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探索發(fā)現作文

時(shí)間:2025-06-21 09:02:15 銀鳳 發(fā)現 我要投稿

探索發(fā)現作文(精選33篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的探索發(fā)現作文,希望對大家有所幫助。

探索發(fā)現作文(精選33篇)

  探索發(fā)現作文 1

  歡迎大家收看本期的“探索發(fā)現”,今天我們要傾聽(tīng)專(zhuān)家的解說(shuō),同時(shí)談一談自己對植物王國的發(fā)現,好,接下來(lái)轉入正題,我宣布本次“探索發(fā)現”節目現在開(kāi)始。

  檢察院的辦公樓后面有兩棵櫻桃樹(shù),一棵長(cháng)的根深葉茂,另一棵則枝多葉少,和這棵大櫻桃樹(shù)相比起來(lái),就稍微遜色一點(diǎn)了。

  我經(jīng)常在旁邊的籃球場(chǎng)打籃球,也順便在兩棵櫻桃樹(shù)前轉悠轉悠,有一次,我不經(jīng)意的抬起頭來(lái),發(fā)現柳樹(shù)旁邊的那棵小櫻桃樹(shù)底下花草遍地,而大櫻桃樹(shù)底下的花草了了無(wú)幾,我立刻對這件事情展開(kāi)了觀(guān)察和精確的研究,我迅速地跑回家,把這件奇怪的事情記在了本子上,隨后開(kāi)始搜尋資料。

  前幾個(gè)星期,我經(jīng)常在家里眉頭緊皺,總是得不到答案,樓底下的小伙伴卜令鑫充滿(mǎn)疑問(wèn)地對我說(shuō):“于東楷,聽(tīng)說(shuō)你這幾天正在尋找一個(gè)秘密,是不是關(guān)于櫻桃樹(shù)的?我可有個(gè)答案,還沒(méi)辦法確認,要不咱倆商量一下?”我一下子來(lái)了精神,臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了微笑,興奮地說(shuō):“趕快說(shuō)!”“我認為應該是大櫻桃樹(shù)吸收的`陽(yáng)光充足,底下的花草卻沒(méi)有充足的陽(yáng)光,所以咱們施工隊的叔叔們就順收幫助咱們把那些死掉的花草除掉了。小櫻桃樹(shù)因為剛栽了不久,所以根很淺,花草的根也很淺,所以有底部供水!彼S后咳嗽了一聲,我聽(tīng)了之后,連連點(diǎn)頭,趕緊請教孫文曾,可是他卻認為卜令鑫的答案不對,精通植物的孫文曾說(shuō):“他所說(shuō)的陽(yáng)光問(wèn)題是正確的,但是還有那些花草的根太短了,所以吸收不到足夠的水分,因為櫻桃樹(shù)根深,所以可以把花草不可以吸收的的水分吸收掉,這樣沒(méi)有底部供水,所以表面逐漸干燥,花草邊十分干枯,最后掛掉,因為小櫻桃樹(shù)在柳樹(shù)后面,陽(yáng)光被遮擋了,而下雨的時(shí)候,水分也不容易跑,所以小櫻桃樹(shù)下的花草就不容易死!蔽矣植殚喠恕渡倌陜和“倏啤,果然和孫文曾說(shuō)的差不多一樣。

  嘻嘻,我終于解開(kāi)了謎團,我厲害吧!

  探索發(fā)現作文 2

  午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語(yǔ)文課本,任目光輕盈地撫過(guò)書(shū)頁(yè),心在溫暖的空氣中感悟、升華。

  翻開(kāi)書(shū)本,撲鼻的書(shū)香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著(zhù)的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。

  探索校園的魅力。在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開(kāi)放的鮮花,各有其獨具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉的是清風(fēng)明月的雅致,呈現的是梧桐細雨的韻律,還有那令人魂牽夢(mèng)繞的濃愁與長(cháng)情。

  品味李白,感受到的是瀟灑不羈!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”激蕩著(zhù)他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

  品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂(yōu)傷,“生當做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

  品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。

  被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的'文字化作一縷書(shū)香,存在于歷史的視線(xiàn)里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

  在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

  回首凝視,校園一角的鮮花綻開(kāi)艷麗的花盤(pán),百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書(shū)香?

  探索發(fā)現作文 3

  探索與發(fā)現,它們就像一位長(cháng)者,帶給人們豐富的的知識;他們又像一個(gè)風(fēng)箏,托起我們美好的希望。它們是我們每個(gè)人成長(cháng)中必不可少的。

  窗外寒風(fēng)呼嘯,現在已是秋末了,我悠然自得的享受著(zhù)沒(méi)有蚊子的生活。

  今天,我突然發(fā)現一只大膽的文子在光天化日之下亂飛,我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時(shí),我靈機一動(dòng),與其扔掉,不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上,又把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。我把顯微鏡的倍數調到最大,鏡頭中黑壓壓的一片。我移動(dòng)玻璃片,只見(jiàn)一條蚊子腿出現在我眼前,這條腿上長(cháng)著(zhù)不可計數的絨毛。怪不得它能爬到墻上!我再次移動(dòng)玻璃片,密密麻麻的芝麻出現在我眼中,他們像黑色的'雨滴,又像是變小的瓜子。一個(gè)碩大的問(wèn)號浮現在我心頭——這是什么呢?我左思右想:蚊子只在產(chǎn)卵前才吸血,這會(huì )不會(huì )是蚊子卵?這個(gè)問(wèn)題解不出來(lái),沒(méi)有證明,就像嗝打不來(lái)一樣的難受。我開(kāi)始翻閱《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻看了倆遍,人一無(wú)所獲。我心生妙計,打開(kāi)電腦,從圖片中搜索蚊子卵,結果出來(lái)了,我的判斷是正確的!

  探索與發(fā)現這兩位導師將伴我一生!

  探索發(fā)現作文 4

  今天,老師拎著(zhù)一個(gè)棗紅色的袋子面帶笑容的走進(jìn)了教室,晃了晃袋子,發(fā)出了“叮呤咣啷”的清脆的聲音;然后神秘兮兮地說(shuō):“這袋子里有很多小玩意兒,全是我的寶貝!蔽衣(tīng)了,一頭霧水,像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著(zhù),老師又說(shuō):“大家想知道里頭裝了什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答道:“想!”于是,老師就說(shuō):“那你們先寫(xiě)第一段,寫(xiě)完了舉起手,上臺來(lái)!”我聽(tīng)了,便迫不及待地寫(xiě)起來(lái)。

  寫(xiě)完了,上臺了。哇!里面的東西可真多呀!其中有一匹駿馬,形態(tài)逼真,栩栩如生,惟妙惟肖;它是青銅色的,大概是銅鑄的吧!它膘肥體壯,撒開(kāi)四蹄,仿佛是一匹久經(jīng)沙場(chǎng)的戰馬;又好像正馳騁在無(wú)邊無(wú)際的.草原上,很有氣勢。

  又有個(gè)小娃娃,還不到我的拇指大,小巧玲瓏。它胖嘟嘟的,十分可愛(ài)。別看它是個(gè)小不點(diǎn)兒,可它非常倔犟,我將它摁倒,它先是搖搖晃晃一會(huì )兒,然后便堅定地站穩,我一下子恍然大悟:哦,原來(lái)它是個(gè)不倒翁!我要學(xué)習它頑強的精神!

