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期中反思作文

時(shí)間:2022-11-26 19:32:52 反思 我要投稿

期中反思作文精選15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的期中反思作文,歡迎大家分享。

期中反思作文精選15篇

期中反思作文1

  期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。

  1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。

  我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。

期中反思作文2

  通過(guò)一周的緊張復習,我們迎來(lái)了期中考試,雖然成績(jì)整體還算是不錯,但是通過(guò)這次期中檢驗,我發(fā)現了我的一些錯誤和弱點(diǎn),并且做了今后要執行和注意的幾點(diǎn),以保證期末成績(jì)更上一層樓。

  首先,我發(fā)現我的弱點(diǎn)在于課外閱讀和理解詞語(yǔ)這兩個(gè)方面上,這次考試我的主要在課外閱讀丟分:

  1、我回答問(wèn)題總是語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,能夠抓住中心,會(huì )組織語(yǔ)言才行,所以網(wǎng),在今后的學(xué)習中,我要加強組織語(yǔ)言能力,多讀一些名人寫(xiě)的好書(shū),少去讀使人放松、開(kāi)心的閑書(shū),并爭取在期末考試的時(shí)候不在課外閱讀這種題上丟分。

  2、我在詞語(yǔ)理解方面比較弱,兩道理解詞語(yǔ)的題我就錯了一道,所以,以后在做作業(yè)或讀書(shū)的時(shí)候,遇到不理解或不懂得詞語(yǔ),我不會(huì )在馬馬虎虎的一帶而過(guò),我會(huì )強迫自己不怕麻煩,認認真真的去查詞典,并做到下次在遇到這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候不知道什么意思。

  接著(zhù),我覺(jué)得我在找出錯別字這一方面沒(méi)有做到全部正確,經(jīng)過(guò)分析,我發(fā)現我的日志中有很多別字,沒(méi)有檢查出來(lái),所以,我今后一定要養成經(jīng)常寫(xiě)日記的習慣,爭取在期末不再在這一類(lèi)問(wèn)題上丟分出錯。

  對于數學(xué),我認為考滿(mǎn)分就是細心的結果,并沒(méi)有什么難題,但是,我不能驕傲,要爭取做到百戰百勝,在期末仍然保持現在這個(gè)成績(jì),并且,我認為我在平時(shí)的單元測試時(shí)也要拿出期中這股勁頭來(lái),并切記細心是考試不能缺少的一部分。

  通過(guò)分析,我發(fā)現了我的很多弱點(diǎn),我要繼續努力,爭取在期末更上一層樓!

期中反思作文3

  一晃初中生活的三分之二過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jì),所以寫(xiě)這篇反思?荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏,是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點(diǎn)不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來(lái)的漏洞、我決定從以下內容做起:

  把七年級的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買(mǎi)一些題去作,(暑假作業(yè))

  我還要學(xué)習八年級的內容,這樣,到八年級學(xué)習就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習一點(diǎn)八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

  每天20個(gè)八年級的單詞,爭取這個(gè)暑假背完、從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題、每天背一篇八年級的古詩(shī)文、開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開(kāi)學(xué)后也會(huì )容易多了。

  我相信在我預習復習的時(shí)候,我的同學(xué)也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟、認認真真學(xué)習!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對手,超過(guò)我的對手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!

期中反思作文4

  最近兩天,我班根據期中考試及其前期表現,進(jìn)行了一次主題班會(huì ),從而使同學(xué)們知道如何提高學(xué)習成績(jì),養成良好的學(xué)習習慣。

  在其他同學(xué)分享經(jīng)驗的時(shí)候,我學(xué)到了很多,同時(shí)我也在反思自己的過(guò)錯。

  我們應該充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習與復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;并且要將老師講課的精華寫(xiě)在筆記本上,記在心里。

  相關(guān)的經(jīng)驗還有很多,我根據同學(xué)們所說(shuō),捫心自問(wèn),有一些我還真是沒(méi)有做到。

  我們總也/同樣上去進(jìn)行了分享,在分享的過(guò)程中,我們更加牢記了我們所講的那些學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。

  正所謂贈人玫瑰,手有余香,我們將自己的方法分享給同學(xué),同樣的我們不但會(huì )更加牢記那些方法,也會(huì )收獲其他同學(xué)分享的方法。

  學(xué)習就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。

  在學(xué)校里,所有人都在學(xué)習,你不學(xué)習就是退步!通過(guò)這個(gè)期中考試,我對這個(gè)道理理解的更加透徹。

  在期末考試之前,我會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取在期末考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

期中反思作文5

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數學(xué)題,認為自己肯定會(huì ),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數學(xué)題,要把基礎打牢,一步一個(gè)腳印,把數學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎得分不需要動(dòng)什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會(huì )有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語(yǔ)積累不夠,今后應多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jì)就自然會(huì )上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì )背,那問(wèn)題就不會(huì )很大。而我在英語(yǔ)方面總認為自己會(huì ),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯的!

