以發(fā)現為題
以發(fā)現為題1
科學(xué)每天都會(huì )有新的發(fā)現，作為一個(gè)普普通通的小學(xué)生我當然沒(méi)有像科學(xué)家那樣設備齊全的實(shí)驗室，也沒(méi)有那么聰明的大腦，但我卻也做過(guò)一次簡(jiǎn)單的實(shí)驗讓我至今難忘。
由于期末科學(xué)只考了76分，年級墊底，一向要求嚴格的媽媽和自尊心極強的我遭到了前所未有的打擊，一致決定暑假前半個(gè)月在家閉門(mén)抓科學(xué)。
說(shuō)來(lái)也巧，這天下午媽媽去銀行了，哥哥約好了同學(xué)去踢球，外婆也買(mǎi)菜去了。家中就我獨自一人，便無(wú)聊地翻著(zhù)科學(xué)書(shū)，忽然看見(jiàn)上面說(shuō)將雞蛋放入鹽水中會(huì )浮起來(lái)，可在加入清水又會(huì )沉下去，我閑著(zhù)也是閑著(zhù)準備眼見(jiàn)為實(shí)做一次實(shí)驗。
我找出一個(gè)雞蛋又拿出兩個(gè)玻璃杯，都灌入清水后，我又準備去找鹽。這是鹽還是糖？試試吧！我嘗了嘗兩瓶中一瓶物質(zhì)的顆粒，嗯，甜甜的，那另一瓶就是鹽了。
加入了幾勺鹽，細細攪拌后將雞蛋放了進(jìn)去，還真浮了起來(lái)，我又倒入清水，雞蛋又沉了下去。我一連做了好幾次實(shí)驗，發(fā)現原來(lái)是因為水的浮力發(fā)生了變化，一旦重力或浮力發(fā)生變化，水中物體的沉浮也會(huì )變化。而鹽水的浮力大于清水，所以當一個(gè)同樣重量的雞蛋放入其中沉浮也會(huì )不同。
我發(fā)現了雞蛋的懸浮水中浮力的關(guān)系，我多么高興��！生活中處處充滿(mǎn)發(fā)現，成功屬于善于發(fā)現的人！
以發(fā)現為題2
那天放學(xué) ，我和同學(xué)方澤楷一起回家。剛剛跨上自行車(chē)只聽(tīng)“嘎達”一聲，車(chē)鏈條掉下來(lái)了，我只好無(wú)奈的下車(chē)推行起來(lái)，“怎么啦，車(chē)子壞啦，今天預報有雨，我們快走�！狈綕煽P(guān)心的說(shuō)道。
可是，話(huà)音剛落，兩旁的樹(shù)葉已經(jīng)沙沙的響起了，天氣昏暗，狂風(fēng)迎面！頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，我一手要去撐傘，一手又要推車(chē)，書(shū)包也掉了下來(lái)，一下子手忙腳亂�？蓜偛胚�嘻嘻哈哈在笑的同學(xué)早已經(jīng)向我伸出了雙手，“快，書(shū)包給我，車(chē)子我幫你扶后面�！�
我們一邊推車(chē)，一邊撐傘，艱難地走著(zhù)，平時(shí)很短的路今天卻顯得格外漫長(cháng)。我們相互依靠著(zhù)來(lái)到一個(gè)斜坡，不聽(tīng)話(huà)的自行車(chē)龍頭也左右搖擺，扶也扶不住，繼續來(lái)到路口，我對方澤楷說(shuō)：“你回家吧，雨好大，書(shū)包給我�！笨墒撬亮瞬聊樕系挠晁畧远ǖ卣f(shuō)：“不，還是我先送你回家，走吧！”
我到家了，停好車(chē)子，我對他：“謝謝你，到我家擦一擦在回去吧�！薄安挥昧�，我要回去寫(xiě)作業(yè)了，再見(jiàn)！”他抖抖身上的雨水，背好書(shū)包，戴上帽子，又一頭沖進(jìn)暴風(fēng)雨中，奔跑在路上，在雨中的影子越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，而在我的心里卻越來(lái)越大。
在那天我發(fā)現了我和同學(xué)之間的友情，一個(gè)在你有困難時(shí)需要幫助時(shí)來(lái)幫助的的人，才是真正的朋友。
以發(fā)現為題3
“彥丞，去幫我把這煙灰缸里的煙灰水倒了吧！”哎！又是爸爸在叫我，爸爸可真懶。什么事都讓我幫他做，我可真倒大霉呀！
突然，我的腦子里飛速閃過(guò)了一個(gè)念頭：哈！老爸平時(shí)總是把我當作他的奴仆來(lái)使喚，我今天要“報復”他一下，出一口惡氣。
