學(xué)會(huì )發(fā)現作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )發(fā)現作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )發(fā)現作文1
前幾天，幾個(gè)外區外鎮的同學(xué)來(lái)家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當然是相對于上次的來(lái)訪(fǎng)。我以為他們說(shuō)的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮上，來(lái)來(lái)往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現在才后知后覺(jué)地發(fā)現這些非硬件的可愛(ài)的美好的變化。
記得，曾經(jīng)，起風(fēng)的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風(fēng)止的時(shí)候，滿(mǎn)地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線(xiàn)是形同虛設的，行人還尤其喜歡見(jiàn)縫插針橫穿馬路。
記得，曾經(jīng)，上公交車(chē)是擁擠的，座位是用搶的，車(chē)廂內站穩是要用推的，想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。
變化是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?
發(fā)現，滿(mǎn)街的游客，卻無(wú)一絲臟亂，大家都自覺(jué)地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著(zhù)，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。
發(fā)現，河水日益變得清澈，兩岸要么砌起了護欄要么種上了綠化，兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋里，放在門(mén)外，等待清潔工人的回收。水中，偶爾能見(jiàn)到幾尾小魚(yú)暢游嬉戲;岸邊，不時(shí)出現晨練的.人群、散步的情侶。
發(fā)現，紅燈亮起，就算沒(méi)有車(chē)輛，行人也會(huì )自覺(jué)地止步;綠燈亮起，斑馬線(xiàn)外也難見(jiàn)橫穿馬路的行人。曾經(jīng)忙得不可開(kāi)交的交通協(xié)管員也有了休息的時(shí)間。
發(fā)現，公交車(chē)班次頻繁了，乘客們上車(chē)開(kāi)始自覺(jué)排隊了，看到老弱病殘孕開(kāi)始讓座了，不小心碰到踩到別人開(kāi)始說(shuō)“對不起”了。微笑、體諒彌漫在整個(gè)車(chē)廂。
我以為我找不到變化的起點(diǎn)，卻發(fā)現原來(lái)每天都是變化的起點(diǎn)。變化的循序漸進(jìn)讓我幾乎忽略了它的存在，感謝我的同學(xué)們擦亮了我的眼睛我的心，讓我發(fā)現了那么多被我忽略的惠南的美好!(惠南鎮社區事物受理服務(wù)中心李妍蕾)
評語(yǔ)：“生活中并不缺少美好，而是缺少發(fā)現”，征文內容與題目極為吻合，且輕松自然。發(fā)現有形的變化很容易，發(fā)現看似無(wú)形實(shí)則有形的變化很難，此乃本文最難待可貴處。
學(xué)會(huì )發(fā)現作文2
“難看，老土，沉悶……”這是同學(xué)們在暗地里給她的評價(jià)。我雖然為她感到難過(guò)，但也并不否認這些評價(jià)。的確，沒(méi)有漂亮的衣服，她沒(méi)有好看的身材，沒(méi)有精致的五官，本應飄逸的長(cháng)發(fā)，卻像一把干枯的草被束在腦后，總是一言不發(fā)……。想起她，我總會(huì )想起這些，而我也只能想起這些。
一日清晨，我早早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教室里坐著(zhù)一個(gè)人，是她，在沉默地看書(shū)，像雕塑一般一動(dòng)不動(dòng)。我像往常一樣無(wú)視她的存在。走過(guò)講臺，看到講臺上有幾本沒(méi)有發(fā)下去的筆記本。隨手翻開(kāi)，卻驚我一詫?zhuān)鞘且槐痉峭话愕墓P記本，從初一到初三的英語(yǔ)知識要點(diǎn)記得整整齊齊，紅色的是重點(diǎn)知識，藍色字的是拓展知識，字跡清晰，一絲不亂。想到我如草書(shū)一般的筆記本，臉上不禁紅了，真是自愧不如。我捧著(zhù)這本如藝術(shù)品一樣的筆記本，小心翼翼地打開(kāi)封面，尋找它的作者，發(fā)現在封面一個(gè)不起眼的角落里寫(xiě)著(zhù)她的名字。往常大家看到她的本子總是躲閃不及，仿佛上面有病菌一樣，從未有人會(huì )打開(kāi)來(lái)看，沒(méi)想到……看著(zhù)她坐在角落里的身影，第一次覺(jué)得是那么的安靜美麗。
