發(fā)現作文500字左右
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現作文500字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現作文500字左右1
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了人間。燕子爸爸帶著(zhù)燕子媽媽一起唱著(zhù)春天的歌，從遙遠的北方飛來(lái)了！
天氣漸漸地暖和起來(lái)了，春天的陽(yáng)光格外明媚，太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái)，溫柔地撫摸著(zhù)你。我們一家懷著(zhù)愉快的心情，來(lái)到白水寨踏青。
來(lái)到白水寨，我們迎著(zhù)撲面而來(lái)的春風(fēng)，走在石板路上。放眼望去，你是否已經(jīng)發(fā)現那光光的樹(shù)叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦，我發(fā)現了。春天的使者到來(lái)了，是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續向前走，我們欣賞著(zhù)小路兩旁剛探出頭來(lái)的小樹(shù)苗。有些美麗的花朵白底藍邊，水靈靈的，它們紛紛綻開(kāi)笑臉；有的花朵紫紅相間，萬(wàn)分嫵媚，遠遠望去，好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶；甚至連周?chē)恼克{色屋頂上也開(kāi)滿(mǎn)了粉里透紫的牽�；�。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖擺著(zhù)身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細雨密密地斜織著(zhù)，我們環(huán)視四周，各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節可是并不多見(jiàn)的。
一路上，我還驚奇地發(fā)現人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在山上鍛練身體。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我望了望身后那如詩(shī)如畫(huà)的美景，這一切，仿佛是一位別出心裁的畫(huà)家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫(huà)。而這位畫(huà)家，就是那位創(chuàng )造世界萬(wàn)物，充滿(mǎn)神奇與奧妙的它——大自然。
春天，是一個(gè)生機勃勃，充滿(mǎn)活力的季節，她給人們帶來(lái)了希望。我想：一年之計在于春。我應該珍惜每一寸光陰，用功讀書(shū)，對社會(huì )做出貢獻。
時(shí)候不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了白水寨。
發(fā)現作文500字左右2
在清風(fēng)明月之夜，或朝陽(yáng)初起之時(shí)，行走于遠山近水之際，拂風(fēng)楊柳之間，整個(gè)身心沉浸其間，會(huì )發(fā)現這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間，發(fā)現眼角稍露滄桑痕跡；總是在不經(jīng)意間，發(fā)現自己已匆匆之勢流轉了一天又一天。世界的節奏越來(lái)越快，已不容人們改變。工作！工作！生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認知。人們應該發(fā)現世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。
閉上眼，只見(jiàn)小船兒蕩起漣漪一圈圈散開(kāi)去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫(huà)，多么寧靜的江南水鄉。春水像一湖翡翠，比天更藍更綠，澄澈如洗，水天一色，風(fēng)月無(wú)邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹(shù)濃密的枝葉間啼叫，纖長(cháng)的楊柳絲隨風(fēng)斜飛，輕拂著(zhù)長(cháng)江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽(tīng)黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。
“人生如白駒過(guò)隙，匆匆已過(guò)，轉瞬百年�！比松喽�，時(shí)光匆匆走過(guò)，一片繁忙的憂(yōu)傷。生命不應這樣走過(guò)，應當用明媚的眼睛去發(fā)現這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結合，淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風(fēng)霜，我們應當學(xué)會(huì )享受這生活，去發(fā)現大自然的美，去發(fā)現大自然的饋贈，去發(fā)現人類(lèi)對大自然的傷害，去發(fā)現人類(lèi)沒(méi)了大自然便一無(wú)是處。
