關(guān)于反思作文（精選34篇）
在現在的社會(huì )生活中，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景，看一段歷程當中的自己。反思要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于反思作文，希望對大家有所幫助。
反思作文 1
期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái)，轟轟烈烈地走。這一次期中考試，我體會(huì )到的是前所未有的失敗。
當過(guò)低的分數一次次呈現在我眼前，刺痛我的心，內心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對父母，怎樣去面對老師和同學(xué)。心情抑郁的厲害。當一切事情都擺在面前，父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然后鼓勵我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對自己說(shuō)：“你要爭氣，為自己的父母爭氣，為自己爭氣�！�
人生總會(huì )碰到很多的困難，但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來(lái)，去打敗那些困難，去戰勝那些你以為的所有不可戰勝的困難！
信任自己，自己永遠是最棒的。我一定會(huì )在下次的考試中考出好成績(jì)，不再辜負父母老師對我的期望，加油！
今后我的.目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
反思作文 2
孔子云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習與思考需要緊密的結合在一起，而一個(gè)人的進(jìn)步和自我反思也是緊密結合在一起了，經(jīng)常能反思，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，好的繼續發(fā)揚，不好的加以改正。
在生活當中，有很多人一味的在努力奮斗，拼搏，可不管他多么的'努力去拼搏，都無(wú)法取得很大的成功，往往會(huì )覺(jué)得壓力特別的大，身心俱憊，事倍未必功半。這就是他們不愿意花時(shí)間，稍微停下來(lái)，看看自己的現狀，好好的反思。通過(guò)反思可以促進(jìn)自我能力的提高，從而修煉自己。
反思應該就事論事，不可為了任務(wù)而任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻把持反思意識。
反思作文 3
今天，我們班數學(xué)考試，考了10道應用題。
發(fā)下卷子后，我不想看見(jiàn)的分來(lái)了，我當時(shí)想怎么辦��？怎么和媽媽說(shuō)？上最后一節課時(shí)最不想聽(tīng)到的.居然聽(tīng)見(jiàn)了上午考的應用題回家簽字和改錯。我的心理開(kāi)時(shí)了恐懼改錯簡(jiǎn)單，而簽字怎么和媽媽說(shuō)呢？對了，我把卷子放在書(shū)箱里，如果轉天老師問(wèn)就說(shuō)忘記帶走了，我心理自喜了起來(lái)上課時(shí)居然笑了。老師問(wèn)紀史桐你怎么了，你還有心情樂(lè )看你上午考的卷子，雖然30多名同學(xué)不及格，但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后，我依然自喜著(zhù)。
轉天我忘記帶科學(xué)書(shū)了媽媽給我送來(lái)時(shí)正好碰見(jiàn)了數學(xué)老師，數學(xué)老師把我這幾天不好的情況說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫(xiě)檢查時(shí)我才感覺(jué)到我自己的錯誤是那么嚴重啊。
反思作文 4
我當了幾個(gè)學(xué)期班干部。我成績(jì)很好，但總覺(jué)得自己在班里做的志愿工作太少。有時(shí)候，考試和作業(yè)都很粗心。
我還有很多缺點(diǎn)，比如上課太主動(dòng)，心情不好的時(shí)候不舉手。另外，心情不好的時(shí)候，我甚至想報復那個(gè)讓我不開(kāi)心的'人。
我太愛(ài)金錢(qián)、電視和電腦游戲了。我們家沒(méi)有一些家庭有錢(qián)，所以我每天都在想，如果我中了1000萬(wàn)大獎，我就能長(cháng)生不老。還有電視和電腦游戲。原因很簡(jiǎn)單。如果沒(méi)有作業(yè)，我每天回到家就會(huì )拿起電腦，打開(kāi)電腦，在123個(gè)網(wǎng)站上玩4399游戲，再玩半個(gè)小時(shí)，或者在網(wǎng)上看電視。
雖然我是這個(gè)班的尖子生和班干部，但還是有很多缺點(diǎn)。下一步就是改掉這些缺點(diǎn)，真正做好人。
反思作文 5
在一個(gè)星期前，我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考，我自以為考得不錯，但是月考成績(jì)一發(fā)下來(lái)我就認為考砸了。
這次我的數學(xué)只考了74分主要是因為我太馬虎了。做完沒(méi)有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語(yǔ)這次考得不好，沒(méi)及格只考了59分，主要問(wèn)題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語(yǔ)文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強一共8分的題我扣了7分。字我也寫(xiě)的不好看要加強。
歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的.因為這次我驕傲了沒(méi)有認真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭取下次考出好成績(jì)，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì )考打好基礎，我的整治一向考個(gè)不好，這次還不錯考了40分主要是因為自己認真背記了。但還是要加強。
