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自我反思作文

時(shí)間:2022-10-09 18:54:52 反思 我要投稿

【推薦】自我反思作文合集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的自我反思作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】自我反思作文合集六篇

自我反思作文 篇1

  期中考試成績(jì)出來(lái)了,我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨,我亦可以發(fā)奮努力,我也曾是第一,我也可以當第一,只要努力,別忘了你是在做什么。

  我更愿意把每一次考試作為戰斗,我們既上了戰場(chǎng),就要奮力一搏;既要浴血奮戰,便不如先磨刀霍霍,然后得以無(wú)所顧忌地站上戰場(chǎng),征服,重來(lái),然后再征服,直到站上勝利的山頭,任風(fēng)吹著(zhù)。

  很欽佩那些穩在前列的同學(xué),他們是把件件事情做到完美的人,至少力爭完美。他們是征服者,他們熱愛(ài)攻克,他們真正把考試當作戰爭,他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。

  可我用的都是“他們”,我在哪里呢?

  是啊,我在哪里,我在干什么,我是為了什么,我正在、想要、將要去到哪里,我還記得嗎?

  我過(guò)著(zhù)看似日復一日地規律生活---每天六點(diǎn)半起床,閉著(zhù)眼睛,也能走到洗漱臺,不必回頭因為衣服每天都放在同樣的位置,坐在同一個(gè)教室的同一張桌子上,眼神空洞地看著(zhù)黑板,然后等待著(zhù)放學(xué),做著(zhù)相同的事情,被迫地閉上眼,等待新的輪回。我早已沒(méi)有習慣思考,因為一切只需要按照肌肉的記憶去完成。

  然后一次次的,我看著(zhù)別人陷陣殺敵,連戰連捷,不過(guò)是一次次地,責罵自己,等待痛過(guò)去了,沒(méi)有人再來(lái)翻開(kāi)這痛苦的篇章,就繼續地麻木起來(lái)。

  那天學(xué)校里有幾個(gè)小升初的來(lái)報名,無(wú)不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)做好人生的規劃。我心里一陣蔑笑,接著(zhù)便是一陣苦澀——當年的我不是這樣么,望著(zhù)那晚的華燈,許下了許多未來(lái)的夢(mèng)想。如今已沉在心底里了,沒(méi)有回聲。今日猛然一發(fā)現,卻把往日里積攢的聲音全發(fā)出來(lái)了。我所要做的,我將要做的,并不是日復一日地重復,而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是應當早就設計好了的,都是應當懷著(zhù)一顆澎湃的心的。

  不忘初心!

  然而每次考完都會(huì )望著(zhù)前列的同學(xué)興嘆,仔細想想,并不是這樣的,“王侯將相,寧有種乎?”沒(méi)有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚;而這些,我也可以,為什么要用“他們”呢,堅信勤奮能改變一切。這次考試,我僅僅是第十二名,然而我卻可以驕傲坦蕩地說(shuō)我努力了,所有的努力,并不是要向別人證明,你有多了不起,而是讓自己打心眼里瞧得起自己。

  永遠別忘了你是在做什么,永遠別忘了每個(gè)人都一樣,我們?yōu)槭裁匆J命,他們不過(guò)也是努力出來(lái)的,我們能,我們行,我們不是命運玩偶,我們就是征服者,我們就能奪取花魁,我們就可以當天之驕子,我們來(lái)過(guò),我們看過(guò),我們征服過(guò)。征服它,重來(lái),然后再征服。

自我反思作文 篇2

  當生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來(lái)的,是輕松加緊張的混雜心情?纪暝嚨妮p松,擔心某一科考試失利的緊張。

  這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

  首先是語(yǔ)文,我曾分析過(guò)月考試卷的錯題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個(gè)更好的成績(jì)!”我常常充滿(mǎn)驕傲地在心內想?晌疫真應了“福無(wú)雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數,估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

  其次,英語(yǔ)?粗(zhù)聽(tīng)力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個(gè)國家,考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話(huà)是課本上的對話(huà)改編,所以我就按課本原話(huà)去填,沒(méi)有加地點(diǎn),可答案上沒(méi)有加了地點(diǎn),又兩分失去了!算下來(lái)最多只能拿110分了!