  咦,這是什么?哦,原來(lái)是個(gè)小奧特曼呀!它緊握雙拳,顯得威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,那怪獸若是見(jiàn)了它呀,只有兩種情況:要么嚇得呆若木雞,要么逃之夭夭,溜之大吉。

  有個(gè)微型的牙簽蓋,應該是木頭做的,為褐色,有點(diǎn)兒像寺廟里的大鐘,只不過(guò)敲不出聲兒!嘻嘻。

  呵,這兒還有團線(xiàn)呢!它呈大紅色,長(cháng)度不足 五公分 ,介于三四之間。它捆得很密實(shí),找不到一丁點(diǎn)兒空隙。

  嗯?還有個(gè)銀光閃閃的東西!啊,是個(gè)最平常不過(guò)的別針哪!嘿……

  挖耳勺,有一個(gè),不長(cháng)不短 六厘米 左右!就這么簡(jiǎn)單。

  最后是三樣文具——一把直尺、一本筆記簿和一支圓珠筆。直尺半橙紅半透明,長(cháng)度大約十多厘米;筆記簿的封面不太大,是草綠色的,上邊寫(xiě)著(zhù)“銀鷺菊花茶”幾個(gè)字,看上去是買(mǎi)飲料贈送的;圓珠筆是橙色的,粗粗的,很好寫(xiě)呦!

  老師公布了答案之后,我全寫(xiě)了。其實(shí),干什么事都得動(dòng)腦筋,記憶也是如此!

  探索發(fā)現作文 5

  探索是一種很具有挑戰性刺激性的活動(dòng),它既可以讓人們不斷拓展自己的生存空間,也可以為社會(huì )進(jìn)步作出貢獻;它既是對我們人類(lèi)自身的挑戰,又是對人類(lèi)未知事業(yè)的追尋。

  探索,一個(gè)多么令人興奮的話(huà)題?作為新一代的青年人,探索更是深深地吸引著(zhù)我們,令人滿(mǎn)懷憧憬和渴望。

  探索,一個(gè)多么令人敬仰的話(huà)題。多少偉人在他們人生的探索中表現出了令人佩服的精神,他們不僅拓展了自身的生命價(jià)值,而且也創(chuàng )造出對于民族乃至人類(lèi)的偉大成就。

  哥倫布在探索中發(fā)現了新大陸,為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng )造了新的條件;麥哲倫在探索中證明了地球的圓形,讓人類(lèi)的.科學(xué)事業(yè)前進(jìn)了一大步;張騫的探索促進(jìn)了西亞及歐洲地區的繁榮,為那里帶去了財富;鄭和的探索則帶動(dòng)了中國文化的傳播,促進(jìn)了中國與世界各國的友誼……

  他們上天入地,走南闖北,打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的大門(mén),使我們了解了世界上更多的奧秘?他們的故事充滿(mǎn)了傳奇的色彩,他們的精神激勵著(zhù)我們。

  從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,哪里就有人類(lèi)探索的足跡?梢哉f(shuō)人類(lèi)的進(jìn)化史,進(jìn)步史就是我們的探索史。其中既有成功的欣喜,也有失敗的悲壯:阿蒙森歷盡千辛萬(wàn)苦,終于戰勝了死神,成為第一個(gè)到達南極點(diǎn)的偉大探險家;而斯科特同樣努力地付出,回報他的卻是無(wú)情的暴風(fēng)雪和死亡的災難,但他同樣為全世界人民所紀念,因為他的死,造就了“偉大的悲劇”。雖然人類(lèi)在探索的過(guò)程當中遇到了不少困難和挫折,但任何艱難險阻都遏制不住人類(lèi)對探索未知世界的激情和渴望,阻擋不了人類(lèi)邁向全新領(lǐng)域的腳步。因為人類(lèi)是不怕困難的,正因為人類(lèi)有了這種探索精神,所以我們才在這個(gè)飽經(jīng)災難和戰亂的環(huán)境中生存著(zhù),延續著(zhù)。

  探索,豐富了自我;探索,使人類(lèi)富強。來(lái)吧,讓壯志豪情在胸中激蕩,讓憧憬在我們的腳下成為現實(shí),讓我們一起出發(fā),一起去探索!

  探索發(fā)現作文 6

  今天我又和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區晨練了,但這次和往常不同,因為我有一個(gè)重大的發(fā)現。

  剛進(jìn)到“中日友好園”內,就發(fā)現了一個(gè)被粘在蜘蛛網(wǎng)上的“知了”。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“說(shuō)是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!”經(jīng)過(guò)我和媽媽的細致觀(guān)察,最后一致認為這是一只碩大的蜘蛛。這個(gè)不起眼、曾經(jīng)被我覺(jué)得是很臟的地方才會(huì )有的討厭的生物,現在認為是一個(gè)可愛(ài)有趣的小家伙。它捕食也有獨到之處,在樹(shù)叢中織一張黏糊糊的網(wǎng),就會(huì )有小飛蟲(chóng)自投羅網(wǎng),粘到網(wǎng)上,蜘蛛也就能大飽口福了。

  我想:這只蜘蛛能長(cháng)這么大,肯定是個(gè)捕食高手,相當聰明。莫非,它就是書(shū)中寫(xiě)的“夏洛”的弟弟“秋洛”。

  再往前走,我發(fā)現了真正的知了,它一直在地上邊叫邊徘徊,我和媽媽隨著(zhù)聲音走了過(guò)去,看樣子它飛不了了,一定是被凍成這樣的。媽媽揪著(zhù)知了的翅膀往上一扔,本想幫助知了飛起來(lái),誰(shuí)知卻重重的摔了下來(lái),它的聲音悲涼,看來(lái)這次是把這只可憐的小東西摔慘了。

  再往里走,一只“臭臭蟲(chóng)”從我耳邊飛過(guò),“嗡嗡”的聲音和那烏黑的顏色,使我既厭煩又害怕。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊舫粝x(chóng)’是不是喜歡黃色?”“何止喜歡,是超喜歡,你衣服上有黃色,那個(gè)可惡的`飛蟲(chóng)就自然來(lái)了!眿寢屨f(shuō)。唉,看來(lái)以后不能再穿黃色的衣服晨練了。

  下一個(gè)發(fā)現是蝸牛,這回終于讓我知道“比蝸牛還慢”是多慢了。有個(gè)小妹妹還以為這只蝸牛不會(huì )爬,哈哈。它雖然慢,但是很機靈。有一次,我在前面堵著(zhù),看它沒(méi)眼睛怎么辦,誰(shuí)知道它竟然繞了過(guò)去,其實(shí)這都是和它的觸角有關(guān)。你只要輕輕觸動(dòng)它的觸角,它就會(huì )魔法般的縮得不見(jiàn)蹤影,然后又慢慢地伸出來(lái)?吹侥俏伵5臍の⑽A斜著(zhù),卻仍然努力往前爬,不禁唱到:“蝸牛背著(zhù)那種種的殼呀,一步一步地往上爬!