總而言之言，我要吸取這次月考的教訓努力學(xué)習，為期中考試考出跟好的成績(jì)做準備。
反思作文 6
有一天，爺爺帶我去上課，我們上了公共汽車(chē)。
公共汽車(chē)太擁擠了，我和爺爺只能躲在一個(gè)角落里。一個(gè)猛踩剎車(chē)，車(chē)里的人搖搖晃晃，有的人差點(diǎn)摔倒，但倒在別人身上。這輛車(chē)太擁擠了，人們下不去。
在第二站，想上車(chē)的人突然擠進(jìn)車(chē)內，卻有一個(gè)眼窩很深，頭發(fā)黃，胡子很淺的男人，是個(gè)外國人。他比別人高半個(gè)頭，所以我一眼就看到了他。他和想板著(zhù)臉擠進(jìn)車(chē)里的人完全不一樣。他恭恭敬敬地站在一邊，讓別人擠，等別人擠上來(lái)，他才上車(chē)。我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了憤怒，心想：我在外國人面前應該感到羞恥！
下一站到了，上車(chē)的'人又往上推，但是起不來(lái)。老外看到了，就從車(chē)里走出來(lái)，讓上車(chē)的人擠進(jìn)去。他又上車(chē)了。停了幾次后，他也這樣做了。正要下車(chē)的時(shí)候，他看到有幾個(gè)上車(chē)的人想從后門(mén)上來(lái)，就退到一邊，讓上下車(chē)的人走完，然后他不慌不忙的下車(chē)。
看著(zhù)他離去的背影，我陷入了沉思：為什么我們不能做外國人能做的事？
反思作文 7
這一周，我收獲了很多，還需要反思。
這一周我想反思的是：下課后，我需要提前準備下一節課。別搞小動(dòng)作，認真聽(tīng)，不說(shuō)不笑，老師講課不看其他地方，老師問(wèn)
問(wèn)題的時(shí)候，積極發(fā)言并且不跑題，不落題、老師在留課下作業(yè)的時(shí)候要按時(shí)完成，并按要求寫(xiě)。家庭作業(yè)要認真地寫(xiě)，不跳這寫(xiě)，并且也要按時(shí)完成。我要在課堂好好表現，盡量讓老師不說(shuō)我、在課下的時(shí)候，多讀一些有意義的書(shū)。在宿舍、餐廳······等這些公共場(chǎng)所，不可以隨便亂說(shuō)話(huà)。
這大周我收獲的'是：在家里要及時(shí)完成作業(yè)，不被老師批評，并且要認真寫(xiě)把字寫(xiě)公公正正的。在上課的時(shí)候，老師在上面講，我們就要隨手把它記下來(lái)。在講完這一課的時(shí)候，要找時(shí)間復習。在別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候不亂插畫(huà)。在別人對話(huà)的時(shí)候，不能從兩個(gè)人的中間過(guò)去。
這就是我這大周的收獲與反思。
反思作文 8
時(shí)間過(guò)得飛快，到了期中考試的時(shí)候，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，但是基礎知識的分數讓我很失望。
首先，給單詞添加一些單詞來(lái)選擇含義。我錯了。錯誤的原因是單詞的意思沒(méi)有嵌入單詞中，反復閱讀，理解。
第二，真假，我錯了。原因是我沒(méi)有認真仔細反復看問(wèn)題。還有一個(gè)，那個(gè)問(wèn)題很難理解。做之前應該多讀書(shū)多思考。
第三，我的'閱讀理解錯了。原因是我沒(méi)有反復看短文，沒(méi)有理解短文，沒(méi)有寫(xiě)出前因后果。
第四，最后老師也找到了我阻塞在日這個(gè)詞被寫(xiě)成目的文字。Ah太草率了！每次考試都有問(wèn)題。以后我會(huì )認真仔細的回答問(wèn)題。
雖然考完了，但這次犯的錯卻是刻骨銘心的。下次考試一定要認真答題，反復看題，爭取下次考試高分。
反思作文 9
什么，為什么，畢業(yè)了，我們班的人品不可以好一些？偏偏打籃球卻輸了？坑��！
回想，我們很是不爽，一個(gè)是41：22，今天，14：10，為什么？這樣的，打籃球，我想總結：我們幾乎是有一個(gè)人是單打獨斗，而其他人是只傳給他，而他再投球，而今天，我們靈活的打，可是這8班，一犯規，就馬上說(shuō)沒(méi)有那沒(méi)有那，我真想不通，為什么，你們犯規了，不敢承認？你們犯規了，為什么不好好反省一下？我想也不會(huì )，但是，我們輸了，為什么？并不是我們技術(shù)不到位，而是配合，今天這球，打得很好，雖然輸了，但還是有勝的.，因為，失敗是成功之母，所以，我們雖敗猶榮，但是我們打得以及夠好了，雖然沒(méi)有13班厲害，但是，我們有經(jīng)驗了！
雖敗猶榮，我們敗了，但我們也勝了！
反思作文 10
中考的那一天，我起的特別早，比平時(shí)早了30分鐘，上學(xué)的路上就特別的通暢，不一會(huì )兒就到學(xué)校了。
第二門(mén)考試是數學(xué)，我覺(jué)得自己準備得很全面�？荚団忢懥�，我們開(kāi)始答卷，考試的時(shí)間有一個(gè)小時(shí)呢，我用了30分鐘就做完了，剩下的時(shí)間我開(kāi)始檢查，檢查了一遍又一遍，一個(gè)錯誤都沒(méi)有發(fā)現。今天考試成績(jì)出來(lái)了，結果我還是錯了一道題，被扣了兩分，原因是我沒(méi)有理解清楚“多一些”和“差不多”的.差別，把它們的意思混起來(lái)了。
看來(lái)以后一定要好好學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)的成績(jì)才有可能提高。
反思作文 11
哎呀呀，一想起來(lái)我就頭疼，如果你要是問(wèn)我怎么了，我就會(huì )害羞的告訴你：我的數學(xué)考試——考砸了！——考砸了！
上個(gè)星期四，我們進(jìn)行了數學(xué)考試，我覺(jué)的我準備的很充分，信心十足的去考試。等到星期一，老師發(fā)給我們卷子時(shí)，我就……卷子上的分數上下跳動(dòng)，取笑我自以為是，鮮紅的.“——”左右擺動(dòng)，嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶里打轉，我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里，十分難受。