  政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡(jiǎn)單、幾乎都是源于書(shū)本上的重點(diǎn)知識,但這次沒(méi)有細心地記憶復習,成績(jì)應該很一般。

  最后一個(gè)科目:數學(xué)?偠灾,它不會(huì )再過(guò)多拉下分數啦,發(fā)揮得還行,除去細節分數,至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒(méi)有分了。不過(guò),重要的是突破自己,而不是因為一時(shí)對題目的不細心而沮喪半天!皹(lè )而不淫,哀而不傷”嘛!

  各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應該會(huì )進(jìn)步許多?墒,看著(zhù)體育成績(jì)單,看著(zhù)年級最低分那個(gè)觸目驚心的數字,總感覺(jué)過(guò)意不去。我還需要努力彌補啊!

  期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來(lái)。向著(zhù)目標出發(fā),繼續備戰期末!

自我反思作文 篇3

  學(xué)習是最重要的階段排練.換句話(huà)說(shuō),之前的老師在課堂上,你是來(lái)學(xué)習的文本來(lái)主動(dòng)解決問(wèn)題的預覽,不理解的問(wèn)題了下來(lái),與老師,學(xué)生的研究和討論類(lèi).課本,要讀一遍,直到問(wèn)題徹底了解.

  二,重視課外積累.

  適當的課外閱讀是必要的.到緊張的學(xué)習階段,我們不能有很多的空閑時(shí)間來(lái)閱讀,因此,有選擇閱讀.廣泛瀏覽各種圖書(shū),報紙,雜志,電視,電臺,因特網(wǎng)獲取信息,待辦事項.應關(guān)注社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想進(jìn)步.這將不僅使我們能夠積累更多的知識,同時(shí)也豐富了我們的生活.

  三,加強寫(xiě)作訓練.

  學(xué)習我們的語(yǔ)言是寫(xiě)作的一個(gè)重要目的.提高寫(xiě)作能力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴.課外積累寫(xiě)作學(xué)習細讀的文章,最好能背誦精彩的篇章.如果腹腔內的空氣到空氣中,不能寫(xiě)一篇好文章.此外,觀(guān)察生活和對生活的感悟,鍥而不舍地寫(xiě)日記,寫(xiě)雜文的情感幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑.寫(xiě)文章要反復,也可以問(wèn)老師,學(xué)生,更好.

  英語(yǔ)

  在課堂上,我們應該執行以下操作:1.聽(tīng).上課,做筆記,無(wú)論聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力始終處于活動(dòng)狀態(tài). 0.2.積極參與.英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,這種做法應該是大膽的,敢說(shuō),敢讀,積極回答老師提出的問(wèn)題.類(lèi)積極發(fā)言對我們是大有裨益的,每一個(gè)積極的報表是第一次聽(tīng)到有關(guān)的培訓,使我們能夠專(zhuān)注于更困難或更模糊的一個(gè)明確的答案.通常舉起了手,也讓老師印象加深了自己.出席是必不可少的在課堂上,老師講到重點(diǎn)始終有其自己的語(yǔ)言或物理特性,我們要善于觀(guān)察和把握. 3.洗你的筆.教師的重點(diǎn)及時(shí)記錄在課堂上記錄冊,妥善處理之間的關(guān)系講課,做筆記,而不是其他. 4.多開(kāi).的含糊之處自己的課堂下課后一定要及時(shí)問(wèn)老師在當天解決問(wèn)題,不考慮所謂的面子,假裝了解越來(lái)越多,否則漏洞,最終導致英語(yǔ)成績(jì)滑坡.

  學(xué)習一門(mén)外語(yǔ),但也請記住以下原則

  1.學(xué)習不中斷,甚至可以擠出10分鐘,每天早上是一個(gè)千載難逢的機會(huì ).