  這里除了這些小動(dòng)物外,還有螞蟻、水蜘蛛,小魚(yú)......“中日友好園”不僅是人們休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所,更是小生物們賴(lài)以生存的樂(lè )園。

  探索發(fā)現作文 7

  在我們生活的地球上,有很多既普通又神奇的小動(dòng)物,它們自由自在的生活在自己的世界里。在它們身邊,每天都發(fā)生著(zhù)許多奇妙而有趣的故事……

  我跟著(zhù)書(shū)中的彭博士環(huán)游了人體,原來(lái)我們的身體從頭到腳都藏著(zhù)千奇百怪的秘密。

  例如:頭發(fā)為什么會(huì )不斷地長(cháng)長(cháng)?鼻子里為什么會(huì )有鼻屎?人為什么會(huì )放屁?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì )做夢(mèng)?……

  讀完了之后,我明白了:“哈哈!很久很久以前,人的身上全都是毛,但是經(jīng)過(guò)進(jìn)化,人身上的毛大部分都退化了。仍有部分毛發(fā),保留著(zhù)自己的功能。比如頭發(fā)保護著(zhù)頭皮,所以頭發(fā)是必不可少的。我們呼吸時(shí)吸進(jìn)鼻子里的空氣中有灰塵,他和鼻腔里的粘液混合在一起,就變成了我們大家都覺(jué)得惡心的東西‘鼻屎’。還有經(jīng)常讓人們情不自禁發(fā)出尷尬的.聲響,也沒(méi)什么大不了,其實(shí)它就是大腸吸收水分發(fā)出的聲音。是自然的生理反應!

  通過(guò)彭博士圖文并茂的解說(shuō),讓我感知在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)生物的身體會(huì )像人體那樣神奇,富有奇妙的生命。我們人類(lèi)才是這個(gè)世界上最神奇的生命。同時(shí),我們會(huì )經(jīng)歷生老病死,所以活著(zhù)才異常珍貴,我們要珍惜每一天,認真努力的生活。

  如果,你有興趣,就一起跟著(zhù)炒年糕來(lái)一次愉快的身體旅行吧!

  探索發(fā)現作文 8

  有人說(shuō):“秋天真美!”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。

  秋天在一碧如洗的天空中。瞧,一排排大雁往南飛,它們一會(huì )兒排成“一”字形,一會(huì )兒排成“人”字形,真神奇呀!

  秋天在五彩繽紛的花園里;▓@里的菊花傲然怒放。它們有的像夜空中綻放的禮花,有的仿佛團團白雪,有的宛如根根銀絲……真是千姿百態(tài),美不勝收。秋風(fēng)拂過(guò),花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡.

  秋天在豐收在望的田野里。放眼望去,田里的稻子熟了,黃澄澄的,一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰。一陣風(fēng)吹過(guò),就傳來(lái)“沙沙沙”的響聲,好像在演奏樂(lè )曲;成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,嘩啦啦地笑著(zhù);玉米瞧著(zhù)自己鼓鼓的肚子,不禁為自己驕傲,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`胡須更神氣了……

  秋天在碩果累累的果園里。果園里柿子熟了,掛在枝頭,像一盞盞的小燈籠;石榴也熟了,你看他正張著(zhù)嘴對我笑呢,笑得嘴都合不攏了,露出了他不整齊的牙。這就是秋姑娘送給我們的禮物呀!

  秋天在哪里呢?秋天就在小朋友們的眼睛里,只要我們不斷地探索、發(fā)現,我們就會(huì )得到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  探索發(fā)現作文 9

  五一假期,跟著(zhù)媽媽去了宣城老家。在家鄉池塘邊的土地上,我偶然發(fā)現了一種葉子非常奇怪的草。

  那天早上,我蹲在地上,手指劃過(guò)草地,它可愛(ài)的綠葉立刻像小女孩一樣羞澀起來(lái),然后蜷縮起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它又慢慢伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)早起的女孩在伸展自己。這就是人們常說(shuō)的含羞草嗎?一陣風(fēng)吹來(lái),含羞草立即合上葉子。怎么回事?這個(gè)問(wèn)題在我腦子里掛了一個(gè)大大的問(wèn)號。

  夜幕降臨,我用手電筒看含羞草。我看到它隨著(zhù)夜色越來(lái)越濃慢慢關(guān)閉,仿佛工作了一天的人都想休息一下,讓人覺(jué)得很奇妙,F在,我再也忍不住了,好奇心促使我打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  “啊,我知道了,我終于知道了!”我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案:含羞草葉柄基部,有一層薄薄的細胞組織——葉枕,里面裝滿(mǎn)了水。當含羞草被觸摸時(shí),葉子會(huì )振動(dòng),葉枕下部細胞中的`水分會(huì )立即流向上部和兩側。結果葉枕下部像漏氣的自行車(chē)輪胎,癟了,上部像充氣的球一樣鼓起來(lái),葉柄下垂閉合。

  干得好!一次偶然的旅行讓我明白了含羞草的秘密。

  探索發(fā)現作文 10

  我發(fā)現春天來(lái)了:花開(kāi)了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……

  我發(fā)現環(huán)境越來(lái)越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒(méi)有,河邊的路高低不平,現在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的`公園,成了我們孩子的樂(lè )園。

  我發(fā)現路寬了,人多了:布廠(chǎng)街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著(zhù)我走,不知什么時(shí)候它變成現在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。

  自從上了一年級,我發(fā)現我突然長(cháng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現在我不僅自己做這些事情,還會(huì )幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認的字越來(lái)越多了,會(huì )自己看書(shū)看報,以前是媽媽給我講故事,哈哈,現在我給媽媽講故事了。

  媽媽說(shuō),只要認真觀(guān)察,還會(huì )有更多的發(fā)現呢……

  探索發(fā)現作文 11

  我愛(ài)看電視劇《小兵張嘎》,《家有兒女》等。今天晚飯吃的比較早,就打開(kāi)電視又看了一遍《小兵張嘎》。這時(shí)候我爸媽來(lái)了,我跟我爸說(shuō):“這個(gè)電視要有大結局了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭!缎”鴱埜隆纷屛野倏床粎。

  《家有兒女》逗我笑。正當我津津有味地看著(zhù)的時(shí)候,父親說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)像樂(lè )瞳的人是誰(shuí)?”媽媽問(wèn):“慧,劉星是誰(shuí)演的,《家有兒女》上誰(shuí)調皮?”“zray”,我脫口而出。沒(méi)想到,這句話(huà)引起了爸爸的注意,爸爸說(shuō):“我說(shuō)的!這個(gè)樂(lè )瞳喜歡誰(shuí),就喜歡誰(shuí),原來(lái)是喜歡劉星啊!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我和媽媽盯著(zhù)電視,左看右看。這一集之后,我媽說(shuō):“快點(diǎn)!加油!看演員表!”當我看到的時(shí)候,唉,樂(lè )瞳真的'是雷,每一個(gè)字都不差。我和媽媽向爸爸伸出了大拇指。這么高!但我還是不信。網(wǎng)上查了一下,“劉星”真的在《小兵張嘎》演過(guò)樂(lè )瞳。我和我媽都忍不住瞪眼。媽媽說(shuō):“我真的沒(méi)看出來(lái),你爸爸還是很親的!”我也笑了。

  朋友,你知道嗎?你發(fā)現這個(gè)小秘密了嗎?