放學(xué)了，回到家里，爸爸媽媽沒(méi)有批評我，責怪我，只是讓我找出自身的不足，及時(shí)改正，總結經(jīng)驗教訓。我真希望媽媽狠狠的批評我一頓，那我的心里也會(huì )好受些……
我總結了一下這次考砸的主要原因：粗心大意，不審題，馬虎不認真，還不檢查。希望我下次克服自身毛病，只要堅持不懈，就會(huì )取得成功。為下次考試做好準備。
反思作文 12
今天我們班數學(xué)考試考了10道應用題。
試卷發(fā)下來(lái)后，我不想看到的就來(lái)了。我當時(shí)想做什么？怎么告訴媽媽?zhuān)孔詈笠还澱n，我最不想聽(tīng)到的就是上午考試的`應用題，回家簽字改錯。心胸開(kāi)闊的時(shí)候，很容易怕改錯，但是簽名怎么跟媽媽說(shuō)呢？對了，我把試卷放在書(shū)盒里了。如果第二天老師問(wèn)了，說(shuō)忘了帶，我就精神上沾沾自喜，上課居然笑了。老師問(wèn)季世通你怎么了？你還有心情看早考試卷。雖然30多名學(xué)生不及格，但你不在這個(gè)范圍內。
從學(xué)�；丶液�，我仍然沾沾自喜。
第二天，我忘記帶我的科學(xué)書(shū)了。我媽給我拿過(guò)來(lái)的時(shí)候，我正好遇到了我的數學(xué)老師。數學(xué)老師把這幾天我的不好情況告訴了我媽?zhuān)覌寶鈮牧恕?/p>
當我媽媽讓我回家寫(xiě)一份檢查報告時(shí)，我意識到我的錯誤是如此嚴重。
反思作文 13
光陰似箭，日月如梭，世間過(guò)得真快��！轉眼間一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了，在這個(gè)月中我學(xué)到了什么？我的成績(jì)怎么樣了？
當考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)試卷上醒目的分數，雖然是92分，但是仔細看試卷就能看出來(lái)，我十分的不認真連題目容易的都會(huì )做錯，還有的題目我雖然不會(huì )做，但是在平時(shí)我卻遇到了，這樣的都錯了，實(shí)在是不應該��！
聯(lián)想起來(lái)，題目做錯這可是平時(shí)學(xué)習不認真，做作業(yè)馬虎，不把它當作一回事積累不好，造成的。細細想來(lái)，在這個(gè)月中，我也并不是一無(wú)所獲，我也積累到了許多有用的知識。對那些古詩(shī)詞背的非常的熟練，但是對那些詩(shī)詞的翻譯不是非常的靈活。我覺(jué)的.這次的作文我寫(xiě)的非常的不如意，我這是我平時(shí)的習慣不好，不愛(ài)看作文書(shū)對課文中的短文也不留意通過(guò)這次的考試，我想我就以這次的成績(jì)?yōu)闃藴�，下次爭取考的更好�?/p>
在這個(gè)月中，我要更努力的學(xué)習，每天背課文，把學(xué)習搞好。
反思作文 14
轉眼間一學(xué)期過(guò)去了，期末試卷發(fā)下來(lái)了，考得不是很理想，我來(lái)分析一下大體原因。
語(yǔ)文試卷：主要分數都扣在筆畫(huà)上了，牙齒的齒筆畫(huà)寫(xiě)錯了，應該先寫(xiě)框里的“人”，因此扣掉了0.5分，承上啟下的“承”，第一筆畫(huà)應該分開(kāi)來(lái)寫(xiě)，而我一筆而下，又丟了分。我以后一定要按照字的正確筆畫(huà)來(lái)書(shū)寫(xiě)，養成一個(gè)正確書(shū)寫(xiě)的良好習慣。
數學(xué)成績(jì)沒(méi)上95分很是遺憾。在做統計圖時(shí)沒(méi)有在上面寫(xiě)上數字，僅僅這一個(gè)錯誤就失去了2.5分非�？上�。并且這個(gè)問(wèn)題老師在課堂上講過(guò)，怪我沒(méi)把它記在心里，要不就不會(huì )忘記了。
英語(yǔ)試卷倒沒(méi)什么大礙，就一個(gè)聽(tīng)音排序的題給漏掉了一個(gè)數字，丟了不該丟的分。
品德試卷有一個(gè)題沒(méi)讀清楚題目，題目讓我標出方向我卻沒(méi)有標，還有一題是我答題不規范。
其中科學(xué)考得最不好，看來(lái)以后得在科學(xué)上加把勁兒了。
總的來(lái)說(shuō)，這次成績(jì)沒(méi)有達到預期的.標準，主要原因就是不認真。真正不會(huì )做的題幾乎沒(méi)有，都是因為一些小的細節方面出現錯誤。這使我想起了一句話(huà)，“細節決定成敗”。只有抱著(zhù)認真仔細的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，才會(huì )取得比較理想的成績(jì)。
反思作文 15
反思是什么？應該怎樣反思？你進(jìn)行過(guò)反思嗎？
這些問(wèn)題看起來(lái)似乎很難回答。其實(shí)，反思離我們并不遙遠，當我們思考過(guò)去的事情并從中得到經(jīng)驗或教訓時(shí)，就是在反思。
今天的道法課上，老師讓我們選擇一件事情進(jìn)行反思，她看我們抓耳撓腮，苦思冥想，便提醒我們，可以反思一下剛剛跑操的經(jīng)過(guò)。
啊，我的思路瞬間被打開(kāi)了，我開(kāi)始努力回憶跑操的過(guò)程，老師向我們請了兩個(gè)月的假，她最近在接受腰椎和頸椎的治療，在這期間不能陪我們一起跑操了，需要我們自己約束自己，不違反紀律。
跑操時(shí)，我努力不讓淘氣的閑話(huà)撕破嘴上的拉鏈，有時(shí)我用余光監督身邊的同學(xué)，當他們跑不起齊或說(shuō)話(huà)時(shí)，我會(huì )制止他們，但這樣的機會(huì )并不多，同學(xué)們總是很自覺(jué)地跑齊，好像是有人在用線(xiàn)牽著(zhù)大家一樣，跑完操后，老師還表?yè)P了我們。
回憶完了，我開(kāi)始在筆記上反思�！爸灰獣r(shí)時(shí)刻刻約束自己，就能取得成功�！蔽以诠P記上寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)。
這就是反思的作用，反思時(shí)我們可以總結出成功的經(jīng)驗和失敗的'教訓，這對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，學(xué)會(huì )反思，我們就能不斷的提升自己，讓自己更加健康茁壯的成長(cháng)。