愛(ài)護環(huán)境，發(fā)現罪惡。
享受生活，發(fā)現美麗。
發(fā)現作文500字左右3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春姑娘終于挎著(zhù)她的小花籃，輕悄悄地走來(lái)了。
春姑娘一個(gè)不留神就把籃子里五彩繽紛的花撒得遍地是，引得小蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，都紛紛趕來(lái)。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，把正在酣睡的小動(dòng)物們吵醒了。他們打著(zhù)哈欠走出來(lái)，就聞到了帶著(zhù)點(diǎn)兒甜味兒的空氣，立刻精神百倍，想去瞧一瞧外面將是怎樣一副欣欣向榮的景象。
這時(shí)，春姑娘又揮了會(huì )揮她那神奇的魔法棒，給柳樹(shù)增添了一絲嫩綠，她接著(zhù)又偷偷告訴小草：我來(lái)了，快點(diǎn)出來(lái)看看吧！小草便破土而出，左顧右盼，好奇地打量著(zhù)這五彩斑斕的世界。
春姑娘又覺(jué)得少了點(diǎn)什么，可怎么也想不起來(lái)，著(zhù)急的哭了出來(lái)。這一哭池塘的水滿(mǎn)了，各種植物也打起精神來(lái)了，櫻桃花、白玉蘭、山茶花，迎春花都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
待一切準備都完成時(shí)，春姑娘便化作一股春風(fēng)，鉆進(jìn)門(mén)窗，飛到人們的鼻尖上，家家戶(hù)戶(hù)都充滿(mǎn)了花香，充滿(mǎn)了春天的味道。小朋友們都穿上衣服，叫著(zhù)爸爸媽媽爺爺奶奶，一家老老小小都去尋找春天的腳印，去聽(tīng)聽(tīng)春天那美妙的聲音。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，好迎接新的一年。
這時(shí)，全世界似乎都活了起來(lái)，處處充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲子，孩子們在草坪上玩鬧、嬉戲，喧鬧聲不絕于耳，蝴蝶在花旁飛來(lái)飛去，蜜蜂也不停地舞著(zhù)、鬧著(zhù)。各種花朵含苞待放，空氣里卻已浸著(zhù)花香，柳樹(shù)上的乳芽綠的能滴出水來(lái)，小草也隨風(fēng)擺動(dòng)。
春天是那樣嫩，春天是那樣新，春天是那樣美，讓我們穿上衣服，整裝待發(fā)，一起去發(fā)現春天的美吧！
發(fā)現作文500字左右4
開(kāi)學(xué)了，我高興地來(lái)到學(xué)校，又見(jiàn)到了可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，內心充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。
報到完后，我抱著(zhù)剛領(lǐng)到的新課本，一本一本認真地給包書(shū)皮。我被封面上美麗的圖畫(huà)深深地吸引住了，一邊包書(shū)皮，一邊欣賞著(zhù)圖畫(huà)里的一個(gè)個(gè)故事……我忍不住翻開(kāi)了課本，��！是《秋天的圖畫(huà)》。
梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人字”，我久久地看著(zhù)那大雁組成的“人字”，皺了皺眉頭�！斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢？記得老師講過(guò)大雁在空中飛行，是由一只大雁領(lǐng)隊的，可畫(huà)面上怎么會(huì )出現兩只領(lǐng)隊的大雁呀？明天到學(xué)校我得問(wèn)問(wèn)老師。
第二天我早早地來(lái)到學(xué)校，著(zhù)急地等老師來(lái)解開(kāi)心中的疑惑。李老師終于來(lái)了，我連忙拿起書(shū)本，三步并作兩步走了過(guò)去，說(shuō)：“李老師，畫(huà)錯了�！薄鞍�，畫(huà)錯了？”老師推了推眼鏡好像沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，我趕緊又說(shuō)：“李老師，是課本上這里的畫(huà)畫(huà)錯了�！崩罾蠋熃舆^(guò)了課本，認真地看了起來(lái)。只見(jiàn)李老師嘴角好像動(dòng)了一下，手也微微顫了一下，慢慢地，李老師的臉上露出了甜甜的微笑，看著(zhù)我說(shuō)：“很好，能把學(xué)到的知識用起來(lái)了；不錯，能夠細心觀(guān)察，發(fā)現錯誤，非常好！”李老師把書(shū)還給了我，讓我先回到座位上去。