于是我便躡手躡腳地來(lái)到了一盆爸爸最喜歡的花前，將一缸煙灰水倒進(jìn)了這盆花中，而不是像平時(shí)一樣倒進(jìn)垃圾筒。明天一定有好戲看了，我心想：爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早，我就起了床，我一邊想著(zhù)老爸那吃驚的樣子，一邊到了那盆花前。咦？這盆花怎么沒(méi)有像我想象中的那樣蔫了呢？反而長(cháng)得挺精神，更鮮艷了。我頓時(shí)丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。
我想弄個(gè)究竟，仔細地看著(zhù)。突然，我發(fā)現在花莖底部的不遠處，有一群芝麻粒大小的黑點(diǎn)。我立即瞇起了加在一起才1。0的雙眼，定睛一看，原來(lái)是一大群已經(jīng)魂歸西天的蚜蟲(chóng)。我又疑惑起來(lái)：為什么這些蚜蟲(chóng)都死了呢？難道是因為我往花盆里倒了煙灰水的緣故？我冥思苦想起來(lái)。
于是，我便留心起來(lái)。從那以后，一連幾天，只要爸爸讓我倒煙灰水，我都倒在了那盆花上。第二天，我總能看見(jiàn)有許多蚜蟲(chóng)倒在花盆里。
蚜蟲(chóng)的死好像真的和煙灰水有關(guān)，我心想這又是為什么呢？
后來(lái)通過(guò)翻書(shū)，上網(wǎng)查資料，我才明白：原來(lái)煙灰水里有煙草，煙草中含有煙堿，而煙堿可以殺蟲(chóng)，對蚜蟲(chóng)、葉蟬等害蟲(chóng)有很大的殺傷力。
沒(méi)想到我歪打正著(zhù)，竟然找到了殺蟲(chóng)的妙法。以后可以造福我家的花兒了，我可真高興。
以發(fā)現為題4
星期天，我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然，我發(fā)現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問(wèn)爸爸：“為什么仙人掌會(huì )長(cháng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構造具有很強的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著(zhù)這特殊的花。
為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，那它如何吸收和輸送養分？又如何會(huì )生存得這么好呢？我通過(guò)仔細觀(guān)察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長(cháng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì )從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應了干旱環(huán)境的結果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì )減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多的秘密。
以發(fā)現為題5
幸福是什么？在我的生活中存在過(guò)幸福嗎？為什么我找不到幸福的身影？我時(shí)常在想著(zhù)這些事情，因為我覺(jué)得我的生活看不見(jiàn)幸福，或許根本不存在幸福。
因為每天都是起床，刷牙、吃飯、上學(xué)，這些瑣碎的事情，到學(xué)校是得帶著(zhù)沉重的眼皮，咕咕亂叫的`肚子聽(tīng)老師講課，有時(shí)甚至頭腦犯暈把“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，”看成，“兩點(diǎn)之間面條最短”�；蚴堑媒邮芾蠋焸內怏w的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人心生畏懼的考試，精神的折磨，考試考砸后，還得上報老媽?zhuān)玫降膮s是五雷轟頂的河東獅一吼，令人生不如死。
