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反思作文300字

時(shí)間:2023-09-11 14:38:03 反思 我要投稿
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反思作文300字4篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的反思作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

反思作文300字4篇(精)

反思作文300字 篇1

  考試前我們學(xué)生認真復習;考試時(shí),我們學(xué)生認真做題;考試后,有人開(kāi)懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開(kāi)懷大笑的人,因為我考了九十七分。

  回家時(shí),我覺(jué)得格外高興。天,好像更藍;風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭;氐郊,我翻出以前的`試卷,一看,進(jìn)步的分數在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會(huì )錯了。

  這次考試一共考了四個(gè)方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫(xiě)作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫(xiě)作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒(méi)有想完整,沒(méi)有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個(gè)失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時(shí)沒(méi)有好好復習啊!

  寫(xiě)作失分太正常了。這一分到底錯在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

  這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!

反思作文300字 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間總是匆匆的從我們的身邊滑過(guò),不給我們留下一絲一毫后悔的機會(huì ),只能自己回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中得到很多反思過(guò)來(lái)的經(jīng)驗。

  經(jīng)歷過(guò)一次又一次的考試后,我才從真正意義上了解到時(shí)間對于我們的重要性,還記得第一次考試失利時(shí),自己對自己的加油打氣和鼓勵,還定下了很多學(xué)習目標,但是后來(lái)的卻發(fā)現自己并沒(méi)有按照自己的反思出來(lái)的經(jīng)驗進(jìn)行自我實(shí)踐,而是隨之就把他們束之高閣,反反復復,最終忘卻了檔次那個(gè)信誓旦旦要加油努力的.自己。

  花兒凋落是自然界的規律,時(shí)間走的快是全世界的規律,花兒凋落我們可以運用技術(shù)讓她們再次盛開(kāi),但是時(shí)間走了就永遠不能回來(lái)了,所以我們不能在沉醉在過(guò)去了,現在的我們要展望未來(lái),真正的把自己的目標當做生活的動(dòng)力,實(shí)踐起來(lái)。

反思作文300字 篇3

  在我生活的x年中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的事。

  那一次,我在我的奶奶家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當時(shí),因為僅圖快,所以極其不認真,結果最后寫(xiě)了一大堆自己也看不懂的文字,來(lái)自欺欺人。

  第二天,由于我的作業(yè)寫(xiě)的`極其不認真,老師把家長(cháng)叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習不認真的事情告訴了家長(cháng)。家長(cháng)開(kāi)始還不相信,等到老師拿出了我寫(xiě)的作業(yè)以后,家長(cháng)才知道我最近的學(xué)習情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著(zhù)家長(cháng)回家以后會(huì )怎么批評我。課一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  回家以后,父母并沒(méi)有批評我,而是教育我,使我從心里樹(shù)立了“認真”二字。

  后來(lái),我漸漸忘記了這個(gè)教訓,也忘記了“認真”二字?墒俏矣幸淮畏赶铝隋e誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開(kāi)使我還比較認真?墒俏易x到后面,心開(kāi)了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因為我沒(méi)認真讀書(shū),所以什么也不知道,自然沒(méi)回答上來(lái)。

  這兩次,我犯下了大錯,它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓,那就是干什么事都要認真,才會(huì )成功,否則將會(huì )一事無(wú)成。

反思作文300字 篇4

  今天,我惹老師生氣了。我的心情不好,有想到,老師該到我的日記會(huì )批評我。

  老師評我以后,又說(shuō)了很多話(huà),頓時(shí)讓我非常慚愧。下課后,我反饋了許許多多。是老式的`教育方法有問(wèn)題?我的成績(jì)?yōu)槭裁床惶岣?為什么我學(xué)習心浮氣躁?是老師講的我沒(méi)聽(tīng)懂?還是我學(xué)習方法有問(wèn)題呢?我到的是為班級增光了還是抹黑了?

  想了想,還是的在自己身上找問(wèn)題。不是老式的教育方法有問(wèn)題,而是我的學(xué)習態(tài)度不端正。這太簡(jiǎn)單了,上課都可以不用聽(tīng)講了。自以為是的想法,可以到小測試的時(shí)候,我的腦子里就浮現了無(wú)數個(gè)大問(wèn)號。

  老師跟我說(shuō),在托教老師那兒表?yè)P了我,可我又惹老師生氣。哎! 所以,唯有心虛才能接受老師的批評;唯有心虛才能勤學(xué)好問(wèn);唯有心虛才能考好;唯有心虛才能上課認真聽(tīng)講;唯有心虛才能······

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