反思作文 16
今天，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯，卻只考了93.5分。一貫自以為是的我，確實(shí)應該好好反思反思了。
靜下心來(lái)，我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調，讓我們回家后好好復習�？墒�，我一心只想著(zhù)看電視，只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著(zhù)看電視，忙著(zhù)玩游戲。
另外一個(gè)原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病�？荚囍�，慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題，只是印象中自身以前做過(guò)這道題，就草草開(kāi)始做題了，但，這次考試的這道題的要求，和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對，分丟的很虧。
我思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)我深刻的`反思，決定給自身一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè )活動(dòng)，全部停止。堅決改掉自身頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課，爭取在期末考試，考出理想的好成績(jì)。
反思作文 17
今天下午的第二、三節課，我們進(jìn)行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓，并發(fā)現自己的眾多不足。
考試完畢，我就要開(kāi)始檢查卷子，首先，我先看第一個(gè)題，確認沒(méi)問(wèn)題后，再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了，不過(guò)，有些我自以為全對的題卻沒(méi)有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候，我發(fā)現拼音的一個(gè)選擇題做錯了，扣了一分，也許，就是因為這一分，我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空，那篇課文是我們以前背過(guò)的'課文，那時(shí)候背得滾瓜爛熟，可現在，卻已經(jīng)模糊了，只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因為這個(gè)按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來(lái)就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。
這次考試，對我來(lái)說(shuō)也是很大的激勵，因為有了這次的考試，知道自己的弱項在哪里，就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習這一項，因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái)，我的課外閱讀能力比較弱，以后要經(jīng)常練習課外閱讀，多看書(shū)，增加語(yǔ)文能力。還有，我的字要練好，有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平，說(shuō)明要想考好，這是遠遠不夠的，更大的目標。
反思作文 18
月考成績(jì)來(lái)了，有些人高興，有些人失望，我也毫不例外。
那天，媽媽把答題卡放到我桌子上，我趕緊拿起來(lái)看成績(jì)，結果差點(diǎn)昏過(guò)去：語(yǔ)文80分、數學(xué)88分、英語(yǔ)84分、生物33分、歷史地理更別提了，我又看了看別人的，生物竟然是滿(mǎn)分，我跟別人比起來(lái)，差距是不是太大了！
于是，我看了看錯題，連數學(xué)最簡(jiǎn)單的畫(huà)因題都能錯，選擇題沒(méi)拿滿(mǎn)分。語(yǔ)文作文扣了4分，英活作文不能劃，也失了好多分，其他科目更不用說(shuō)了，都白復習了。
對此，我分析了一下為什么沒(méi)有考好的原因。
語(yǔ)文課上都聽(tīng)不進(jìn)去。自以小學(xué)語(yǔ)文學(xué)得好，到了初中也會(huì )好起來(lái)，導致考這么低的'分數。
數學(xué)還好一些，上課踴躍舉手回答問(wèn)題，沒(méi)考好的原因是馬虎。
英語(yǔ)不用說(shuō)了，我以為假期里報了班就能跟上，每節課控制不了自己的嘴，每天都被罰站不說(shuō)，還頂撞英語(yǔ)老師，上課也不好好聽(tīng)。
政治，地理、生物，歷史課都是神游，覺(jué)得是副科，沒(méi)那么重要！
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)一個(gè)月我表現得不是很好，但還好老師沒(méi)放棄我，接下來(lái)的四年里我不能說(shuō)活、不遵守紀律了，我一定要好好學(xué)習，考出好成績(jì)！
反思作文 19
前段時(shí)間考試了，我考了92分，可我覺(jué)得我在努力一點(diǎn)就可以上96分了我覺(jué)得很可惜。
我的a卷錯了很多第一大題選擇題的，第四小題寫(xiě)錯了，我把，關(guān)聯(lián)詞，寫(xiě)錯了，本來(lái)我選的是b，但是呢，我還是選了d，所以我覺(jué)得這題應該是馬虎粗心導致的，第三大題積累運用的`第九小題，對聯(lián)題，因為我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就打了逗號所以扣了一分實(shí)在是不該，第三大題閱讀理解的第一題課內閱讀的12題，13題，都是因為少寫(xiě)了一個(gè)詞，被扣了兩分第14小題是寫(xiě)詩(shī)句，我沒(méi)寫(xiě)，又被扣了三分，第二題的第17小題，因為我不知道，描寫(xiě)方法，所以被扣了兩分，然后就是作文了，作文扣了十分，一是因為沒(méi)有寫(xiě)完，第二個(gè)因為里面的內容沒(méi)有寫(xiě)好，所以才導致扣掉了十分，最后就是附加題了附加題的，21，22和23題，都是因為沒(méi)寫(xiě)完，只寫(xiě)了一句，之類(lèi)的。