或是在課余時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)MP4啊，玩玩游戲啊，都要被父母的一番大道理給折服，只好乖乖地鎖上自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣，獨自一個(gè)人單調地PK著(zhù)書(shū)本、練習、覺(jué)得生活好無(wú)趣。但是我突然發(fā)現，生活并不是自己想象的那么無(wú)聊和無(wú)奈，其實(shí)幸福滿(mǎn)地都是就看你是否愿意彎下腰去拾起它！
當你在學(xué)校時(shí)，能與同學(xué)們一起讀書(shū)學(xué)習，你要想，()你并不是自己孤軍奮戰，是有許多同學(xué)們和你一起努力的，你便是拾到了幸福。
當你在學(xué)習上耕耘了一天，拖著(zhù)沉重的步伐風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)母親親切的笑臉，并吃著(zhù)母親親手做的菜，一些字下子心里便輕松了許多，你便是拾到了幸福。
當你幫組需要幫助的人時(shí)手上留有余香。
當你屢遭挫折時(shí)心灰意冷時(shí)勸慰的話(huà)語(yǔ)。
當你……
我發(fā)現，原來(lái)幸福無(wú)所不在，只是需要你細心去留意去發(fā)現，這樣你便會(huì )充滿(mǎn)幸福的光輝。關(guān)于寫(xiě)我的發(fā)現的作文500字寫(xiě)偶然的發(fā)現的作文800字寫(xiě)發(fā)現的作文
以發(fā)現為題6
從前，我只知道水會(huì )結冰，不知道其他液體，如“可樂(lè )”汽水也會(huì )結冰。
那是一個(gè)暑假的下午，天氣熱得出奇，我在客廳里搖著(zhù)扇子乘涼。忽然，我想：這么熱的天，吃根棒冰多愜意！我便拉開(kāi)冰箱門(mén)，愿望就在這時(shí)落空了。冰箱里空空如也，只有幾絲薄冰在冰箱里晃蕩著(zhù)。
我的眼神轉移到桌子上。桌子上擺放著(zhù)一瓶“可樂(lè )”汽水。我想著(zhù)：用它做成冰塊，也是很好吃很涼爽的。不過(guò)，我不知道“可樂(lè )”會(huì )不會(huì )結冰，如果它不結冰，那不就白費心機了嗎？我抱著(zhù)“試一試”的心態(tài)，開(kāi)始用“可樂(lè )”制作冰塊了。
我先把冰格從冰箱中取出，然后把“可樂(lè )”瓶蓋擰開(kāi)，接著(zhù)把里面的“可樂(lè )”汽水倒入冰格里，最后，我把冰格小心翼翼地移入冰箱，輕輕關(guān)上門(mén)，然后靜觀(guān)其變。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我觀(guān)察到“可樂(lè )”沒(méi)有結冰，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，“可樂(lè )”還是沒(méi)有結冰，我恨鐵不成鋼地沖冰箱喊道：“可樂(lè )啊可樂(lè )，你真的不會(huì )結冰嗎？我又白了冰箱一眼就沒(méi)去理會(huì )它了。
天氣還是熱得出奇，大地絲毫沒(méi)有因為太陽(yáng)退出舞臺而降溫，晚上，當我不小心拉開(kāi)冰箱時(shí)，驚呆了：“可樂(lè )”汽水居然……居然結冰了！我興奮起來(lái)，挖出冰塊就舔。這一次，就這一次，讓我發(fā)現“可樂(lè )”汽水也和白開(kāi)水一樣會(huì )結成冰！我品嘗著(zhù)“可樂(lè )”冰塊的甜蜜氣息，同時(shí)也品味發(fā)現的快樂(lè )，發(fā)現的興奮和發(fā)現的激動(dòng)。這滋味，多么讓人難以忘卻��！
后來(lái)，我知道了很多液體也都會(huì )結冰。但知道時(shí)候的心情沒(méi)有那一天、那一次那么興奮，那么快樂(lè )，那么激動(dòng)，那么讓人難忘。因為，那是我自己發(fā)現的。
以發(fā)現為題7
一提起秘密，大家都會(huì )有吧？秘密就是不輕易讓別人知道的事情，告訴你吧，我發(fā)現了蜘蛛的秘密！