第三天，李老師好像比往常來(lái)得更早些，第一節是語(yǔ)文課，李老師首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫(huà)”，接著(zhù)要我們仔細觀(guān)察課文下方的圖畫(huà)，然后問(wèn)我們發(fā)現了什么？我似乎明白了李老師的用意，把小手高高的舉了起來(lái)……
發(fā)現作文500字左右5
紅日初升，奪目的金光透過(guò)頂窗灑在譜架上；人流涌動(dòng)，大家一早就慕名而來(lái)，想領(lǐng)略這位小提琴大師帶來(lái)的精彩絕倫的演奏。
音樂(lè )廳嘈雜聲一片，但這焦急地等待似乎讓琴手更撲朔迷離，一陣響亮地腳步聲，他終于不急不徐地走來(lái)，在眾人屏息凝神的注目下仿佛漫步在廣闊的草原，打開(kāi)背包，燈光的照耀下似萬(wàn)叢中一點(diǎn)紅的是被鑲上璀璨金邊的提琴，從未發(fā)現樂(lè )器竟如此精美。
似乎又過(guò)去了許久，調好音后他的右手終于輕輕抬起，琴桿如初春出土的嫩芽般開(kāi)始了自然的交響曲，一聲清脆的開(kāi)始后卻是琴桿在弦上蜻蜓點(diǎn)水般的演奏。曲子愈來(lái)愈舒緩，緊接著(zhù)是一串優(yōu)美的琶音，節拍平緩輕快，卻在我心中激起了浪花：原來(lái)音樂(lè )如詩(shī)如畫(huà)，竟是這般引人陶醉，眼前頓時(shí)浮出一幅長(cháng)卷，小溪潺潺，是那婉轉的曲調；翠樹(shù)隨風(fēng)飄搖，是小提琴手腰身的搖擺；左手輕輕按壓琴弦也似靈動(dòng)的鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢。
正閉眼傾聽(tīng)著(zhù)，霎時(shí)樂(lè )曲竟在短暫的歇息后變得激昂豪邁，他的手讓琴桿重重落在弦上，又緊緊摩擦著(zhù)，節奏也變成急促的鼓點(diǎn)，左手似著(zhù)魔般在琴頭亂舞；大江大河卷起濤天巨浪，萬(wàn)馬奔騰，暴風(fēng)驟雨，平靜的自然突然開(kāi)始吶喊，開(kāi)始高歌！心不禁也像那音符一樣激動(dòng)地躍著(zhù)，跳著(zhù)。
終于，自然的樂(lè )曲在一個(gè)漫長(cháng)而有力的音符中到了尾聲，提琴手向大家鞠躬，人們也站著(zhù)給以最熱烈的'掌聲贊美這曲自然的謳歌，曲子結束了，心卻久久難以平靜，我本把音樂(lè )看作抽象的哲學(xué)，我今天才發(fā)現它竟如此切近人心，貼近自然！如果王維是詩(shī)中有畫(huà)，那這提琴就是曲中有畫(huà)，曲中有詩(shī)！
發(fā)現作文500字左右6
初夏，各種花兒爭相在各自的枝頭上展現自己婀娜的身姿，鳥(niǎo)兒成群的傲立在枝頭上，放出美妙的歌喉……一切都是那么寧靜、美好。
但是，隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響，打破了這寧靜。只見(jiàn)一個(gè)女孩摔門(mén)而去，飛快的跑著(zhù)，仿佛有什么急事。
那個(gè)女孩就是我，昨天中午的我。昨天中午午睡，因為怕遲到，所以叮囑媽媽要早點(diǎn)叫我，但媽媽可能沒(méi)有看時(shí)間或者種種原因沒(méi)能準時(shí)叫我，當我朦朧醒來(lái)，迷迷糊糊看向表，天哪！我馬上遲到了！飛快的起床，不管三七二十一，梳了幾下頭發(fā)就向門(mén)外沖去，走出門(mén)前狠狠地撩給媽媽一句話(huà)：“你為什么不叫我”！就這樣，有了開(kāi)頭的一幕。
在那之后，我也曾后悔過(guò)，也曾自責過(guò)，可最終還是被憤怒沖昏了頭腦，憤怒過(guò)后，冷靜的回想了整件事，錯或許在我。
走在放學(xué)的路上，不敢回家，只能坐在家門(mén)口，卻不敢按響呼喚媽媽的門(mén)鈴。門(mén)忽然開(kāi)了，媽媽沖了出來(lái)，口中大喊著(zhù)“姍姍”，臉上滿(mǎn)是焦急，一見(jiàn)到我，卻又一掃臉上的不安與著(zhù)急，擁我入懷，滴滴滾燙的淚珠淌過(guò)他的臉頰浸濕了我的頭發(fā)，口中忙說(shuō)道：“傻孩子，怎么就在門(mén)口站著(zhù)呢，怎么也不回家。凍沒(méi)凍著(zhù)呀。今天中午的事媽媽真的對不起你，今天中午本想著(zhù)叫你，可昨晚因為工作忙到兩點(diǎn)多，一不小心就睡著(zhù)了，今天中午沒(méi)遲到吧？”“沒(méi)有�！蔽覔u搖頭“媽媽?zhuān)@件事其實(shí)是我錯了，我不該向你發(fā)脾氣，也不改不體諒你，媽媽真的對不起！”媽媽臉上閃過(guò)一絲驚愕，又忙笑著(zhù)：“我的姍姍長(cháng)大嘍”。
在那一刻，我才真正明白了什么是幸福。幸福原來(lái)就是犯錯之后媽媽的原諒，幸福原來(lái)就是心情不好時(shí)媽媽的懷抱，幸福原來(lái)就是媽媽對我的愛(ài)。
鳥(niǎo)兒恢復了歡快的叫聲，花兒變得更美麗了，我發(fā)現了一種從未發(fā)現的的幸福，真好！
發(fā)現作文500字左右7
“吱吱、吱吱”，什么聲音？正在寫(xiě)作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來(lái)。我停下筆，屏住氣，側耳傾聽(tīng)。沒(méi)有��！什么都沒(méi)有！噢，錯覺(jué)！我拿起筆，繼續寫(xiě)作業(yè)。