  2.枯燥的學(xué)習方式或形式可能會(huì )改變.

  3.不要擺脫隔離以下死記硬背.

  4.請務(wù)必寫(xiě)下來(lái),記住那些常用的句子.

  5.要敢于講一門(mén)外語(yǔ),不要害怕錯誤,請別人糾正,不要不好意思,不要氣餒.

  6.要相信,他將能夠實(shí)現自己的目標,相信他的堅強的毅力和學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言

  歷史

  首先,學(xué)習歷史的人,你必須明白為什么要學(xué)習,學(xué)習什么.

  學(xué)習歷史是現實(shí)的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和聯(lián)想,甚至是毫無(wú)根據的亂加猜測.要做到這一點(diǎn),它需要的學(xué)生的知識要扎實(shí),精心組織說(shuō)清楚,邏輯應該是一致的.真的很困惑,有深厚的歷史基礎知識,無(wú)法理解的文字,第一個(gè)想到為自己準備的歷史問(wèn)題,在此寫(xiě)下來(lái),明天問(wèn)老師.辯證法它是什么呢?事實(shí)上,唯物主義和唯心主義的理念看待事物,它看到的東西,因為它們是特別有效的,它認為存在的東西對立雙方,甚至轉換.在七年級的文件,而不是一個(gè)全面的了解,“焚書(shū)坑儒”的測試,以半?這一措施,一方面維護民族團結,鞏固政權,但另一方面,摧毀削減思想文化的后代帶來(lái)不良影響.因此,它是不難解決的問(wèn)題,只要你使用的方法了解歷史問(wèn)題的辯證法.

  第三在歷史課上,學(xué)生必須主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)中,勇敢的問(wèn)題,大膽辯論.改變死記硬背和被動(dòng)接受知識的學(xué)習方式.

  多看課外書(shū)和歷史影視劇,不符合歷史可能出現的錯誤上發(fā)表的一篇文章中大膽地提出了一些電視劇,.

  生物

  建立適當的生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看

  樹(shù)立正確的生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,是學(xué)習生物,正確的重要目標之一生物學(xué)的角度的觀(guān)點(diǎn)和學(xué)會(huì )學(xué)習生物學(xué)的有力武器,用正確的生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,可以學(xué)得更快,更準確的生物學(xué)知識.在生物學(xué)上,學(xué)習要注意建立生命物質(zhì),結構和功能的統一和完整的生物的生命活動(dòng)中的對立統一,持續,高效發(fā)展,生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)觀(guān)點(diǎn).

  掌握科學(xué)的學(xué)習方法

  必須掌握科學(xué),高效的學(xué)習方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)習成功的關(guān)鍵,以達到預期的學(xué)習成果學(xué)習方法.觀(guān)察方法和學(xué)習生物學(xué)的密切關(guān)系,學(xué)習方法,記筆記的方法,方式,思維和記憶方法.

  注重理論知識,理論聯(lián)系實(shí)際

  生物學(xué)與自然,生產(chǎn),生活有著(zhù)密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習,接觸自然在實(shí)際生產(chǎn)中要注意在實(shí)際的現實(shí)生活中.實(shí)踐學(xué)習,既有利于掌握扎實(shí)的生物學(xué)知識,也有利于提高他們解決問(wèn)題的能力.

  政治

  首先,有進(jìn)一步的了解非常熟悉的標題,以及黑色和部分教科書(shū)的教科書(shū)目錄.

  然后做一些課外書(shū),其實(shí),并不需要做大量的課外資料,教科書(shū)做好

 。1)看看目錄,不看身體,根據目錄的回憶適當的內容,把它寫(xiě)下來(lái),所以不會(huì )鞏固.不變溫故而知新,可以使您的政績(jì)不斷提高! (2)政治不能死記硬背,因為它不僅檢討完成后會(huì )增加你對政治的厭惡.像他這樣的科學(xué)習的前提,至少不討厭他! (4)請記住,必須有一個(gè)身體的知識,所以它會(huì )使你的思路清晰.

