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發(fā)現作文300字

時(shí)間:2021-04-25 15:29:36 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現作文300字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

發(fā)現作文300字10篇

發(fā)現作文300字 篇1

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養過(guò)綠豆,觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(cháng)根,而不是先長(cháng)其它部位呢?

  為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(cháng)根,是因為根能吸收水份和養份,根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快!

  聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自己的學(xué)習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻!

  同學(xué)們,細心觀(guān)察,仔細發(fā)現,我們一定可以在生活中發(fā)現更多有趣的事情,探索到更多奧妙!

發(fā)現作文300字 篇2

  “對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!薄_丹

  古往今來(lái),人們贊頌草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢?

  初春的一個(gè)早晨,天氣陰沉沉的,好象要下雨。

  可是雨沒(méi)下,只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。

  風(fēng)把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,吹得小草東倒西歪。

  稚嫩的小草被吹得渾身難受,卻無(wú)力反抗。

  這時(shí),“滴答——”下起了遲來(lái)的雨。

  小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子,我從窗臺上看到這景象,心里不禁有些擔心了,擔心小草那微小的身軀是否頂得住風(fēng)吹雨打。

  時(shí)間一分一秒地度過(guò),終于風(fēng)雨都停了。

  我穿上雨鞋下了樓,走近小草跟前。

  此時(shí),他竟慢慢地直起了身子,水珠順著(zhù)他的身子流進(jìn)土壤。

  那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水,那是小草辛勞的見(jiàn)證。

  太陽(yáng)出來(lái)了,放射出陽(yáng)光,小草也昂起了頭,挺起了身,仿佛在向太陽(yáng)微笑。

  我不能說(shuō)我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”,更明白了古代詩(shī)人贊頌草的原因,因為小草堅強不息!

發(fā)現作文300字 篇3

  星期六上午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了,我才發(fā)現潔白的衣服上出現了一團鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。

  我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團墨。突然,我靈機一動(dòng),可以用水洗。我來(lái)到衛生間,拿出一個(gè)盆,接了點(diǎn)水,把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無(wú)動(dòng)于衷”,好像故意和我作對一樣,我的信心一落千丈。

  就在我快要放棄時(shí),我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的回答,我一直對它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒(méi)有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來(lái)到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著(zhù)干干凈凈的衣服,我心里開(kāi)心地笑了。

  為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來(lái)鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。

  生活中有許多奧秘,等我們去發(fā)現,我們發(fā)現的越多,生活就會(huì )更美好、方便。

發(fā)現作文300字 篇4

  最近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動(dòng)的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時(shí)天空中下著(zhù)唏嚦嘩啦的大雨;有時(shí)天空中下著(zhù)滴滴嗒嗒、叮叮當當、沙沙沙的小雨;有時(shí)天空中飄著(zhù)無(wú)聲的、細細的毛毛雨。我仔細觀(guān)察了這一自然現象,發(fā)現其中一個(gè)奧秘:就是天空中下大雨時(shí),不會(huì )打濕人們的衣服,而下小雨卻淋濕了人們的'衣服,這是為什么呢?

  我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“因為天空中下大雨,人們總會(huì )警覺(jué),會(huì )把隨身帶著(zhù)的雨傘撐開(kāi),避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會(huì )去防備它,放松警惕,在不知不覺(jué)中,毛毛細雨在衣服上積少成多,最后人們的衣服便會(huì )被雨淋濕了!本拖瘛耙蛔畮,如果滲漏了一個(gè)小洞,人們不去修補,時(shí)間長(cháng)了,缺口就會(huì )越變越大,最后造成洪災!蓖ㄟ^(guò)這一自然現象,我明白了不管是小事情,還是小缺點(diǎn)、小毛病,它總是會(huì )水滴石穿,它會(huì )變成一件大事情、大缺點(diǎn)、大毛病。

  所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來(lái)的時(shí)候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補牢,這也為時(shí)未晚。

發(fā)現作文300字 篇5

生活中有許許多多的趣事,像一個(gè)美麗的七彩調色盤(pán)。

  去年我過(guò)生日時(shí),媽媽特意給我買(mǎi)了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),作為生日禮物送給我,我很喜歡它。小家伙身上掛滿(mǎn)了黑乎乎的魚(yú)鱗,兩只小眼睛亮晶晶的,我叫它“小黑亮”。一條五彩灑金的扇子似的大尾巴,真惹人喜愛(ài)!