  探索發(fā)現作文 12

  蜘蛛對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。在公園和墻角,只要有蜘蛛網(wǎng),就會(huì )出現。

  大家一定都見(jiàn)過(guò)蜘蛛。它有八條腿,身體分為頭部和腹部。不屬于昆蟲(chóng),但屬于益蟲(chóng),主要吃蚊子、蝗蟲(chóng)等小害蟲(chóng)。

  你知道蜘蛛是怎么吃的嗎?肯定有很多人不知道,因為他們覺(jué)得蜘蛛很常見(jiàn),不需要觀(guān)察就能發(fā)現一些習性。你這樣想,就是大錯特錯!

  為了觀(guān)察,我特意抓了一個(gè)放在玻璃罐里觀(guān)察。

  起初,它編織了一張網(wǎng)。我看到它沒(méi)東西吃,就抓了幾只蚊子給它吃。不一會(huì )兒,蚊子掉進(jìn)了它的陷阱——網(wǎng)里。它先走到蚊子面前,從嘴里吐出絲來(lái),用四條腿抱住蚊子旋轉。這樣蚊子就被蜘蛛絲包裹住了。

  接下來(lái),蜘蛛“吃”。它先把嘴伸進(jìn)網(wǎng)里,用力咬了一口,蚊子就停止了呼吸。蜘蛛從蜘蛛絲中“釋放”出蚊子。然后,他把嘴伸進(jìn)蚊子的胃里,吸蚊子的'血。

  不一會(huì )兒,網(wǎng)上就只剩下一個(gè)空殼了!

  我驚呆了。我對蜘蛛吃東西的方式感到驚訝,我的嘴被蜘蛛吃東西的速度弄成了“o”形。

  我終于明白蜘蛛是怎么吃東西的了,我也知道。一分付出,一分收獲,這句話(huà)的意思。不仔細觀(guān)察怎么知道蜘蛛的秘密?所以做任何事情都要認真仔細,才能挖掘出更多的秘密,獲得好的結果。

  探索發(fā)現作文 13

  一個(gè)星期五的晚上,我看到滴管中粘了些紙屑,于是就決定給它“泡個(gè)澡”。

  我捏住滴管的“尾巴”,排出空氣,將它的“頭”放入水中,然后松開(kāi)它的.“尾巴”,讓它翻個(gè)跟頭,“尾巴”中就有了一些水。我又重復了幾次這樣的動(dòng)作后,它的“身子”中就幾乎裝滿(mǎn)了水,我就讓靠著(zhù)盆邊站著(zhù)。

  我想:它“肚子”中的水一定會(huì )嘩啦嘩啦往下流吧?可是,令我百思不解的是水一滴也沒(méi)掉下來(lái),咦,這是怎么回事呢?

  我苦想冥想,反復推理,在爸爸的耐心幫助下,終于得出了結論。原來(lái),滴管“尾巴”中的空氣將水從寬闊的地方向窄小的地方推,只有部分水流能被推進(jìn)去,這時(shí),外面的空氣用很大的壓力抵住窄小的洞口中,不讓水流出來(lái)。

  得出這個(gè)結論后,我興奮不已。此時(shí),我想:如果我通過(guò)多做實(shí)驗,得出幾個(gè)科學(xué)結論,發(fā)現幾個(gè)科學(xué)原理,有一天也會(huì )成為科學(xué)家的。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我明白了一個(gè)科學(xué)原理,也懂得了做事要善于觀(guān)察、勤于思考。

  瞧,看似枯燥的實(shí)驗,其實(shí)也蘊藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣和奧秘呢。

  探索發(fā)現作文 14

  這一天,我正在讀一本作文書(shū),當我津津有味地讀的時(shí)候,媽媽嘮叨了我幾句:“讀書(shū)的時(shí)候,我的眼睛不應該離書(shū)太近,這樣會(huì )引起近視!燈現在太暗了,請快開(kāi)燈!你應該多看看綠色植物來(lái)保護你的`眼睛!”我母親的這些話(huà)打斷了我讀書(shū)的想法,并對她置若罔聞。過(guò)了一會(huì )兒,我媽媽又嘮叨起來(lái):“我告訴過(guò)你不要這樣讀書(shū),你不會(huì )聽(tīng)的。當你近視時(shí),你會(huì )知道你的錯誤!”我不得不投降。

  我對自己說(shuō):我知道讀書(shū)時(shí),眼睛不能離書(shū)太近,會(huì )形成近視,但這是為什么呢?現在不是白天嗎?為什么要開(kāi)燈?

  因此,我想到咨詢(xún)“啞老師”——10萬(wàn)個(gè)為什么。原因已經(jīng)找到了。原來(lái),人類(lèi)的眼球會(huì )自動(dòng)調整。當你靠近時(shí),你的眼睛會(huì )變得更加凸出。當看遠處時(shí),眼睛的凸度會(huì )再次變小。如果讀得太近,眼球會(huì )一直呈大凸形,這會(huì )影響眼球的調節功能,形成近視。太亮或太暗的顏色會(huì )讓眼睛感覺(jué)不協(xié)調。只有綠色植物不僅能混合顏色,還能吸收太陽(yáng)光和紫外線(xiàn)中對眼睛有害的刺眼成分?吹礁嗟木G色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松,同時(shí)也可以緩解疲勞。

  眼睛是心靈的窗戶(hù)。我想提醒我的同學(xué)要愛(ài)護他們的眼睛,多看看綠色植物。

  這就是我發(fā)現的。

  探索發(fā)現作文 15

  星期天,我在花園里和爸爸做游戲。爸爸接了一個(gè)電話(huà),聽(tīng)完之后,飛快地跑向公司!昂孟胗袀(gè)伴兒!”