“噼里啪啦……”望著(zhù)窗外豆大的雨點(diǎn)，我萬(wàn)般無(wú)奈，沒(méi)有雨傘的同學(xué)被家長(cháng)接走，帶雨傘的好友也不和我順路，教室里只剩下望雨哀嘆的我和正在自習的她�？粗�(zhù)她桌邊的雨傘，我突然產(chǎn)生和她一起回家的念頭，可是又拉不下臉面，正在猶豫中。她起身離開(kāi)座位，準備回家，我多么希望她能走到我的身邊說(shuō)：“我們一起回家吧�！比欢粗�(zhù)她的身影走出教室，頭也不回，我內心的希望瞬間破滅，很是惆悵，伏在桌上顧影自憐。
“嘿，估計你沒(méi)帶傘吧，那我送你回家吧……”突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳，我抬頭一看，竟是她又返回來(lái)了。我心里感激得說(shuō)不出話(huà)：“謝……謝……你�！�
走在路上，相對無(wú)語(yǔ)，平日里能言善語(yǔ)的我也變得沉默，不知說(shuō)什么好。我思索著(zhù)，找個(gè)什么樣的話(huà)題打破尷尬。沒(méi)想到她卻先開(kāi)了口：“嗯……你對釣魚(yú)島主權問(wèn)題怎么看呢？”沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我懵住了，“啊……我……”
“我覺(jué)得呢，釣魚(yú)島一直以來(lái)是中國的領(lǐng)土，我們必須堅決捍衛，但是國際形勢劍拔弩張，我覺(jué)得還是暫緩這個(gè)問(wèn)題的好�！蔽乙粫r(shí)難以相信我的耳朵，平日里沉默不語(yǔ)的她竟有這么深的見(jiàn)解，就連口才好的我也只能自嘆不如。我想她一直都是如此，只是我從未發(fā)現過(guò)罷了。
其實(shí)我們太夸張了她不夠美觀(guān)的外表，忽視了她內在的美。著(zhù)名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！碑斘覀儗W(xué)會(huì )欣賞，才會(huì )發(fā)現身邊的美，人性的光輝才會(huì )更加富有魅力。
學(xué)會(huì )發(fā)現作文3
只有外表長(cháng)得美麗的人才叫做美女嗎？不，我非�？隙ǖ没卮�。每個(gè)人都有自己的美，不一定只有外觀(guān)才能體現出來(lái)，我們還可以去發(fā)現潛藏在我們內心真正的美。在我看來(lái)，一個(gè)長(cháng)得美若天仙卻沒(méi)有一顆善心的人，永遠是一個(gè)蛇蝎心腸丑陋無(wú)比的人。
此時(shí)此刻，我想給大家講一個(gè)故事，名字叫“東施效顰”。這是一則家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)故事，它講述了在古時(shí)候，有兩個(gè)天壤之別的女人。一個(gè)美若天仙，名叫西施，而另一個(gè)卻恰恰相反，她丑陋無(wú)比，名叫東施。西施因有病，一但犯起病來(lái)就會(huì )胸口疼痛而皺眉頭，可在他人看來(lái)她還是那樣的美。東施因嫉妒西施的美貌，裝胸口疼痛皺眉頭，可是反而適得其反，樣子比原來(lái)更丑了。
東施不應該嫉妒別人的美貌而去模仿別人，自己就是自己，無(wú)論你模仿還是偽裝得在怎么像還是不可以能成為你心中所想達到的境界的。先天的不足可以靠后天來(lái)彌補，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現自己的美，因為外在美永遠不如內在美。
西施是很漂亮，每個(gè)人都希望自己有西施那副容貌，可是樣子是父母給的，永遠也改變不了。我們不能因為外在不夠美而感到自卑，因為尺有所短，寸有所長(cháng)，不可能每個(gè)人一生下來(lái)就天生麗質(zhì)的。我們的外貌是不可以決定，可是內在美要靠自己去挖掘，我們要善于發(fā)現自己的內在美。
每個(gè)人都有乘公共汽車(chē)的經(jīng)歷吧！從小到大，我不知道乘過(guò)多少次車(chē)了，但有一次在車(chē)上發(fā)生的事我記憶由心。記得那次，我乘車(chē)去城里時(shí)，車(chē)上擠得水泄不通。你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，連摔都只會(huì )摔在人群上。正在這時(shí)，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶慢吞吞的走上車(chē)。這位老奶奶看上去有七十多了，她正吃力地拉著(zhù)一旁的扶手。老奶奶看了看旁邊的年輕人，渴望有人給她讓座，可這些乘客若無(wú)其事的地坐在座在位置上，個(gè)個(gè)都心安理得的。我見(jiàn)了，忙讓老奶奶坐在我的位置上。老奶奶露出了笑容，搖搖擺擺地走向我。我剛起身準備讓座時(shí)，一位苗條而又時(shí)髦的小姑娘快速坐上位置，還兇巴巴地說(shuō)：“這是公車(chē)，座位誰(shuí)都能坐�！币豢雌饋�(lái)，這就是一位沒(méi)有素質(zhì)，不懂得尊老愛(ài)幼的女生。這時(shí)，一位長(cháng)得胖乎乎的女生站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
