實(shí)用的反思作文300字五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的反思作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
反思作文300字 篇1
今天，老師給我們上了一節意味深長(cháng)的課。讓我們明白怎樣學(xué)會(huì )反思。反思就是反復思考自己的以前的行為，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會(huì )反思的重要*。反思可以使人腦子聰明，使人不斷的進(jìn)步，使錯誤可以及時(shí)改正。
既然反思這么重要，我一定要好好反思我前一段時(shí)間在各方面的表現情況。
這段時(shí)間，我在學(xué)習方面有很大的進(jìn)步。上課能認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。但是在書(shū)寫(xiě)方面，做的不太好。寫(xiě)字時(shí)好時(shí)壞。我以后要向張一帆學(xué)習。我的粗心傷心的壞毛病仍然沒(méi)有改掉。如這次小考，上面是先注音再組詞，而我卻沒(méi)有注音。我真是太粗心了。在衛生方面我做的還不錯，能保持個(gè)人腳下衛生。通過(guò)這次反思我看到了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。我要把不足的地方及時(shí)改正。把優(yōu)點(diǎn)繼續做得更好。
我以后要不斷的反思自己，通過(guò)反思使我不斷的進(jìn)步。
反思作文300字 篇2
今天學(xué)校舉行了期中考試，讓我這這顆一直游晃的心，感覺(jué)絲絲不安�？傮w狀況不容樂(lè )觀(guān)，我有一種被孩子們欺騙的感覺(jué)。細究其原因有以下幾點(diǎn)：
存在的最嚴重問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)潦草，讓改卷者難以辨認�？梢哉f(shuō)五六年級不是我從頭開(kāi)始帶的，又基于這兩個(gè)年級成績(jì)較弱，我以前的側重點(diǎn)放在了提高成績(jì)而忽視了他們的書(shū)寫(xiě)，以至于現在因為書(shū)寫(xiě)而 影響成績(jì)。
其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準確�？梢哉f(shuō)很多單詞都寫(xiě)錯了。影響了做題質(zhì)量。
還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴(lài)。
五年級句子書(shū)寫(xiě)不規范。這與我四年級沒(méi)強調好有直接關(guān)系。我有著(zhù)不可推卸的責任。
對于三年級期望稍高，沒(méi)有對那學(xué)困生進(jìn)行加強指導。
以上是我從這次之中考試中發(fā)現的問(wèn)題。我也將盡自己的最大努力來(lái)逐一解決這些問(wèn)題！ 更希望大家多給提提建議，好好解決這些問(wèn)題。
反思作文300字 篇3
月考的試卷發(fā)下來(lái)了，望著(zhù)這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō)：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的，周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì )，就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì )。
再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病��！
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹(shù)立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望！
反思作文300字 篇4
情況分析：
本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優(yōu)秀人數有所增加，可是本次考試卻出現了不及格。
問(wèn)題分析:
成功之處：
1、 學(xué)生對基礎知識把握比較好，丟分很少，對閱讀理解的掌握也不錯。
2、 不足的地方：
1、 少數學(xué)生對課文知識鞏固不夠，如古詩(shī)的默寫(xiě)錯字太多，這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度，沒(méi)有重落實(shí)所造成的。
2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯誤也存在，錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認真審題所致。
3、 把句子寫(xiě)具體練習也有不少學(xué)生錯誤，原因在于語(yǔ)文園地三的內容還沒(méi)有上，學(xué)生對動(dòng)詞的認識還不夠清楚，運用就更成問(wèn)題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí)，沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導，學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法，還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現一個(gè)人的'特點(diǎn)。
今后努力方向：
1、 加強基礎知識的教學(xué)，重學(xué)生知識掌握的落實(shí)，多檢查，多批改，把知識教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強學(xué)生能力的培養與提高，重教師指導、學(xué)生練習。
3、 努力創(chuàng )設和諧的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習感興趣，從而達到語(yǔ)文學(xué)習的效果。
反思作文300字 篇5
這一次考試，我考的很不好，數學(xué)考試了93分，根本就沒(méi)有發(fā)揮出我的真正水平，我一共錯了兩道答題。一道大題是粗心沒(méi)有認真讀題，還是因為我對這類(lèi)題的掌控不好，所以導致我在這道道題上丟了三分。
這道題是這樣的，光明小學(xué)操場(chǎng)有一堆圓錐的黃沙，測得地面周長(cháng)是12·56米，高是1·5米，現準備講這堆黃沙填到長(cháng)4米，寬2·5米、深0·7米的長(cháng)方形沙坑里，沙坑內沙子厚多少厘米？
人家要算一個(gè)圓錐我算了個(gè)圓柱，人家要求厘米我求米。本來(lái)得數應該是62·8厘米，我算成了1.884米。以后要多做這樣的題，不在掌控上沒(méi)有掌控好，以后要也要在讀題上細心，讀什么都要反復“咀嚼”，不在讀題上丟那不該丟的分。
另一道答題也是讀題不認真造成的，我認為自己在掌控上掌控的很好就是因為讀題造成的。
這一次考試的題不是很難，就是因為我在讀題方面不認真，這就是我的習慣吧，就是因為我在平時(shí)養成的習慣不好，對錯題的產(chǎn)生不認真思考自己?jiǎn)?wèn)什么會(huì )錯，不知道自己反思，然后思考這道題應該怎么做，然后抄到錯題本上。
這一次考試綜合開(kāi)說(shuō)一點(diǎn)都不難。和平時(shí)的聯(lián)系來(lái)說(shuō)就是天壤之別，可能就是因為我們作剪刀梯的時(shí)候太粗心了吧！
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