shū)，里面好像有這方面的內容。爸爸也湊了過(guò)來(lái)，邊看邊解釋給我聽(tīng)：“原來(lái)菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它對口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你剛才嘴唇有麻麻的感覺(jué)。而鹽水對菠蘿酶有抑制作用，所以用鹽水浸泡過(guò)的菠蘿吃起來(lái)，才會(huì )香甜可口�！甭�(tīng)了爸爸的介紹，我茅塞頓開(kāi)。
看來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)，只要做個(gè)有心人，一定會(huì )有更多奧秘被你發(fā)現。
我的發(fā)現初中作文600字11
自然界有許許多多的奧秘等待我們去發(fā)現�？刹�，今天我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。
這天早晨，我拿著(zhù)一塊面包，邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快，一不留神，就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包，卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì )兒在面包上爬來(lái)爬去，仿佛在思考著(zhù)什么;一會(huì )兒爬到面包的底部，使勁地頂著(zhù)，大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì )兒，面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣，紛紛離開(kāi)，向遠處爬去�？粗�(zhù)越爬越遠的螞蟻我心想：沒(méi)勁，原以為它們會(huì )留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時(shí)，猛然間發(fā)現，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)�！斑�，那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們原來(lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻熟門(mén)熟路地來(lái)到面包前，一字排開(kāi)，排列在面包兩旁。瞧，其中一個(gè)，顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官，正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導下，小螞蟻們同心協(xié)力，輕易地抬起面包，浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。
我心里有許多疑惑：
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?
我連忙上網(wǎng)查找，分別得到了答案：原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物，這樣就不會(huì )迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸，傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士，每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現秘密。那就從現在開(kāi)始，把大自然當做課堂，做一個(gè)仔細觀(guān)察的人吧!
我的發(fā)現初中作文600字12
我不是科學(xué)家，也不是史學(xué)家，我所能發(fā)現的，也不過(guò)是生活中最平凡的變化。是爸爸當官了，引起了我的發(fā)現。 我發(fā)現，原來(lái)冷清的臉小偷也不愿光顧的我家，如今變得門(mén)庭若市：張大媽剛剛起身，李二叔又鉆了進(jìn)來(lái)；王阿姨正要走，許大哥又冒了出來(lái)；趙叔叔還未起身，魏大媽又“撲”的一聲坐下來(lái)……怎么了？因為爸爸當官了。 我發(fā)現，原來(lái)很清淡的飯桌上，變得豐盛起來(lái)。來(lái)我們家的客人從沒(méi)有空著(zhù)手的。開(kāi)始，爸爸還會(huì )客氣一番，后來(lái)呢，嘴里說(shuō)不要，眼睛卻不斷往來(lái)人手里瞟，明白人便會(huì )放下東西，在拋下一句“有事了我來(lái)找你”，便飛一般的溜了。隨后，爸爸便會(huì )滿(mǎn)臉通紅的檢點(diǎn)“勝利品”。 再后來(lái)，爸爸干脆大手一揮：“放下吧，明天來(lái)找我�！�
爸爸為什么變得這么快？因為他當官了。 我發(fā)現，我家飯桌前不再有爸爸疲倦的面孔，寫(xiě)字臺前不再出現爸爸忙碌的身影，取而代之的，則是飯桌前那副空空的碗筷和書(shū)桌前黯然流淚的媽媽。因為吃請已成了爸爸的生活的主流。 我發(fā)現，爸爸不再像過(guò)去那樣關(guān)心我的學(xué)習，而是把我的成績(jì)當成他炫耀的資本�？己昧�，隨手扔下一張沾滿(mǎn)煙味的“老人頭”�！藭r(shí)，我欲哭無(wú)淚�？疾缓�，他便會(huì )拿出打罵為主、諷刺挖苦為輔的“A氏教育法”，讓我高舉那不滿(mǎn)90分的考卷，跪一晚洗衣板——此時(shí)我欲哭無(wú)聲。我的爸爸變了，變得毫無(wú)親情。因為爸爸當官了。 這些就是我的發(fā)現。難道只有我發(fā)現了爸爸的變化嗎？難道別人家就沒(méi)有類(lèi)似的發(fā)現嗎？難道世上只有我一個(gè)人為權而苦惱嗎？讀者們請張開(kāi)你們的眼睛去捕捉一下你的生活，也許這些就是你們的發(fā)現。
我的發(fā)現初中作文600字13
初春的傍晚，寧靜且祥和，閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹(shù)下，我偶然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，仔細一瞧，是一只小甲蟲(chóng)！反正沒(méi)事干，就拿它來(lái)取樂(lè )吧！