記得有一次，我發(fā)現門(mén)邊上有一只長(cháng)約一點(diǎn)五厘米的肥肥的蜘蛛正在織網(wǎng)，我便站在那里看了很久，觀(guān)察令人毛骨悚然的蜘蛛。轉眼間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我腦海中不由地升出一個(gè)問(wèn)題：蜘蛛是怎么織網(wǎng)的呢？我沖進(jìn)房間，從雜亂的書(shū)堆成的“小山”中找出了一個(gè)放大鏡，然后又回到門(mén)邊上站著(zhù)，用放大鏡觀(guān)察蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。蜘蛛像蕩千秋一般蕩來(lái)蕩去，一張網(wǎng)也隨之織好了。我心想“哎！蜘蛛織網(wǎng)也就那么回事，白白浪費了我這么多時(shí)間”。我正想走開(kāi)，無(wú)意間，我腦中又冒出一個(gè)奇怪的念頭，我想捉一只小昆蟲(chóng)，看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好，一只蚊子落在我左手上，我偷偷地伸手去捉蚊子，正好蚊子在吸血，沒(méi)有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛網(wǎng)上面，蜘蛛還沒(méi)有看見(jiàn)蚊子，對蚊子置之不理。這蚊子真是自找死路，它不停地掙扎，我發(fā)現那些蜘絲好像在微微地顫抖。蜘蛛網(wǎng)馬上發(fā)現了這個(gè)蚊子的存在，它不慌不忙地像蚊子爬去，想必是它知道蚊子逃不了吧！我饒有興趣地往下看，只看見(jiàn)蜘蛛正用一對大鉗吸食蚊子的汁液，不一會(huì )兒，蚊子只剩下一個(gè)空殼了，我想：“蜘蛛太可怕了！”
現在，每當我想起那天的情景，我心里就直發(fā)毛。
以發(fā)現為題8
走進(jìn)樓洞，一捧翠綠的艾草闖進(jìn)視線(xiàn)。它渾身長(cháng)著(zhù)巴掌大的葉子，風(fēng)一吹過(guò)，葉兒就叫著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)手。我不禁被它逗樂(lè )了，欲上前仔細端詳它。
正在這時(shí)，門(mén)伴著(zhù)一串咳嗽聲打開(kāi)了，一位老奶奶走了出來(lái)。她看見(jiàn)我，抿著(zhù)嘴笑了，說(shuō)：“姑娘，這是我種的艾草，來(lái)，收著(zhù)吧，別嫌少��！”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拿出一捧用紅繩綁著(zhù)的艾草，塞到我手里。
我愣了愣，沒(méi)想到在這城市里，鄰居還能這么親切。我笑了，說(shuō)了聲謝謝，滿(mǎn)心歡喜地收下了。走到二樓，發(fā)現兩戶(hù)人家都掛上了艾草，艾香彌漫，沁人心脾。
三樓，依然掛上了艾草，我心想：“不會(huì )這么巧吧，怎么都掛上了艾草？”直到四樓，那兩捧綁著(zhù)紅繩的艾草在提醒我，這也許不是巧合。我疑惑地看了看手中的艾，抬頭看看掛在門(mén)前的艾，同樣用紅繩捆住，難道都是老奶奶送的？
我奔上五樓，左邊的那一戶(hù)用繩子把艾草固定在墻上，被捆的五花大綁的艾草，好像在倒立一樣。我懂了，原來(lái)即使沒(méi)有合適的地方插艾草，也會(huì )盡量把它掛出來(lái)。右邊的門(mén)前，沒(méi)有艾草，那是我家。我懷著(zhù)偶然發(fā)現的感動(dòng)，把艾草掛在了門(mén)上。
望著(zhù)這綠盈盈的艾草，許多感慨涌上心頭。在這情意濃濃的端午節里，我偶然從一捧艾草的翠綠中發(fā)現，沒(méi)有左鄰右舍的冷漠，只有更多無(wú)言的關(guān)愛(ài)。
艾香濃濃，愛(ài)也濃濃，在一次偶然的發(fā)現中。
以發(fā)現為題9
幸福常常跟我們鬧著(zhù)玩，當我們向前走時(shí)才發(fā)現幸福在身后，當我們回頭是但它已經(jīng)離去，幸福就是這樣讓人不可捉摸，但是一次讓我接觸了幸福。