  這時(shí),一只可愛(ài)的小狗跑到了我的面前,“汪汪”地叫了幾聲。我走到哪它就跟到哪,我到處跑,小狗也到處跑。

  后來(lái),它越來(lái)越懶,我說(shuō):“狗狗,跟我來(lái)!”狗狗一下把頭抬了起來(lái)。我用紙折了一架飛機,帶著(zhù)小狗向公園走去。

  小狗來(lái)到公園,一看見(jiàn)小蟲(chóng)子就跑去追,我把它叫了回來(lái),拿出那架紙飛機,用力朝天空一甩,飛機飛過(guò)了一條很淺的.小溪。小狗飛快地跑過(guò)去,把飛機帶了回來(lái)。

  我注意觀(guān)察了一下,小狗跑的樣子是:前腿向前伸出,后腿向后蹬,就跑得飛快。我看,它一定悄悄練習過(guò)。

  不一會(huì )兒,跑累了,它就坐在地上休息,吐出了長(cháng)長(cháng)的舌頭,我也不知道它為什么吐舌頭。

  回家在網(wǎng)上一查,原來(lái),小狗吐舌頭是狗狗的散熱方式。因為它的身上沒(méi)有出汗的小孔,所以用舌頭來(lái)散熱。

  大自然的秘密可真多啊。我要努力學(xué)習,去觀(guān)察,去發(fā)現,去研究!

  探索發(fā)現作文 16

  我平時(shí)十分喜愛(ài)吃零食,一吃上就不舍得放下,所以我也不知不覺(jué)的越來(lái)越胖?墒,我們班有個(gè)女同學(xué),她瘦得驚人,莫非她從來(lái)不吃零食,這在我們班一直是一個(gè)十分熱門(mén)的話(huà)題。而她從來(lái)也不告訴別人,一副神神秘秘的樣子,這好像就是她的一個(gè)小秘密。

  一天,我特地來(lái)到她家,想查一查她到底吃不吃零食。我剛來(lái)的她家門(mén)口,便聽(tīng)到了吃薯片的聲音,我按了一下門(mén)鈴,頓時(shí),吃薯片的聲音停止了,又傳出了一陣急促的腳步聲,門(mén)開(kāi)了。面對我的`是一個(gè)滿(mǎn)面笑容,一笑有兩個(gè)小酒窩的女同學(xué),她萬(wàn)分熱情地把我請進(jìn)了家里。我問(wèn)她:“你有小秘密嗎?”“有呀!我有一個(gè)你們全班都想知道的小秘密!蔽衣(tīng)了兩眼發(fā)亮,問(wèn)道:“可以告訴我?如果可以,我也可以告訴你一個(gè)關(guān)于我的小秘密!

  她聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)柜子前,打開(kāi)一看,滿(mǎn)柜子的零食,我看的睜大了眼睛,一個(gè)平日十分乖巧,又瘦又美麗的女孩家里,居然有這么多的零食,我驚訝的張大了嘴巴。好久才說(shuō)出了一句話(huà):“都是你的?”她又一次點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于明白了,原來(lái)她也吃零食呀!我又一次提問(wèn):“那你為什么那么瘦?”她搖了搖頭,似乎什么也不知道似的,我終于明白了,原來(lái)她也吃零食呀!

  探索發(fā)現作文 17

  書(shū)籍,讓我們在知識中盡情遨游,去盡情的感受這無(wú)與倫比,樸素迷離的世界。

  “如果人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì )怎樣?”其實(shí),書(shū)籍就是一條走不完的路,讓我們從中感悟這生命的辛酸。

  回想起兒時(shí)那段波瀾壯闊,我們都走在同一起跑線(xiàn)上,每天都去細細品嘗書(shū)籍,在學(xué)習中埋頭苦干,那時(shí)候的我,只是一個(gè)入世未深的小孩,對這個(gè)世界并不是太大的認識,每天只是全神貫注的緊緊復習好功課,歲月如飄煙,在慢慢的消散,轉眼間,我已是一個(gè)臉上充滿(mǎn)滄桑的活力小伙子。對著(zhù)赤色的書(shū)本,我只能感慨的長(cháng)嘆一聲:"太美了"。書(shū)本是赤色的,因為它記載太多歷史的痕跡,使它本身變得光芒四射,走在莊嚴的大道上,看到那高低起伏的河流,我們只能默默的竊竊私語(yǔ),這是一首吟不完的詩(shī)!

  書(shū)籍除了光彩,還有苦膩的.芳香,芳香似乎也是赤色的,夢(mèng)幻一般的展現在這流光溢彩的世界,書(shū)籍是一道五彩繽紛的彩虹,描繪出生命大地無(wú)窮的魔力,書(shū)籍是一朵淡雅的水仙,玲瓏剔透,淡雅芳香。

  “生活并不缺少美,而是缺少勇于發(fā)現的眼睛”不錯的,在寥寥無(wú)際的大海,花和人都會(huì )遭遇各種各樣的不幸,但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的,快去尋找美吧!

  探索發(fā)現作文 18

  正是陽(yáng)春三月的美好時(shí)節,和煦的春風(fēng)一路小跑著(zhù)來(lái)到我們身邊,讓人情不自禁地想出去看看呢!

  踏著(zhù)一路春風(fēng),我們來(lái)到了家東面的小河旁。草地上,嫩綠的小草在雨水的滋潤中爭先恐后地向上冒,一片連著(zhù)一片,像一塊綠毯子鋪在大地上。

  草地的南面有幾棵高大的廣玉蘭,雖然葉子還是深綠,但花朵已是紅艷無(wú)比。朵朵玉蘭花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣含苞待放,特別迷人。繼續往前走去,映入眼簾的是一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花正綻放著(zhù)迷人的身姿。有的是花骨朵兒,宛如一個(gè)個(gè)小肉球,有的`剛剛綻放,好似一個(gè)個(gè)黃花盤(pán),散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香?!迎春花的旁邊還有幾株連翹花也不甘示弱,大有“春日早早來(lái)報到,欲與迎春試比嬌”之氣勢。黃色的連翹花瓣鋪滿(mǎn)了整個(gè)枝條,在陽(yáng)光的映照下,黃得發(fā)亮,漂亮極了。

  小河里的魚(yú)兒也歡呼雀躍地圍過(guò)來(lái)看迎春和連翹爭奇斗艷呢。它們一會(huì )兒竄到這邊,一會(huì )兒游到那邊,似乎拿不定主意支持誰(shuí)是最美的那一株。

  春天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,帶來(lái)了一片絢爛無(wú)比的景色。

  探索發(fā)現作文 19

  在一個(gè)烏云密布。云腳長(cháng)毛的下午,天氣陰沉沉的,眼看就要不雨了,我便加快了放學(xué)回家的腳步,走著(zhù)走著(zhù),突然看到了新奇的.一幕,路邊花枝上——蜘蛛在“吃網(wǎng)”!只見(jiàn)蜘蛛在一刻不停把“網(wǎng)”吃到肚子里去,這是怎么回事呢?我停下腳步,靜靜地現看著(zhù),并做出五花八門(mén)的猜想:難道蜘蛛是把網(wǎng)收藏著(zhù),免得浪費?可能是蜘蛛一生只有一張網(wǎng),所以下雨時(shí)必須收回去,不然就會(huì )餓死?不對呀,每次下完雨后,總會(huì )有許多被雨淋壞的蜘蛛網(wǎng)。為什么那些蜘蛛就不去收回呢?是 怕被淋死來(lái)不及收網(wǎng)了嗎?或許是這只蜘蛛捉到蚊子實(shí)在是太餓了,只好拿自己的網(wǎng)來(lái)充饑了……不知不覺(jué),天上已經(jīng)下起了毛毛細雨,我只好依依不舍地跑回了家。

