發(fā)現作文400字合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)現作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文400字 篇1
一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽在陽(yáng)臺上曬衣服。
突然,媽媽問(wèn)我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒(méi)有想出來(lái),就對媽媽說(shuō):“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”
媽 媽看著(zhù)我,笑了笑說(shuō):“不知道吧,沒(méi)關(guān)系,你看好了!敝灰(jiàn)媽媽找來(lái)個(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開(kāi)始示范了,她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里,緊接著(zhù)把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽(yáng)臺 上陽(yáng)光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣能行嗎?”媽媽說(shuō):“等著(zhù)看吧!
過(guò)了一 會(huì )兒,我發(fā)現大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說(shuō):“你要仔細觀(guān)察!蔽易⒁獾叫∈^壓著(zhù)的保鮮膜,有小水滴 滴下來(lái)。媽媽給我解釋說(shuō):“太陽(yáng)光會(huì )把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會(huì )凝結成小水滴,順著(zhù)被石頭壓低的表面流了下來(lái),落進(jìn)下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的水咸嗎?”
我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點(diǎn)咸味也沒(méi)有了。
我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說(shuō):“生活是一本看不完的書(shū),等著(zhù)你去發(fā)現呢!”
發(fā)現作文400字 篇2
你們知道,金魚(yú)的嘴里是沒(méi)有任何牙齒的,但是,你們一定不知道,其實(shí)金魚(yú)是有牙齒的。
有一天,我去喂小金魚(yú)時(shí),它發(fā)覺(jué)我把食物投入了水中,它便沖過(guò)來(lái),一口便吞了下去,然后做了一個(gè)類(lèi)似我們人咀嚼的動(dòng)作。
看著(zhù)這可愛(ài)的小精靈在水中自由自在的上下穿梭的背影,我的心中清補紫荊的冒出了一個(gè)百思不的其解的問(wèn)題:金魚(yú)那又小又嫩的最難道可以咀嚼嗎?如果不能,那這個(gè)動(dòng)作豈不是毫無(wú)用處、多此一舉嗎?我小心翼翼地撈出水中的那條小金魚(yú),輕輕地掰開(kāi)了他的嘴巴,瞪大了眼睛往里瞧了瞧?墒,意象當中的答案并沒(méi)有從它的最里面“蹦”出來(lái),因為里面實(shí)在是太黑了,就像在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,好像除了空氣以外什么都沒(méi)有,我只好把它放回了水中。腦海里頓時(shí)出現了另一個(gè)打問(wèn)號:金魚(yú)的嘴里面沒(méi)有一粒牙齒,自然也就不能嚼任何一樣東西,可它為什么要做一個(gè)咀嚼的動(dòng)作呢?難道是為了幫助自己能更好地咽下食物嗎?
我帶著(zhù)滿(mǎn)腹狐疑去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)M牡搅钗覞M(mǎn)意的答案?刹磺傻氖菋寢屨f(shuō)她也不知道。我只好甩出最后一張王牌:上網(wǎng)查資料。在互聯(lián)網(wǎng)里,答案再會(huì )躲藏都會(huì )發(fā)現:金魚(yú)有牙齒,不在別的地方,而在喉嚨口。有一個(gè)奇特的名字——咽喉齒。處在下咽滑的上方,不同的咽滑優(yōu)惠產(chǎn)生不同的咽喉齒。
這次發(fā)現讓我領(lǐng)悟到了自然界的神奇,只有多請教“老師”,才能有收獲。
發(fā)現作文400字 篇3
最美的,往往也是最平凡的!}記
家對面,有一片青瓦的平房,矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔,一邊是繁華萬(wàn)千,一邊是陰冷的夜。
我總是眺望著(zhù)那些房子,不染紅塵的質(zhì)樸,不慕名利的本味。白墻青瓦的房,有些已破敗,有些看似搖搖欲墜,像極了花兒在風(fēng)中的模樣,它也如同那花一樣未曾墜下。
我不禁有些好奇,是什么?讓它如此頑強?是它的地基很牢固嗎?又或是它就有這般堅強?我每日靜靜地看著(zhù)它,終于決定自己去一探究竟。