我覺(jué)得這次考試我是可能打96分以上的，為了這個(gè)目標，所以以后我就要多多看書(shū)，多多讀書(shū)，記一記古詩(shī)，記一記名言，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，看一篇作文，中午吃完飯以后就寫(xiě)一篇閱讀，如果每天都這樣，我的成績(jì)一定會(huì )提高，一定會(huì )達到我夢(mèng)想的分數。
以后我一定要考好努力考一個(gè)好分數。
反思作文 20
事情是這樣的，今天我和同學(xué)打了一架，我知道很不應該，可是最終還是打了，對此我有好幾點(diǎn)要申明，首先我本人是沒(méi)有意愿和他打架的，是他三番四次來(lái)惹我，就拿上個(gè)禮拜來(lái)說(shuō)吧！他借我東西不還，拖了好幾天，我心想算了，也沒(méi)和他發(fā)生什么沖突，可是這幾天他帶來(lái)了，卻還不還，我真的很氣憤。
其次，我知道沖動(dòng)是魔鬼，可是，我也是人，一氣之下就從上去和他理論，本來(lái)也沒(méi)想要和他打的，可是他說(shuō)有膽就打呀。我一時(shí)氣不過(guò)，再加上他反復挑釁，并且不斷的和周?chē)萌顺靶ξ�，我才出手的。（如果是檢討，要給人更多的同情感，例如自己怎么被欺負，如果不是，可以是，父母被罵，兄弟被打，最好是見(jiàn)義勇為），這一拳打出去就沒(méi)辦法收回了，因為生氣，所以用了很大的力，以下就打在了他的鼻子上，血一下就涌了出來(lái)，我本來(lái)只是想給他個(gè)教訓，讓他以后不要在當我好欺負，可是那各小子，竟然叫囂著(zhù)，不斷的罵我（如果是檢查可以加上：哈罵我的母親，我承認我是個(gè)壞孩子，可是我的`媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)趺纯梢赃@樣做），嚷著(zhù)要身邊的人一起打我，平時(shí)我的忍讓讓此時(shí)的我到達了極限。我猛的把他按倒，掐著(zhù)他的脖子，用拳頭擊打他的臉部，用巴掌扇他耳光。
反思作文 21
期中考試的成績(jì)出來(lái)后讓我覺(jué)得很失望，本覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，卻沒(méi)想到分數還是那么低，事實(shí)證明，我的努力還遠遠不夠。、
數學(xué)是最讓我心痛的一科，這段時(shí)間的學(xué)習雖然感覺(jué)很吃力，但對考試還是有信心的，可是一到考場(chǎng)心里就有點(diǎn)慌了，很多會(huì )做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的`沒(méi)有思路，考試后我也明白了，數學(xué)我根本沒(méi)有學(xué)懂。
化學(xué)也是一樣，平時(shí)覺(jué)得做題不是很難，但是考試后發(fā)現錯的題很多都不該錯，有些題根本沒(méi)掌握解題方法，我知道化學(xué)不是學(xué)不會(huì )，而是我沒(méi)有真正用心。
相對于理科來(lái)說(shuō)，文科應該會(huì )更容易學(xué)，但這次考試后，文科的成績(jì)也都很低，這段時(shí)間對于該背的知識，我都沒(méi)有真正的記住，大多數是瞬時(shí)記憶，過(guò)不了多久就忘了，
學(xué)習不只是靠天賦，更多的是勤奮，我知道我的天賦不高，而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績(jì)都那么低。給自己定太多的目標，我并不覺(jué)得有多大意義，太多的目標又是會(huì )讓學(xué)習感到很累，我只想以后真正安下心來(lái)學(xué)習，盡自己最大努力，終有一天，我會(huì )看到勝利的曙光。
反思作文 22
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我學(xué)會(huì )了用發(fā)展的眼光看待事物，周?chē)囊磺卸际窃谄鹬?zhù)變化。我還學(xué)會(huì )了要看待別人的優(yōu)點(diǎn)，看待自己的缺點(diǎn)。
當然我也有我的缺點(diǎn)，就是上課不認真聽(tīng)講，容易和同學(xué)吵架，不聽(tīng)老師和爸爸媽媽的'話(huà)。以后我一定上課認真聽(tīng)講，不和同學(xué)吵架，聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)。
到學(xué)期末了，我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。
放了幾天假，要到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的錯題，又看了看成績(jì)，覺(jué)得這次期末考試成績(jì)不是很理想，語(yǔ)文考了99分，數學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文題我覺(jué)得錯的太不應該了，居然抄錯了字，下一次，我絕對不能犯這種低級的錯誤了，我要仔細讀題，認真書(shū)寫(xiě)，用心檢查，認真聽(tīng)講，做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜，一定能考一個(gè)好成績(jì)！
數學(xué)的成績(jì)太不好了優(yōu)秀作文，這次很粗心，算錯了得數，因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗算，所以算錯了，下次，一定要驗算吸取這次的教訓，考一個(gè)好成績(jì)，仔細檢查。
英語(yǔ)這次考得很好，因為題都很簡(jiǎn)單，我要保持這種狀態(tài)，爭取下次期末考試還考100分！
通過(guò)這次期末考試，讓我明白了要認真檢查，仔細讀題，不要把自己會(huì )的題做錯了。希望再到學(xué)期末時(shí)，考個(gè)好成績(jì)！
反思作文 23
