有關(guān)蝸牛發(fā)現作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝸牛發(fā)現作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛發(fā)現作文 篇1
今天上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人捉一只蝸牛,然后養蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開(kāi)始,我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來(lái),我捉到了很多只又大又肥的蝸牛;氐郊,我就找來(lái)了一個(gè)大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的土,因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹(shù)葉、菜葉和樹(shù)枝。這樣,我就做好了一個(gè)蝸牛生活的家了。
記得有一次,我把蝸牛放在了我的手上。它爬來(lái)爬去,一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時(shí),我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次,我和一個(gè)同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛,然后松開(kāi)。蝸牛就開(kāi)始爬了,開(kāi)始是對方的蝸牛爬得快一些,然后我的蝸牛越爬越快,一會(huì )兒就追上了它。最后比賽結束,我的蝸牛贏(yíng)了。我們都開(kāi)心極了。
你們知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )有黏液?jiǎn)?我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了,它回家的時(shí)候就可以沿著(zhù)黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
蝸牛發(fā)現作文 篇2
老天好像遇到了傷心事,一連幾天都淚水漣漣,給我們的出行帶來(lái)很大的不便。周末到了,雨終于停了,看到燦爛的太陽(yáng),我們決定到鄉下轉轉。
媽媽在表姑家的魚(yú)塘上悠閑地蕩秋千、欣賞風(fēng)景,我和表姐在池塘邊摘野花。突然我在菜地里發(fā)現了一只小蝸牛,它背著(zhù)螺旋形的外殼,像穿著(zhù)一件堅硬的盔甲。柔軟的身體前端長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng),一對短。為了更好地觀(guān)察它,我連同菜葉一起摘下,輕輕地把菜葉和它放在地上。
小蝸牛似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)有縮回自己柔軟的身體,在慢慢爬行。那對短觸角在它爬行時(shí),會(huì )一下又一下地觸碰地面,就像兩條探測棒,仔細地偵查地上有沒(méi)有障礙物。那對長(cháng)觸角的頂端似乎是它眼睛,正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。它爬得慢悠悠的,好像不情愿走似的。我把菜葉舉起來(lái),小蝸牛沒(méi)有從上面掉下來(lái),我又讓菜葉平舉在空中,小蝸牛還黏在菜葉上。嗬!我要看看你有多厲害,我快速捏起它的殼,趁它還沒(méi)有縮回去身體把它放到了透明玻璃桌子的底下,讓它的外殼朝下,我發(fā)現它仍然穩穩地在爬行,根本掉不下來(lái)。是什么原因呢?我仔細觀(guān)察小蝸牛爬過(guò)的路線(xiàn),發(fā)現小蝸!白摺边^(guò)的路上會(huì )留下一條痕跡,用手摸起來(lái)黏黏的,正是這種黏液使它掉不下去。
回去后我又查了關(guān)于蝸牛的資料,別看它個(gè)子小,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物,足足有兩萬(wàn)六千顆細針樣的牙齒呢!驚人吧?
這次觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多道理,只要留心觀(guān)察就會(huì )有收獲,不要小看任何一個(gè)小物體。
蝸牛發(fā)現作文 篇3
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì )出現各種各樣、稀奇古怪的自然現象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中,有一件事到現在還是記憶猶新!
在我7歲那年,有一天我覺(jué)得很悶,就在擺弄爺爺的寶貝花草。我正趴在桌子上,目不轉睛的盯著(zhù)那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著(zhù)葉子的棍子上發(fā)現了一只蝸牛,我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識,就把他從棍子上抓了下來(lái),放在桌子上。
等了幾分鐘,我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著(zhù)急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì )兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來(lái)了。我趕緊把它放到桌子上,只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(cháng)的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來(lái)了。不久,它就開(kāi)始行走了!只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的桌子,留下了一條線(xiàn)呀!“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現。
我帶著(zhù)疑問(wèn)走向媽媽的房間,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次伵W哌^(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?“媽媽遲疑了一會(huì )說(shuō)“這是蝸牛的分泌物!薄澳俏伵D莻z條長(cháng)的和短的分別是什么呀?”