“吱吱、吱吱”，又來(lái)了！真奇怪，難道是老鼠，不像！我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環(huán)顧四周，搜尋聲音的來(lái)源。這時(shí)放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過(guò)去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的！只見(jiàn)瓶塞還在一上一下地跳動(dòng)呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞！小聲嘀咕：你真不太平，討厭！
我撅著(zhù)嘴又回到座位上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個(gè)哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會(huì )跳呢？難道——它有魔法，不會(huì )！難道——它在練氣功，不可能！或許它——，想不出來(lái)！這究竟是怎么回事呀？
對，查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我踮起腳尖，把書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái)，我將目錄一連看了三遍，也沒(méi)找到有關(guān)內容。怎么辦？還是打電話(huà)問(wèn)爸爸吧！爸爸在電話(huà)那頭解釋說(shuō)：“你知道熱脹冷縮的道理吧！熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘擠’了出來(lái)，空氣經(jīng)過(guò)瓶塞時(shí)，帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來(lái)越大，這不，就把瓶塞沖出來(lái)了！傻丫頭，明白了嗎？”
“明白啦！”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽(tīng)一些，多思考一些，腦瓜就會(huì )變得聰明起來(lái)！
發(fā)現作文500字左右8
我們要用好奇心去觀(guān)察世界，發(fā)現探索身邊的為什么。那會(huì )是多么的有意思��！
我發(fā)現蛇會(huì )咬它的敵人，它的尖牙里有毒漿，通過(guò)舌頭噴出來(lái)，，那為什么其它小動(dòng)物不會(huì )這樣呢？我想，會(huì )不會(huì )是因為蛇既不會(huì )跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧！
我又發(fā)現貓的眼睛在傍晚和深夜會(huì )發(fā)光。那么，貓為什么一到晚上會(huì )發(fā)光，而白天不會(huì )呢？我想可能像螢火蟲(chóng)晚上會(huì )發(fā)光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來(lái)了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲(chóng)那樣發(fā)出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。
我還發(fā)現花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開(kāi)放，而且一開(kāi)就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開(kāi)花，而不是在白天呢？為什么一開(kāi)就枯了呢？也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開(kāi)的美麗。
……
上了這節課，我發(fā)現了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著(zhù)我們。，
我還發(fā)現，想弄明白世界上的奧秘，必須多看書(shū)，才能知道很多的知識，多觀(guān)察生活中的為什么？才能讓自己愛(ài)動(dòng)腦思考，變得更聰明！
發(fā)現作文500字左右9
天漸漸黑了下來(lái)，如染上了墨水，月亮也與太陽(yáng)交接。
我剛下晚自習，走在回家的路上，望著(zhù)眼前的路，不禁害怕了起來(lái)。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒(méi)有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨走過(guò)這一段路，總要父母來(lái)接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調整呼吸，小心謹慎地邁進(jìn)這黑暗之中，整個(gè)人都如炸了毛的貓。我觀(guān)察著(zhù)周?chē)�，看吶，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的鬼，真怕他會(huì )突然站起來(lái)，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠！