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小學(xué)生的發(fā)現作文400字

時(shí)間:2021-06-21 16:23:57 發(fā)現 我要投稿

小學(xué)生的發(fā)現作文400字十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的發(fā)現作文400字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字十篇

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇1

  在我們身邊,每天都會(huì )碰到一些新鮮的事,而自然間的種種生物都對我們人類(lèi)有很大的幫助,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )發(fā)現它們存在的奧秘,發(fā)現它們的奇妙之處。

  在我的家中,種了一盆水仙花,它的生長(cháng)環(huán)境很簡(jiǎn)單,只要一些水和一些小石子就能生長(cháng),水仙花可漂亮了!它的葉子是彎彎的青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)小鉤子,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,好像在向我招手。水仙花的種子很奇特,好像一個(gè)大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉,它的身材上面襯托著(zhù)那綻放開(kāi)來(lái)的朵朵潔白無(wú)瑕的小花,中間還透露了那鵝黃色的花芯,有的還是花骨朵兒,鼓得好像要破裂似的,好像一位含苞待放的少女。我發(fā)現,水仙花很奇特,因為很多花的葉子都是長(cháng)在根上的,而水仙花的葉子卻是長(cháng)在種子上的。水仙花是生長(cháng)在冬天的,每當百花調謝,樹(shù)葉枯黃世間沒(méi)有一絲生機時(shí),只有水仙花在默默的開(kāi)放,它是那么的堅韌不拔,堅不可摧,一直到春天。它還算是一種迎春的花

  呢!簡(jiǎn)直可以與臘梅相媲美。盡管生長(cháng)在那么簡(jiǎn)單的環(huán)境下,但是長(cháng)出來(lái)花還是那么淡雅可愛(ài)香味又那么迷人。

  它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗,所以,人們把它稱(chēng)之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香,令人聞了神清氣爽,精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果我們把它放在家中,不僅能欣賞到它美麗的姿態(tài),還能聞到它那股清人心脾的清香,真是一兩得!

  我們也要學(xué)習水仙花那堅定不移的精神。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇2

  在我們五彩繽紛的生活中,大同小異驚喜的發(fā)現常?M繞在我們的身邊。我相信,每一次發(fā)現都給你們帶來(lái)快樂(lè )吧!最近,我發(fā)

  幾天前,表姑從老家個(gè)哦我帶來(lái)了一盆“含羞草”,長(cháng)的還很茂盛。就是在這幾天,一直都在想月考的事,實(shí)在沒(méi)什么時(shí)間照顧現了含羞草的秘密,我當然要和你們分享我的快樂(lè )。它。今天思義,既然人們叫它含羞草,它肯定有“害羞”的地方。我,終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)看看這個(gè)含羞草了。顧名把裝著(zhù)含羞草的盆子端了起來(lái)。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛!也沒(méi)有什么“害羞”!和其他的小草沒(méi)有什么兩樣。只是葉子挺特別,一瓣一瓣,小小的。但是,它到底“害羞”在哪里呢?可真傷腦筋誒!

  我正想著(zhù)呢。忽然,不知道哪里刮來(lái)一股夾著(zhù)沙子的風(fēng),我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí),含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊,這個(gè)含羞草居然不堪一擊,我的手才輕輕的碰了一下它而已,沒(méi)想到……我正想去告訴媽媽?zhuān)墒瞧孥E卻發(fā)生了,剛剛明明已經(jīng)“枯萎”的含羞草,竟然緩緩的張開(kāi)了葉子,一如既往,還是那么茂盛,這到底是怎么一回事,難道說(shuō)草精靈在世嗎?不會(huì )吧!這件事,我不得不去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我一肚子莫名其妙的話(huà)后,媽媽放下了手中的活,從書(shū)房拿來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū),然后神秘一笑,說(shuō),:“他會(huì )幫你解決一切問(wèn)題的哦!”我半信半疑地翻了兩頁(yè),里面果然有關(guān)于含羞草的書(shū)?赐,才知道,原來(lái),含羞才并不是真的會(huì )害羞,只是它的葉子十分敏感,一旦有東西碰到它的葉子時(shí),葉子里的水分便迅速的流到莖里面,過(guò)了一會(huì ),莖又自動(dòng)補充上水。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇3

  雨滴滴答答地下著(zhù),我站在窗前,眺望著(zhù)雨中遠處的風(fēng)景。

  不一會(huì )兒,滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。

  停雨了,無(wú)疑有些驚喜……

  慢步在小路邊,“恩,雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來(lái),雨滴滋潤著(zhù)它們,它汲取著(zhù),顯得那么嬌小可愛(ài)。

  走著(zhù),走著(zhù),便到了那。

  “開(kāi)了,竟然開(kāi)了?”我驚喜地叫了出來(lái)。發(fā)現長(cháng)在墻角的廣玉蘭開(kāi)了。這棵廣玉蘭是移植過(guò)來(lái)的,剛剛種的時(shí)候,家里人都說(shuō)好景不長(cháng)。它似乎不被所以人看好,而現在呢?它竟高傲的長(cháng)在我的面前,心里面出來(lái)驚喜便還是驚喜,更多的是一絲欣慰吧!