穿過(guò)窄窄的巷子,意外地發(fā)現這不就是我所向往的世外桃源嗎?裊裊青煙從灶火中升起,朦朧了這兒本來(lái)就模糊的墻,只見(jiàn)綽綽人影在煙中,我看見(jiàn)了那個(gè)頑強的身影,快步走去,是遠眺時(shí)的模樣。
門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)老人,輕搖著(zhù)浦扇,半瞇著(zhù)眼睛,打量我這個(gè)陌生人。我開(kāi)口問(wèn)她,關(guān)于這外房子,是什么令它不倒?老人緩緩地說(shuō):“是信念與期望,這兒的人們不想它倒,因為它不僅是咱們這兒最高的樓,也是先輩們的心血,大家有都為會(huì )給它添磚加瓦,富裕點(diǎn)的'還會(huì )隊伍來(lái)修,大家伙對它的感情很深吶!”片刻的沉默,從轉角處走來(lái)一個(gè)男子,他用掃把掃了掃石階,掃了掃廳堂。我轉身離去,身后是血紅的殘陽(yáng)。
回到家中,那被金紅色籠罩的房,是那么美,那么堅強,因為它背后,有著(zhù)企盼,有著(zhù)美好的愿望。
在這大千世界沉淪久了,我們會(huì )遺失一些美好。但那些我們所尋找所期盼的,就在我們身邊。
發(fā)現作文400字 篇4
這是軍訓的第四天,下午我們正在訓練基地里開(kāi)展火箭模型發(fā)射的科技活動(dòng)。在各個(gè)班的火箭模型將要發(fā)射的時(shí)候,我隨意的看了一眼快要落山的太陽(yáng),突然,我看到了一個(gè)幾乎要讓我尖叫的一個(gè)東西——UFO!
我的心跳一瞬間突然加速幾乎快要跳了出來(lái),大概是太緊張的原因吧。以前只是在報紙上看到過(guò)有關(guān)UFO的報道,還從來(lái)沒(méi)有過(guò)親眼目睹過(guò),對這些報道還懷有半信半疑,可是這一回我算是真正的看到了UFO了。我當時(shí)立刻叫了叫旁邊的同學(xué),并用手指著(zhù)那個(gè)地方說(shuō):“快看,那是UFO!”在一旁的同學(xué)也驚呆了,于是他立刻告訴了別的同學(xué)。 當時(shí)我看見(jiàn)的UFO外形是一個(gè)圓球狀的,紅顏色的機體,機體的后面還拖著(zhù)約有它五倍長(cháng)的火尾。機體和火尾都從內到外發(fā)出了黃色的光圈。不像是電視或電影上所描術(shù)的UFO一樣:圓盤(pán)狀的機體,上下都有半圓形的飛碟主駕駛室,飛碟的周?chē)有幾個(gè)方形或圓形的信號燈,飛行和升降的時(shí)候都是上下或著(zhù)是前后的平行移動(dòng)。而我看到的那個(gè)UFO它是斜向下飛行的,估計當時(shí)的UFO離我們很遠,因為我沒(méi)有聽(tīng)到一般的UFO飛行時(shí)所發(fā)出的它特有的聲音。它慢慢的向下飛行,劃過(guò)了晚霞,開(kāi)始慢慢的消失了,五分鐘之后,UFO完全的消失了,天空又灰復了自然,只剩下了半個(gè)太陽(yáng)還在那里。
之后,我開(kāi)使了幻想,假如我們地球人真的能認識到外星人的話(huà),那它們又是長(cháng)的什么樣的,它們的星球又在哪里,離地球又有多遠?這些都有待于我們人類(lèi)的下一步探索。
發(fā)現作文400字 篇5
今天中午的陽(yáng)光明媚燦爛,在外公家的水稻田里我有了新發(fā)現。
我在田埂上走走看看,想在田間的小溪里捉幾條小魚(yú)小蝦和我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)模樣的泥q。這時(shí)我停下了腳步,看到了小溪的草叢中,有一塊塊和一串串綠豆似的顆粒狀的東西,似乎有些透明。外公告訴我:“這是青蛙和蟾蜍的卵,堆成一塊塊的是青蛙的,而一串串的是蟾蜍的!蓖夤峙d奮地對我說(shuō):“快來(lái)看,這種東西也是你第一次見(jiàn)到!蔽疫B忙順著(zhù)外公手指向的地方望去,哇!在一塊淺水洼里,游動(dòng)著(zhù)好多條像魚(yú)的小物體。外公說(shuō)這些是青蛙的卵孵化出來(lái)的新生命,它們的名字叫“小蝌蚪”。
我蹲下身子仔細觀(guān)看,小蝌蚪們在淺水中自由地游動(dòng),有的靜止不動(dòng),看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)超有趣味的逗號。小蝌蚪長(cháng)著(zhù)大大的腦袋且烏黑發(fā)亮,圓圓的腦袋兩側各有一顆小黑點(diǎn),我想這應該是它們的眼睛吧!再仔細看,小蝌蚪腦袋前面鼓出了一張扁圓的小嘴,一張一合的,時(shí)而像在吃東西,時(shí)而又像在交頭接耳。更可笑的是它們的大腦袋后面長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、扁扁的小尾巴,隨著(zhù)大腦袋的晃動(dòng),小尾巴也隨之左右不停地擺動(dòng)。一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就急忙潛入水洼深處,等到風(fēng)平浪靜,它們又恢復淘氣可愛(ài)的樣子。
大自然真奇妙呀,這些都是在家里和書(shū)本上體會(huì )不到的。
發(fā)現作文400字 篇6
含羞草極普通,從不花枝招展。含羞草極平凡,從不嘩眾取寵。它極柔弱,小小的枝,小小的葉,卻自有境界。
首先,它總是一副默默害羞的樣兒——不管對誰(shuí),無(wú)論是“低賤”的小貓小狗碰到它,還是“高貴”的人碰到它,它都會(huì )立即默默地含羞,謙恭地低頭!
