【精華】期中的反思作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的期中的反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

期中的反思作文 篇1
期中考試結束了,當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學(xué)考得成績(jì)很低。在考試的時(shí)候,這些題其實(shí)我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯了,真是不應該呀!有些應用題,我沒(méi)有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的。
雖然我這次沒(méi)有考好,但是我可以再爭取下一次的機會(huì )。以后做題,看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的'經(jīng)驗。向著(zhù)下一成功的目標出發(fā)吧!
期中的反思作文 篇2
期中考試成績(jì)出來(lái)了,我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨,我亦可以發(fā)奮努力,我也曾是第一,我也可以當第一,只要努力,別忘了你是在做什么。
我更愿意把每一次考試作為戰斗,我們既上了戰場(chǎng),就要奮力一搏;既要浴血奮戰,便不如先磨刀霍霍,然后得以無(wú)所顧忌地站上戰場(chǎng),征服,重來(lái),然后再征服,直到站上勝利的山頭,任風(fēng)吹著(zhù)。
很欽佩那些穩在前列的同學(xué),他們是把件件事情做到完美的人,至少力爭完美。他們是征服者,他們熱愛(ài)攻克,他們真正把考試當作戰爭,他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”,我在哪里呢?
是啊,我在哪里,我在干什么,我是為了什么,我正在、想要、將要去到哪里,我還記得嗎?
我過(guò)著(zhù)看似日復一日地規律生活---每天六點(diǎn)半起床,閉著(zhù)眼睛,也能走到洗漱臺,不必回頭因為衣服每天都放在同樣的位置,坐在同一個(gè)教室的同一張桌子上,眼神空洞地看著(zhù)黑板,然后等待著(zhù)放學(xué),做著(zhù)相同的事情,被迫地閉上眼,等待新的輪回。我早已沒(méi)有習慣思考,因為一切只需要按照肌肉的記憶去完成。
然后一次次的,我看著(zhù)別人陷陣殺敵,連戰連捷,不過(guò)是一次次地,責罵自己,等待痛過(guò)去了,沒(méi)有人再來(lái)翻開(kāi)這痛苦的篇章,就繼續地麻木起來(lái)。
那天學(xué)校里有幾個(gè)小升初的來(lái)報名,無(wú)不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)做好人生的規劃。我心里一陣蔑笑,接著(zhù)便是一陣苦澀——當年的我不是這樣么,望著(zhù)那晚的華燈,許下了許多未來(lái)的夢(mèng)想。如今已沉在心底里了,沒(méi)有回聲。今日猛然一發(fā)現,卻把往日里積攢的聲音全發(fā)出來(lái)了。我所要做的,我將要做的,并不是日復一日地重復,而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是應當早就設計好了的,都是應當懷著(zhù)一顆澎湃的心的。
不忘初心!
然而每次考完都會(huì )望著(zhù)前列的.同學(xué)興嘆,仔細想想,并不是這樣的,“王侯將相,寧有種乎?”沒(méi)有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚;而這些,我也可以,為什么要用“他們”呢,堅信勤奮能改變一切。這次考試,我僅僅是第十二名,然而我卻可以驕傲坦蕩地說(shuō)我努力了,所有的努力,并不是要向別人證明,你有多了不起,而是讓自己打心眼里瞧得起自己。
永遠別忘了你是在做什么,永遠別忘了每個(gè)人都一樣,我們?yōu)槭裁匆J命,他們不過(guò)也是努力出來(lái)的,我們能,我們行,我們不是命運玩偶,我們就是征服者,我們就能奪取花魁,我們就可以當天之驕子,我們來(lái)過(guò),我們看過(guò),我們征服過(guò)。征服它,重來(lái),然后再征服。
期中的反思作文 篇3
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分,總之不認真做就會(huì )出錯。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿(mǎn)分,何況課外的題我們也會(huì )呢!作文
正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經(jīng)常滿(mǎn)分的人也是很認真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯了也不是不認真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì )嗎?
反3:(無(wú)言以對)
二、聯(lián)系現實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿(mǎn)分,而且一個(gè)是認真的,另一個(gè)也是會(huì )做并且認真對待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的',這次我也知道了:會(huì )做+認真做=能做對。
期中的反思作文 篇4
今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應該好好反思反思了。
靜下心來(lái),我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調,讓我們回家后好好復習?墒,我一心只想著(zhù)看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著(zhù)看電視,忙著(zhù)玩游戲。
另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病?荚囍,慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的.要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對,分丟的很虧。
我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè )活動(dòng),全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績(jì)。
期中的反思作文 篇5
考試前我們學(xué)生認真復習;考試時(shí),我們學(xué)生認真做題;考試后,有人開(kāi)懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開(kāi)懷大笑的人,因為我考了九十七分。
回家時(shí),我覺(jué)得格外高興。天,好像更藍;風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭;氐郊,我翻出以前的試卷,一看,進(jìn)步的分數在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會(huì )錯了。
這次考試一共考了四個(gè)方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫(xiě)作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫(xiě)作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒(méi)有想完整,沒(méi)有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個(gè)失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時(shí)沒(méi)有好好復習啊!
寫(xiě)作失分太正常了。這一分到底錯在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的'更好!
期中的反思作文 篇6
期中考試我一點(diǎn)都不緊張,我想題應該很簡(jiǎn)單,結果題就是很簡(jiǎn)單。我認真對待每一道題,每一道題目我都用手指著(zhù)去讀,檢查的時(shí)候我也是一樣。答題時(shí)間到了,老師收了卷子。我感覺(jué)期中考試很簡(jiǎn)單,都是老師給我講過(guò)的。
考試結果出來(lái)了我沒(méi)得100分,媽媽說(shuō)我有進(jìn)步,字寫(xiě)得整齊卷面干凈。我沒(méi)得100分的原因是檢查的'時(shí)候不認真,我以后做作業(yè)、卷子都要認真檢查該正錯題。
期中的反思作文 篇7
前幾天,我們期中考,我一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著(zhù)下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,老師公布分數,我是既緊張又興奮,真想拿著(zhù)試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時(shí),我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)錯!皠P航,55分”“!”天哪!我怎么會(huì )考得這么差。過(guò)了一會(huì )兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的 分好像在嘲笑我說(shuō):“你太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了20分,真不該錯呀!要是這對了,我不就 分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分?”我小聲回答:“55分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f(shuō)。
回到家,媽媽把我訓斥一頓,說(shuō):“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì )背,怎么會(huì )錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
期中的'反思作文 篇8
期中考試終于過(guò)去了,神經(jīng)松散開(kāi)來(lái),但又挺郁悶的。
考場(chǎng)上挺高興的,檢查出來(lái)了一道錯題,誰(shuí)知下來(lái)就發(fā)現:錯的沒(méi)改對,倒把對的改成錯的了。
唯一過(guò)得去的一句話(huà),老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無(wú)淚!
這句話(huà)令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在繼續郁悶……反正目前我挺郁悶。
數學(xué)題到處都是陷阱,結果我一步一個(gè)坑,走得特別穩!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。
語(yǔ)文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過(guò)去,還算過(guò)得去吧。
還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的`不是太仔細,還有其他準備不完全,可以說(shuō),這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
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