那是一次深秋的下午，我放學(xué)回來(lái)，我的肚子已經(jīng)餓扁了就吵著(zhù)媽媽我要吃飯，而媽媽說(shuō)：“等你爸爸回來(lái)再吃吧！”我生氣地說(shuō)：“我不要，我就要現在就吃，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕響了�！眿寢尨认榈卣f(shuō)：“就等......”沒(méi)等媽媽的話(huà)說(shuō)完，我就大聲喊吼到：“你就是不給我吃飯�！闭f(shuō)著(zhù)我就背起書(shū)包朝學(xué)校的方向一個(gè)勁奔去。到了三點(diǎn)多的時(shí)候，天氣漸漸冷了起來(lái)，我一個(gè)人蹲在墻角直打哆嗦。這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽手里拿著(zhù)我的衣服，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)穿上，不然凍感冒了�！蔽宜﹂_(kāi)媽媽的手說(shuō)：“我不要你管�！薄扳�......”上課了，我趕緊跑進(jìn)了教室。下午，我回到家的時(shí)候，兩唇已經(jīng)發(fā)黑了。我趕緊躲進(jìn)被窩，媽媽叫我吃飯我也當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，我突然頭痛起來(lái)，頭昏眼花，我忍著(zhù)痛沒(méi)敢告訴媽媽。媽媽覺(jué)得不對勁，走進(jìn)我的房間，摸了摸我的頭，發(fā)現我發(fā)低燒，趕緊出去拿毛巾浸濕了放在我的頭上，媽媽還親切地對我說(shuō)：“怎么了，好多了吧�！边@時(shí)，我那不爭氣眼淚，不斷地落下來(lái)。我覺(jué)得我好幸福，有媽媽在呵護我。其實(shí)幸福就在身邊，只是要看你去比去發(fā)現它。
以發(fā)現為題10
蘆薈，全身碧綠，莖上帶著(zhù)小刺，從遠處看就像一棵較大的草。在花卉中很不起眼。我很少看見(jiàn)蘆薈，就覺(jué)得它是植物中的一個(gè)敗類(lèi)�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對蘆薈的看法。
有一次，我再回家的路上摔了一跤，一下子就哭了起來(lái)，到了家我臉上還掛著(zhù)淚珠呢！
晚上，媽媽檢查了一下我的傷口，看見(jiàn)腳踝處已經(jīng)紅腫了，于是就走向了不起眼的蘆薈。媽媽用剪刀剪下來(lái)一小塊蘆薈，用手把外面的皮撕去，露出淡綠色的“肉”�！百N上這蘆薈的肉
，明天你就又能活蹦亂跳了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就把這肉輕輕貼到了我的腳踝處。我覺(jué)得涼涼的，
痛感也很快消失了。第二天我起來(lái)拿掉蘆薈一看，紅腫消失了，按一下也不疼了，我興奮地跳了起來(lái)。我以前受過(guò)傷，但從來(lái)沒(méi)有好的這么快。
“媽媽?zhuān)J薈蘆薈有特異功能嗎？”我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)。
“蘆薈沒(méi)有什么特異功能，不過(guò)它殺菌、消炎、鎮痛的效果卻很好�！眿寢屢贿吀杉覄�(wù)一邊回答我的問(wèn)題。
“真的？”
“不信？你上網(wǎng)查查就知道了�！�
通過(guò)查詢(xún)，我知道了蘆薈是一種多年生百合科草本植物，原產(chǎn)自非洲沿海，在印度、西印度群島也有生長(cháng)。自古以來(lái)就因具有神奇的醫藥價(jià)值而被稱(chēng)為“植物王國的藥房”。而且它殺菌、消炎、鎮痛的效果極為顯著(zhù)。所以直到現在有些人還在使用蘆薈消炎呢！
不查不知道，一查嚇一跳。從此以后，我就要對蘆薈刮目相看了。
以發(fā)現為題11
有人說(shuō):找愛(ài)，不不不，比登天還要難。有人說(shuō)：找愛(ài)，很容易呀!你的身邊，不是有許多溫暖人的愛(ài)嗎?聽(tīng)到這句話(huà)，我覺(jué)得奇怪，如果愛(ài)很好找的話(huà)，那我一直在尋找，為什么還沒(méi)找到呢?