期中反思作文6

  當我們拿到期中考試的成績(jì),很多同學(xué)本來(lái)烏云密布的臉瞬間變得陽(yáng)光燦爛,還有一些同學(xué)本來(lái)就抑郁的臉上開(kāi)始電閃雷鳴下起了雨。而我正是后者。被考試實(shí)力的烏云所籠罩。在回家的路上,所有風(fēng)景都失了顏色,仿佛世界都在責怪我考試沒(méi)考好,我因此而更加傷心了。

  這次考試沒(méi)有達到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考81!語(yǔ)文才考92!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話(huà)很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,可能是這幾個(gè)月很少練習聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思。而且聽(tīng)力考試時(shí),有些原本播放兩遍的考題只播放了一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應,剛想聽(tīng)的時(shí)候,結果就結束了,造成了大量失分。

  英語(yǔ)扣分題大多是完形填空和閱讀!我雖然買(mǎi)了練習題,但是由于作業(yè)多復習其他考試花費了太多,所以練習題沒(méi)有很好地利用起來(lái)。要是多做些,英語(yǔ)沒(méi)準能上90分了。但是我有點(diǎn)擔心我的口語(yǔ),因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。以后要多加強口語(yǔ)上的

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期中反思作文7

  時(shí)間就像箭一樣,過(guò)得飛快,轉眼間兩個(gè)月就過(guò)去了,這個(gè)星期我們學(xué)校迎來(lái)了一次期中考試,考試過(guò)后,當我聽(tīng)到我的成績(jì)不是很理想時(shí),心情很低落放學(xué)回到家撲倒媽媽?xiě)牙锞涂蘖似饋?lái),媽媽說(shuō)“怎么了?”我哽咽著(zhù)說(shuō)“沒(méi)-考-好”,媽媽好是一頓安慰和教誨,雖然都是九十幾分,但是這不是我理想的分數。覺(jué)得自己很不好,對不起老師的辛苦付出。

  首先我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意做題馬虎,做完試卷沒(méi)有仔細的檢查,課前預習不充分,其次就是上課有時(shí)不認真聽(tīng)講,不敢積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,還有就是抱著(zhù)僥幸的態(tài)度,還以為像一年級的時(shí)候那樣,不努力不復習不做練習題就能考雙百,其實(shí)那都是吃的幼兒園的老本兒。經(jīng)過(guò)這次考試我深刻的意識到我確實(shí)有些松懈了,我的安老師說(shuō)過(guò)“積懶成笨”,顧名思義就是說(shuō)對待學(xué)習我們一定要勤奮,如果自己不努力,肯定得不到自己理想的成績(jì),想蒙混過(guò)關(guān)也是不可能的。

  接下來(lái)我的計劃就是在語(yǔ)文方面我要認真讀題,不要寫(xiě)錯別字,多做練習題,多讀課外書(shū),做好閱讀方面的提升。數學(xué)也是多做練習題,改掉粗心大意馬虎的壞毛病,爭取取得一個(gè)理想的成績(jì),回報我的老師。

  少壯不努力,老大徒傷悲!

期中反思作文8

  期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項考得是語(yǔ)文,監考得老師不是一(3)的.劉老師,是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看,還在黑板上寫(xiě)了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽(tīng)題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。

  在語(yǔ)文考試中,我們隔著(zhù)書(shū)包,開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說(shuō),第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫(xiě)了馬蜂,語(yǔ)文考試結束后,是數學(xué)考試。數學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起,數學(xué)考試開(kāi)始了,我拿起筆認真聽(tīng)老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),做完試卷,交卷鈴聲響起,組長(cháng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問(wèn)題是周老師,考了多少分,周老師說(shuō)還不知道呢,卷子是校長(cháng)批改的。我又問(wèn),量哪個(gè)校長(cháng),周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng),他交給哪個(gè)校長(cháng),就是哪個(gè)校長(cháng)批改。

  李博陽(yáng)說(shuō)是董校長(cháng)。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長(cháng)批改。下午起床后,當我把這事告訴同桌時(shí),他說(shuō)沒(méi)有董校長(cháng),只有董組長(cháng),董組長(cháng)就是我們班級的語(yǔ)文組長(cháng),我們在一起討論起來(lái),這時(shí)屈老師來(lái)了,叫我們安靜。過(guò)了一會(huì ),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著(zhù)我們考英語(yǔ),答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍?荚嚱Y束了,我心里想,今天三門(mén)考試,說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì )是100分呢。

期中反思作文9

  11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jì)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jì)呢?而且這次考試的成績(jì)比上一次月練的成績(jì)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!爭取不該丟分的地方不要丟分!