  回到家,我還惦記著(zhù)那只蜘蛛,便帶著(zhù)疑惑和不解,準備打破砂鍋問(wèn)到底。上網(wǎng)查圖找資料,尋找答案。功夫不負有心人,終于,我找到了答案。原來(lái),蜘蛛織出的網(wǎng)上有黏夜,這樣才能把小蟲(chóng)子粘住,可是黏夜過(guò)幾天就會(huì )干掉,那樣就無(wú)法捉到蟲(chóng)子的。所以有時(shí)你會(huì )看到蜘妹把網(wǎng)“吃”掉現象,然后在織出新的網(wǎng)來(lái)?吹竭@兒,我恍然大悟。

  大自然真是奇妙啊,只要有一雙善于發(fā)現的眼睛,加上一雙勇于嘗試的雙手,就能發(fā)現更多有趣的自然現象。

  探索發(fā)現作文 20

  我家養了兩盆吊蘭。一盆葉子細長(cháng)細長(cháng)的。葉子顏色是翠綠的,中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭,它的葉子像一個(gè)愛(ài)心桃似的。葉子的顏色是充滿(mǎn)生命力的綠,翠綠翠綠德。我風(fēng)場(chǎng)喜歡這兩盆吊蘭。

  我每天都去看這兩盆吊蘭,每隔一兩個(gè)月我就給它們澆水。每次澆完水,兩盆吊蘭都會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)葉子,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  突然有一天我遠遠的看見(jiàn)那盆葉子細長(cháng)細長(cháng)的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是吊蘭開(kāi)出了一小朵一小朵白色的小花;ǖ幕ㄈ锸屈S色的,十分漂亮。過(guò)了一段時(shí)間,白色的小花凋謝了,吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過(guò)了一段時(shí)間,我在吊蘭的.枝干上發(fā)現了一些迷你吊蘭。它們長(cháng)在大吊蘭粗壯的枝干上,隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長(cháng)出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想:原來(lái)吊蘭是這樣繁殖的呀!等到小吊蘭長(cháng)大了一些,我把他們移了出來(lái),F在小吊蘭已經(jīng)長(cháng)大了,而大吊蘭上又長(cháng)出了一些“吊蘭蓮花”。

  吊蘭給我上了生動(dòng)的一課,讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。

  探索發(fā)現作文 21

  看到發(fā)現這兩個(gè)字,我不由得想起我童年時(shí)代奇妙的發(fā)現,那是一次重大的發(fā)現。

  記得那是一個(gè)美麗又舒服的下午,我依然在小區里練舞。忽然,我不知怎么的就發(fā)現地上有一只螞蟻,它小小的很可愛(ài)。我跟著(zhù)它發(fā)現了它的藏身之處—螞蟻的小村落。那里熙熙攘攘的村民有的搬運糧食,有的.駕著(zhù)它們的“小車(chē)”出去旅行,有的則在家縫縫補補。它們的分工也很明確,工程師忙于建筑設計,舞蹈家忙于招生學(xué)員。戲劇家忙著(zhù)教學(xué)員連好戲,給“觀(guān)眾”唱戲……

  我終于擺脫了那只可愛(ài)的小螞蟻,我繼續向里走,看到這場(chǎng)情景,我不由得放聲大叫。那里搭著(zhù)一個(gè)臺子,臺下的“觀(guān)眾”不計其數,凳子也很難數的清,心想:那是干什么呢?怎么會(huì )有那么多的“觀(guān)眾”和“凳子”?哦,原來(lái)那里要演一場(chǎng)戲劇,我還以為有什么隆重的慶典呢。我也看看有什么精彩的節目。讓我給你們介紹介紹。有舞蹈比賽、歌詠比賽、戲劇比賽……真是不言而喻!

  我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。怎么樣?我這次意外的發(fā)現好嗎?我愿意牽著(zhù)你的手一起到螞蟻的村落看看。

  探索發(fā)現作文 22

  對于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉軸使勁一轉,它就會(huì )在桌子上飛快地旋轉起來(lái)?墒俏易蛱炜吹搅艘粋(gè)小實(shí)驗叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉,只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉。

  我也試了一下,首先準備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。

  開(kāi)始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應的`位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著(zhù)用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的轉了起來(lái)。

  “太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。

  那么接下來(lái)問(wèn)題來(lái)了,為什么別的陀螺用手轉動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì )兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺。原來(lái)它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機原理運用在陀螺上,你只需要旋轉一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

  哦,原來(lái)如此呀!讓我發(fā)現了原來(lái)是渦輪機原理。

  探索發(fā)現作文 23

  記得有一天,我無(wú)意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上,突然,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),在旁邊轉來(lái)轉去,好奇地用觸角嗅了嗅,摸了摸,似乎想把它弄回洞穴去,但卻無(wú)能為力。我目不轉睛地盯著(zhù)他,只見(jiàn)它又用身體往前頂了頂,誰(shuí)知香蕉皮卻紋絲不動(dòng),它便慢慢地回去了。

  這時(shí),我也掃興地準備離去,我想:他肯定放棄了。我正想諷刺它,可是一大群“螞蟻軍隊”從洞穴了來(lái)到了香蕉皮邊,有的推、有的拉,還有的用觸角往上頂……我想:“疑?這些螞蟻是怎么認識來(lái)的路呢?”為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便來(lái)到爸爸的電腦上一搜,原來(lái),螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì),稱(chēng)為追蹤素,通常螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成一縱隊前進(jìn),前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的'追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,留下痕跡,后邊走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊地跟上,即使有個(gè)別的螞蟻暫時(shí)掉隊,也能沿原路前進(jìn)不會(huì )迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進(jìn)的路標;貋(lái)的時(shí)候,仍按此路標返回洞內。

  原來(lái)生活中,只要有一顆發(fā)現的心,一顆探索的心,就能使知識更加豐富。

  探索發(fā)現作文 24

  和媽媽在一個(gè)熱鬧的街上吃著(zhù)東西,媽媽早已被辣的眼淚直流了,老媽老是問(wèn)我,你不辣么?我也總是搖搖頭,因為我其實(shí)也很辣丫!媽媽問(wèn)我哪有奶茶買(mǎi)?我看看了四周,跟媽媽說(shuō),那邊有買(mǎi),媽媽就跑去買(mǎi)了!看著(zhù)媽媽遠去的背影,我好像有點(diǎn)不罷休,又繼續望了望四周,卻發(fā)現我旁邊就有一家奶茶店,看了后,我笑自己怎么這么傻!明明就近在眼前,卻只看到遠處的奶茶店!

