有趣發(fā)現作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有趣發(fā)現作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣發(fā)現作文 篇1
星期天的時(shí)候，我和爸爸在廣場(chǎng)上玩，忽然，我看見(jiàn)地上有許多小螞蟻，排列的非常整齊，于是我拿起了一個(gè)木棍擺在螞蟻隊伍的中間，它們爬過(guò)去，還是那么整齊，我想:"是不是前面的那些小螞蟻帶路呢？于是我回家查了查資料發(fā)現：小螞蟻能從屁屁里排泄出一種液體，這種液體灑在路上會(huì )讓其他的小螞蟻按照它的路線(xiàn)走，直到液體沒(méi)有為止。我發(fā)現了這個(gè)有趣的問(wèn)題，我的心里別提有多高興了，我連忙奔向爸爸和媽媽?zhuān)嬖V他們這有趣的發(fā)現。
看來(lái)只要處處留心，就會(huì )發(fā)現許多有趣的事情。
有趣發(fā)現作文 篇2
星期天下午，我到我們小區樓下來(lái)玩，不只是玩，我手里還拿著(zhù)一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，聞一聞，擺一擺它的觸角，好像在說(shuō)：“好香的大蛋糕呀！”它剛要抬起來(lái)，又走了，這是怎么回事呢？我決定要看一看。
我蹲下來(lái)看，就看的更加清晰了。我發(fā)現那只螞蟻又和許許多多螞蟻動(dòng)一動(dòng)觸角，那群螞蟻就都來(lái)了，看來(lái)它們是要一起把這塊蛋糕搬回家，我越看越入迷。后來(lái)一個(gè)螞蟻動(dòng)了幾下觸角，好像在說(shuō)：“一、二抬，一、二抬，”一群螞蟻一起拖動(dòng)著(zhù)蛋糕，它們馬上要抬回家了，這時(shí)我也禁不住的給它們加油：“加油！加油�！迸兑�！它們終于把蛋糕搬到家了，我真開(kāi)心。后來(lái)通過(guò)查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說(shuō)話(huà)的。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀！
有趣發(fā)現作文 篇3
春天在那里呢？到大自然里去找春天。
春雨綿綿，春風(fēng)拂面，春雷喚醒了萬(wàn)物，這世界真美呀！你看，燕子和布谷鳥(niǎo)都唱起了歡樂(lè )的樂(lè )曲，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，桃花、迎春花、梨花、杜鵑花爭奇斗艷，競相開(kāi)放，解凍的小溪嘩啦啦地彈著(zhù)琴；魚(yú)兒和鴨子在水中嬉戲；田野里，金黃的油菜花和綠色的麥苗一片接一片，農民伯伯正忙著(zhù)種田呢！小朋友們在草地上放風(fēng)箏……
��！原來(lái)這就是春天，我喜歡春天。
有趣發(fā)現作文 篇4
我們身邊有許多神奇的現象，等著(zhù)我們去發(fā)現。今天我在作文班做了一個(gè)小實(shí)驗——讓小紙屑“飛”起來(lái)。
首先，老師把我們分成四個(gè)小組，每個(gè)小組三個(gè)成員。老師給我們每個(gè)組發(fā)一張大紙，每人一份。老師讓我們把紙撕成小紙屑，把小紙屑聚在一起。再找一支筆，把筆頭放在桌子上轉一百五十圈。轉的時(shí)候我看見(jiàn)有的同學(xué)在輕輕地轉，有的同學(xué)在用力地轉……我轉完后，心想：老師為什么讓我們轉圈呢？這樣不會(huì )把筆轉壞，變得漏水吧？我剛想打開(kāi)看一看，發(fā)現筆頭筆頭變得非常熱，我不禁又產(chǎn)生了疑惑。老師又讓我們把筆頭放在小紙屑上，我發(fā)現許多小紙屑都被筆頭粘住了。我拿起筆，小紙屑居然“飛”起來(lái)了。我用筆頭帶著(zhù)小紙屑轉圈，它都沒(méi)有掉。哈哈，真的好神奇��！
后來(lái)老師告訴我們，這個(gè)小實(shí)驗的原理是：筆頭和桌子互相摩擦產(chǎn)生靜電。筆頭帶電后產(chǎn)生電場(chǎng)，而處于電場(chǎng)中的小紙屑，被電場(chǎng)極化，并因為“正負相吸”的原因，被帶電的筆頭吸引，所以小紙屑會(huì )“飛”起來(lái)。
生活中有趣的現象真多��！今后，我要去發(fā)現更多有趣的現象，并去尋找更多的答案。
有趣發(fā)現作文 篇5
星期日，我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗：把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶底朝著(zhù)陽(yáng)光，平放在桌子上。
只見(jiàn)蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時(shí)間里從瓶底逃走了。我想為什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢？我帶著(zhù)疑惑又做了一次實(shí)驗。這次我把瓶口朝著(zhù)陽(yáng)光。結果蜜蜂一下子就飛出來(lái)了；而蒼蠅和上次一樣，瞎撞，過(guò)了一會(huì )兒也飛出來(lái)了。這下我知道了，蜜蜂認為囚室的出口必然在光線(xiàn)最強的地方，它們不停地重復著(zhù)這種合乎邏輯的行動(dòng)。對蜜蜂來(lái)說(shuō)，玻璃是一種自然界神秘之物，它們在自然界中從沒(méi)遇到過(guò)玻璃；而它們智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無(wú)法接受。而那些頭腦簡(jiǎn)單的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引四下亂飛，結果誤打誤撞地碰上了好運；這些愚蠢的家伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發(fā)現了那個(gè)出口并順利得救，因而得到自由和新生。
我發(fā)現了蜜蜂和蒼蠅的秘密，快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)我的臉上。
有趣發(fā)現作文 篇6
今天，我去動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。我發(fā)現獅、虎、豹、狼等食肉動(dòng)物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方；而牛、馬、羊等食草動(dòng)物的眼睛卻長(cháng)在臉的`兩側。
看到這個(gè)現象我不知道是怎么回事，于是就查閱了很多資料，終于知道了答案。
原來(lái)，自然界的食肉動(dòng)物，都是些積極主動(dòng)的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現食物就會(huì )快速追擊。在追擊的過(guò)程中，他們不僅需要強有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿(mǎn)口尖利的牙齒，而且還要用眼睛注視目標準確測定距離。眼睛長(cháng)在臉部的正前方這就為食肉動(dòng)物的追捕提供了方便。而食草動(dòng)物不同，他們性情溫和，吃的是“素齋”在自然界中隨時(shí)可能成為食肉動(dòng)物的美味佳肴。他們的眼睛長(cháng)在臉的兩側視野開(kāi)闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度，這樣可以及時(shí)發(fā)現敵情，盡快逃命。
另外像大熊貓，它是吃箭竹等為生的食肉類(lèi)動(dòng)物，這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣，迫使他改變了食性。他的眼睛長(cháng)在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。
通過(guò)這次觀(guān)察動(dòng)物，我覺(jué)得自然界非常有趣。如果你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有趣的現象在以后的生活中，我要繼續觀(guān)察，發(fā)現更多有趣的事情。
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