  接著(zhù)我再來(lái)談一下我在數學(xué)考試后的感想。在數學(xué)考試時(shí),因為沒(méi)有好好復習,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細,生怕把會(huì )做的題目做錯了。等到數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現我得了100分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲,爭取下次考試保持!

  最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?荚囬_(kāi)始時(shí),因為已經(jīng)復習過(guò)單詞和句子,我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——94分?偟膩(lái)說(shuō),我對這次考試結果還不太滿(mǎn)意,我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能再提高一點(diǎn)。

  通過(guò)這次期中考,我覺(jué)得:要想考試成績(jì)好,首先考試前要好好復習,其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細做題,這樣才能取得好成績(jì)!

  今后我的目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

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期中反思作文10

  昨天,我們考完了語(yǔ)文和數學(xué)的期中考試。數學(xué)徐老師在第二節課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節課就來(lái)給我們講試卷了。

  當數學(xué)課代表報到: “沈沁怡, 70分!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開(kāi)了,心里想:我怎么會(huì )考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來(lái)的。徐老師很生氣,說(shuō)全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習不錯的都得了50多分,怪不得老師會(huì )生氣。我這次是我唯一一次考70分!我以前最低只上過(guò)80多分,這次,是我有史以來(lái)考過(guò)最差的一次了。

  回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯誤,如下:

  第一,上課不認真聽(tīng)講。我現在上數學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認真聽(tīng)老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會(huì )這么差了。

  第二,作業(yè)不認真完成。我現在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì )做錯,那考試還用說(shuō)嗎?更是想也不用想了。

  第三,不好好復習。前天我在復習的時(shí)候很不專(zhuān)心,不是玩玩具,就是看課外書(shū),根本沒(méi)有看數學(xué)書(shū)。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時(shí)候還是做錯了?梢(jiàn),我根本沒(méi)有把爸爸的話(huà)放在心上。

  我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分數!加油!

期中反思作文11

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(cháng)一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應該做一個(gè)學(xué)習的強者,應重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對這樣的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,有許多不應該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì )丟那么多的分呢?因為我考試時(shí)粗心,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認真地檢查好,導致該得的分也白白地丟了。

  面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認真完成,基礎不牢固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jì),真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導。

  親愛(ài)的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛(ài)的老師,請原諒您頑皮的學(xué)生,請允許我鄭重地向你們說(shuō):“對不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習中,我將會(huì )更加努力,一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的!

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會(huì )從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準備。

期中反思作文12

  期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔心著(zhù)自己的考試成績(jì),我也不例外?荚嚦煽(jì)當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。

  期中考試后放假的四天,我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(cháng)的假期。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績(jì)不知會(huì )有多好?上О,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。

  回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期中考試的反思

  今天,期中考的試卷發(fā)下來(lái)了,我心急如焚,總是覺(jué)得時(shí)間太慢了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心涼了半截。數學(xué)只考了80分,我差一點(diǎn)當場(chǎng)暈倒。還好,語(yǔ)文考了90分,我的心一下子放松了許多。如果我語(yǔ)文考了90分以下的話(huà),回到家我一定會(huì )被爸爸打個(gè)半死。

  我對自己這次的成績(jì)很不滿(mǎn)意,我平時(shí)都考得很好,這次我怎么考得不好了呢!經(jīng)過(guò)我的進(jìn)一步分析,終于知道了考得不好的原因:數學(xué)考得不好是因為我覺(jué)得數學(xué)老師不太嚴格,我上課時(shí)做小動(dòng)作,例如折飛機,說(shuō)話(huà),畫(huà)畫(huà)等。有時(shí)還常給書(shū)上的人改裝。在考試時(shí),以為試卷太簡(jiǎn)單了,于是就亂寫(xiě),寫(xiě)好后也不檢查就交上去了。語(yǔ)文考得還好的原因是我平時(shí)比較認真,書(shū)也看得多?墒菍(xiě)好后沒(méi)檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。

  這次考試對我的教育太大了,我以后一定要總結經(jīng)驗,接受教訓,把每一次考試考好。

期中反思作文13

  經(jīng)過(guò)兩天三夜的復習,兩天艱難的期中考試,其中一門(mén)——語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,滿(mǎn)分是150分,我卻只得了112分,我要對這次考試進(jìn)行分析。

  試卷分為三大部分:基礎部分、閱讀理解部分、作文部分。

  光是閱讀理解我就扣了15分,基礎部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!