  淡白色的花朵一層包著(zhù)一層,層層守護,像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰爭似的。我湊上前去,踮起腳尖,聞了聞。

  “恩!彼南阄逗艿艿,不似玫瑰的嬌艷,不似牡丹的富貴,不似桂花香味的熱情,它呢?只擁有那別具一格的低調。它更像是一位害羞的少女,不爭齊,不斗艷,充滿(mǎn)了青澀和樸質(zhì)的味道。

  賞完這一驚喜的發(fā)現,內心無(wú)疑有些小驚喜。

  慢慢的閉上眼睛,張開(kāi)雙手,大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣,腦海中浮現出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。

  生活來(lái)自于本真,美麗來(lái)自于生活,細節在于發(fā)現,而生活就是這樣,隨處走走,隨處看看,發(fā)現生活中的美,發(fā)現你意想不到的驚喜,讓你樂(lè ),讓你憂(yōu)。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇4

  我們在生活中有無(wú)數的發(fā)現,每次的.發(fā)現都需要通過(guò)實(shí)踐而得出結論.使我印象最深刻的發(fā)現是—壁虎的尾巴會(huì )“掉”!

  我喜愛(ài)科學(xué),特別是動(dòng)物類(lèi),所以,我經(jīng)常捉一些小動(dòng)物來(lái)“研究”。一天,我吃完晚飯后,發(fā)現一只壁虎在墻上,它的舌頭一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:這壁虎多有趣,捉它回來(lái)“研究”一下吧!于是我便行動(dòng)起來(lái),我瞄準目標,一步一步地接近小壁虎,當我正要伸手去捉它時(shí),它卻一下子逃了,以我的性格是絕不會(huì )放過(guò)它的,于是我就窮追不舍,把房間的門(mén)都關(guān)了,要與小壁虎“決一勝負”,我們大戰了數十回合,我看準機會(huì ),一手按住小壁虎的尾巴,誰(shuí)知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說(shuō):“想不到你身手敏捷,但始終都敗在我手下!蔽蚁渤鐾,馬上告訴爸爸:“我戰勝了小壁虎,這是我的戰利品!”爸爸定睛一看,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這并不代表你贏(yíng),是你輸了,小壁虎根本沒(méi)有死,是你自作聰明!蔽覇(wèn):“為什么?”爸爸說(shuō):“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來(lái),就想蠑螈的肢螃蟹的足那樣可以再生!

  科學(xué)世界無(wú)奇不有,只要我們平時(shí)用心發(fā)現,用心觀(guān)察,很多意想不到的事情也會(huì )發(fā)生!

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇5

  今天是星期二,因為今天有語(yǔ)文測試,而我昨天夜里,復習得有些不到位,所以,我想利用早上晨會(huì )的寶貴時(shí)間來(lái)再溫習一下。

  七點(diǎn)三刻,老爸便把我送到了巷口(我們六年級的分校,在一個(gè)巷子里,平時(shí),由老爸把我送到巷口,我自己走進(jìn)去),我想我早到班級一分鐘,就可以多復習一分鐘。不禁加快了腳步。當我走了大約二~三分鐘時(shí),我忽然聞到了一股幽香,淡淡的,我放慢了腳步,向花香飄來(lái)的地方走去,香氣越來(lái)越濃,這時(shí)我來(lái)到了一棵大樹(shù)下,抬頭一看,不禁驚呆了,樹(shù)上的花,遠不同于平常的花,我們所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵開(kāi)放的,可這種花卻是好幾朵開(kāi)在同一處,簇成花團,真算是花團錦簇。我看了一下手機,發(fā)現還有很多時(shí)間,便在石凳上坐下細細觀(guān)察了起來(lái)。我無(wú)法用幾個(gè)優(yōu)美的詞句,來(lái)形容那花的樣子,說(shuō)它清雅樸素吧,它又顯得那樣高貴典雅,說(shuō)它雍容華貴吧,它又顯得那樣超凡突出;ò觐伾字型讣t,遠遠望去好像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉,清純可愛(ài)。我癡癡的望著(zhù)那些與眾不同的花,貪婪的呼吸著(zhù)那沁人心脾的幽香。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間,我一看時(shí)間這才如夢(mèng)初醒,我一邊戀戀不舍得和那棵樹(shù)告別,一邊快步向學(xué)校跑去。

