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月考反思作文錦集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的月考反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考反思作文1
月考的歷史成績(jì)出來(lái)了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,我考得很糟。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
我承認,這次我是失敗了,出國但是失敗不等于我就永遠是弱者!書(shū)中說(shuō)“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話(huà)引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的`階梯。在以后的學(xué)習中我會(huì )取長(cháng)補短,努力學(xué)習。居里夫人說(shuō)過(guò):“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!币虼,我們可以總結出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來(lái)證明這道公式吧!
古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!
月考反思作文2
“70分!”這個(gè)數字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準備了好長(cháng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會(huì )考的`這么低?當我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì )考的這么低!我帶你復習了那么長(cháng)時(shí)間,都白復習了!”“不是我們說(shuō)你,要想讓我們覺(jué)得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方,怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫(xiě)的不好,在什么方面做得不對。我思考了好一會(huì )兒,終于總結出,為什么只考了70分!
1、在暑假期間,我過(guò)度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習上,才導致此次考試失利。
2、復習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫(xiě)走題了。
3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫(xiě)滿(mǎn),不求精確。
4、前面的基礎知識,有好多都不會(huì )寫(xiě),想古詩(shī)、課文填空等。
5、長(cháng)久以來(lái),錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是,經(jīng)常一掃而過(guò),從不仔細。
看完這些,我自己都就得很驚訝,原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì )改著(zhù)的。
月考反思作文3
上課鈴響了,語(yǔ)文老師一臉嚴肅地抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬(wàn)不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽(tīng)到同學(xué)們翻卷子的聲音!斑!”我的心隨著(zhù)教室里的一聲異響猛跳了一下,原來(lái)是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場(chǎng)。同桌的.試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,“90分”,看著(zhù)同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的試卷發(fā)了下來(lái),它靜靜地合著(zhù)躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,試卷又掉下來(lái)合上了。過(guò)了一會(huì )兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿(mǎn)臉的怒容,聽(tīng)到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里刮了進(jìn)來(lái),我不由自主地打了一個(gè)寒戰。
亡羊補牢,為時(shí)不晚。只能面對現實(shí)的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績(jì)。
月考反思作文4
這次月考,我給自己定的語(yǔ)文成績(jì)目標并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來(lái)后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。
檢查試卷,發(fā)現了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。
例如試卷的.默寫(xiě),在考試前明明默寫(xiě)了沒(méi)那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來(lái),胡亂填了一個(gè)。再說(shuō)到閱讀題的第11題,明明不確定寫(xiě)的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過(guò),應該可以,也不多加思考,就去寫(xiě)下一道題了。每次考試都會(huì )有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒(méi)考好,扣了很多分,特別是最后一道寫(xiě)文章寓意的題,完全離題,結果當然是分數全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開(kāi)始,我的就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和水平?jīng)]有提高過(guò)。這次考完試后老師還在試卷上給我寫(xiě)了鼓勵和建議:“努力把握課余時(shí)間,提高學(xué)習效率,注意調節休息時(shí)間,希望看到一個(gè)朝氣蓬勃的你!”
如果上述的錯誤沒(méi)有犯的話(huà),我想離我的目標不會(huì )很遠,但我也知道世界上沒(méi)有后悔藥,有的只是面對和前進(jìn),我一定要靠自己的努力,把語(yǔ)文成績(jì)提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然后悔的只有自己,還會(huì )連累別人擔心。
月考反思作文5
天,數學(xué)期中考試成績(jì)出來(lái)了。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的`錯誤。
看到自己可憐的分數,我感到很內疚。而且,我失分的題都是一些簡(jiǎn)單的計算題。
當你問(wèn)起我為什么錯時(shí),你們肯定會(huì )猜到我要說(shuō):因為馬虎。但是我不會(huì )這樣說(shuō),反而會(huì )說(shuō):知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡(jiǎn)單的題,導致了錯誤。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:語(yǔ)文和數學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長(cháng),一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語(yǔ)文成績(jì)不錯,但數學(xué)成績(jì)不理想。一定要把數學(xué)趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話(huà)。
這次數學(xué)成績(jì)不理想,我一定會(huì )努力加油。俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
月考反思作文6
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想我的古文翻譯,和詞語(yǔ)翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。
這一會(huì )數學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì )太難,于是我月考前一天就復習了幾科,也沒(méi)有復習數學(xué)公式,還有一些題看錯了圖,也就寫(xiě)錯了題,有時(shí)候我往往看著(zhù)前面的.題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的空上,錯了很多。
英語(yǔ)主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。
只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題,不懂的一直藏著(zhù),不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué)。
月考反思作文7
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分數大吃一驚,語(yǔ)文75分,數學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì )這樣?