  一天,突然產(chǎn)生了一種想法:這條魚(yú)是不是跟人一樣有體重?它的體重又是多少呢?于是我把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“小金魚(yú)離開(kāi)水就活不成了,怎么稱(chēng)呢?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得有道理,但沒(méi)有打消我稱(chēng)魚(yú)的念頭。

  我左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。我先找來(lái)一個(gè)瓶子,在里面裝了半瓶水,在天平上稱(chēng)了稱(chēng),是102克。我又用自制的漁網(wǎng)從魚(yú)缸中小心翼翼地把“小黑亮”撈起,快速的放在瓶子里,再一稱(chēng),是109克,“小金魚(yú)的體重稱(chēng)出來(lái)了,是7克重!”我高興地叫了起來(lái)。

  稱(chēng)出了小金魚(yú)的重量,我心里別提多高興了。我要為它建立一個(gè)健康卡,精心喂養到明年這個(gè)時(shí)候,再稱(chēng)一稱(chēng),看一年能增加多少重量。

發(fā)現作文300字 篇6

  我彈鋼琴的時(shí)候,一會(huì )兒,聽(tīng)到有力的聲音,一會(huì )兒,聽(tīng)到清脆的聲音,一會(huì )兒,聽(tīng)到柔和的聲音——這些聲音是從哪兒來(lái)的呢?許多問(wèn)號已在我心中劃出。

  為什么鋼琴會(huì )發(fā)出聲音?為什么踩著(zhù)右邊的板子音會(huì )延長(cháng)?為什么踩著(zhù)左邊的板子會(huì )把音變得柔和?中間、左邊、右邊的板子分別叫什么?伴隨著(zhù)這些問(wèn)題,我開(kāi)始了有趣的實(shí)驗。

  我把鋼琴的上蓋打開(kāi),第一個(gè)看到的就是琴弦,我發(fā)現它們粗細不一,琴弦越粗音就越低,這是為什么呢?我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō),因為弦越粗,振動(dòng)起來(lái)就越慢,它發(fā)出的聲音就越低。

  我接著(zhù)又看見(jiàn)許許多多小木槌,小木槌下面是一個(gè)個(gè)小木塊。媽媽告訴我,小木槌叫音槌,而小木塊呢?它就是制音器。媽媽還說(shuō),彈一下琴鍵,音槌就敲一下琴弦,琴弦就會(huì )振動(dòng)。同時(shí),制音器也離開(kāi)了琴弦,琴弦就不停地振動(dòng)。如果你這時(shí)松開(kāi)了手,制音器就會(huì )貼在一統上,讓一統停止振動(dòng)——我還知道了左邊的板子弱音踏板,中間的叫消音踏板,右邊的叫延音踏板。

  只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,我相信,你一定可以成功。

發(fā)現作文300字 篇7

  星期天,我發(fā)現了一秘密,使我懂得了原來(lái)不僅人會(huì )保護自己,植物也會(huì )保護自己。

  事情是這樣的:媽媽買(mǎi)來(lái)一斤生栗子吃,這生栗子與熟的不同,外面還披著(zhù)一件帶刺的鎧甲,真像一只只綠色的小刺猬,可愛(ài)極了!我去碰了碰,扎著(zhù)還真疼。我去書(shū)上查了查,為什么栗子要渾身長(cháng)刺?原來(lái)它渾身長(cháng)刺是它的一種自我保護的方式。

  植物沒(méi)有腳,在受到傷害的時(shí)候不能逃跑,于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。