  緊張的一天過(guò)去了,但那棵不知名的樹(shù)和那沁人心脾的幽香給我留下了深刻的印象。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇6

  在小的時(shí)候,我總是爬在窗臺上看風(fēng)景。每當下完雨時(shí),天空中就浮現了一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

  可是有一天,我又看見(jiàn)了彩虹,這時(shí)我的心中閃現了一個(gè)問(wèn)題:天空中怎么會(huì )出現彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因為地球在上美術(shù)課,用彩筆畫(huà)畫(huà)呢。我抬頭看看天上的彩虹,還真的像畫(huà)出來(lái)的,我得到了滿(mǎn)意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心里就對彩虹的出現有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué),升入了高年級。有一次,我手中拿著(zhù)一本科普讀物,正津津有味地看著(zhù)。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因,我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因為剛剛下過(guò)雨的天空中有水汽,所以這些水汽對陽(yáng)光進(jìn)行了折射,這就形成了美麗的彩虹了。盯著(zhù)彩虹久了后,我又有一個(gè)發(fā)現。那天陽(yáng)光很大,讓我不禁閉上眼睛?墒俏矣稚岵坏每粗(zhù)這美麗的彩虹,最后我妥協(xié)了一下,睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上,換左眼,左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次,我發(fā)現看一個(gè)東西的時(shí)候,東西會(huì )移動(dòng)。當時(shí)我還以為是錯覺(jué)呢。

  現在,每當我想起小時(shí)候自己的天真幼稚,和干的傻事,都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇7

  今天是外婆的生日, 媽媽訂了個(gè)精美的冰激凌蛋糕,我們要為外婆隆重地慶祝生日。

  接過(guò)媽媽手中的方盒子, 我迫不及待地就想一探蛋糕的廬山真面目, 解開(kāi)絲帶,我的手碰到了盒子,呀,真涼呀!一陣冷氣從我的手指上傳來(lái), 我大叫:“好冷,媽媽你暗算我!”媽媽哈哈地笑著(zhù)解釋說(shuō):“這里面可藏著(zhù)機關(guān)呢, 很神秘的!告訴你吧,這是干冰,別看小小的一包,制冷的能力可不小,如果沒(méi)有它,冰欺凌蛋糕很快就會(huì )融化!蔽一腥淮笪, 剛想用手去抓冰玩,卻被媽媽眼疾手快地制止了,她笑著(zhù)說(shuō):“我就知道你要管不住你的手了,這可碰不得, 它跟普通的冰可不一樣, 干冰不是一般的冰,它是固態(tài)的二氧化碳,溫度達到零下80多度呢,如果接觸皮膚,那可是要被灼傷的!蔽也唤s了縮脖子,一身冷汗。

  吃完蛋糕,我發(fā)現干冰還是好好的,一點(diǎn)也沒(méi)融化,真是太神奇了。外婆建議把干冰放進(jìn)水杯里看看會(huì )不會(huì )融化,我興奮地馬上跑去用透明的玻璃杯倒了一杯清水,小心翼翼地用勺子舀了一些干冰放進(jìn)去,“哧哧哧”,玻璃杯上冒起一股股白煙,干冰仿佛活了,在杯底吐出一個(gè)個(gè)水泡泡,就像一個(gè)小型的“火山噴發(fā)”。我樂(lè )得哈哈笑,實(shí)在太好玩了。突然媽媽的一聲驚叫引起了我的注意,我轉頭一看,原來(lái)那個(gè)裝干冰的小碗的外壁上結起了一層霜花,還挺厚的呢,好像小碗長(cháng)出了白花花的胡子。 可是更神奇的是碗里的干冰還是固態(tài)的,真的是名副其實(shí)的“干冰”呀。

  大自然有很多神奇等待著(zhù)我們去發(fā)現,我要用我的心,用我雙眼去探尋它們。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇8

  二年級暑假一個(gè)悶熱的下午,天陰沉沉地,像一個(gè)鍋蓋罩在我們頭上?罩幸唤z風(fēng)也沒(méi)有,只有蟬在樹(shù)上不停地嘶叫,似乎在喊:“熱死了,熱死了!”

  我就蹲在飯堂的屋檐下玩耍。突然,我的目光被一條長(cháng)長(cháng)的,正在挪動(dòng)的黑線(xiàn)吸引住了。我湊近一看,原來(lái)是成百只螞蟻排成一列長(cháng)隊,正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著(zhù)一粒米飯,有的拖著(zhù)一點(diǎn)肉末,還有的三五成群搬著(zhù)一顆花生。這時(shí),我的好奇心被大大地激發(fā)起來(lái):它們從哪里來(lái)?又要到哪里去?

