反思的作文(精品4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的反思的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

反思的作文 篇1
試卷有一次發(fā)到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點(diǎn)勾畫(huà),心中早已給自己打下了成績(jì)。但成績(jì)單出現的時(shí)候,心中難免會(huì )微微一顫,感到無(wú)限的緊張與激動(dòng)。
當我看完成績(jì)單時(shí),覺(jué)得有很多科目需要加強學(xué)習成績(jì)有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹(shù),記得剛來(lái)小區住的時(shí)候,它們沒(méi)還都是些小樹(shù)苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長(cháng),向著(zhù)高出生長(cháng),向著(zhù)自己的目標生長(cháng)。日日夜夜從未間斷,只為了達到自己的目標,從未放棄過(guò)。
在春天,各類(lèi)果樹(shù)開(kāi)出了花兒,爭著(zhù)去迎接春天。但是楊樹(shù)卻沒(méi)有花兒,直道春天快過(guò)去的時(shí)候,楊才在空中飄揚。楊絮沒(méi)有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒(méi)有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的`種子比其它果樹(shù)的種子飄得更遠。
我的目光又回到了成績(jì)單上,看到成績(jì)單上的成績(jì),我感到自己少了點(diǎn)什么,少了楊樹(shù)堅定不移的信念和頑強不息的生命力。楊時(shí)程門(mén)立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門(mén)立雪,這些古人勤學(xué)的例子不勝枚舉。
在以后的學(xué)習中,我還要進(jìn)行更多的合作學(xué)習、合作探究。正因為魚(yú)兒的空游,更顯出潭水的清澈;又因為潭水的清澈,更顯出魚(yú)兒安心寧靜、怡然不動(dòng)。但交流需要有一個(gè)限度,不能超出這個(gè)限度。交流完各自的經(jīng)驗和教訓后,就應該適時(shí)的停止交談,不要無(wú)休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目,平時(shí)就應該一點(diǎn)一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進(jìn)入復習階段時(shí),就能省出一些時(shí)間復習主科內容。不至于到最后那么著(zhù)急,復習效率大大降低,和別人的差距越來(lái)越大。
計劃永遠是美好的,但現實(shí)卻很?chē)谰。只有去執行這些計劃,才能達到預期的目標。否則這些目標終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒(méi)有辦法去達到。
這些試卷又重新合上了,除了教訓,其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過(guò)去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!
反思的作文 篇2
過(guò)年的時(shí)候,我們去外婆家玩,外婆家住在鄉下,有很多人都是種田的,像我外公和外婆有種花生、水果、蔬菜、蔥、香蕉、紅蘿卜……等,夏天的時(shí)候,還有香甜的西瓜可以吃呢!
有一次,我、媽媽、爸爸、阿姨、姨媽和外婆去采紅蘿卜和青菜,弟弟還跌了一跤,結果弄得滿(mǎn)身都是泥土,當我要回去的'時(shí)候,發(fā)現路邊有一株四葉幸運草,我好高興,因為那是我第一次看到四葉幸運草,我趕快現給大家看,大家都說(shuō)我非常的幸運。
到了晚上,姨媽載我們去買(mǎi)燈籠,姨媽的車(chē)子還有DVD可以看,到了目的地,我買(mǎi)了一個(gè)飛馬的燈籠,妹妹則買(mǎi)了企鵝的燈籠,姨媽說(shuō)下次來(lái)還要看到燈籠完完整整的樣子。
過(guò)年假期結束了,我應該要好好檢討,因為過(guò)年的時(shí)候只顧著(zhù)玩,都忘了寫(xiě)寒假作業(yè),結果現在都寫(xiě)不完了。
反思的作文 篇3
上周五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發(fā)了下來(lái),結果我語(yǔ)文得了98分,數學(xué)得了96分,兩門(mén)課程的分數都不理想,媽媽拿著(zhù)試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方,發(fā)現都是由于我粗心大意沒(méi)考好。
今后我要努力克服做作業(yè)慌張、不認真讀題的毛病,爭取期末考試取得優(yōu)異的`成績(jì)。
反思的作文 篇4
當成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí),我仔細閱讀了老師的評語(yǔ)和各門(mén)功課的成績(jì),班主任在評語(yǔ)中希望我的行為規范還有待加強,在各方面都要敢于爭先。一回到家我就向爸爸、媽媽、外公、外婆匯報自己的期末成績(jì)?吹匠煽(jì)單,他們非常不滿(mǎn)意,他們要求我對自己的行為規范要有一個(gè)新的認識,在新學(xué)期要有一個(gè)新的起點(diǎn)。為此我對自己以往的行為作了反思:
在家里有時(shí)要捉弄小妹妹,甚至要把她弄哭了,我才高興。
在學(xué)校里我也是如此。每當到星期四是我搞衛生的日子,我常常遲到,因此經(jīng)常受到老師的批評;英語(yǔ)課是我不大喜歡的課,有時(shí)英語(yǔ)書(shū)常忘帶,被老師罰笑臉,導致平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)很差;下課亂跑更是我的不足之處,我們一幫男生老是一起玩槍?xiě)、抓抓兒等游戲,整個(gè)校園都被我們跑遍了......
回顧自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分慚愧。在新的.學(xué)期里我要養成好的學(xué)習習慣,從一點(diǎn)一滴做起。放學(xué)回家,要有自學(xué)、復習、預習的習慣;做完作業(yè)要有認真檢查的習慣;下課要養成不亂跑亂跳的習慣;另外還應養成關(guān)心集體、愛(ài)護公物、尊師愛(ài)幼的習慣;少看電視,多看書(shū)的習慣等等?傊,我要注意自己的一舉一動(dòng),讓老師對我刮目相看。
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