實(shí)用的反思的作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的反思的作文10篇，歡迎大家分享。
反思的作文 篇1
上午，我們考了閱讀考試，終于考試結束了，趙老師回來(lái)后先對答案，其中有很多人出現錯誤了，趙老師很生氣，我好好反省一下。
我考試的時(shí)候有壞習慣和好習慣，我先說(shuō)壞習慣吧，我在考試中，寫(xiě)完后我不好好檢查，結果成績(jì)總考八十多。好習慣是：認真審題，不會(huì )的多讀幾遍，審完后就開(kāi)始認真的寫(xiě)，不給別人說(shuō)話(huà)。
這些壞習慣我都要改掉，要不然等我長(cháng)大后壞習慣就改不了了。
我要進(jìn)須努力，沒(méi)有一點(diǎn)壞習慣，在期末考試中取得九十五以上，得前十名�；貓蟀职謰寢尯屠蠋�。
反思的.作文 篇2
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
對待考試，我想各位同學(xué)都很有經(jīng)驗，因為這已經(jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考前對試卷是“可欲而不可求”，考時(shí)則是對試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無(wú)情的拋棄，這時(shí)，他們的眼中只有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這一階段努力的一個(gè)評價(jià)，考完后不是盯著(zhù)它，難道盯著(zhù)它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分數的.原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，之后及時(shí)總結并改正，才能在下次的考試中取得好成績(jì)。
考完后總結固然重要，但是更要找到新的起點(diǎn)，當然了，找到起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅持學(xué)習下來(lái)，如果一直像以前，不做出改變的話(huà)，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫(huà)一個(gè)1時(shí)，0還是0，所以請大家能找到起點(diǎn)并揚長(cháng)補短，努力學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為下次期末考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。
反思的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會(huì )只垂青于有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的.準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右，當然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí)，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學(xué)會(huì )抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開(kāi)始努力，也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
反思的作文 篇4
冬季本是一個(gè)寂寞的季節，枯枝，落葉，寒風(fēng)，霜凍……無(wú)一令人感到溫暖，仿佛感到自己身處冰窖，冷得瑟瑟發(fā)抖。但是，現在的冬季卻截然不同，空調，暖氣，電視……躲在被窩里實(shí)在不想出來(lái)。
不過(guò)就因為這樣人變得越來(lái)越懶，幾乎每天都在床上度過(guò)。這不禁讓人聯(lián)想到了冬眠動(dòng)物，是啊的確很像。有人說(shuō)，這無(wú)疑是在侮辱我們人類(lèi)。但人類(lèi)何嘗又不是這樣呢？有些人每天起早摸黑，即使是這樣難道他們很樂(lè )意嗎？難道他們不曾抱怨過(guò)嗎？不，他們抱怨了，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這樣抱怨著(zhù)，生活好苦啊……梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)過(guò)一篇文章叫《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》，他在里面談到：人只要有了敬業(yè)和樂(lè )業(yè)的精神那么他就不會(huì )空虛，不會(huì )庸碌一生�？鬃右舱f(shuō)過(guò)，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。意思是說(shuō)，知道這種道理的人比不上喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的'人比不上樂(lè )意去做的人。那么只要擁有了以上兩者所說(shuō)的人，也就不是所謂的冬眠動(dòng)物了�？墒沁@樣的人很少，許多人都是在彷徨都在原地踏步，因此需要有人來(lái)吶喊。
魯迅吶喊過(guò)，有的人醒來(lái)了，但還有人還在做夢(mèng)。于是，醒的人開(kāi)始發(fā)展了前進(jìn)了，成了社會(huì )的先驅者；哪些還在沉睡的人也就化成了文盲，無(wú)知。
冬天，是一個(gè)讓人反省的季節。但愿那些還沉睡在夢(mèng)中的人可以一次睡夠，在明年的時(shí)候以用全身煥發(fā)的活力來(lái)告訴人們，我們已不是冬眠動(dòng)物，我們要與時(shí)代駢進(jìn)……
反思的作文 篇5
“趙睿一，你的語(yǔ)文考了93。5分!”我剛踏進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級，我的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分，這次期末考試題并不難，對于我來(lái)說(shuō)，成績(jì)上98分是十拿九穩的事，怎么會(huì )只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我!