“��！垃圾桶活了，他要來(lái)要我的命了！”我大喊著(zhù)，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話(huà)，我估計我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現它竟沒(méi)有追上來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，唉！原來(lái)是只貓啊，嚇死我了！我又轉過(guò)身去“咦？那好像是盞燈�！蔽铱匆�(jiàn)了微弱的燈光，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開(kāi)腿狂奔，終于，又踏進(jìn)了光明。
自那以后，我再也沒(méi)有懼怕過(guò)那段路，我發(fā)現當我遇到困難時(shí)，心中總會(huì )想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒(méi)有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶�，你會(huì )沒(méi)有了依靠，沒(méi)有父母為你遮風(fēng)擋雨�？僧斈愎钠鹩職庾哌^(guò)這段黑暗，你會(huì )發(fā)現，光明就在眼前！
發(fā)現作文500字左右10
今天下午，我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪，想親自看看蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^(guò)程。
我把它們放在金魚(yú)缸里，它們似乎很開(kāi)心，好像在說(shuō)：“哇！好漂亮的新家呀！”只見(jiàn)在里面快活地游來(lái)游去，還有兩條金魚(yú)給他們做伴。( )
晚上，我閑著(zhù)沒(méi)事干，來(lái)到魚(yú)缸前來(lái)喂小金魚(yú)。我往魚(yú)缸里邊放魚(yú)食，邊看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一條？”我心想到。我放下魚(yú)食袋，又仔細數了一遍，真的少了一條，還是最小最可愛(ài)的那只不見(jiàn)了！可魚(yú)缸不大，里面只有一些小石頭和小寶石，也沒(méi)有可以躲藏的地方，今天也沒(méi)換水，就算換了，也不可能當成垃圾倒掉吧！丟了一條小蝌蚪，心里有點(diǎn)不開(kāi)心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪們�？戳丝�，覺(jué)得有些不對勁，又看了看，這才回過(guò)神來(lái)，��！發(fā)現又少了一條，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪們怎么都憑空消失了！莫非…。。是被壓在石頭下面了？不可能吧！思考了好一會(huì )，就是想不出來(lái)。
第二天中午，我就一直盯著(zhù)魚(yú)缸里的一舉一動(dòng)�？粗�(zhù)他們真是無(wú)聊啊，我剛想放棄，可就在那一瞬間，一個(gè)神奇的景象出現在了我的眼前。只見(jiàn)那條最大的黑金魚(yú)張大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地推了一下魚(yú)缸，魚(yú)缸里的水來(lái)回晃動(dòng)，魚(yú)和蝌蚪搖動(dòng)一下，黑金魚(yú)游到旁邊了，我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。
原來(lái)金魚(yú)也會(huì )吃蝌蚪呀！看來(lái)我要多多觀(guān)察周?chē)氖挛锊判醒剑?/p>
發(fā)現作文500字左右11
發(fā)現，總是姍姍來(lái)遲。
當冬天過(guò)去時(shí)，才發(fā)現春消融了冬的熱忱;當春天過(guò)去時(shí)，才 發(fā)現夏褪去了春的嫵媚：當夏天過(guò)去時(shí)，才發(fā)現秋冷淡了夏天的熱 情;當秋天過(guò)去時(shí)，才發(fā)現冬舍棄了秋的溫柔。
發(fā)現，總是姍姍來(lái)遲。
當少年來(lái)到時(shí)，才發(fā)現童年的樂(lè )趣已失去;當青年來(lái)到時(shí)，才？發(fā)現少年的情趣已失去：當中年來(lái)到時(shí)，才發(fā)現青年的狂熱已失去; 當老年來(lái)到時(shí)，才發(fā)現中年的熱忱己失去。
發(fā)現，總是姍姍來(lái)遲。
當離開(kāi)家的時(shí)候，才發(fā)現家對自己而言是多么重要;當失去了身邊的所有時(shí)，才發(fā)現身邊的一切對自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚，才發(fā)現想家：總是在清晨夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現想家;總是在初次漂泊的日子里，才發(fā)現想家。