在人生的旅途中，有許多事情令我們不滿(mǎn)意。正是這些東西給了我們啟迪、深刻思考、內省和對事物的新理解。
學(xué)習生涯總是讓我們學(xué)生遭受很多痛苦。在我看來(lái)，我曾經(jīng)有過(guò)自己的驕傲。我認為我的成績(jì)總是比別人的好，我的心也逐漸滿(mǎn)足了。因此，我開(kāi)始輕視學(xué)習。對于那些努力學(xué)習的人，我一點(diǎn)也不在乎，認為他們的努力學(xué)習成績(jì)也好不到哪里去。在學(xué)校的月考中，面對試卷上的試題，一個(gè)問(wèn)題比另一個(gè)問(wèn)題更難。我意識到我這次考試的成績(jì)肯定退步了。在發(fā)回試卷的.那一刻，慣常的微笑已經(jīng)消失了。然而，那些比我更努力學(xué)習的學(xué)生臉上掛著(zhù)微笑，顯示出他們努力學(xué)習的成果。這一刻，我知道我錯了。從那以后，我得出了一個(gè)結論:學(xué)習總比不學(xué)習好。知識總是有用的。與其等待別人來(lái)幫助你，我還不如依靠自己。
從那以后，我對“內省”這個(gè)詞有了新的理解。不要對任何事情都過(guò)于自我意識。你應該學(xué)會(huì )思考是否有任何差距或遺漏。
自省中有如此多的隱喻，以至于我們會(huì )忽略它的存在。我們在未來(lái)的生活中也需要它——內省。
反思作文 24
今天，我們在音樂(lè )課時(shí)，非常吵，亂哄哄的，還有人在那里玩。然后，我們就受到批評。
我們在那里排隊時(shí)，在那里你推我，我推你。我和其它同學(xué)被李梓田和陳秋碩“玩”了一樣。陳秋碩首先，不知道為什么朝著(zhù)我們這邊撞，撞到我有點(diǎn)站不穩，然后李梓田應該是因為陳秋碩，他又朝我們這邊撞，撞到了很多人，我也被撞倒了。后來(lái)，梅偵皓過(guò)來(lái)了，叫我們站出去，說(shuō)不是我們，而是找出是誰(shuí)撞的，很快就找到了。于是，我們又站回去了。因為前面實(shí)在太擠了，所以，我又跑到了后面站，到了前面沒(méi)那么擠我又走了回去。不過(guò)，我又想了一下，覺(jué)得這樣非常不正確，因為前面剛調整好位置，我又回去，那后面的.同學(xué)又要后退。過(guò)了十分鐘，趙老師來(lái)了，我們才安靜，才去上音樂(lè )課。雖然只留下了五位同學(xué)，可我覺(jué)得，肯定不止五個(gè)同學(xué)，那五個(gè)同學(xué)只是剛嚴重一點(diǎn)。
音樂(lè )課下課了，本來(lái)要排隊，結果，體育委員說(shuō)：放學(xué)了，不用排隊。有些人就飛快的跑回教室，有些人走路回教室。還有些人慢慢的走回教室。
我們以后排隊要安靜遵守秩序，不能像今天這樣吵個(gè)不停。不在教室上的課，要排隊去，排隊回，要聽(tīng)體育委員的指令。
反思作文 25
窗外的雨，還是不知疲倦稀稀拉拉地下著(zhù)，萬(wàn)家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著(zhù)，它們死死盯著(zhù)躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績(jì)單，可恥的數字深深刺痛了我的眼睛，總分349，方正的阿拉伯數字平坦在我的面前，它在嘲笑我的無(wú)能。
我終于不能抑制，淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向，我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過(guò)去，只是父親無(wú)奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的'失落，然而我除了沉默，又能再為自己辯說(shuō)些什么呢？
初中以來(lái)，考試頻頻，我的快樂(lè )，常常是因為這成績(jì)來(lái)決定衡量我心中快樂(lè )與悲傷的比例。然而每逢成績(jì)知曉，若不理想，慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛，誰(shuí)了解。
父親拿著(zhù)我的成績(jì)單，沉默，皺眉，“怎么考這么差�！毕袷潜粺o(wú)情的電流擊中，我呆呆杵在那，一語(yǔ)不發(fā)。
對不起。
我該說(shuō)什么呢？
反思作文 26
段考后的我似乎不怎么高興。我之所以不高興，完全是因為這次段考我考砸了。數學(xué)本是我的強項，但這次我卻失誤了，我很后悔考試是沒(méi)有抓緊時(shí)間做題，導致后來(lái)倉促的'完成最后幾道題，所以錯了不少。
以前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在紐約市一所中學(xué)任教的保羅博士曾給他的學(xué)生上過(guò)一堂難忘的課。這一個(gè)班多數學(xué)生為過(guò)去的成績(jì)感到不安。他們總是在交完考卷后充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，擔心自己不能及格，以致影響了下階段的學(xué)習。
一天，保羅在實(shí)驗室里講課，他先把一瓶牛奶放在桌上，沉默不語(yǔ)。學(xué)生們不明白這瓶牛奶和所學(xué)的課程有什么關(guān)系，只是靜靜地坐著(zhù)，望著(zhù)老師。保羅忽然站了起來(lái)，一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中，同時(shí)大喊了一句：“不要為打翻的牛奶哭泣�！比缓笏袑W(xué)生們圍繞到水槽前仔細看一看，“我希望你們永遠記住這個(gè)道理，牛奶已經(jīng)淌光了，不論你怎么樣后悔和抱怨，都沒(méi)有辦法取回一滴。你們要是事先想一想，加以預防，那瓶牛奶還可以保住，可是現在晚了，我們現在所能做到的，就是把它忘記，然后注意下一件事�！�
反思作文 27
在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的大考和小考，我的成績(jì)是一退再退。我想：在這樣如此好的環(huán)境下，我的成績(jì)?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人，差距為什么會(huì )如此大呢?