可想而知，沒(méi)有人會(huì )因為那位女生的漂亮喜歡她，反而會(huì )喜歡那個(gè)胖女孩�？磥�(lái)，外在美還是不如內在美重要。所以，我們不需要像東施那樣，因為不漂亮而去模仿別人，東施應該發(fā)現自己的內在美。
東施效顰反而會(huì )適得其反，我們要善于發(fā)現自己的內在美，因為只有內在美才是真正的美。
學(xué)會(huì )發(fā)現作文4
驀然又回首，是牽強的笑容，那多少往事飄散在風(fēng)中！花開(kāi)花落又是到了深秋，人心也涼涼卻看透了那一場(chǎng)夢(mèng)，相逢也只是在夢(mèng)中�！}記
”好久沒(méi)來(lái)這個(gè)公園了，沒(méi)想到一切都變了�！笨吹揭粚戏驄D相互攙扶著(zhù)漫步在長(cháng)廊中談笑著(zhù)，我手中的書(shū)也隨著(zhù)微風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，這一切看起來(lái) 都是那么的安詳。老夫婦彎曲著(zhù)脊背來(lái)到長(cháng)椅上坐著(zhù)，這一路走的是那么的艱難。林子中透過(guò)一縷暖暖的陽(yáng)光斜射到她的身體上，這時(shí)我仔細的端詳起來(lái)。干癟而多 皺紋的面孔上，一雙半睜半開(kāi)的眼睛一眨一眨的，眼眶里藏著(zhù)一抹淚水，她那雙蒼老的雙手布滿(mǎn)了青筋，輕輕的撫摸著(zhù)老爺爺的頭發(fā)，是那么的有愛(ài)，我的淚水也不 禁的流下，腦海里蕩漾著(zhù)漣漪。我承認自己是林黛玉式的多愁善感之人，看著(zhù)”情深深，雨蒙蒙”便會(huì )眼淚婆娑。
我起身向他們走去，向老奶奶老爺爺問(wèn)好。我是一個(gè)比較喜歡聽(tīng)他人講述故事的人，所以向他們問(wèn)起了他們的往事。老爺爺講述到：那一年我和她認識是 在20歲，他那時(shí)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，很漂亮，算的上是我們那個(gè)村的村花。第一眼見(jiàn)到她就給了我一種莫名的感覺(jué)，大概那就是一種喜歡吧！或許兩人都是一見(jiàn)鐘 情。后來(lái)我們結了婚有了自己的家庭。此時(shí)我臉上泛起了淡淡的微笑，看著(zhù)老爺爺講的是那么的動(dòng)人，感動(dòng)了老奶奶，她的眼淚掉下來(lái)，滴落在發(fā)黃的樹(shù)葉上，憶起 往事是多么的美好又是多么的懷戀。
我于是繼續聽(tīng)著(zhù)老爺爺的愛(ài)情故事。
由于常年的戰爭我不得不奔赴戰場(chǎng)殺鬼子保衛國家，我們倆也分隔兩地了，見(jiàn)面都是在一念之間。我很害怕離開(kāi)他，因為到了戰場(chǎng)上就是與生死相搏斗， 再也見(jiàn)不到她了。命運就是這樣的折磨人我那時(shí)受了重傷還好搶救及時(shí)。但是家里的人得知沒(méi)了我的音訊，也就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，也搬了家。這一個(gè)仗就是長(cháng)達十多 年。在后來(lái)的二十幾年里我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的家人，于是我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋找家的旅途，一個(gè)人在外經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，為的就是找到屬于自己的家，屬于自己的那一 份家的溫暖。一次偶然的機會(huì )我得到了社會(huì )上許多好心人幫助，他們幫助我一起尋家。愛(ài)也就是這樣的偉大，讓我與她再一次相遇，這一路真的好蒼涼，當年也是在 這個(gè)公園擁有我們很多美好回憶。
這一刻突然好安靜，愛(ài)凝聚在一起，似乎又回到了當年倆人認識的那一幕。一陣鳥(niǎo)聲打破了這安靜的時(shí)刻，時(shí)間差不多了也該和他們道別了�？粗�(zhù)老奶奶老爺爺遠去的背影，感受到了他們愛(ài)情的偉大。
”你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。如果天黑之前來(lái)的及我要忘了你的眼睛。窮極一生做不完一場(chǎng)夢(mèng)”。這一段歌詞大概也印證了那段愛(ài)。
愛(ài)就是這樣既簡(jiǎn)單又平凡，我們要學(xué)會(huì )在生活中尋找愛(ài)，做一個(gè)幸福的人，比如友誼之愛(ài)，親情之愛(ài)......
即使前方的道路多么崎嶇不平，我們也要試著(zhù)闖一闖。人生就是意味著(zhù)拼搏，你看那對老夫婦為了自己的幸福走過(guò)的路令人寒心，但是彼此都從未放棄過(guò)。所以人生最重要的就是學(xué)會(huì )愛(ài)，有一雙善于發(fā)現愛(ài)的慧眼。
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