我漫步在大街上，心里還想著(zhù)如何找愛(ài)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“救人啊，快來(lái)救人啊!”只看見(jiàn)一個(gè)中年女子在那里喊，順著(zhù)她手指指的方向看去：一個(gè)年輕的女子倒在地上。經(jīng)過(guò)的路人看也不看那個(gè)女子，可能因為她擋住路了，用腳把人踢到一邊，就頭也不回的走里了，只有這位大姐看見(jiàn)那個(gè)人，去叫人來(lái)救她。那里圍了一些好心的路人，有一些人蹲下來(lái)，試圖叫醒那個(gè)人，可是沒(méi)有用。
大姐摸出手機，給醫院打電話(huà)，醫院說(shuō)：“救護車(chē)正在外地，開(kāi)不過(guò)來(lái)�！贝蠼阏f(shuō)：“算了，你們開(kāi)不過(guò)來(lái)，我也不勉強你們，我自己想辦法�！比缓�，叫了一輛出租車(chē)，可是她沒(méi)有帶錢(qián)，大家遍你10元，我15元，把錢(qián)給大姐，我輕輕地站在旁邊，目睹了一切。最后，大姐把女子送到了醫院，使女子得到醫治，女子出院了以后，向大姐道謝，大姐說(shuō)：“這只不過(guò)是一件微不足道的事罷了!”
其實(shí)，愛(ài)的天使在我們每一個(gè)人的心里，都種下了愛(ài)的種子，它現在正在發(fā)芽。我在到了愛(ài)，也看見(jiàn)了他們心中愛(ài)的藤條，讓愛(ài)之藤串起我們每一個(gè)人，有你，有我，有他……
以發(fā)現為題12
今年春節，爸爸從家鄉帶回來(lái)一個(gè)老絲瓜。聽(tīng)爸爸說(shuō)，絲瓜在四五月份才能種。
這日子一到，我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)瓷盆，往里面倒了些有機土，再拿出老絲瓜，從里面掏了5顆籽。接著(zhù)，我用鏟子把土扒開(kāi)，往里撒絲瓜籽。最后，我把土填了回來(lái)，澆了點(diǎn)兒水。
看著(zhù)我的“成果”，我心里暗暗祈禱：絲瓜呀絲瓜，你可要快快長(cháng)大呀！
5月31日觀(guān)察日記（二）
好幾天沒(méi)看絲瓜了，不知道它怎么樣？于是我立刻跑去看。
哇！絲瓜發(fā)芽了！纖細的莖上長(cháng)著(zhù)兩片橢圓形的葉子，葉子上有一些密密麻麻的花紋，似乎是古埃及文字。葉子是深綠的，越往根處越白，整顆瓜芽看起來(lái)很健康。突然，我聽(tīng)見(jiàn)絲瓜在說(shuō)：“哇呀呀！我已經(jīng)沖過(guò)了厚厚的土壤，我將會(huì )有光輝燦爛的明天！耶！”
6月3日觀(guān)察日記（三）
中午很熱，于是我就拿了些水去澆絲瓜，順便也去看看它。
噢！絲瓜長(cháng)出了新的鋸齒狀的葉子，葉子長(cháng)在兩橢圓形葉子的中間，葉子很小，只有語(yǔ)文書(shū)的一半大。鋸齒狀的葉子上面長(cháng)出了藤，藤像一個(gè)彈簧，絲瓜的莖變粗糙了，好像沒(méi)了水分的柿子。
6月7日觀(guān)察日記（四）
剛放學(xué)，我又去看絲瓜。
當我剛看它時(shí)，我被眼前的景象驚呆了！
絲瓜的莖長(cháng)得又細又長(cháng)，把旁邊的木棍、竹棒纏住了！再看葉子，原先的橢圓形葉子沒(méi)了，但那鋸齒狀的葉子長(cháng)得又大又寬，足足可以當勺子了！
觀(guān)察絲瓜真是太有趣了！
以發(fā)現為題13
報，不報？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我懷著(zhù)必輸的心情，忐忑不安地參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽決賽的角逐。