只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng)，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我小心翼翼地去捉它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無(wú)反抗�！八兰紫x(chóng)，在裝死嗎？”我一下子心血來(lái)潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì )，這時(shí)奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰士開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，過(guò)了好幾分鐘，它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái)，左顧右盼了一會(huì )兒，慢慢舒展著(zhù)身體，一會(huì )翻跟斗，一會(huì )向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎我說(shuō)：“你真是個(gè)小偵探！查出小甲蟲(chóng)裝死的原因好嗎？”我聽(tīng)了后馬上興奮地四處查書(shū)，功夫不負有心人，我終于在一本書(shū)上找到了答案：昆蟲(chóng)假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克，當昆蟲(chóng)受到外界的刺激時(shí)，身體會(huì )不由自主地收縮，失去知覺(jué)，一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“��！我終于知道甲蟲(chóng)的奧秘了！”我捧著(zhù)書(shū)欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事，讓我迷上了生物知識。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲(chóng)呢！
我的發(fā)現初中作文600字14
我是一個(gè)愛(ài)鉆研的人，不管遇到什么難題題，我都總是想要弄明白它的道理。這不，暑假的一天，我就憑著(zhù)我的這種精神，找到了我的新發(fā)現。
這真是一張大的出奇的網(wǎng)，它憑著(zhù)它那足足有我手臂那么長(cháng)的直徑，成功的吸引了我的眼球，一進(jìn)姥姥家的門(mén)，我便因此禁不住的張大了嘴巴。姥姥見(jiàn)我這樣，便笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，他可是咱們家的功臣，在家住在農村，蒼蠅全靠它消滅！”聽(tīng)了姥姥的話(huà)，我不禁對蜘蛛捕食產(chǎn)生了極大的興趣。于是，我找到了最佳觀(guān)測點(diǎn)——房頂，全神貫注的開(kāi)始了我“守網(wǎng)待蛛”的大工程。
我左等右等也沒(méi)只蒼蠅上網(wǎng)，正在我心急如焚，左顧右盼的時(shí)候，“茲茲——”一陣撲翅聲把我的吸引力又轉到了這張網(wǎng)上。好家伙，可真是一只大蒼蠅，整張網(wǎng)都被它的翅膀震得搖擺不定的。只見(jiàn)蜘蛛快速的沖到網(wǎng)中央，迅速而又果斷的結束了可惡的蒼蠅的性命，之后又匆匆回到了屋檐下。我不僅在心里為這名勇士喝彩。
精彩的東西總是會(huì )想讓人看第二次，這不，我又沉下心來(lái)，繼續觀(guān)察。這時(shí)，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)也跟著(zhù)輕輕的抖了幾下，奇怪的是，這次蜘蛛并沒(méi)有出來(lái)查看情況。這樣一來(lái)，一個(gè)巨大的問(wèn)號在我心底展開(kāi)了：為什么同樣都是震動(dòng)，蜘蛛就可以分辨得出來(lái)是否有蟲(chóng)子上鉤呢？我實(shí)在按捺不住我想要探究事理的心情，做了一連串的實(shí)驗。
我首先用了最簡(jiǎn)單的方法，用樹(shù)枝打蜘蛛的的網(wǎng)，然后又用石子打他的網(wǎng)，蜘蛛竟然無(wú)動(dòng)于衷！我生氣了，很干脆的扯掉了一部分蜘蛛網(wǎng)，以為蜘蛛這次總會(huì )感覺(jué)到震動(dòng)出來(lái)織網(wǎng)�？墒鞘聦�(shí)是——蜘蛛好像知道我的心思，故意不出來(lái)。
我有些失望，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。我馬上借來(lái)了爸爸的手機，上網(wǎng)查明了真相。原來(lái)，活蟲(chóng)子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣，蟲(chóng)子引起的頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的震動(dòng)只有零點(diǎn)幾赫茲，蜘蛛正是根據這一差別，來(lái)判斷是否真的是食物上鉤了。我不禁感嘆，蜘蛛可真聰明呀。
我的發(fā)現初中作文600字15
大家在生活中一定遇到過(guò)許許多多看似不可能完成的事情吧？今天我就告訴大家一個(gè)我發(fā)現的秘密。
一天我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，它竟然要我們用一張A4紙剪一個(gè)封閉的環(huán)，而且至少要能套進(jìn)三個(gè)人。我拿出一張A4紙畫(huà)，又看了看自己的身體，怎么可能？這紙還沒(méi)有我的腰寬呢！不會(huì )是騙小孩的把戲。
我看了看手中的紙，第一次感覺(jué)它好像不單純是一張紙了，變得十分神秘。還是問(wèn)問(wèn)我博學(xué)的表姐吧，可她居然也對這一竅不通。我又問(wèn)了幾個(gè)朋友，當她們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有的嘴巴張的老大，好像可以一口吞下一個(gè)雞蛋似的，有的拿著(zhù)一張紙左看右看，宛如看到了一個(gè)不明生物，有的干脆說(shuō)等回家上網(wǎng)查資料。唉！還是自己動(dòng)手試試看吧。
說(shuō)干就干，我拿了一張紙大膽的剪了起來(lái)，可是每一次都以失敗告終。有時(shí)剪成出了環(huán)，但是太小了，有時(shí)剪得很長(cháng)，但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對我說(shuō)：“這都不會(huì )��！好傻，好傻，哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)道：“怎么啦？這是遇到了什么難題吧�！蔽抑噶酥缚茖W(xué)書(shū)上的問(wèn)題。爸爸看了，哈哈大笑。我氣急了，氣沖沖地說(shuō)：“笑什么？你有本事你剪啊�！卑职侄�(huà)不說(shuō)，拿起一張紙飛快地剪了起來(lái)。我看的眼花繚亂，爸爸的手忽上忽下，忽左忽右，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒爸爸的手中就出現了一個(gè)可以套住七八個(gè)人的紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見(jiàn)我發(fā)愣的樣子，便給我畫(huà)了一張示意圖。我恍然大悟，太簡(jiǎn)單了，不就是把我剛才剪得長(cháng)長(cháng)的紙條從中間破開(kāi)嗎？有了爸爸的指導，那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動(dòng)了起來(lái)，而且愈來(lái)愈快。
看著(zhù)手中的作品，我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規的思路思考問(wèn)題，應該多思考，勤動(dòng)手，打破常規，再多思考一點(diǎn)，成功可能離我們就是一步之遙。
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