反思作文300字經(jīng)典（3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的反思作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

反思作文300字 篇1

　　漢字作為中國的代表性文字，是中華文化的重要組成部分，也是我國人們的智慧結晶。

　　為了讓學(xué)生了解我們的祖國，并引發(fā)他們早期閱讀的興趣，激發(fā)孩子對認字產(chǎn)生興趣。我先出示圖一，讓學(xué)生找找哪些文字是我國的漢字，大多數學(xué)生很快的說(shuō)出了第一項，有的讀出了“中國、多少”等漢字。你們知道漢字是哪國發(fā)明的。他們很快說(shuō)出是中國發(fā)明的。中國人是怎樣來(lái)發(fā)明漢字的呢？我順便跟他們講了一下漢字發(fā)明的起源。出示圖二：我先把畫(huà)有圖畫(huà)形狀的一半讓學(xué)生先看。讓他們說(shuō)出這是什么？（火、山、人），看了這樣的形狀你能猜出后面的子應該如何寫(xiě)？接下來(lái)再讓學(xué)生看（火、山、人）的寫(xiě)法，讓他們認一認，讀一讀。你們看這些文字像不像它的形狀。我告訴孩子們我國最早的文字是“象形字”，它是從圖畫(huà)的`形象中創(chuàng )造出來(lái)的。

　　孩子明白了這道理后，這樣認字的興趣高了。我拿出了認字卡先讓學(xué)生看圖，然后再讓學(xué)生猜背后是一個(gè)什么字，在認讀過(guò)程中，并及時(shí)糾正學(xué)生不正確的發(fā)音。

　　最后，我向學(xué)生講述了學(xué)習漢字的重要性，讓他們明白學(xué)會(huì )漢字的本領(lǐng)，你能自己看書(shū)，在書(shū)上能學(xué)到好多的知識和本領(lǐng)。鼓勵他們今后要認真學(xué)習漢字。培養孩子渴望認識漢字的一種心里。

反思作文300字 篇2

　　轉眼間一學(xué)期過(guò)去了，期末試卷發(fā)下來(lái)了，考得不是很理想，我來(lái)分析一下大體原因。

　　語(yǔ)文試卷：主要分數都扣在筆畫(huà)上了，牙齒的齒筆畫(huà)寫(xiě)錯了，應該先寫(xiě)框里的“人”，因此扣掉了0。5分，承上啟下的“承”，第一筆畫(huà)應該分開(kāi)來(lái)寫(xiě)，而我一筆而下，又丟了分。我以后一定要按照字的正確筆畫(huà)來(lái)書(shū)寫(xiě)，養成一個(gè)正確書(shū)寫(xiě)的'良好習慣。

　　數學(xué)成績(jì)沒(méi)上95分很是遺憾。在做統計圖時(shí)沒(méi)有在上面寫(xiě)上數字，僅僅這一個(gè)錯誤就失去了2。5分非�？上�。并且這個(gè)問(wèn)題老師在課堂上講過(guò)，怪我沒(méi)把它記在心里，要不就不會(huì )忘記了。

　　英語(yǔ)試卷倒沒(méi)什么大礙，就一個(gè)聽(tīng)音排序的題給漏掉了一個(gè)數字，丟了不該丟的分。

　　品德試卷有一個(gè)題沒(méi)讀清楚題目，題目讓我標出方向我卻沒(méi)有標，還有一題是我答題不規范。

　　其中科學(xué)考得最不好，看來(lái)以后得在科學(xué)上加把勁兒了。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次成績(jì)沒(méi)有達到預期的標準，主要原因就是不認真。真正不會(huì )做的題幾乎沒(méi)有，都是因為一些小的細節方面出現錯誤。這使我想起了一句話(huà)，“細節決定成敗”。只有抱著(zhù)認真仔細的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，才會(huì )取得比較理想的成績(jì)。

反思作文300字 篇3

　　第一次大型考試來(lái)臨，讓我覺(jué)得比上次進(jìn)步許多，可是也有許多遺憾。

　　在這次考試中進(jìn)步最大的就是英語(yǔ)，我從當初的59分到現在的81分，說(shuō)到底，這都是劉老師的功勞，我還記得當初劉老師還放下話(huà)來(lái)說(shuō)：只有你們跟著(zhù)我走，保證你們在第一次月考中提高個(gè)一二十分沒(méi)問(wèn)題，然后我帶著(zhù)王校長(cháng)的話(huà)想了想：劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑，可是直到她講課的時(shí)候，我才相信了，劉老師她非常細心，講課雖然不按章法套路來(lái)，但只要我們懂，甚至她一個(gè)知識點(diǎn)能夠講五遍都可以。所以以前背不下來(lái)單詞，課文的我，也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的`知遇之恩，教育之恩啊，讓我們不再因為英語(yǔ)而苦惱了。

　　還有就是數學(xué)，太粗心了，連計算都出錯了。幾個(gè)大題都是計算出的問(wèn)題，以后一定不能看都不看，直接將結果抄下來(lái)。

　　總而言之，言而總之。這次的教訓對于我來(lái)說(shuō)的確是巨大的。

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