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。
再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的`第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!
月考反思作文8
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,通過(guò)月考,發(fā)現了自己在學(xué)習方面很多的不足。希望通過(guò)對月考的反思,在學(xué)習的路途中不斷前行。
這次月考我對我的語(yǔ)文考試成績(jì)不是很理想,因為我有好幾分都是因粗心、不認真造成的。其實(shí)有很多的基本知識我還是沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著(zhù)老師講題,當堂記得很清楚的.,但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會(huì )的;作業(yè)有時(shí)寫(xiě)的認真,有時(shí)就有些怠慢了,等發(fā)回來(lái)看自己也錯了那么多?荚,自然不用說(shuō),成績(jì)起伏很大,認真做了,成績(jì)就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績(jì)便不堪入目了?偠灾,還是沒(méi)有從根本上重視語(yǔ)文。
英語(yǔ)的成績(jì)相對來(lái)說(shuō)可以。完形填空只錯兩個(gè)是歷史最好成績(jì),單項選擇沒(méi)有對分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯了一個(gè),但畢竟有一個(gè)都不錯的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應當的。完成句子也本應該全對的,但是對一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略,導致了用詞不準,丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jì),但是在開(kāi)頭和結尾上仍有不足,開(kāi)頭要更加精簡(jiǎn)明了,而結尾應該將感情再多注入一些。
數學(xué)85分怎么說(shuō)也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒(méi)做上來(lái),這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒(méi)有做對,就是因為思維過(guò)于局限,不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認真對待老師找來(lái)的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。
月考尚未成功,同志仍須努力!
月考反思作文9
月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jì)一直往后退,我拿著(zhù)考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績(jì)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認真的.檢查,這只能怪自己。
語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。
數學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒(méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì )讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線(xiàn)都沒(méi)達到,真是不應該看副班長(cháng)他們玩!應該好好背自己的書(shū)。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報佛腳,那么一定會(huì )考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。
相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹記著(zhù)。
老師的話(huà)也要記著(zhù),用老師教的學(xué)習方法那么肯定沒(méi)錯,爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。
月考反思作文10
真是“逝者如斯夫”呀!開(kāi)學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂(yōu)也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的是要分析原因,找到不足,總結經(jīng)驗,吸取不教訓。找到自己進(jìn)步的途徑,爭取更大勝利!
這次成績(jì)總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因為考試時(shí)不夠細心,計算和測量出了問(wèn)題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來(lái)東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒(méi)有經(jīng)驗有關(guān)。
吸取這次教訓,以后考試前我一定要認真復習,俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭?那樣的`話(huà),考試自己就不會(huì )再緊張了。
我有兩科考了滿(mǎn)分——數學(xué)和政治,雖然是滿(mǎn)分,但也有值得注意的地方:考數學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒(méi)敢跟監考老師說(shuō)明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計算。邊縫不夠了,再在課桌上驗算。最后還來(lái)個(gè)雙手并用!哈哈,媽媽說(shuō)你這次肯定考砸了。還還幸運之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗之談,下次可得注意了……
語(yǔ)文作文出現的問(wèn)題是:字體寫(xiě)的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語(yǔ)句也不夠優(yōu)美。
今后,我一定認真聽(tīng)講,認真復習,提高心理素質(zhì)和應試能力,我堅信,我一定會(huì )越做越好!