其實(shí)，再看見(jiàn)別人都在不斷地進(jìn)步，我卻在不斷的退步，心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的，我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習，只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必須還有借用下課的.時(shí)間來(lái)彌補。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽(tīng)講，上課不注意聽(tīng)講那是更不行的，那你根本就是不可能學(xué)好，所以上課注意聽(tīng)講是很重要的。
我的語(yǔ)文考了93分，這個(gè)成績(jì)還有待提高，應該在閱讀理解的提上多加練習。
數學(xué)80分，這個(gè)成績(jì)最不理想了，主要丟失到了大題后面，所以以后要多加練習。
英語(yǔ)94分，政治54分這些成績(jì)也不行，也需要我認真的去對待。
物理62分，化學(xué)41.5分，歷史44分，這些成績(jì)也能稍微的再提一點(diǎn)，需要再努力一下。
從這次考試來(lái)看，就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是，我不會(huì )因一次考試而失敗的，我要找到原因，改正錯誤，去迎接下一次考試，爭取考個(gè)好成績(jì)。
反思作文 28
昨天，數學(xué)作業(yè)本我本來(lái)可以全對的，就因為三道題目而失去了寶貴的“笑臉”！
錯題之一是4×9+8，本來(lái)等于44，四九三十六，算36+8時(shí)，我先算十位了，3+8=11寫(xiě)1進(jìn)1，6加進(jìn)上來(lái)的.1等于7，所以我算成了71。錯題之二是468×9。八九七十二，寫(xiě)2進(jìn)7，六九五十四，4+7我竟然算成了10，所以，本來(lái)應該等于4212的，被我算成了4202。最后一題，7×7+3呢，我錯得更離譜了！七七四十九，9+3=12寫(xiě)2進(jìn)1,4+3加上進(jìn)上來(lái)的1等于8，所以，我算出了82！
拿到作業(yè)本，我看到日期旁邊不是笑臉，而是一顆五角星，我呆了！再看看錯的三題，我百思不得其解，這么容易的題目，我怎么會(huì )做錯呢？我怎么會(huì )做錯呢？哦，我想起來(lái)了！昨天，我做得非常迅速，只顧著(zhù)要快點(diǎn)做完，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮就寫(xiě)了上去。我決定改掉粗心這個(gè)壞毛病，以后做題目時(shí)一定要仔細，仔細，再仔細，做一個(gè)同學(xué)們、老師們都喜歡的好學(xué)生！
反思作文 29
周末了，月考已經(jīng)結束。雖然這次的成績(jì)或好或差，終究已成過(guò)往，但這次考試仍是令我最不滿(mǎn)意的一次。
許多人可能會(huì )問(wèn)：你考了兩科第一，還有什么不滿(mǎn)意的呢？可是對我來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文成績(jì)不理想，就是致命的偏科。萬(wàn)一是中考，這樣的成績(jì)可怎么行？
我大概總結了這次語(yǔ)文考差的原因，大致有兩點(diǎn)：其一便是語(yǔ)文之大忌：書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，因為書(shū)寫(xiě)丟分是最可惜的，要想有一個(gè)好成績(jì)，我認為好的書(shū)寫(xiě)和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷，要是卷面不容易辨識，讓老師看起來(lái)費勁，那么老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問(wèn)題——閱讀理解。如果平時(shí)閱讀量少，再加上考試的時(shí)候不仔細閱讀文章，必然會(huì )失去很多分，將嚴重影響成績(jì)。
所以我決定先從練字開(kāi)始改善，提高書(shū)寫(xiě)水平，再抽出時(shí)間讀課外書(shū)，以增強閱讀和理解能力。希望通過(guò)這次小考總結出來(lái)的.問(wèn)題，能幫我正確改善自己的不足。在以后的學(xué)習中再接再厲！
既然分數已成過(guò)往，就不再去想了吧，畢竟正確認識到自己的問(wèn)題所在，才是小考的價(jià)值所在。
為自己加油！
反思作文 30
期中考試在緊張而又忙碌中結束了，這次考試不僅給了我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向。
昨天，我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì )，我站在領(lǐng)獎的隊伍里想了很多。從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我對自己要求放松了很多，月考分數下來(lái)，我大吃一驚，語(yǔ)文只考了76分，聽(tīng)到老師念的分數，我臉上火辣辣的.�；氐郊医o媽媽看了成績(jì)，媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，看得出媽媽不高興，大家心情平靜下來(lái)，媽媽才對我說(shuō)：“孩子，我們看一下問(wèn)題出在了什么地方？考的不好，我也有責任�？墒俏覀円滥膫�(gè)地方出現的問(wèn)題，讓我和你共同努力吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚“唰”地落了下來(lái)。我們制定了學(xué)習計劃。我上課專(zhuān)心，認真完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)有了浮躁，只有踏實(shí)。
這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮，得到磨練、反省和升華自我的機會(huì )。
這次考試我取得了年級第一名的好成績(jì)，但只代表過(guò)去。以后我要更加努力，一次考試并不是句號，更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒，及時(shí)調整心態(tài)，為下一次考試做好準備。