  學(xué)習政治應重視的基礎上,加強知識的骨干.關(guān)注時(shí)事,突出的主要問(wèn)題集中在學(xué)術(shù)思想,提高人文學(xué)科.加強培訓,提高學(xué)科能力

  教科書(shū)上的原則一定要記住也是很重要的,背后的原則,制定和實(shí)例.不同的例子相對應的原則要清楚,這是可能會(huì )用得上多項選擇題.經(jīng)濟是相對簡(jiǎn)單的原則,只要記住,記得很清楚的基本思路?分析問(wèn)題.你可以看到一些參考書(shū),看看這本書(shū)是如何分析,從哪個(gè)角度開(kāi)始,如何表示.哲學(xué)的研究,特別要注意的聯(lián)合收割機和時(shí)事.政治學(xué),要特別注意不同的術(shù)語(yǔ)之間的區別記得特別強調準確的,因為說(shuō)一個(gè)字完全不同的區別.

  地理

  首先認識到學(xué)習地理的重要性,自覺(jué)地對待學(xué)習.我們希望參加社會(huì )主義建設,與中國地理知識是不夠的.想象一下,一個(gè)地方,那里的自然地理學(xué),人文地理學(xué)點(diǎn)不明白,為什么手搞建設?世界事務(wù)的知識,我不知道我們這個(gè)世界的地理環(huán)境,沒(méi)有工作.

  要學(xué)習地理,最重要的是讀圖和學(xué)習繪圖,圖表來(lái)幫助自己理解和記憶,做記“,”圖.

  其次,聯(lián)系人視圖學(xué)習使用,例如,氣候和農業(yè),礦產(chǎn)和工業(yè)密切相關(guān)的人口分布與自然環(huán)境的密切相關(guān).各種自然條件的關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等,不能孤立地學(xué)習,而不是死記硬背.要理解的基礎上記憶.

  地理是一個(gè)非常復雜的問(wèn)題,它涉及到政治,語(yǔ)文,歷史,數學(xué),物理,化學(xué),生物學(xué)科.例如,計算的時(shí)區,改造土壤,氣候和天氣,以及其他學(xué)科的相關(guān)知識必須采取的科目在初中水平的知識,奠定了堅實(shí)的`基礎,進(jìn)步得更快.

  地理最重要的是細心.隨身攜帶一份地圖,上面的信息很可能成為考試內容,一切都太容易錯過(guò)了這一點(diǎn),那么很可能讀取圖表上的白色.山脈,河流,城市,和自己的位置記清楚.為了爭取記住的第一道關(guān)口.因為記得有一個(gè)特征圖,并不會(huì )輕易忘記曾經(jīng)記得.

  數學(xué)

  出席課程強調,課后及時(shí)復習.

  接受新知識,數學(xué)能力主要是在課堂上進(jìn)行,所以要特別注意課程的學(xué)習效率,尋求正確的學(xué)習方法.為了跟上的想法?老師的課,就開(kāi)始認真的思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師說(shuō).特別要掌握的基本知識和基本技能的學(xué)習.知識復習之前,首先可以做各種各樣的練習,老師說(shuō)的回憶再次,正確理解的各類(lèi)公式的推理過(guò)程,應盡量記住,而不是一招,目前還不清楚立即翻開(kāi)的書(shū).每個(gè)階段的學(xué)習進(jìn)行梳理和總結,綜合知識的點(diǎn),線(xiàn),面交織成知識網(wǎng)絡(luò ),納入自己的知識系統.

  其次,要適當多的問(wèn)題,養成良好的解決問(wèn)題的習慣.

  要學(xué)習數學(xué),做的題目是不可避免熟悉各種解題思路的問(wèn)題.從基本問(wèn)題開(kāi)始啟動(dòng)教科書(shū)的反復實(shí)踐練習打下的基礎上,找到一些課外練習,以幫助開(kāi)拓思路,提高他們分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,掌握一般的解決問(wèn)題的法律.他們的精力高度集中,所以大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài).