在家的時(shí)候，覺(jué)得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界，總是幻想風(fēng)餐露宿的 神奇，浪跡天涯的瀟灑�？偸怯X(jué)得家太小太小，已容不下我長(cháng)大的 夢(mèng)。終于有一天，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨，我獨自遠行。
流逝的日子像一片片凋零的樹(shù)葉，漸去漸遠的是青春的純情與 浪漫。清晨出操，透過(guò)薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉。在家 的時(shí)候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯，才叫我起床。 今年中考，去考場(chǎng)要經(jīng)過(guò)繁華的鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓?zhuān)?偷偷地出了家門(mén)，可我知道在背后爸爸頂著(zhù)烈日，一直默默地送我 到考場(chǎng)……在他們眼里，我永遠長(cháng)不大，永遠是孩子。
我曾對爸媽說(shuō)：“我想變成高飛的小鳥(niǎo)！”但我最終發(fā)現我成不 了鳥(niǎo)兒，我只是小小的風(fēng)箏，不管飛多遠，那長(cháng)長(cháng)的親情之線(xiàn)都牢 牢地系著(zhù)我……
發(fā)現，你為什么總是姍姍來(lái)遲呢？
發(fā)現作文500字左右12
我家門(mén)前有一條小溪，小溪的石頭縫里常常藏著(zhù)許多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴們一起下溪捉螃蟹。
有一次，我捉到了兩只比較小的螃蟹，在伙伴們的慫恿下，我決定把它們帶回家養起來(lái)。我把螃蟹關(guān)在一個(gè)大臉盆里，上面用木板蓋住，木板上打了三個(gè)大大的洞，這樣螃蟹能呼吸到新鮮的空氣。我以為這樣螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。
一天，我突然記起螃蟹來(lái)，急忙跑去看看它們死沒(méi)死。當掀開(kāi)木板時(shí)，我看見(jiàn)一只螃蟹躲在臉盆的一個(gè)角落里，四只腳蜷縮在身子下，像快要死的樣子。另一只螃蟹的腳還在無(wú)力地爬動(dòng)，我用手輕輕碰了碰它，感覺(jué)軟軟的。難道是兩只螃蟹打架了？
我正迷惑不解的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，仔細看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，對我神秘地說(shuō)：“螃蟹沒(méi)有死，也沒(méi)有打架�！薄澳撬鼈�?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢？”我大叫起來(lái)。爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“螃蟹長(cháng)大了，原來(lái)的殼太小，需要換一身新殼。你看，臉盆里不是有一些黑黑的東西嗎？這就是軟螃蟹換下來(lái)的殼。這只躲起來(lái)的螃蟹也快換殼了。這時(shí)候它們的身體很脆弱，你千萬(wàn)不能動(dòng)它們�！薄澳且嗑盟鼈儾拍軇�(dòng)��？”我急切地問(wèn)�！按蟾乓粋�(gè)星期，等它們長(cháng)出新殼才能動(dòng)�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽医K于松了口氣。
大自然的秘密真是很多，我這個(gè)生活在山里的孩子，居然今天才發(fā)現螃蟹的這個(gè)秘密。
發(fā)現作文500字左右13
大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，我們常常會(huì )有一些新發(fā)現，它讓我們增長(cháng)知識，茁壯成長(cháng)。
我家附近種了幾棵絲瓜，今年，我對它們進(jìn)行了仔細的觀(guān)察。
絲瓜的葉子長(cháng)得很可愛(ài)。絲瓜剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，嫩葉表面有一層細毛，那葉子綠的那么新鮮，那么翠綠。沒(méi)過(guò)幾天，顏色變深，葉子就變成了墨綠色，宛如綠色的手掌，又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)拂過(guò)，就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。
絲瓜的葉子很可愛(ài)，絲瓜的花也很美。絲瓜剛長(cháng)出的花苞是圓圓的，就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長(cháng)大，露出點(diǎn)點(diǎn)黃色。過(guò)了幾天，花兒綻開(kāi)了迷人的笑臉，每朵花約有五六片花瓣，摸起來(lái)很柔軟，猶如嬰兒的臉蛋，花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過(guò)。一群黃蝴蝶在飛舞。