其次,在不經(jīng)意中,它總能給人以許多啟發(fā):它害羞了,那是為了避開(kāi)輕薄的手指,既然如此——如果您無(wú)休止地撥弄“弱者”,豈不是一種“羞”?
它害羞了,那是因為它自認為自己沒(méi)有百花的明媚,但也正是因為它懂得默默含羞,才說(shuō)明它的境界決不遜于百花! 于是,它也就以一種安然沉靜,與世無(wú)爭的姿態(tài)給了人們一個(gè)極有益的提醒:如果不能轟轟烈烈,何妨做一株小草! 既然如此,喜歡鼻子朝天的人,喜歡指手畫(huà)腳的人和渾然不知謙虛為何物的人,何不也養上一盆含羞草! 每天都看看它吧!肯定會(huì )使你有所得有所悟—— 自然,一旦你明白了趾高氣揚乃是—種淺!張狂得意乃是一種浮躁!你也就會(huì )變得安靜,變得雅致,從而以一種從容恬淡的態(tài)度重新審視你的人生!
是的,含羞草的確能給人以美感——柔弱如此的小草尚且知羞,何況是人呢?
發(fā)現作文400字 篇7
人們說(shuō)仙人掌很容易養,我不需要每天澆水,所以我讓媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)盆給我養。
媽媽一把仙人掌拿回來(lái),我就迫不及待地想從媽媽手里把它拿走,然后飛快地跑到陽(yáng)臺上把它收起來(lái)。我心想,如果現在渴了怎么辦?我去洗手間,把水倒進(jìn)水壺。我走到陽(yáng)臺上,不停地給仙人掌澆水。我媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō),“仙人掌是一種抗旱植物。如果你倒這么多水,你會(huì )死的!
給花澆水時(shí),我發(fā)現小花遇水會(huì )迅速收縮,收縮成一朵圓形的出芽花。過(guò)一會(huì )兒,當陽(yáng)光普照時(shí),他會(huì )像剝洋蔥一樣從外向內一層一層地慢慢開(kāi)花。幾天后,我發(fā)現仙人掌周?chē)幕ㄓ幸环N像小花一樣的紅色。我心想,這朵花會(huì )凋謝嗎?我再次拿起噴壺,給仙人掌澆水,然后用手指觸摸花朵。我的手指被染成紅色。我想,這花是真的還是假的?
后來(lái),我還發(fā)現仙人掌和小花之間有1-2mm 空的空隙,這讓我更加奇怪。所以我問(wèn)母親,她說(shuō):“這是一種高科技產(chǎn)品;ㄍㄟ^(guò)小管吸收營(yíng)養來(lái)打開(kāi)或關(guān)閉,所以你可以說(shuō)這花是真的或者這花是假的!甭(tīng)了這話(huà),我突然明白了。
發(fā)現作文400字 篇8
今天是清明節,我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!
過(guò)了一會(huì )兒,就到了對岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現山上全是一片綠色。我先發(fā)現的是一片竹林,那些竹子一根連著(zhù)一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現了一片油茶樹(shù),聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹(shù)的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。
接著(zhù),我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著(zhù)美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著(zhù)"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo),真有趣。
今天我的發(fā)現可真多呀!
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