追求卓越，發(fā)現更好的自己作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的追求卓越，發(fā)現更好的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們總是在談?wù)撟吭�。那么什么是卓越？我最初的理解與別人孩子的相似：既有優(yōu)秀的品格和學(xué)識，又有天賦和技能。當我去百度搜索卓越時(shí)，我看到的是卓越的四個(gè)字。也就是說(shuō)，優(yōu)秀不僅是最好的，而且是最好的。這是一種追求卓越的最高境界。但我不認為卓越能在時(shí)間上離我很遠。百度還有一條：卓越是一種自我超越，追求卓越，關(guān)注過(guò)程，從過(guò)程中發(fā)現卓越的意義，追求卓越就是努力成為最好的自我。
今年9月，學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們的校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：追求卓越，從模式開(kāi)始。其實(shí)，我們是在高中校園里，但我們總覺(jué)得學(xué)習給了我們很多追求卓越的努力。從舊的學(xué)校設施到新的學(xué)校設施，以及設立閱覽亭、智慧班等。我們的校訓是：做四川的優(yōu)秀人才。辦學(xué)理念：找到更好的自我。
在我們的大河里，為什么我們不想激勵我們呢？我們校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每棵樹(shù)都有自己的向往，每條河都有自己的方向。我為自己的生活和奮斗深深感動(dòng)。當我第一次看到“找到更好的自我”這七個(gè)大字時(shí)，我心中有一種無(wú)法抑制的情感。這種心情在心里反復提醒我，我不能放棄，一定要做一個(gè)更好的自己。所以我開(kāi)始了追求卓越的道路。我每天都做一個(gè)周密的計劃，然后一個(gè)一個(gè)地完成。學(xué)習，背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。它成了我在學(xué)校的三部曲。所以我陷入了學(xué)習和變瘦的狀態(tài)。日復一日，年復一年，我又學(xué)習又學(xué)習。我常常瘋狂地刷問(wèn)題，夜深人靜地思考，靜靜地走在校園里，感受高中生活。就在上學(xué)期，我每門(mén)課都有三四本練習本，經(jīng)歷了無(wú)盡的期待積累，但最終形成了反饋結果。當然，我也開(kāi)始擺脫貧困生的問(wèn)題，從一千多個(gè)年級到現在二三十個(gè)文科生。漸漸地我也變得更加開(kāi)朗和勇敢�，F在我可以站在舞臺上自信地發(fā)表演講了。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但我現在應該是一個(gè)優(yōu)秀的人。
我想推薦一本書(shū)叫“你好，老時(shí)光”。這本書(shū)塑造了一對栩栩如生的青春形象，但并不是讓這些人盲目地在青春游戲場(chǎng)、愛(ài)情游戲，或高考劇中玩耍。但在追求自己的道路上，努力成為自己最好的。故事中的許多話(huà)深深地打動(dòng)了我。有這樣一句話(huà)：“只有更多的努力，只有更多的努力，永遠不要問(wèn)別人為什么能輕易做到，但我要付出那么多，以后再也不要問(wèn)，靠著(zhù)智慧和才華說(shuō)自己懶得工作是白癡，因為努力工作本身就是一種智慧�！�。一種叫做毅力的寶貴天賦�！�
所以在學(xué)習的過(guò)程中，請相信自己的'能力。走追求卓越之路，志向遠大。驕傲的微笑的人。同時(shí)，我們都知道，當我們到達目的地時(shí)，我們可能得不到金牌；當我們到達目的地時(shí)，我們可能得不到掌聲；當我們到達目的地時(shí)，我們可能沒(méi)有光明的未來(lái)；即使我們盡力了，我們也可能得不到巨大的收獲。但是追求卓越的過(guò)程就是努力成為一個(gè)更好的人的過(guò)程。在追求卓越的過(guò)程中，我們失敗了多少次又有什么關(guān)系呢？
同學(xué)們，我們可以自豪地對世界說(shuō)，因為我們年輕，有追求卓越的決心，年輕而不怕失敗。讓我們以18歲的馬克思的堅定愿景，以16歲的比爾·蓋茨的英雄之心，以“天資必有用”的信心，以“豐鵬九萬(wàn)里書(shū)正揚起”的雄心，追隨18歲的馬克思。我們利用生命中最美好的時(shí)光追求卓越。努力變得更好。
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