月考反思作文11
在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績(jì),比上一次班級17名,年級67名的成績(jì)退步了25個(gè)名次。對此,我比較了兩次考試的成績(jì),發(fā)現只有語(yǔ)文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。
數學(xué)在以前是我的優(yōu)勢學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學(xué)習方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習方法和態(tài)度,認為只要學(xué)會(huì )書(shū)本上和基礎訓練上的題就可以了。但經(jīng)過(guò)這一次考試,我發(fā)現我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì ),數學(xué)成績(jì)就下來(lái)了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學(xué)到那就做到那。
英語(yǔ)主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間能分3類(lèi),分別是上英語(yǔ)課、寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)和背老師要求背的東西,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習過(guò)英語(yǔ)。因此,我一定會(huì )盡量抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ),作業(yè)獨立的按時(shí)完成。
歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫(xiě)對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的.答案寫(xiě)上了。所以我要上課認真聽(tīng)講,把重要的知識牢牢記住,并常常溫習。
雖然我的語(yǔ)文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書(shū),把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。
月考反思作文12
學(xué)習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個(gè)月也匆匆結束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績(jì)都不錯,但沒(méi)有一科成績(jì)是十分突出的,這說(shuō)明學(xué)習這件小事還是差一點(diǎn)火候。
語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)即使課內落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無(wú)法將課內學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)過(guò)的.東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來(lái)審題做題,導致我抓不住文章的主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。
數學(xué)雖然都是考得原題,按理說(shuō)考滿(mǎn)分合情合理,但是別說(shuō)滿(mǎn)分了,就連高分都沒(méi)有得到,這說(shuō)明了平時(shí)學(xué)習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習中的落實(shí)才是考試取得好成績(jì)的根本。
思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時(shí)學(xué)得不錯,但是上了考場(chǎng)才發(fā)現思政上的東西仍然是課本上的,還沒(méi)能真正轉化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會(huì )受人尊敬,做不成也問(wèn)心無(wú)愧,因為過(guò)程會(huì )很滿(mǎn)足。
學(xué)習路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會(huì )迎來(lái)好成績(jì)的。
月考反思作文13
月考完都已兩周了,我卻現在才抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇反思報告,不得不承認,我又落后了。
縱觀(guān)這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡(jiǎn)單的月考題,也許是一個(gè)寒假過(guò)后還沒(méi)回歸狀態(tài)。不管現在我找什么借口來(lái)搪塞也與事無(wú)補。我認為,改掉粗心這個(gè)大問(wèn)題是我在學(xué)習道路中能否有質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。
語(yǔ)文考試中的問(wèn)題還是在閱讀,因為沒(méi)有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒(méi)有展開(kāi),采答題點(diǎn)。例如:一道問(wèn)過(guò)渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫(xiě)了這一點(diǎn),一看分值,有3分,于是就又寫(xiě)了兩點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的,沒(méi)有想到要說(shuō)怎么承上和怎么啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學(xué)了語(yǔ)文后,自我感覺(jué)對閱讀的.認識變了,覺(jué)得閱讀題也有跡可循了,可能是時(shí)間短,練習少,我相信如果我能學(xué)會(huì )答閱讀題的套路,而不是記死答案,中考時(shí)閱讀能扣到兩分以?xún)取?/p>
數學(xué),物理題很簡(jiǎn)單都是該拿滿(mǎn)分的。還是剛才提到的粗心問(wèn)題,也許是因為平時(shí)的各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒(méi)有發(fā)揮出八成功力,好幾道都是沒(méi)有抓住考點(diǎn)。英語(yǔ)做的也不好但較其他科目還不錯,happen和take place的區別還不熟。
希望能我能以此次月考的教訓為前車(chē)之鑒,為即將到來(lái)的期中考試做好準備。
月考反思作文14
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結果導致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……
考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽(tīng)不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結果事與愿違,根本聽(tīng)不清楚。這哪是考試!分明是在練我們的.耳朵呢!
化學(xué)卷我答的是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì )。
政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒(méi)感覺(jué)有什么困難。語(yǔ)文、物理的答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過(guò)這次考試,我感到自己數學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。
月考反思作文15
當月考結束,我們面前又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們將要迎接期中考試的挑戰了,這是初中以來(lái)的第一次期中考試。對于上一次月考成績(jì),我理所當然地自認為不滿(mǎn)意了。這次的期中考試,對于我來(lái)說(shuō),更是一次嚴峻的考驗。
那么,我應該如何去做好準備呢?
首先,我要從本次月考的'失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個(gè)毛病。雖然說(shuō)這個(gè)毛病幾乎在每個(gè)人身上都不同程度地存在著(zhù),但我們還是不能夠輕視。粗心如我,竟然將簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)錯的,不能不說(shuō)是一種差距。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來(lái)說(shuō)都是無(wú)濟于事的,為了改掉這個(gè)毛病,爭取在期中考試中取得更加滿(mǎn)意的成績(jì),我大致作了如下計劃:
一、課前多預習,課后多復習。上課認真聽(tīng)老師講課,最重要的就是要聽(tīng)清主要內容與重點(diǎn)部分。只要弄清、弄懂,復習起來(lái)就特別容易了。
二、不懂千萬(wàn)不可以裝懂,弄懂的也要會(huì )用,尤其是數學(xué)科,聽(tīng)懂了并不代表掌握了,懂了并且會(huì )運用了,才是真的掌握了。
三、考試之前要學(xué)會(huì )調整心態(tài),既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興,也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目,既要看懂題目,也要看清答題要求。試卷做完后,要從大分值題目開(kāi)始做檢查,數學(xué)科還要做書(shū)面驗算,做到合理利用時(shí)間。
我想念只要我按照計劃認真去做,就一定能在成績(jì)上取得突破,進(jìn)入前一百名。加油!
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