反思作文 31
這一次我考的并沒(méi)有理想，我仔細的想了一想，自己考不好的原因是：考試之前的一刻我還是在想著(zhù)回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見(jiàn)到我回家時(shí)要給我自己做的好吃的，心里就沒(méi)有把考試當一回事，還有字寫(xiě)作文的時(shí)候，心里想還有時(shí)間是能寫(xiě)完的，自己就沒(méi)有當一回事，所以作文沒(méi)有寫(xiě)完。
當聽(tīng)到自己的分數是，就知道現在后悔已經(jīng)晚了，誰(shuí)讓我沒(méi)有吧自己的.卷子當一回事，我思考了自己平時(shí)煩的錯誤，最大的一點(diǎn)就是馬虎，每一次考試的時(shí)候，老師說(shuō)把題讀三遍，在寫(xiě)卷子而我呢！我輕輕地掃了一眼，就過(guò)去了。把直徑當成半徑、不帶單位、不寫(xiě)答、丟提，看錯數字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩，回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的督促下完成。
雖然這次，考的沒(méi)有我想象的理想，可是也有好的地方，自己考上了實(shí)驗班，雖然考上是考上，但是只扒了個(gè)邊。
我打算我要好好的學(xué)習爭取明年的時(shí)候，考上免費生，給自己爭一口氣。
我下次考試的時(shí)候不能辜負了自己的期望。
反思作文 32
咳！咳！咳！今天本來(lái)風(fēng)和日麗，下午的時(shí)候突然天氣變成了陰天，我想不下雨才怪。
下課的時(shí)候果然下起了傾盆大雨。全校同學(xué)像炸了營(yíng)似的跑到操場(chǎng)上去玩耍。我和黃聰同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，我大叫：“真下了一場(chǎng)及時(shí)雨�！痹S多同學(xué)被淋成了落湯雞，雨越下越大，粗大的雨點(diǎn)，狂暴的撒落在操場(chǎng)上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。正在欣賞美景之時(shí)，聽(tīng)到“郭老師來(lái)了！”“郭老師來(lái)了！”我拔腿就跑回教室，穿上外套，郭老上外套，郭老師走進(jìn)教室，我裝作鎮定自若的樣子，但是還是逃不出郭老師的火眼睛睛。郭老師把我怒斥了一頓，又問(wèn)道：“還有誰(shuí)出去淋雨了”同學(xué)慢慢地都舉起了小手，郭老師生氣地說(shuō)：“看你們生病了怎么辦？”我們都把頭埋得低低的，郭老師的聲音嘶啞了，我聽(tīng)著(zhù)這嘶啞的聲音，想到郭老師為了我們這一群調皮的.孩子真辛苦，每天都要寫(xiě)備案到晚上八點(diǎn)鐘，郭老師家又很遠，但每天早上總是很早來(lái)到學(xué)校迎接我們，想到這里，我的頭埋得更低了，這時(shí)班上的咳聲連綿不斷地響起，郭老師溫和地對我們說(shuō)：“快去廁所把濕衣服脫了換上干衣服”頓時(shí)我的眼圈濕潤了，情不自禁地大叫郭老師：“謝謝您！”
再想到老師的那番話(huà)，雖有些刺耳，但卻讓我感到一陣溫暖。
反思作文 33
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結束了，太好了！我松一口氣，可又突然緊張起來(lái)：我的考試成績(jì)還不知道呢，好像沒(méi)錯，又好像錯了很多……心就是放不下來(lái)，像十八個(gè)桶打水——七上八下。
第二天，語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)了，老師是從低到高地發(fā)的。付老師說(shuō)我們班高分少，大部分都在80分到90分之間。我心里不由得緊張起來(lái)：我會(huì )不會(huì )是其中一個(gè)？我的題目好像是錯了很多……
“某某某89，某某某89.5，某某某89.5下面是90分以上的……”我深深地松了口氣，還好到及格線(xiàn)上了，接下來(lái)就是沖刺高分的時(shí)候了。我拿到我的考卷了：94.5。在班里是好的，可是全年級呢？
我仔細看了看考卷，其實(shí)考試不是很難，就是題目很多，所以每題的分數就少了，的題目扣得分也少了�？墒�，要是把我錯的題目放在其他的考卷上呢？那恐怕我就沒(méi)有這點(diǎn)分數了。閱讀題目不是很難，但是我扣的分數占總扣的分數的差不多一半……其實(shí)我還有一個(gè)最大的'原因——太慢了。就是因為太慢了導致后面的題目匆匆忙忙才做完的，都沒(méi)時(shí)間檢查。
在下次的考試中我要抓緊時(shí)間，仔細檢查，改正這些毛病。
反思作文 34
拿破輪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不會(huì )從失敗中總結教訓的人離成功是搖遠的，一個(gè)不懂反思的人，在人生道路上是從這個(gè)坑里，掉進(jìn)另一個(gè)坑里從不總結經(jīng)驗。
在小學(xué)生活中，我覺(jué)得學(xué)習是一件可有可無(wú)的事情，但到了初中我覺(jué)得生活變得有意思了。小學(xué)時(shí)做業(yè)少每天就倆三樣，四五樣的時(shí)候很少很少，每天回到家看著(zhù)窗外的風(fēng)景或出去玩一玩，要不就是玩一玩手機、看一看電視、玩一玩電腦，每天都是這樣覺(jué)得生活一點(diǎn)也不充實(shí)，沒(méi)有意思。但到了初中每天早上有任務(wù)、中午有任務(wù)、晚上有任務(wù)，突然感覺(jué)生活變得充實(shí)了，只有這樣的生活是我真正喜歡的.吧！
小學(xué)不太喜歡寫(xiě)作業(yè)但還是會(huì )完成，我自身不太喜歡學(xué)習，從小就不喜歡，因為上課老是不聽(tīng)講。
到了初中我覺(jué)得我的成績(jì)有所提高，還交了許多好朋友，也慢慢和老師變得熟悉了。
到了初中每天的任務(wù)有許多但只要認真完成就可以成功，所以說(shuō)，反思是智慧的源泉，是我們人生走向成功的基礎保證，我要通過(guò)反思不斷提醒自己、激勵自己、超越自己。
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