  調整心態(tài),正確對待考試.

  首先,應主要側重于基礎知識,基本技能,基本方法這三個(gè)方面,因為每次考試的絕大多數是基礎的學(xué)科,并認真考慮,盡量讓自己混亂的總結完成的問(wèn)題.調整好自己的心態(tài),以便在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊地克服浮躁的情緒.一些簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題,把握第十二雙贏(yíng),對于一些所謂的問(wèn)題,我們應該嘗試得分,要學(xué)會(huì )嘗試在考試中的得分,自己的水平。

自我反思作文 篇4

  經(jīng)過(guò)這次六年級上冊的中段考,我終于意識到了我偏科有多嚴重,語(yǔ)文只考了86。5分,英語(yǔ)考了82分,但數學(xué)卻考了99。5。在還沒(méi)有收到語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)的時(shí)候,我感覺(jué)心里有一只小鹿在亂跳。當老師把成績(jì)公布之后,我可是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

  記得當時(shí)在考試的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,想著(zhù)自己肯定可以考出一個(gè)理想的成績(jì),考數學(xué)的時(shí)候想著(zhù)自己肯定可以考上98分以上,;考英語(yǔ)的時(shí)候在想著(zhù)可以考到95分以上,因為做的時(shí)候感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的;考語(yǔ)文的時(shí)候,想著(zhù)肯定可以考到90分以上。但現實(shí)總可以讓你大吃一驚,試卷發(fā)下來(lái)之后,我的心跌落谷底,真的好尷尬,我考試的時(shí)候還以為可以考的非常好呢,沒(méi)想到居然會(huì )考成這樣。還好考試結束之后沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)我認為自己會(huì )考多少分。

  我也和同桌討論了一下,我說(shuō):“同桌,你看看,為什么我這個(gè)句子老師要給我扣分嘛?這不是沒(méi)有錯嗎!”他回答道:“唉!你不知道嗎?雖然說(shuō)這是第三人稱(chēng)單數,要使用復數。但是這個(gè)句子的前面有‘can’!‘can’的后面要用動(dòng)詞原形的哦!苯(jīng)過(guò)同桌的講解,我也知道了其實(shí)英語(yǔ)句子里有一些第三人稱(chēng)是不用加復數形式的。下次一定要好好注意句子里面的內容。

  通過(guò)這次中段考,我想了很久,也得出了一個(gè)結論,平時(shí)一定要把作業(yè)做好,上課一定要認真聽(tīng)講,課后要認真復習,在家要多讀多背多記,尤其是英語(yǔ)。我相信這樣堅持下去,一定可以在期末考試中取更好的成績(jì)。其實(shí)我也很不想讓父母和老師對我失望,所以我一定要在接下來(lái)這一個(gè)月時(shí)間里,好好努力,好好加油。這一次期中,我也知道了自己應該更加加強自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)。但是在加強其他科成績(jì)的同時(shí),也要保持住數學(xué)成績(jì)。不要再像五年級一樣英語(yǔ)和數學(xué)上來(lái)了,語(yǔ)文卻掉下去了。英語(yǔ)和語(yǔ)文上來(lái)了,數學(xué)又掉下去了。

  同時(shí),在對待作業(yè)的時(shí)候,我也要更加專(zhuān)心 ;在學(xué)校收書(shū)包的時(shí)候,也要更仔細地檢查,有沒(méi)有漏帶什么作業(yè)本,導致一些作業(yè)不能完成。離這個(gè)學(xué)期的期末考試還有四個(gè)星期了,我也要好好的收心了,不要再去想一些和學(xué)習、復習沒(méi)有關(guān)系的事情,好好準備下個(gè)學(xué)期的小升初畢業(yè)考 ,復習一年級至六年級的語(yǔ)數英三科。爭取在畢業(yè)考的時(shí)候考到個(gè)好成績(jì)。媽媽說(shuō)了,小學(xué)是基礎,只有基礎打好了,在初中才可以保持優(yōu)異的成績(jì),從而才能考到一個(gè)好的高中,將來(lái)才會(huì )有大學(xué)讀,不然的話(huà),只能去讀一些普普通通的技校。

