有關(guān)我發(fā)現了作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現了作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我發(fā)現了作文 篇1

　　我以前在家里吃飯，總是磨磨蹭蹭的。就算第一個(gè)開(kāi)始吃，我也會(huì )拖到最后一個(gè)才吃完。上了高新一小，親愛(ài)的老師教會(huì )我們排隊打飯。教導我們吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于吃飯的故事。一個(gè)小男孩生病了，很想吃面包。等他病好了，媽媽就買(mǎi)了面包給他吃。結果，小男孩一邊說(shuō)一邊吃，嗓子被面包噎住了，奪走了他的生命。聽(tīng)了老師講的故事，我覺(jué)得吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)還是很危險的。我現在在學(xué)校吃飯時(shí)，盡量不說(shuō)好，將飯菜全部吃完，不挑食，不浪費糧食。

　　吃完飯，我自己收拾桌子和碗筷，自己洗飯碗。我洗的`得非常干凈�；氐郊�，我努力改掉吃飯磨蹭的習慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷，洗碗、掃地。我覺(jué)得我長(cháng)大了，懂事了。

我發(fā)現了作文 篇2

　　時(shí)間一眨眼的過(guò)去，我已經(jīng)上四年級了，覺(jué)得自己早已長(cháng)大，但是在大人眼里還是小孩子，為了讓他們知道我已經(jīng)長(cháng)大了，我決定證明給他們看。

　　星期天，爸爸媽媽出去有事，留我一個(gè)人在家，這真是一個(gè)好時(shí)機，首先我把桌子上的東西分別歸類(lèi)，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門(mén)歸并，擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個(gè)遍。接著(zhù)拿著(zhù)掃把，把樓上樓下掃得毫無(wú)垃圾，最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染，洗過(guò)拖把后，用毛巾擦了擦我臉上的汗珠，看著(zhù)干干凈凈的地面，心里非常開(kāi)心。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)整潔的屋子，油光發(fā)亮的地面問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”我洋洋得意的說(shuō)：“是我干的”�！把�！你真是長(cháng)大了！”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。

我發(fā)現了作文 篇3

　　有一天，當我翻開(kāi)家里的相冊時(shí)，看到上面有一張小親小親的小臉，用充滿(mǎn)錐氣的眼神傻呼呼看著(zhù)我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“這就是你呀！小傻瓜！”我驚呆了，我原來(lái)就是這樣一個(gè)傻樣啊。

　　是呀！我是在不斷的長(cháng)大��！在不經(jīng)意的慢慢長(cháng)大：從一個(gè)只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學(xué)四年級的小學(xué)生，會(huì )走路，會(huì )寫(xiě)字，會(huì )唱歌——中間的變化多快��！再由一個(gè)小個(gè)子變成了今天快150厘米的四年級學(xué)生。不單是身體上發(fā)生變化，在經(jīng)歷了一次次事情后我的心里也在成長(cháng)。

　　以前的我，是一個(gè)懶蟲(chóng)，每次雙休日不睡到10點(diǎn)一后決不起來(lái)，干什么事情都懶懶散散的，不知道時(shí)間的寶貴，而現在呢，我可一點(diǎn)都不馬虎，因為我現在才知道時(shí)間的寶貴，一定要珍惜�，F在的雙休日，我早晨8點(diǎn)就起來(lái)了，寫(xiě)作業(yè)，復習英語(yǔ)或者看課外書(shū)，不在像以前那樣不懂事，好象變了許多！

　　是��！我就是從這些大大小小的事情中我發(fā)現我真的長(cháng)大了。

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