可是有人說(shuō)我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問(wèn)老師，我的語(yǔ)文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實(shí)成績(jì)，分數低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫(xiě)的是“我的好朋友”，我在試卷上寫(xiě)的'這篇文章曾發(fā)表過(guò)，所以我十分自信地寫(xiě)了上去，怎么會(huì )被扣六分呢?一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著(zhù)試卷去找老師評理時(shí)，一眼掃到寫(xiě)作要求：“通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)寫(xiě)�！迸�!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò)，但所寫(xiě)的幾件事中，沒(méi)有一件事是具體描寫(xiě)的，不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒(méi)有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個(gè)字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫(xiě)同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關(guān)鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績(jì)。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒(méi)有評上三好學(xué)生;但我更是幸運的，我收獲了很多。
反思的作文 篇6
我覺(jué)得我很失敗，因為我也沒(méi)有像趙老師說(shuō)的一樣認真。我真的應該反思一下自己。
我有四個(gè)好處，第一個(gè)好處就是在我們的監考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著(zhù)每一道題，我沒(méi)的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書(shū)寫(xiě)干凈整齊，卷子中的名字、學(xué)號和班級我都一比一好的寫(xiě)，第三個(gè)好處是認認真真的讀每一道題，我最后一個(gè)好處就是審題，題中讓我們干什么就干什么。
我覺(jué)得我的壞處就是有的`題不知道給空著(zhù)了，我還在寫(xiě)完之后不檢查，這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
反思的作文 篇7
漫長(cháng)的寒假，第一次覺(jué)得假期這么長(cháng)，讓我懷念起和學(xué)生在一起的時(shí)光。
雖說(shuō)春天來(lái)了，農活很少，沒(méi)有需要大費力量需要去干的農活，最大的農活就是挖蒲公英和苜蓿，這便就是我出門(mén)最大的樂(lè )趣了。在家呢，做飯，看書(shū)，網(wǎng)上批改學(xué)生作業(yè)便是我的日常生活了，單調而又有趣。
拿起手機，除了一兩個(gè)學(xué)習軟件，QQ看點(diǎn)、手機瀏覽器都是我不敢去翻閱的內容，除了吃播視頻就是娛樂(lè )至上。今天網(wǎng)友扒出夫妻明星中誰(shuí)把關(guān)于誰(shuí)的微博全部清空了，誰(shuí)又和誰(shuí)離婚了，說(shuō)實(shí)話(huà)很反感這些東西。我在想去年的時(shí)候，潘長(cháng)江一句:蔡徐坤是誰(shuí)?我不認識?居然上了微博頭條，說(shuō)實(shí)話(huà)，想想都覺(jué)得很好笑，并不是說(shuō)不能崇拜明星，而是要合理的，取其精華去其糟粕�？偨Y一句:娛樂(lè )對人的影響有時(shí)候已經(jīng)扭曲的人的三觀(guān)。
前幾天，表哥的孩子來(lái)我家玩，上小學(xué)二年級，不喜歡學(xué)習，只知道玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片，氣的表哥欲哭無(wú)淚，不知道怎么去做?只是弱弱地來(lái)了一句:什么時(shí)候開(kāi)學(xué)啊，放在學(xué)校讓老師去教育，我實(shí)在是沒(méi)有辦法了。說(shuō)實(shí)話(huà)，二年級的孩子都沒(méi)有辦法了，那以后上了初中高中怎么辦?來(lái)我家的時(shí)候，媽媽更是給小孩子端飯、端水、出門(mén)都得一個(gè)人跟著(zhù)我給媽媽說(shuō):媽?zhuān)悴灰@樣了，孩子都二年級了，你這樣弄，孩子以后出社會(huì )了怎么生活啊，這是在培養巨嬰啊!我剛說(shuō)完，媽媽來(lái)了一句:照你這么說(shuō)，孩子就不管了，出去讓殺人放火……算了算了，也沒(méi)啥可計較的，畢竟是自己的媽媽。
現在的教育，只知道學(xué)習學(xué)習，學(xué)成了書(shū)呆子，什么關(guān)心老人、尊敬爸爸媽媽、熱愛(ài)大自然等等，都不是從內心發(fā)出來(lái)的，他們不知道為什么要去那樣做，他們之所以那樣做是因為自己的爸爸媽媽或者老師要求那樣去做的.，想想一個(gè)二年級的學(xué)生都厭學(xué)了，這還了得。