自我反思作文 篇5

  說(shuō)起反省,我有太多的事要反省。

  反省自己在學(xué)校,在家和朋友之間的一些事。每個(gè)人個(gè)人都是在做過(guò)后才知道自己的缺點(diǎn)與自我反省。

  在學(xué)校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學(xué)習生活中的那種令人回味的聽(tīng)課情景。那時(shí)的我上課總是愛(ài)發(fā)呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發(fā)著(zhù)呆。老師也沒(méi)注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會(huì )發(fā)一會(huì )呆。以前沒(méi)怎么太注意,可到了初三我才真正領(lǐng)悟到。如果上課不跟著(zhù)老師的思路走,那么到最后難過(guò)的人是你而不是別人。我現在時(shí)常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結果會(huì )不會(huì )不一樣呢?可是現在我才反省會(huì )不會(huì )太遲。不過(guò)不管是現在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。

  自我反省。我現在上的每一節物理課都很認真的去聽(tīng),去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說(shuō)一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會(huì )更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個(gè)全新的我!

  在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現那一幕,在屋里和母親吵架的那種無(wú)法想象的情景。我和母親看著(zhù)電視,母親叫我去睡覺(jué),明天還要上學(xué)?墒俏覅s把母親的好意與關(guān)心理解錯了,便與母親吵了起來(lái)。結果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來(lái),自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了?墒且驗槟挲g的增長(cháng)與成熟,我便覺(jué)得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話(huà)語(yǔ)向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會(huì )做一個(gè)又乖又聽(tīng)話(huà)的孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。

  還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。

  希望我的反省不會(huì )太遲,希望我的反省能讓那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人能用心感受到。反省是我們成長(cháng)的一條必經(jīng)之路,只要堅持走完這條路我們才會(huì )成熟。

自我反思作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間三年級上冊的數學(xué)課程已經(jīng)學(xué)完了,我又學(xué)了不少新的數學(xué)知識。學(xué)完后老師給我們進(jìn)行了一次自我綜合檢測,這次檢測我考得還可以,我心里很高興。我想通過(guò)檢測,我應該對這個(gè)學(xué)期數學(xué)課的學(xué)習有個(gè)充分的認識和深刻的反思,怎樣才能提高學(xué)習新知識的能力,能把數學(xué)知識學(xué)會(huì )弄懂掌握好,以致取得好的學(xué)習成績(jì)。

  首先有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。不學(xué)就不學(xué),學(xué)就學(xué)好。老師講課那么好,我更應該認真聽(tīng)講,學(xué)好數學(xué),喜愛(ài)數學(xué)。只要這樣明確了目標,努力去做,一定會(huì )學(xué)好。

  還要嚴格要求自己。上課一定認真聽(tīng)講,千萬(wàn)不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動(dòng),才能把新知識變成自己的。對老師布置的作業(yè),不可以去應付,一定要認真完成,平時(shí)寫(xiě)作業(yè)應該是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。

  學(xué)數學(xué)要多動(dòng)腦,勤思考,理論與實(shí)踐相結合,對學(xué)的新內容要多琢磨,搞明白。如果真不懂,就去請教老師,直到明白為止。平時(shí)還要多復習,多練習,這樣才能掌握好數學(xué)知識。

  再就是綜合檢測考試的時(shí)候,千萬(wàn)不要緊張,就像平常一樣,只要不馬虎,認真去做,保證能考好。

  這次考評我應該比原來(lái)有一點(diǎn)進(jìn)步,但我知道一次考好并不等于永遠考好,我應該再接再厲,更加努力付出,吸取同學(xué)們的長(cháng)處,把數學(xué)學(xué)好,一定不辜負老師和家長(cháng)的期望。

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