  是!人也許就是這樣吧,等發(fā)現了遠處的,卻又才知道其實(shí)自己想要的東西就在自己的旁邊,如果細心一點(diǎn),也許就不用媽媽跑那么遠了。這件事讓我知道了,無(wú)論做什么事情,總是要細心去觀(guān)察,等到確定后,再做決定!

  媽媽回來(lái)了,我看她大包小包的提著(zhù)。我問(wèn)她是什么?她說(shuō)這些全是在去買(mǎi)奶茶的途中買(mǎi)的,因為路雖然遠,可是旁邊卻又那么多好吃的,其實(shí)自己也沒(méi)損失!我開(kāi)心的.吃起來(lái)。我跟老媽說(shuō),我不知道我們旁邊就已經(jīng)有奶茶店了,要是早知道你就不用跑那么遠了,老媽笑了起來(lái),叫我吃東西吧,別涼了!我呆了一下,終于,我懂了。我和媽媽也同時(shí)給自己的人生上了一堂不錯的課!

  其實(shí)路有很多,就看你怎么選。同一樣東西也很多,就看你怎么去得到它!

  探索發(fā)現作文 25

  有一天,我閑來(lái)無(wú)事,發(fā)現了一只螞蟻。于是,我在凳子上放了一大塊兒面包,想看看螞蟻是怎么把面包搬回“家”的 。螞蟻發(fā)現了面包以后,馬上爬回了窩,和幾個(gè)螞蟻碰了碰觸角,就一起踏上了“幸福之路”。它們一起爬上了凳子腿兒,呀,有一只螞蟻從椅子腿兒上掉下來(lái)了。凳子腿對我們來(lái)說(shuō)很低很低,但對那小巧玲瓏的螞蟻來(lái)說(shuō)卻高如千丈。我想這個(gè)小生靈肯定該一命嗚呼了,沒(méi)想到它竟然安然無(wú)恙。我百思不得其解,便拿起一只螞蟻仔細觀(guān)察起來(lái),但是一無(wú)所獲。我蹲在地上,看著(zhù)螞蟻出神的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,便和藹可親地問(wèn)我:“迦迦(我的小名)你在干什么呢?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽想了想,對我說(shuō):“可能是因為螞蟻的身體很柔軟吧!我半信半疑,忽然,我想到了媽媽平時(shí)用雞毛撣子打掃衛生時(shí),羽毛飄飄悠悠落下來(lái)的場(chǎng)景。嗯,很有可能是阻力搞的'鬼。后來(lái),我又查了查關(guān)于這方面的資料,噢,原來(lái)是螞蟻體積小,沖擊力也自然小,阻力大于沖擊力,螞蟻落得比較慢。再加上它的腳亂動(dòng),有緩沖的作用,所以沒(méi)有被摔死。

  通過(guò)這次有趣的發(fā)現,我深深地明白了:生活中處處都有科學(xué),只要 認真觀(guān)察就能發(fā)現更多的奧秘。

  探索發(fā)現作文 26

  這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)了奇妙各種植物,各種動(dòng)物,各種圖形它們需要我們去發(fā)現,用我們的眼眸去觀(guān)察。

  黎明,灰沉沉的天空仿佛蘇醒了一般,它從灰中抽出那神秘的深藍,開(kāi)始慢吞吞地變淡,過(guò)了一會(huì )兒,天空開(kāi)始變亮,幾朵云從云幕中“掉”落下來(lái),變得零零散散,遠處,太陽(yáng)探出臉龐,照著(zhù)身邊的天、云,染成五顏六色的。又過(guò)了好一會(huì )兒,天上的云從灰變成了潔白的“白雪”,天空則變亮了,太陽(yáng)高升,像照明燈似的,街上的路燈顏色變成淺黃,又好像壓不住天空的亮似的,變成無(wú)色的了。

  要下雨時(shí)的天空很暗,比晴天暗得多,云也不像以前那般潔白,而是昏暗的,聚集在一塊兒,完全沒(méi)了往日的悠閑。一場(chǎng)大雨如約而至,雨后剛洗過(guò)澡的小草一下子洗凈了塵垢,不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起了它們的'腦袋這一切的一切,只為了證明這剛剛下過(guò)的雨。

  一天的時(shí)間很快,只感覺(jué)一柱香的功夫,就已經(jīng)黑下來(lái)了。

  黑下來(lái)的前奏,是那美麗的夕陽(yáng),只有經(jīng)過(guò)它的同意,天空才能“休息”。好了,夕陽(yáng)同意了,天又黯淡了下來(lái),就如一開(kāi)始一樣,那神秘的灰藍,又奪去了美麗的天。

  這個(gè)世界充滿(mǎn)了寶藏,一個(gè)比一個(gè)神奇,一個(gè)比一個(gè)美麗,需要我們去發(fā)現,去發(fā)現自然的美麗。

  探索發(fā)現作文 27

  貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著(zhù)出去捕食?墒莵(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應對的方法。

  貓鼬一個(gè)接著(zhù)一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周?chē),它們從洞口出?lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺(jué)沒(méi)有危險后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護的守護。

  捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開(kāi)始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開(kāi),挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉彎,檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。

  “保姆”趴在洞口,看護著(zhù)貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

  這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的.叫聲,不好!是警報!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的腳好像在離地飛翔。

  老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒(méi)了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。

  我發(fā)現:弱小的個(gè)體只要團結合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

  探索發(fā)現作文 28

  大自然的寶藏是無(wú)限的,充滿(mǎn)了美妙――各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種人……無(wú)窮無(wú)盡,這些都要我們去探索、發(fā)現,才能得知其中的奧秘。

  早晨,大地上的草坪,好似剛剛蘇醒,一夜間,草開(kāi)始變得發(fā)亮,綠油油的一片,你若走到草坪深處,里面夾雜著(zhù)一朵朵五顏六色的花兒,在綠草的襯托下,顯得格外出眾。陽(yáng)光灑在綠油油的大樹(shù)上,樹(shù)上的.葉子被昨夜的雨水沖刷得一塵不染,枝頭的一些嫩芽也剛剛冒了出來(lái),陽(yáng)光照在嫩葉上,讓它茁壯成長(cháng)。大樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)雨,一直守護著(zhù)這一塊綠油油的草地,風(fēng)雨下依舊萬(wàn)古長(cháng)青。

  午后,樹(shù)葉已經(jīng)在陽(yáng)光的照耀下,綠得發(fā)亮,光滑的樹(shù)葉仿佛涂抹了一層油,草坪中雜亂的花兒也開(kāi)始有點(diǎn)下垂,一陣風(fēng)吹過(guò),綠草一搖一晃的,樹(shù)上的葉子掉下來(lái)發(fā)出沙沙的聲音,好像在配合著(zhù)這樣的場(chǎng)景。

  太陽(yáng)開(kāi)始慢慢下落,夕陽(yáng)的余暉灑在天空中,紅彤彤的天空中有著(zhù)幾縷紫色的光芒,草坪中的一切都開(kāi)始變得平靜了,花兒,草兒,樹(shù)木也不像清晨那樣生機勃勃。世間萬(wàn)物好似都為夜的來(lái)到做好了準備。

  一天結束了,大自然給花草樹(shù)木換上了不同的新裝,讓大地變得蓬勃向上。

  探索發(fā)現作文 29

  哦,我找到了!