  這種本領(lǐng)不僅栗子有,夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無(wú)比,龍舌蘭瑰麗神秘,很惹人喜愛(ài),因此就容易受到傷害。但是因為它們能分泌出一種有毒的物質(zhì),能導致人麻痹或死亡,所以小動(dòng)物們也常常對它們“敬而遠之”。

  蕁麻葉片上的刺毛就是它的“防身武器”,使小動(dòng)物們不敢靠近;石頭花則是用“偽裝”來(lái)保護自己的。它常長(cháng)在石頭堆中,很難辨認,小動(dòng)物們都分不清哪個(gè)是石頭哪個(gè)是草……

  植物世界真奇妙!它正等著(zhù)好奇的孩子們去探索,去發(fā)現更多有趣的秘密呢。

發(fā)現作文300字 篇8

  第一天,我把豆子種進(jìn)盆子里面,盆子上再拿泥土掩蓋上,最后再澆上飲用水。

  第二天,我的全部綠豆已經(jīng)“沉睡”了整整一天了,一顆顆豆子像一只只進(jìn)入美夢(mèng)的小豬,可愛(ài)極了。

  第三天,我的一個(gè)綠豆終于已經(jīng)發(fā)了芽。芽小小的,只有一個(gè)毫米長(cháng),像一個(gè)十分小的竹筍,我心想:“太好了!太好了!豆子終于從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)!蹦莻(gè)芽似乎是它伸的一個(gè)小懶腰,它好像在說(shuō):“睡得真舒服!”

  第四天,我的豆芽已經(jīng)比豆子大了,芽已經(jīng)有一厘米長(cháng)了。我用螺絲刀往土里挖了一個(gè)洞,把豆子放了進(jìn)去,豆子好像在說(shuō):“主人,謝了!

  第五天,我的豆芽長(cháng)得更大了,我還發(fā)現:綠豆兩天就能發(fā)芽,黃豆卻一直不發(fā)芽,這是為什么呢?我想:有可能是因為黃豆比綠豆硬,不容易發(fā)出芽吧。

  第六天,我的豆子生毛了,那些毛淡的好像一層淺淺的霧,不過(guò),豆子死了。

  我又拿了一些豆子,放進(jìn)盤(pán)子里,灑上水。

  第七天,我的豆子發(fā)芽了,他們大小不同,姿態(tài)千奇百怪,有的被芽鉆成了兩瓣,有的長(cháng)出很小的豆芽,還有的豆子的豆芽已經(jīng)比豆子本身都大了幾個(gè)毫米了。

  這次,我一定要讓我的所有綠豆,黃豆健健康康的。

  

發(fā)現作文300字 篇9

  今天是國慶節,是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著(zhù)桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車(chē)的模型。等我拼裝好站起來(lái)時(shí),突然發(fā)現地上螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)了,它們來(lái)干什么呢?我仔細一看,原來(lái)我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來(lái)的呢?它們怎么知道我掉了雞肉呢?

  我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀(guān)察。不一會(huì )兒,一只小螞蟻來(lái)了,它在雞肉的四周轉了轉,覺(jué)得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動(dòng),它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見(jiàn)了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對方的觸角,好象在說(shuō):“快來(lái)幫我一起搬,我發(fā)現一塊大雞肉!

  不一會(huì )兒,一群群,一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著(zhù)整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來(lái)它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間,這塊雞肉就被它們搬走。

發(fā)現作文300字 篇10

  在我的生活中,有許多的發(fā)現,但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現了魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。

  今年春節,我到姨媽家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被她家的大魚(yú)缸吸引了,我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉睛地看著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)?戳撕冒胩,我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著(zhù)眼嗎?”我問(wèn)表哥,他說(shuō)不知道。我回去問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對!蔽矣謫(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著(zhù)眼呢?死后是睜著(zhù)眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )找到答案!

  我帶著(zhù)疑問(wèn)查看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,工夫不負有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著(zhù)眼的。我合上書(shū),連忙去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意,連連夸我是個(gè)善于觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎,我心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這次發(fā)現讓我明白了,做任何一件事,都要善于觀(guān)察,勤于思考,才能得出正確的結果。

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