雖說(shuō)得獎的信心不足，但我還是有那么一絲希望的。我告訴自己：能在復賽中脫穎而出，晉級到?jīng)Q賽，說(shuō)明我還是有點(diǎn)兒實(shí)力的。這一絲希望似一團烈火，在我的心中燃燒著(zhù)、跳躍著(zhù)，激勵著(zhù)我在之后的一段時(shí)間里，一直以飽滿(mǎn)的激情，積極備戰。
日子過(guò)得很快，我仿佛還沒(méi)來(lái)得及完全準備好，就到了比賽的時(shí)間。
決賽當天，我是倒數第三個(gè)上場(chǎng)的。眼看前面的選手們一個(gè)個(gè)都信心十足，好像人人都是第一，我不禁緊張起來(lái)，拿起稿子又反反復復地讀了幾遍。沒(méi)一會(huì )，就到我了。我強作鎮定地走向考場(chǎng)的門(mén)口，深吸一口氣，暗暗地告訴自己：加油！推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)賽場(chǎng)，頗有一種壯士一去不復返的感覺(jué)。自我介紹環(huán)節我早就背得滾瓜爛熟了，所以這一環(huán)節還算順利。但當我進(jìn)行命題演講時(shí)，由于太過(guò)緊張，中間一不小心就忘詞了，我只覺(jué)得周?chē)o得嚇人，只有自己的心跳聲清晰可聞，停頓了幾秒后，我好不容易接了下去，卻覺(jué)得整個(gè)人暈乎乎的，腦中一片茫然，手心里也是一把冷汗，臉上不知道是哭還是笑，除了嘴，其余部位跟沒(méi)了生命一般。最后，我丟下一句thankyou，就大步流星地沖出了考場(chǎng)。當時(shí)，我真有一種如釋負重的感覺(jué)，頭腦清醒了，身體也輕松多了。我安慰自己：丟下成績(jì)，不論成敗，反正你嘗試過(guò)了多了，這次經(jīng)歷將是你以后回憶學(xué)習生活的一次寶貴經(jīng)歷。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這只瞎貓竟然碰到了死老鼠我最終獲得了決賽一等獎。只抱著(zhù)試一試心態(tài)去的我，在比賽幾乎斷片的情況下，竟能取得如此的成績(jì)，我真是又驚又喜。
我猛然發(fā)現：嘗試就是給自己一次機會(huì )，在嘗試的過(guò)程中付出努力，不問(wèn)結果。成功自然開(kāi)心；失敗也沒(méi)有所損失，反而長(cháng)了見(jiàn)識，見(jiàn)了山外之山。而不去嘗試，就連成功的機會(huì )都沒(méi)有！
以發(fā)現為題14
一年級的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)數學(xué)興趣班，目的是讓我在數學(xué)方面超過(guò)同學(xué)，讓老師更加喜歡我。
上了興趣班以后，我開(kāi)始廣泛接觸數學(xué)，習題也做了不少。漸漸地，我感到做題很辛苦，但是我并沒(méi)有放棄繼續上數學(xué)興趣班，而是發(fā)現了數學(xué)那種特有的美。
四年級時(shí)，我開(kāi)始接觸奧數題。
奧數可比一般的計算題那多了。有一次，我做題時(shí)遇到一道題，非常難，這是一大屬于劃船問(wèn)題的奧數題。我琢磨了半天，絞盡腦汁也不知道該怎么做，就決定問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)老師一點(diǎn)撥，我恍然大悟，原來(lái)這道題的解法這么簡(jiǎn)單呀，我怎么沒(méi)有繞過(guò)這個(gè)彎呀。從此以后，我做題時(shí)又多了一份認真。
有兩種題是“數圖形”和“數線(xiàn)段”。剛剛接觸時(shí)，我常常數的頭暈眼花，令我頭疼。那一段兒時(shí)間，我天天詛咒它們快點(diǎn)消失。過(guò)了幾天，老師講了這兩種題的簡(jiǎn)便計算公式：（點(diǎn)數-1）×點(diǎn)數&pide;2.