“哦,長(cháng)的是眼睛,短的是鼻子!眿寢尰卮鸬!澳菋寢屛伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢!謝謝媽媽?zhuān) 薄拔伵5降资呛οx(chóng)還益蟲(chóng)呢?”我決定用“食品實(shí)驗方法”來(lái)測測蝸牛。我找來(lái)白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著(zhù)自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來(lái),這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問(wèn)。不大一會(huì ),葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲(chóng)。
大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認真觀(guān)察、細心發(fā)現,一定會(huì )獲得的知識!
蝸牛發(fā)現作文 篇4
有一天大雨過(guò)后,我在院子里看見(jiàn)一只蝸牛在一片樹(shù)葉上緩緩地爬著(zhù),“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號便在我的腦海中浮現。于是我便拿起樹(shù)葉,跑進(jìn)屋內把樹(shù)葉放在桌子上,做起了實(shí)驗。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我用了食品做誘餌的方法來(lái)測試蝸牛。我先找來(lái)了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見(jiàn)蝸牛慢慢地往前爬,對死蚊子視而不見(jiàn)自顧自往前爬,接著(zhù)我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見(jiàn)它還是慢吞吞地往前爬,對饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見(jiàn)它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會(huì ),菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。
“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來(lái),去摸它的底部,可是我的手還沒(méi)摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個(gè)“膽小鬼”!我做了幾次都沒(méi)有成功……
蝸牛發(fā)現作文 篇5
今天下午,媽媽給我買(mǎi)了一盆花。過(guò)了一會(huì )兒,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,讓它淋了一點(diǎn)兒雨,又捧了進(jìn)來(lái)。
突然,我發(fā)現了這盆花上出現了一個(gè)硬硬的殼,我仔細一看,原來(lái)是一個(gè)小小的蝸牛。蝸牛身上背著(zhù)一個(gè)像螺絲一樣又大又重的殼,我想:如果我們整天也背著(zhù)這么大、這么重的殼,肯定會(huì )把我們給累死的。蝸牛探出身子,擺動(dòng)著(zhù)腦袋,慢慢地向前爬著(zhù)。它的身子摸上去卻是黏乎乎的,我用手輕輕一摸,它就像受到了很大的驚嚇一樣,立刻把它的頭縮進(jìn)殼,我的手上只留下黏糊糊的感覺(jué)。
再仔細瞧瞧,我又發(fā)現蝸牛走過(guò)的地方,后面都會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的濕漉漉的黏線(xiàn)。為什么呢?我通過(guò)翻書(shū)、查閱資料,知道了這是蝸牛排泄的.黏物,可以用來(lái)保護腹足,有助于蝸牛的爬行。
哇,小小的蝸牛身上,竟然有這么多知識。生活到處充滿(mǎn)學(xué)問(wèn),只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛和一種勇于探究的精神,就可以增長(cháng)很多很多的知識。
蝸牛發(fā)現作文 篇6
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著(zhù)。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)。
于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì )兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。
然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。
我通過(guò)自己的實(shí)驗發(fā)現了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識,要更加了解大千世界。
我發(fā)現了小蝸牛的秘密
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽(yáng)臺,發(fā)現一只蝸牛正緩緩地爬著(zhù)!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”
“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”這一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現?
