【必備】反思的作文300字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的反思的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反思的作文300字 篇1
語(yǔ)文月考結束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵,當我們在認為他們不行的時(shí)候,更多時(shí)候應該是在說(shuō)他們對待學(xué)習的態(tài)度,而不是正真的成績(jì)。成績(jì)還算能交差!
高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次,深有感慨,安不好命題。滿(mǎn)意度,難易度等。命題應該堅持幾個(gè)想相統一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統一,三級的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現行的課堂,教輔,課本相統一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn),命題偏離了這些,課堂會(huì )更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統一。
另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng ),網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了,既然是自己命題,就應該堅持作文原創(chuàng ),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。
反思的作文300字 篇2
這次期中考試終于結束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數不是我的真實(shí)水平,我應該好好反思。
在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因為英語(yǔ)還說(shuō)不準,不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學(xué)老師都對我沒(méi)有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的數學(xué)考得很好,應該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。
不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì ),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jì),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭取期末考個(gè)好成績(jì)。
我一定要加油!
反思的作文300字 篇3
本次教學(xué)的內容用了兩節課的時(shí)間,從整個(gè)教學(xué)過(guò)程來(lái)看,突出了教學(xué)的重點(diǎn),引導學(xué)生在記敘文的寫(xiě)作中尋找亮點(diǎn),也就是顯現真實(shí)、生動(dòng)、典型和富有個(gè)性的特點(diǎn),找生活中的“動(dòng)情物”,抓情感的.“觸發(fā)點(diǎn)”,教學(xué)過(guò)程突出了講練結合。作文教學(xué)的復習備考中,想找一個(gè)學(xué)生可操作的方法,顯得有弄巧成拙之感,但是又毫無(wú)辦法使學(xué)生在記敘文的寫(xiě)作中有真正的突破。因為文章的寫(xiě)作說(shuō)實(shí)話(huà)不是老師教出來(lái)的,它需要長(cháng)期的生活積累與對生活的感悟。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“作文就是用筆來(lái)說(shuō)話(huà)。作文要說(shuō)真話(huà),說(shuō)實(shí)在的話(huà),說(shuō)自己的話(huà),不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)!边@種實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),用樸實(shí)本分的情感,使讀者流下激動(dòng)、辛酸淚水的寫(xiě)法,就是生活寫(xiě)真法。從學(xué)生的練習情況來(lái)看,效果還不錯,因為在初四的記敘文寫(xiě)作中有過(guò)系列的訓練,這次課主要是強調學(xué)生對記敘文寫(xiě)作的重視。作文教學(xué)不能“急功近利”,應該一步一個(gè)腳印的引導學(xué)生關(guān)注生活,記錄生活,體味生活,這樣才能寫(xiě)出具有真情實(shí)感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣:“材料豐富,形象豐滿(mǎn),意境深遠”,“見(jiàn)解新穎,材料新鮮,構思新巧……有個(gè)性特征!
反思的作文300字 篇4
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床,為我準備上學(xué)要帶的東西,然后喊我起床。每次當我放學(xué)回家時(shí),餐桌上已經(jīng)擺著(zhù)我愛(ài)吃的飯菜。晚自習放學(xué)后,那一盞昏暗的路燈下,我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少,我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽(tīng)到我的一句“你們根本就不愛(ài)我”之后,會(huì )有多么的傷心。雖然我是那樣的任性,那樣吝嗇于對他們付出我的愛(ài),但他們還是一如既往的疼愛(ài)我,清楚的記著(zhù)我的喜好;看我的表情就能了解我的心情,一絲一毫的情緒變化都逃不過(guò)他們的眼睛-----
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。父母賜予我們生命,應該感恩;父母悉心照顧我們,應該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來(lái)的,而是要體現在行動(dòng)中,我們取得優(yōu)異的成績(jì)就是對他們最好的回報。
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