用這個(gè)公式來(lái)計算這一類(lèi)型的題，比我以前用的笨方法不知快了多少，而且正確率也提高了好多好多倍呢！
慢慢的，我便不滿(mǎn)足于現狀，我不再是那只等著(zhù)媽媽喂食的小鳥(niǎo)，我開(kāi)始自己去尋食，自己在數學(xué)的海洋里探索，去研究那一個(gè)個(gè)令人棘手的問(wèn)題，去尋找更高的目標，在蔚藍的天空自由自在的翱翔。
每當我克服了一道道難關(guān)，我的心里就會(huì )蕩漾起幸福的漣漪，每當這時(shí)，心中總有一種成就感在我心中流過(guò)，那是一種甜蜜的滋味。
是的，是數學(xué)那獨特的美吸引著(zhù)我，引領(lǐng)我在數學(xué)的世界里遨游，如果沒(méi)有它，我就不會(huì )愛(ài)上數學(xué)，更不會(huì )數學(xué)那么癡迷。
我發(fā)現了數學(xué)之美。
以發(fā)現為題15
今年暑假，我到爺爺家去玩，一進(jìn)門(mén)就看到一番奇怪的景象。
剛進(jìn)爺爺家大門(mén)，我就看見(jiàn)一只氣勢兇猛的大公雞挺著(zhù)腰桿向我走來(lái)，好似一位士兵呢！這只大公雞全身都是黑的，頭上還頂著(zhù)一個(gè)紅紅的雞冠，真像一頂小禮帽呢！它看見(jiàn)前面有一堆米，便大步流星地向它走去，大口地啄起米粒來(lái)，旁邊還有一只公雞，可奇怪的是它為什么那里有好好的米不吃，偏偏要吃旁邊的石頭呢！是不是石頭在這只雞心目中要美味一些呢？我抱著(zhù)疑問(wèn)飛快地跑去問(wèn)正在洗衣服的媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@可親地說(shuō)：“你自己去探索其中的奧秘吧！”我嘆了口氣，失望地走開(kāi)了。
第二天，爺爺殺雞款待我們，我偷偷地跑到廚房，把裝雞的胃的袋子拿到草地上，我把雞的胃輕輕地放到地上，用力地掰開(kāi)一看，里面除了一些米粒外，果然有許多小石頭。經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察和翻閱資料 后，發(fā)現雞的胃是不會(huì )蠕動(dòng)的，吃石頭有利于雞對食物的消化，這是由于雞沒(méi)有牙齒，雞吃進(jìn)去的食物是沒(méi)有經(jīng)過(guò)咀嚼的。砂囊是雞消化食物的地方，在這里，食物摻著(zhù)雞吞食的石頭開(kāi)始消化，砂囊的肌肉收縮時(shí)強而有力，這樣在它的石頭的用力蠕動(dòng)和摩擦下，那些食物就被磨碎了，這樣雞就可以徹底消化食物，吸收了。
大自然中果然有許多奧秘，我們要多多觀(guān)察，善于發(fā)現，才能探索到更多神奇的科學(xué)奧秘。
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