我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢!薄皩ρ!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定親自實(shí)驗一番。
蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取食物誘惑法來(lái)測驗蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在食物面前,大概它們很餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,他們吃的都是白菜葉,其它的聞都不聞,這下大可斷定蝸牛是害蟲(chóng)。
最后,我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見(jiàn)蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用一對短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想:大觸角是眼,小觸角是鼻子。
通過(guò)這一串的實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛發(fā)現作文 篇7
雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛,在慢悠悠的過(guò)馬路。
它背著(zhù)一個(gè)又大又重的殼,真像一個(gè)旅行屋,我猜小蝸牛全家要去旅行了。它們長(cháng)著(zhù)兩對小觸角,它們用觸角來(lái)打聽(tīng)周?chē)械膭?dòng)靜,碰碰這里,碰碰那里。它們的眼睛長(cháng)在觸角的后面,難怪它們走路近視看不清,觸角就好像它們的拐杖一樣。
當它過(guò)馬路時(shí),還是慢慢的爬,爬去都滲出粘液了,走的那么慢,真像這個(gè)馬路的主人慢慢的在它的地盤(pán)溜達。這真像大爺一樣,慢慢的走,走啊,走啊,我想它應該走到天黑也走不完,我要觀(guān)察到什么時(shí)候呀,不過(guò)我真心有點(diǎn)喜歡這只慢慢走的小蝸牛,真可愛(ài)。
我低頭在想小蝸牛為什么喜歡爬在這個(gè)濕漉漉的馬路上呢?媽媽心有靈犀的說(shuō)道:“小蝸牛很喜歡潮濕的環(huán)境,所以我們通常能在雨后看到蝸牛!
原來(lái)一只小小的蝸牛都有這么多的秘密知識。我要是能仔細留心身邊的事物,就能發(fā)現很多的小知識。
蝸牛發(fā)現作文 篇8
今天,我在朋友家玩,突然看到了一只蝸牛。突然,一些問(wèn)題在我腦子里閃過(guò);蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),蝸牛走過(guò)為什么會(huì )有一條線(xiàn)。我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“這點(diǎn)問(wèn)題你可以自己去尋找答案的!庇谑,我就去抓了幾只蝸牛來(lái)實(shí)驗……
1.蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用試驗烏龜的方法來(lái)試驗蝸牛。首先我分別把我抓的幾只蝸牛編好號,在找來(lái)一些死了的小昆蟲(chóng)和一些白菜?匆幌挛伵(huì )吃什么。結果全部的蝸牛都跑向白菜。這下可以段定,蝸牛是大害蟲(chóng)。2.蝸牛走過(guò)為什么會(huì )有一條線(xiàn),我抓了一只蝸牛想要摸摸它的底盤(pán)?晌乙慌鼍涂s了進(jìn)去,一碰就縮了進(jìn)去,我一生氣就想出了一個(gè)辦法,我拿了一個(gè)尖尖的小石頭,輕輕的把蝸牛的殼給敲開(kāi)。我一摸,感覺(jué)黏黏的,有一些小東西,原來(lái),那些小東西是它的腳,黏黏的是它的排泄物。大自然的一切事物只要我們去發(fā)現會(huì )有很多新鮮的東西的……
蝸牛發(fā)現作文 篇9
雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì )有數不清傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著(zhù),一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號:書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它?
于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)做工精致玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底長(cháng)在哪兒。
第一個(gè)探索目標是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē),我躲在柜子邊偷偷觀(guān)察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了它那小小的腦袋,頭上的兩只觸角也跟著(zhù)慢慢地伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到白菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才一口一口吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味,我才小心翼翼地直起身,用放大鏡對著(zhù)它的上身看,朝它那小小的嘴巴仔細的看。也許是它的嘴巴實(shí)在太小了,幾乎看不出在咀嚼白菜的嫩葉。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē),除了細小的條紋外,周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)東西像眼睛的。
第一個(gè)探索目標——我失!
我的第二個(gè)探索目標是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛探出它那又尖又小的腦袋了,我正好可以驗證一下是不是每只蝸牛吃食物時(shí)都用觸角碰一碰。
果然不出我的所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(cháng)了它那長(cháng)長(cháng)的觸角碰了碰。我便用放大鏡對準它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆又小又圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我又反復對其他蝸牛也作了這樣觀(guān)察,結果都是一模一樣,沒(méi)有“外星人”的。
第二個(gè)目標探索——我成功!
真高興,我發(fā)現了蝸牛的細小眼睛,在它那長(cháng)長(cháng)的觸角的頂端。
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