  于是,我帶著(zhù)問(wèn)號,順著(zhù)這支隊伍往前找,很快便找到了它們的源頭,原來(lái)是草地上一個(gè)堡壘狀的蟻穴,正源源不斷地向外爬著(zhù)螞蟻。我又隨著(zhù)隊伍前進(jìn)的方向來(lái)到一棵大樹(shù)前,發(fā)現螞蟻大軍的目的地是樹(shù)腰上一個(gè)乒乓球大小的樹(shù)洞,洞旁有一只大螞蟻像長(cháng)官一樣揮舞著(zhù)手臂,仿佛在說(shuō),“弟兄們,加油啊,快跟上來(lái)!”

  這個(gè)時(shí)候,“轟隆隆”的一陣雷聲響起,幾滴雨點(diǎn)打在我的頭上,我馬上狂奔回家。但我心中的疑問(wèn)仍末解開(kāi):好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢?于是我就去查《動(dòng)物百科》,可查了半天,還是“竹籃打水―一場(chǎng)空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我,螞蟻有預知天氣的本領(lǐng),當快下雨時(shí),空氣中的水分含量較高,螞蟻認為在洼地上的蟻穴會(huì )有被水淹的危險,便把蟻穴搬到高處了。

  哦,生活中有許多有趣的事情,只要我們勤于觀(guān)察生活中的細節,一定會(huì )有很大收獲的。

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇9

  人們都認為魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì )眨眼也不會(huì )閉眼,我原來(lái)也這么認為,一次觀(guān)察家里的燕尾魚(yú),卻推翻了這個(gè)理論。

  當時(shí),曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^(guān)察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次,我給金魚(yú)換水,順便觀(guān)察了一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀,真是浪費時(shí)間和精力,干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧,說(shuō)不定還能有些新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí),忽然小魚(yú)竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因為人人都知道,魚(yú)沒(méi)有眼皮,是不會(huì )眨眼睛的。于是,我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒,又看見(jiàn)小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚(yú)沒(méi)有眼皮,不會(huì )眨眼睛的說(shuō)法是錯誤的,有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼,如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈,于是親自看了看,果然看見(jiàn)了小魚(yú)眨眼睛,便夸獎我說(shuō):“不錯啊,觀(guān)察得真仔細!蔽倚睦飿(lè )滋滋的。

  究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)卻不會(huì )呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因為魚(yú)的種類(lèi)不同,所以有的魚(yú)會(huì )眨眼有的魚(yú)不會(huì ),觀(guān)察真的有很多發(fā)現呢!

小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇10

  偶然間,發(fā)現門(mén)前的石頭縫里的小草又長(cháng)出了一片小小的新葉,原來(lái)它也想報答春光的撫愛(ài)。偶然間,看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群中,一名少先隊員扶養一位老奶奶小心翼翼地過(guò)馬路……偶然間,發(fā)現在我的身邊愛(ài)是無(wú)處不在的。

  有一次我生病了,雖然頭很痛,但是我仍然清楚地記得,媽媽在那一刻用溫柔的目光看著(zhù)我,對我噓寒問(wèn)暖,不時(shí)就為我不可不開(kāi)水,在那一刻我感動(dòng)有一股暖流流遍了我的全身,讓我本來(lái)生病的身體突然好了許多。在那一刻,我人媽媽的眼神里看到擔憂(yōu),但也充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),給予了我最大的幸福。

  爸爸他也給了我愛(ài),他雖然總是在默默地工作,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我。他在我考試失敗的時(shí)候給我鼓勵;在我犯錯誤時(shí)候,雖然嚴厲地批評了我,但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了,在我為考試考得很好而得意洋洋的時(shí)候,爸爸會(huì )提醒我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時(shí)時(shí)刻刻教導著(zhù)我。

  小時(shí)候,每次下雨,奶奶總是不辭勞累,拿著(zhù)一把紅色大傘接我回家,蜿蜒的小路上,奶奶抄送那把傘,遮擋我頭上的雨滴,走在路上,抬起頭,咦好奇怪網(wǎng) ,為什么我們天空是紅色的,而奶奶的天空卻是灰色的呢?于是,我問(wèn)奶奶:“奶奶,傘打歪了吧!”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“是嗎?沒(méi)有!”于是,我不再吱聲,回到家,我總是驚奇發(fā)現,奶奶肩頭有雨點(diǎn)打濕的痕跡,我趕忙拿來(lái)手巾,奶奶笑著(zhù)接過(guò)去,以后每次奶奶依舊打歪傘,下雨的日子不再寒冷因為有愛(ài)伴隨。

  偶然的發(fā)現,總是溫暖著(zhù)我的心讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在!

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