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我發(fā)現了作文

時(shí)間:2021-02-04 08:19:52 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現了作文精選6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我發(fā)現了作文,歡迎閱讀與收藏。

我發(fā)現了作文精選6篇

我發(fā)現了作文1

  這幾天我迷迷糊糊的,感到渾身發(fā)熱,一看體溫表我不禁下了一跳,發(fā)燒了,還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥,抱了本書(shū)躺在床上就睡著(zhù)了。

  我飄飄搖搖,好像聽(tīng)到了聲音,我忙豎起耳朵仔細聽(tīng)原來(lái)是書(shū)包和桌子的對話(huà):

  書(shū)包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?課桌說(shuō)。

  唉,課桌大哥,你真是有所不知!你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!書(shū)包說(shuō)。是呀,那時(shí)多好呀!可你現在為什么變成這樣子了呢?課桌不解地問(wèn)。

  由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著(zhù)增大,F在我好難受呀,你知道前幾天我稱(chēng)了稱(chēng)有多少斤嗎?

  頂多15斤。

  哪呢,30斤整。

  啊,那么多。

  唉,我該怎么辦呢?

  老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著(zhù)喔,對了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一減不要緊,現在他的體重已超過(guò)了40斤。

  我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。

  什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯嗎?迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,應試教育應承擔全部的責任。

  書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話(huà)還有第三者偷聽(tīng),這意外的發(fā)現令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  半天書(shū)包才說(shuō):桌子大哥今天是幾號呀?我的小主人什么時(shí)候才期末考試?

  今天好像是七月三號。椅子說(shuō)。

  噢~~噢~~萬(wàn)歲!小主人明天就考試了,我可可以輕松輕松了!書(shū)包憨笑。

  在這場(chǎng)意外的談話(huà)中你發(fā)現什么了嗎?

我發(fā)現了作文2

  時(shí)間一眨眼的過(guò)去,我已經(jīng)上四年級了,覺(jué)得自己早已長(cháng)大,但是在大人眼里還是小孩子,為了讓他們知道我已經(jīng)長(cháng)大了,我決定證明給他們看。

  星期天,爸爸媽媽出去有事,留我一個(gè)人在家,這真是一個(gè)好時(shí)機,首先我把桌子上的東西分別歸類(lèi),不要的扔掉,其他的東西按照一定順序分門(mén)歸并,擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個(gè)遍。接著(zhù)拿著(zhù)掃把,把樓上樓下掃得毫無(wú)垃圾,最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染,洗過(guò)拖把后,用毛巾擦了擦我臉上的汗珠,看著(zhù)干干凈凈的地面,心里非常開(kāi)心。

  爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)整潔的屋子,油光發(fā)亮的地面問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我洋洋得意的說(shuō):“是我干的”!把!你真是長(cháng)大了!”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。

我發(fā)現了作文3

  你們相信嗎?螞蟻也有精神,開(kāi)始我也不相信,可是通過(guò)看電視和我的發(fā)現,終于認識這一點(diǎn)。

  那是一個(gè)夏天,我坐在院子里曬太陽(yáng):哎!與其說(shuō)是曬太陽(yáng),還不如說(shuō)是被太陽(yáng)曬。:你一定很納悶,我不在家享受空調,跑到這里來(lái)曬太陽(yáng)干什么?實(shí)話(huà)告訴你吧,我家的空調壞了,倒霉!獨自在家——無(wú)聊,所以只好硬著(zhù)頭皮出來(lái)曬太陽(yáng)。

  突然,我發(fā)現了螞蟻,只見(jiàn)它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在搬東西。我很高興,終于有玩具了,于是,我飛快地找來(lái)盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,有的被我一捏救命喪黃了,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落,有的螞蟻被我捏死了,有的則被我拿去當成玩具了,還有什么更好的方法捉弄它們呢?我沉思了一會(huì )兒,終于想出了一個(gè):妙招,我找來(lái)一瓶水,這一瓶水對它們是一種洪水吧,我也顧不得這么多了,只要我自己高興就可以。沒(méi)想到,就在我回去吃飯的那一會(huì )兒,我的玩具——螞蟻不見(jiàn)了,我尋找著(zhù)玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),我放棄了尋找,可就在不遠處,妹妹發(fā)現了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來(lái)得呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃地出來(lái)的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無(wú)人能及的,你猜是什么?

  后來(lái)我回家,見(jiàn)妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著(zhù)動(dòng)物世界,我也跟著(zhù)看,剛好演的是螞蟻,這是我看見(jiàn)幾只螞蟻在大火的包圍下迅速?lài)梢粋(gè)球體,痛過(guò)主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來(lái)救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?