絲瓜的果實(shí)挺實(shí)有趣，剛長(cháng)出來(lái)的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細毛，看上去酷似一條條毛毛蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)幾天，絲瓜長(cháng)大，它的形狀也發(fā)生了變化，有的兩頭粗中間細，像啞鈴。有的一頭粗一頭細，像一顆手榴彈。有的圓圓的，像一個(gè)保齡球。
絲瓜是怎么爬上架子的呢？我扒開(kāi)葉子一看，真相大白，原來(lái)絲瓜有腳，莖上有一根卷須，絲瓜用這根卷須纏著(zhù)架子向上爬。
這次觀(guān)察，我明白了一個(gè)道理，只要細心觀(guān)察，總會(huì )有新發(fā)現。
發(fā)現作文500字左右14
我發(fā)現這個(gè)世界上到處都是寶藏。世界的寶藏：一朵花，一棵草
在每一個(gè)黎明來(lái)臨的時(shí)刻，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起，它像一盞燈，當它完全升起時(shí)，也就是這盞燈燃起，把整個(gè)世界都點(diǎn)亮了。
它喚醒了人們，讓人們開(kāi)始了一天的勞作，它灑下來(lái)的縷縷陽(yáng)光給植物帶來(lái)了能量，讓萬(wàn)事萬(wàn)物生機勃勃。
小草是生命的象征，它讓人們眼前一亮，仿佛給人的眼睛打開(kāi)了一扇綠色的大門(mén)，使人心情舒暢。它無(wú)處不在，馬路旁，墻角邊，綠樹(shù)下，屋檐前
哪怕是炎炎夏日炙烤大地，它仍然無(wú)所畏懼，不停地生長(cháng)。哪怕是冰骨寒天，沉沉的積雪壓在它身上，它默不作聲，靜靜的等待春天的到來(lái)，繼續生根發(fā)芽。
小草��！你可真偉大，你對地球無(wú)私的奉獻，人們一點(diǎn)也不知道。
而一年四季生活在大自然中的小昆蟲(chóng)，就數知了最特別。它用自己的翅膀摩擦發(fā)出聲音，讓整個(gè)夏天不再安寂，仿佛整個(gè)夏天所有的樹(shù)木都是它的音樂(lè )會(huì )場(chǎng)，蟬鳴聲籠罩著(zhù)四方。
最有詩(shī)意的就非秋天的落葉莫屬了，難道是大樹(shù)營(yíng)養不良嗎？難道是大地在呼喚葉兒?jiǎn)�？難道是風(fēng)兒想要借用樹(shù)葉當信件？
只要你留心觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現到處都是小美好，大奇跡。需要我們用心去發(fā)現，用心去尋找，你就會(huì )發(fā)現世界的美，無(wú)處不在。
你可以從時(shí)間、力量、聲音和情感去發(fā)現
發(fā)現作文500字左右15
我住在一個(gè)非常普通的小區里，這個(gè)小區雖然不是很大，然而我發(fā)現了小區的美景。
那是周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，想去朋友家玩兒，可是，我剛下樓就被小區的美景吸引了。小區的菊花開(kāi)了，有黃的，有橙的，給小區裝飾了一番。
小區有一個(gè)用紅木建造的小亭子，有年紀大的爺爺奶奶帶著(zhù)他們的孫子、孫女來(lái)玩。小亭子挨著(zhù)一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，綠得發(fā)亮，幾條金魚(yú)在小溪里嬉戲。時(shí)而還有幾只小烏龜爬上岸去曬曬太陽(yáng)。小溪邊長(cháng)出幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)枝上面爬滿(mǎn)淡黃的嫩芽，活像一群活潑的小蟲(chóng)子。絆惹春風(fēng)別有情，世間誰(shuí)敢斗輕盈”，真是霸氣得不得了，柔中帶剛。
再往里走，有一個(gè)大草坪，那是流浪狗的天地，狗媽媽和狗爸爸帶著(zhù)五條小狗在翠綠的大地毯上玩耍、嬉戲。大草坪旁邊是健身活動(dòng)區，單杠、雙杠應有盡有，在學(xué)校的健身器材沒(méi)想想到在小區也有。健身活動(dòng)區的后面是兒童玩樂(lè )區，在這里，你仿佛就是在游樂(lè )場(chǎng)，可以盡情的玩耍。
在小區的墻上還有復刻版的《清明上河圖》，但這復刻版的也看不出和真的有什么兩樣，像是把原畫(huà)貼在上面了一樣。在最西邊，是一片由業(yè)主們共同捐獻的錢(qián)換來(lái)的一片業(yè)主共用菜地，每個(gè)業(yè)主都會(huì )有一小塊可以耕種的地，等蔬菜水果成熟后，還可以做交換，既鍛煉了身體，也省下了去買(mǎi)蔬菜水果的錢(qián)和時(shí)間。
國慶節前夕，業(yè)主們湊錢(qián)購買(mǎi)了旗桿和國旗，在小區里也可以看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚的美景。
我的小區原來(lái)是如此之美，令人心曠神怡��！
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