學(xué)習是為了什么?學(xué)習是為了應用到社會(huì )實(shí)踐，是為了讓我們更好地生活，讓我們回歸生命最初的真諦，真正地熱愛(ài)生活。我想了一下我的學(xué)習生涯，在學(xué)校是大眾化的一類(lèi)，不是很出色，也不是最差的，當我畢業(yè)之后，突然發(fā)現我在學(xué)校學(xué)的東西派不上用場(chǎng)了，這讓我感到很悲哀，上了這么多年的學(xué)，學(xué)的知識能用得上的卻很少。
我認為中國的教育改革必定是漫長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，但我相信中國的教育必定是人文教育與實(shí)踐教育相結合的教育，必定是讓人們重歸于心的教育，必定是適應社會(huì )發(fā)展潮流的教育，必定是讓學(xué)生覺(jué)得所學(xué)有所用的教育。
反思的作文 篇8
這次的語(yǔ)文期末考試我考得不太理想，扣分的原因是：1、我閱讀時(shí)不認真，沒(méi)有仔細讀題。2、我的基礎知識部分扣分不應該，我應認真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經(jīng)心地看。3、作文是我丟份最多的，我沒(méi)有寫(xiě)具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺(jué)得這次作文很簡(jiǎn)單，沒(méi)怎么想就寫(xiě)了，沒(méi)有按照老師說(shuō)的至少要讀三遍題，所以我覺(jué)得很后悔沒(méi)做。
經(jīng)過(guò)這次作文，我覺(jué)得我以后要這樣做：（1）每天看小學(xué)生優(yōu)秀作文一至兩小時(shí)。（2）我讀課外書(shū)時(shí)不能走馬觀(guān)花，要吃一塹，長(cháng)一智。做一些讀書(shū)筆記和抄一些好詞、好句，這樣才能提高閱讀能力和文采。
我要是真的.按照計劃去做的話(huà)，那我就永遠不會(huì )怕期末考試的作文了！
反思的作文 篇9
前不久學(xué)校舉行了一個(gè)測試，我數學(xué)考了99。5分，語(yǔ)文考了92分，英語(yǔ)考了93分�？偡质�284點(diǎn)5分。
數學(xué)上，我以前從未錯過(guò)計算題，就沒(méi)有檢查計算題，所以口算錯了一個(gè)，因此是99。5分，媽媽為此批評了我半天。說(shuō)：“99。5和100分其實(shí)差的'不僅僅是0。5分，差的是細心，細心無(wú)價(jià)呀！”
這次語(yǔ)文卷子非常難，大多是課外知識，所以每個(gè)人都考得不好，但是我從一年級就開(kāi)始讀課外書(shū)，所以考得不錯，92分。媽媽表?yè)P了我。
英語(yǔ)卷子很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有細心，結果該對的沒(méi)有對，這次的卷子，我只有一道選擇題不會(huì )，其他都會(huì )，但是我不細心，每個(gè)題看了一眼就寫(xiě)了下來(lái)，還沒(méi)有檢查，所以考了93分，媽媽批評了我。
下次我一定要細心。
反思的作文 篇10
今年一開(kāi)始就覺(jué)得特別不一樣，與第一年上班比起來(lái)真的有了很大的改變�？粗�(zhù)自己越來(lái)越成熟有想法，特別感謝反思帶來(lái)的甜頭。 第一:之前的失誤之處不再有。去年一開(kāi)始不知道該如何嚴厲的對待學(xué)生，因此后來(lái)管理學(xué)生越來(lái)越困難，自己常常搞得精疲力盡。沒(méi)有要求每人一個(gè)作業(yè)本，所以后來(lái)讓學(xué)生自費買(mǎi)的作業(yè)本……諸如此類(lèi)的挺多的，因為沒(méi)有經(jīng)驗自己摸索。 這次開(kāi)學(xué)第一課我就要求了作業(yè)必須黑色字體，每人一個(gè)作業(yè)本，寫(xiě)上自己的名字和物理兩個(gè)字；上課要求記錄必須保持，另外強調作業(yè)和糾錯也很重要，糾錯有什么樣的要求。 第二:講課能把握重點(diǎn)。去年的課堂我常常很快就把所有的知識講完了，然后留下更多時(shí)間給學(xué)生，因為我不知道哪里是重點(diǎn)，該如何講。今年拿到教材就知道了什么地方該多講，什么地方該略講。講完之后覺(jué)得學(xué)生反饋的還可以，效果比去年好多了，因為我能更多的關(guān)注學(xué)生。不是只顧自己一個(gè)勁的講課。 第三:自信。其實(shí)并不是教了一年就真的有很多改變，但是站到講臺的那一瞬間，覺(jué)得自己還是很自信的，不會(huì )像去年一樣擔心失誤，擔心學(xué)生會(huì )不會(huì )看出我的忐忑，一節課下來(lái)經(jīng)常熱的滿(mǎn)頭大汗。 其實(shí)去年每做一件事做的不夠好時(shí)我就會(huì )反思自己，然后決定以后遇到這樣的情況應該怎么做，一點(diǎn)一點(diǎn)的總結，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。暑假的時(shí)候也在想開(kāi)學(xué)了怎么樣和學(xué)生交流怎么樣上好我的第一節課，如何才能讓學(xué)生對物理有興趣，怎么才能在他們初次接觸時(shí)就愛(ài)上這個(gè)學(xué)科。 不斷的反思做的每一件事以及學(xué)生交流的點(diǎn)滴和教學(xué)方法，不斷的'摸索更好的方法，然后做的越來(lái)越好。我想反思的意義就在于能讓自己不斷的成長(cháng)，不斷的進(jìn)步，然后在自己血的淚的教訓下，走的越來(lái)越輕松，越來(lái)越自如！
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