  答案有了,這種精神正是我們應該學(xué)習的——團結和舍己為人的螞蟻精神。

我發(fā)現了作文4

  我以前在家里吃飯,總是磨磨蹭蹭的。就算第一個(gè)開(kāi)始吃,我也會(huì )拖到最后一個(gè)才吃完。上了高新一小,親愛(ài)的老師教會(huì )我們排隊打飯。教導我們吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于吃飯的故事。一個(gè)小男孩生病了,很想吃面包。等他病好了,媽媽就買(mǎi)了面包給他吃。結果,小男孩一邊說(shuō)一邊吃,嗓子被面包噎住了,奪走了他的生命。聽(tīng)了老師講的故事,我覺(jué)得吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)還是很危險的.。我現在在學(xué)校吃飯時(shí),盡量不說(shuō)好,將飯菜全部吃完,不挑食,不浪費糧食。

  吃完飯,我自己收拾桌子和碗筷,自己洗飯碗。我洗的得非常干凈;氐郊,我努力改掉吃飯磨蹭的習慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷,洗碗、掃地。我覺(jué)得我長(cháng)大了,懂事了。

我發(fā)現了作文5

  前幾天我發(fā)現了一件奇怪的事兒,你猜是什么?哈哈,告訴你吧,那就是油能害死金魚(yú)。

  星期天早上我很早就起來(lái)了,我來(lái)到魚(yú)缸前看著(zhù)我的小金魚(yú),漂亮極了,各式各樣的顏色就像童話(huà)故事里的公主一樣,穿著(zhù)華麗的衣服,又很像明星,他們穿著(zhù)黃色,白色,紅色和黑色的禮服。

  我拿著(zhù)面包,他們看到了,就爭先恐后的游了過(guò)來(lái),我看它們這個(gè)樣子,就知道:它們一定餓了!于是我就掰了一小塊的面包,當我要放進(jìn)魚(yú)缸時(shí),卻聽(tīng)到媽媽說(shuō):不能給金魚(yú)喂面包!我問(wèn):為什么呢?媽媽說(shuō):那就要自己去尋找答案了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就拿出兩條金魚(yú)做實(shí)驗。我給它們喂了點(diǎn)面包,她們吃的一干二凈。我一直全神貫注,目不轉睛的看著(zhù)他們,可他們一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。我就沒(méi)想其它的事。

  第二天,那兩條金魚(yú)就已經(jīng)犧牲了。我難過(guò)極了。突然我看見(jiàn)水面上飄著(zhù)一層油,就思考:是不是這油就是害死金魚(yú)的罪魁禍首呢?于是,我就瘋狂地查找資料,終于在電腦上找到了答案,原來(lái)油隔絕了空氣,魚(yú)呼吸不到空氣就一命嗚呼了。

  通過(guò)這件事,我明白了魚(yú)缸里是絕對不能放油脂食物的,喜歡養金魚(yú)的小朋友們,你們可要記住了,否則真會(huì )害死它們的。

我發(fā)現了作文6

  1994年的一天,一個(gè)叫“曾夏汝”的名字被注冊了。

  我為什么名這個(gè)名呢?

  曾是曾祖母的曾,因為我們家世世代代都行曾,所以我的姓就是曾。

  我的名字的第二個(gè)字就是——夏,至于我為什么第二個(gè)字叫夏,我立刻去查字典,我查道的結果是:夏雨雨人(xià yǔ yù rén)雨人:雨淋在人身上;雨:動(dòng)詞,落下,淋。夏天的雨落到人的身上,使人涼爽舒適。比喻及時(shí)給人帶來(lái)好處。我馬上去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“夏是因為你在夏天出生的,但是字典有這個(gè)意思,也就是說(shuō)你的夏有兩種意!蔽蚁氪蟾乓郧斑沒(méi)有這個(gè)詞吧!

  我的名字的第三個(gè)字是——汝,汝這個(gè)字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關(guān),又有翻開(kāi)我的朋友——字典,意思你,怎么跟水半點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?我焦急地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為你五行屬火,所以就缺水我就給你去三點(diǎn)水的字,再加上你是女的,合起來(lái)就是‘汝’!眿寢屧趺催@么迷信,就這樣隨隨便便取了這個(gè)名。

  我反對爸爸媽媽的觀(guān)點(diǎn),雖然沒(méi)有一個(gè)名人的名字跟我一樣,但是這樣才顯示出我的風(fēng)格嘛。我覺(jué)得我的名字的意思是:在被人有困難的時(shí)候,能及時(shí)給人帶來(lái)好處。

  原來(lái),這就是我的名字的意思啊。

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