偷偷的等我去發(fā)現作文
我一直以為我的身邊沒(méi)有“詩(shī)意”，但是有一天我發(fā)現，它藏在我的生活中，每天偷偷的看著(zhù)我等我去發(fā)現.. .
生活像一道彩虹，七彩絢麗，變幻無(wú)窮；生活像一片藍天，廣闊無(wú)垠，任你翱翔；生活像一片海洋，波濤澎湃，充滿(mǎn)激情；我更愿將生活看成一首清新的小詩(shī)。彩虹、藍天、海洋，不都洋溢著(zhù)詩(shī)的韻味嗎?
生活就像一首抒情詩(shī)。新的一天總是令人愉悅,一縷陽(yáng)光緩緩灑向窗前，躡手躡腳地柔聲喚醒熟睡的人們。送走朝霞的面龐，迎來(lái)嶄新的一天，又見(jiàn)熟悉的校門(mén)，又聞瑯瑯的讀書(shū)聲。早晨的氣息是忙碌的，然而又是輕快的。一切都充滿(mǎn)著(zhù)活力，走進(jìn)教室，空氣中似乎彌漫著(zhù)一股濃濃的讀書(shū)氣氛。教師在講臺上滔滔不絕地講，學(xué)生在臺下津津有味地聽(tīng)，這就是生活。同學(xué)們時(shí)而展開(kāi)激烈言論，時(shí)而共同探討難題，時(shí)而開(kāi)懷大笑一番，那么充滿(mǎn)情趣!數學(xué)課我們開(kāi)動(dòng)大腦，作文課我們盡情想象，體育課我們活力四射，音樂(lè )課我們放聲歌唱。我們學(xué)習，我們快樂(lè )！音樂(lè )讓人倍感輕松，運動(dòng)讓人倍感愉悅，網(wǎng)絡(luò )讓人開(kāi)闊視野，校園生活，豐富多彩，五花八門(mén)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！� 哦，早晨的生活充滿(mǎn)希望，是優(yōu)美、輕快的篇章！
生活就像一首激情澎湃的詩(shī)。生活是耕耘、是收獲，沒(méi)有付出又怎能有收獲。頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨，日以繼夜，有多少人正努力奮斗著(zhù)！學(xué)生在每一間教室里學(xué)習，播下希望的種子，守望著(zhù)知識的碩果，收獲美好的明天！農民在每一塊田埂里耕耘，撒下辛勤的汗水，守望著(zhù)嫩綠的禾苗,收獲大地的豐收！科學(xué)家在每一間研究室里奔波，灑下智慧的汗水，守望著(zhù)實(shí)驗的.數據,收獲探索的成果！教室里留下學(xué)生渴望知識的面龐；田野里留下農民伯伯辛勤的汗水；實(shí)驗室里留下了科學(xué)家探索的足跡。你聽(tīng)，大地母親在歌唱，感謝辛勞的人們！哦，創(chuàng )造的生活充滿(mǎn)激情，是激動(dòng)人心的篇章！
生活就像一首沉靜舒緩的詩(shī)。繁忙了一天，回到家中，一家人圍坐在飯桌前有說(shuō)有笑，歡歡喜喜。坐在燈光下，捧本書(shū)隨意翻幾頁(yè)，細細咀嚼其中的佳句；或是坐在電視前，望著(zhù)屏幕收看新聞，關(guān)心國內外的大事。夜深了，打開(kāi)音樂(lè )，靜靜地欣賞貝多芬的《月光曲》，空氣中彌漫著(zhù)寂靜的氣息，皎潔的月光灑向大地，夜空中閃爍著(zhù)無(wú)數只調皮的“小眼睛”，平添了幾分安詳。閉上雙眼，舒緩的曲調，柔美的聲音，使人產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。眼前似乎出現了一道銀白色的月光，劃過(guò)寂靜的蒼穹，投入大海的懷抱……頓時(shí)，只覺(jué)心曠神怡，一天的煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外，倍感輕松。哦，夜晚的生活充滿(mǎn)情調、是令人向往的篇章！
抒情，激情，沉靜，構成了生活這首交響詩(shī)。來(lái)吧，伸出雙手，把握時(shí)機，將生活的星空點(diǎn)綴得五彩斑斕，將這首最美麗的人生詩(shī)歌譜寫(xiě)得更燦爛些吧！
【偷偷的等我去發(fā)現作文】相關(guān)文章：
去模仿去發(fā)現作文05-09
去發(fā)現作文05-11
匿藏的美,等我去挖掘作文600字10-07
去探索發(fā)現作文04-27
青春的明天等我們去開(kāi)創(chuàng )2000字作文04-03
用心靈去發(fā)現作文09-16
去發(fā)現更多的規律作文10-02
用眼睛去發(fā)現，用內心去感受作文10-16
去陰暗發(fā)現美好作文10-10