  通過(guò)這次期中考試,語(yǔ)文基礎部分比較好,可是有些詩(shī)句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒(méi)有寫(xiě)出來(lái);除了這個(gè)還有一些修辭手法沒(méi)有及時(shí)的記;還有一些簡(jiǎn)單的題目我也沒(méi)有答得出來(lái);除了這一些,有一些錯題我明明知道做,可是還是沒(méi)有答出來(lái),說(shuō)明我對中國漢字還不是很熟悉。

  第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩(shī)和現代文,古詩(shī)、課內古文、課外顧問(wèn)我總共才扣了3分而已,可課外、外內現代文我就扣了整整十二分!這就說(shuō)明了現代文我必須多練多看,不管時(shí)課內課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。

  接下來(lái)就是作文了,一個(gè)是小作文滿(mǎn)分10分,大作文滿(mǎn)分50分,簡(jiǎn)單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開(kāi)頭沒(méi)點(diǎn)題、結尾沒(méi)有總結、所寫(xiě)的內容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫(xiě)得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……

  通過(guò)這次期中考試,我明白了我語(yǔ)文基礎、課外古詩(shī)我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書(shū)!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì )考好!

期中反思作文14

  就在上個(gè)星期二,我們結束了一學(xué)期一次的期中測試,成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,雖然和以往的成績(jì)相比,這次有了些許進(jìn)步?墒,當拿到自己的考試卷時(shí),真是讓人哭笑不得。

  在數學(xué)卷上,我竟然寫(xiě)出了7.9981/2這樣的數字,我前幾天不是還提醒同學(xué)要注意數字寫(xiě)成小數就不能有分數的嗎?我怎么自己會(huì )犯這樣的錯誤呢?在英語(yǔ)試卷上,老師找出了我in Sunday 的錯誤。什么?考試前一天晚上,我才復習了in ,on,at的用法,我無(wú)法想象當我將試卷交給媽媽查看時(shí)的場(chǎng)景。

  要想考得好,最關(guān)鍵的當然還要調整好自己的心態(tài),在考試之前,要做好充分的準備,在考試的時(shí)候,切記要沉著(zhù)冷靜,不要慌張。面對難題,不要只卡在那一題上面,而是要跳過(guò)那一道先想想后面的題目,等全部都做完之后再回過(guò)頭來(lái)做?纪旰,盡量不要和同學(xué)們討論已考的題目,也不要想著(zhù)自己沒(méi)做出來(lái)或是做錯了題,而是專(zhuān)心致志地準備下一門(mén)要考的學(xué)科,這樣才能確保在上一門(mén)沒(méi)有考得很好的情況下,不影響下一門(mén)的考試。

  考試是需要認真細致的,不要犯一些不應該犯的錯誤,這樣才能避免丟掉不少分數。

  不論這次考得如何,成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去了,更加輝煌的成績(jì)還等著(zhù)我們去創(chuàng )造,讓我們?yōu)樽约杭佑,努力學(xué)習,并肩向上吧!

期中反思作文15

  在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。

  這個(gè)星期,成績(jì)出來(lái)了,我迫不及待地一到了家,就拿著(zhù)媽媽的手機看成績(jì),我的總分是五百五十分,相對上次的期末考試來(lái)看,這次上升了三十多分,二十個(gè)名次。

  語(yǔ)文試卷一百五十分的總分,我的成績(jì)是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時(shí),還不太認真,往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到,而試卷上卻有老師講過(guò)的題,而且作文上的字也寫(xiě)得不太好。

  數學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分,成績(jì)分別是八十一分和九十三分,數學(xué)考得不好的原因是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到,而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復習到了,但對語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。

  地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因為上課聽(tīng)講比較認真。生物還可以,是因為在習題,有些錯題沒(méi)有及時(shí)更正,還是不會(huì )做。政治相對上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過(guò)了及格線(xiàn),主要是筆記沒(méi)記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記,印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是,上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講,錯了的題也沒(méi)有及時(shí)更正,導至了錯的題目還不會(huì )做,講試卷時(shí),也沒(méi)認真聽(tīng),而且題目有的是老師講過(guò)的原題,在這里丟了分。

  通過(guò)了這次的考試,我還需要加強數學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語(yǔ)文和英也要練習,爭取在這次的期末考試中取得更好的成績(jì)。

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