  秋冬交接儀式在霧靄中悄然進(jìn)行。沒(méi)有明亮的燈光,沒(méi)有華麗的儀式和音樂(lè ),只有薄霧。西北風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝,仿佛在迎接冬天的到來(lái)。

  我發(fā)現雪后的大地到處都是銀,變成了水晶童話(huà)世界。一排排的樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花朵,在陽(yáng)光下閃著(zhù)淡紫色的銀色光芒。多好的一個(gè)“就像春天的大風(fēng),在夜里刮來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”!

  我發(fā)現一股冷風(fēng)吹過(guò)臉頰,樹(shù)枝會(huì )微微顫抖,然后玉樹(shù)瓊枝的'樹(shù)枝會(huì )發(fā)出“叮!钡穆曇,像美妙的鋼琴聲。飄落的雪花反射著(zhù)日出,反射著(zhù)五彩繽紛的色彩。

  我發(fā)現樹(shù)枝上的喜鵲被這無(wú)比美麗的雪景陶醉了,一動(dòng)不動(dòng)地停了很久才瀟灑地飛起來(lái),踢掉一片白雪,然后嘰嘰喳喳地飛走了。

  我發(fā)現院子里,十幾只麻雀在歡快地跳躍,在雪地里尋找食物,偶爾還會(huì )扭頭看我。

  看著(zhù)這詩(shī)情畫(huà)意的景色,我的思緒不由自主地飛到了北方,飛到了千里冰封,萬(wàn)里雪飄的地方。

  冬天給地球帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,給莊稼帶來(lái)無(wú)限生機,給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。冬天給小鎮帶來(lái)了無(wú)盡的詩(shī)意,給我留下了美好的回憶。

  探索發(fā)現作文 30

  那一天,我發(fā)現了大自然的美。

  清早,隨著(zhù)柔風(fēng)的腳步,我來(lái)到一片草地,看到草葉上的露珠被風(fēng)吹落到土地上。小草在風(fēng)中搖曳著(zhù)自己輕巧的身姿,仿佛在向風(fēng)致謝。

  大自然的美是純潔的,就像草葉上的露珠,沒(méi)有一點(diǎn)污染。

  早晨,太陽(yáng)已露出了笑臉,那笑容是天真的、無(wú)邪的。這時(shí)的天空瓦藍瓦藍的,樸素的房屋被天空襯托得十分純凈,就似一個(gè)衣著(zhù)樸素的姑娘被一片美麗妖嬈的花海襯托得特別漂亮。

  大自然的美是樸素的,富有鄉土氣息的。

  正午,驕艷的太陽(yáng)正向全世界展示自己的溫暖、熱情,向全世界綻放自己的美麗。

  大自然的美是溫暖的,充滿(mǎn)希望的。

  午后,太陽(yáng)只露出半邊臉,這時(shí)吹來(lái)一陣愜意的風(fēng),蒼翠欲滴的'樹(shù)木的葉子伴著(zhù)風(fēng)沙沙作響,燦爛的花朵在風(fēng)中舞蹈,小草被吹得四處搖晃。若能在此時(shí)到江南一帶乘坐小舟,賞賞純潔的蓮花也好。

  大自然的美是輕松的,就像微風(fēng)一樣。

  夜晚,我閉上眼睛,心想:在喧囂的城市里,人們是否能夠脫離繁忙的工作,回首發(fā)現美麗的大自然。

  發(fā)現大自然,是件美好的事。

  探索發(fā)現作文 31

  小李是一個(gè)小偷,他十分擅長(cháng)于用刀割破別人褲子的口袋,取出口袋里的金錢(qián)、手機。

  這是一個(gè)平常的夜晚,小李遠看著(zhù)人流混進(jìn)了火車(chē)站,他十分熟練地躲進(jìn)火車(chē)的衛生間,等檢票員通過(guò)之后隨便找了個(gè)位子,閉目假寐等待著(zhù)所有乘客進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  時(shí)機到了,他心中暗笑一聲,將手伸進(jìn)一個(gè)乘客的包里,誰(shuí)知那乘客并沒(méi)有睡著(zhù),乘客翻身坐起,一邊試圖抓住小李,一邊發(fā)出“抓小偷”的吶喊聲,火車(chē)的乘警聞?dòng)嵹s來(lái)。

  小李知道,他如果被抓住,就又要在牢里待個(gè)幾年了。想到這里,他慌不擇路地往餐車(chē)方向跑,途中火車(chē)震了一下,但小李并沒(méi)有注意到。

  終于快跑到餐車(chē)了,他心中暗喜。突然,一聲低低的嗚咽聲傳來(lái),他低頭一看,才發(fā)現是餐車(chē)上撿垃圾的小男孩被刀割傷了血管。

  他顧不上多想,抱起小男孩就往車(chē)上的'醫務(wù)處奔去,放棄了跳窗逃脫的想法。

  火車(chē)因為損壞,臨時(shí)停在了一座兩邊沒(méi)有護欄的橋上。橋底下,浪花涌起,暗礁隱藏在水下。如果有人掉下去肯定會(huì )粉身碎骨。

  當然,小李被抓住了。事后,有記者采訪(fǎng)他:“你為什么要救那個(gè)小男孩呢?”小李沉吟半晌,說(shuō):“因為我的良心,我第一次面對自己的良心!

  探索發(fā)現作文 32

  11月13日星期三晴,據說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我覺(jué)得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿(mǎn)冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì )怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。

  姐姐看見(jiàn)我說(shuō);“要想把雞蛋浮起來(lái),要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿(mǎn)熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的'時(shí)候雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會(huì )越來(lái)越大,雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的可以把雞蛋浮上來(lái),我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢!今天真是開(kāi)心,知道了那么多的知識啊。

  探索發(fā)現作文 33

  世界不大,無(wú)奇不有,“發(fā)現”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現”排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍跑來(lái)了。

  有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我突然感覺(jué)口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢(qián),到超市里買(mǎi)了一瓶可樂(lè );氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái)。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂(lè )里,會(huì )怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂(lè )里,噴泉!噴泉!可樂(lè )像發(fā)瘋一樣,往外噴,過(guò)了好一會(huì )兒,才停了下來(lái),這是怎么一回事?我好奇的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不知道,你回家查電腦吧!

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,飛快地輸入“為什么可樂(lè )里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,查到了!查到了!原來(lái)糖碰到碳酸飲料都會(huì )這樣?蓸(lè )里的二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。

  大家看,一個(gè)發(fā)現讓我們增加了一些知識,只要有一雙善于發(fā)現的眼睛,相信你會(huì )成為一位生活中的小博士。

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