【必備】考試的反思作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的考試的反思作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的反思作文 篇1
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺(jué)得有些怪怪的。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法改變的分數，面對這"絆腳石"似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責！
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前，我的英語(yǔ)成績(jì)說(shuō)好不好，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線(xiàn)下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：1、我的默寫(xiě)正確率低；2、有一些概念沒(méi)有分清楚；3、閱讀理解太差；4、考前沒(méi)有做充分復習。根據這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì )跟家長(cháng)先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數學(xué)會(huì )這么差，難道我就真的永遠學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(cháng)數學(xué)而不是學(xué)不好數學(xué)，初一時(shí)我也考過(guò)130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導書(shū)和試卷，可一個(gè)月了，我也沒(méi)做好一張試卷，大概這就是我為什么數學(xué)會(huì )考得這么差的原因吧！
月考畢竟不是期中考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長(cháng)失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì )為自己交一份滿(mǎn)意的答卷的。
考試的反思作文 篇2
每一次考試前，我總是心驚膽顫，而最后的結果往往虛驚一場(chǎng)，當然也少不了惋惜的一面。
作為一個(gè)成績(jì)較為理想的學(xué)生，總是想“一人在上，萬(wàn)人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會(huì )和我擦肩而過(guò)。
小學(xué)時(shí)因在鄉下沒(méi)有接受正規的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過(guò)于遲緩。我們班同學(xué)的基礎勝過(guò)我。所以他們會(huì )迸發(fā)，直到那時(shí)，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測永遠不要發(fā)生，我努力學(xué)習，成績(jì)是暫時(shí)的，沒(méi)有永遠的第一，也沒(méi)有永遠的倒數第一，更沒(méi)有永遠的平庸。我堅信我一定能超過(guò)別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補拙”“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。
每次拿到試卷，別人總會(huì )用異樣的眼光看著(zhù)我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠很遠。不過(guò)一切都還沒(méi)有來(lái)臨，花開(kāi)花落并不是一天兩天的事情，而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結局的必要過(guò)程，沒(méi)有人來(lái)改變，沒(méi)有人能一夜成功。 有時(shí)我恨自己，葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機，葬送的不是金牌而是我的信心與熱情�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼榘詺饪赡軣o(wú)法去尋找。
進(jìn)步是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的，穩穩的，腳踏實(shí)地的才是人生中最美的，最可貴的。
考試的反思作文 篇3
“吳啟玄，88分！”這句話(huà)如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的，不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了？我該考這么一點(diǎn)分嗎？不該呀，不該呀，我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了，她培養的這匹小千里馬這次失手了，捧著(zhù)那張試卷，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我恨自己，為什么沒(méi)為班級爭光？天哪，這些錯題，老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯了？字錯、詞錯、填空錯，這次全錯了，分全沒(méi)了，全被扣完了。有一道題，就因為我粗心，沒(méi)看清題，結果挨了大半對，扣了2分。這種錯誤該錯嗎？該打！還有一題，原來(lái)考試時(shí)錯過(guò)，這次又錯了，根本沒(méi)有汲取上次的教訓，根本就沒(méi)長(cháng)記性！另外一題老師在課堂上就講過(guò)，可是老師講的答案，我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細聽(tīng)講，錯了活該！我把卷子認真分析了一下，有7分不該丟！有了這7分，我就不成了95.5分了嗎？
雖然這次90分以上人數不多，但是我不應該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂，但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jì)論成敗，但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jì)！
考試的反思作文 篇4
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天之后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�！爆F在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)了自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
考試的反思作文 篇5
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，不光是語(yǔ)文，還有數學(xué)我以為考得很好的�？墒悄憧磧砷T(mén)成績(jì)都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素；怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要我們不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結。
其三是應試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著(zhù)平靜的心情去應試，也是我這次沒(méi)有考好的原因，因心理過(guò)度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒(méi)有做一個(gè)全面的.總結，避免再犯類(lèi)似的錯誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)；找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分數，這時(shí)我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力。
考試的反思作文 篇6
月考過(guò)后，我悶悶不樂(lè )地坐在座位上想，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因為怕自己在考試過(guò)程中少寫(xiě)了一道題，活錯了不該錯的題……
終于考試成績(jì)出來(lái)了，莊俊杰對我說(shuō)：“咱們班沒(méi)有一個(gè)考滿(mǎn)分的，最高分是75分�！蔽夷刈Ｔ肝夷� 考個(gè)70分以上吧！終于卷子發(fā)下來(lái)了，我考了74分，這個(gè)成績(jì)令我很不滿(mǎn)意，所以我決定每天要做到一下幾點(diǎn)：
1：課前預習，大致看一下當天要學(xué)習的東西，不懂的地方要標上記號，做到心里有數。
2：上課認真聽(tīng)講，思路跟著(zhù)老師走，講的自己預習時(shí)標記時(shí)‘更要細心聽(tīng)老師講解，在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認為重要地方標出來(lái)。
3：課后復習，把當天老師留的課堂作業(yè)寫(xiě)完，該背的背下來(lái)。
4：獨立完成作業(yè)，要做到認真，不抄襲。
5：多看課外讀物。
曾經(jīng) 看到這樣一句話(huà)，我覺(jué)得對我很有用——只要你努力了，你就會(huì )發(fā)現：成功就在不遠處。
我一定會(huì )努力的！
考試的反思作文 篇7
我是安師大附外初一的一名學(xué)生，上個(gè)星期五，我們學(xué)校初一年級舉行了期中考試，雖然我在家已經(jīng)做了充分的準備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業(yè)，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型，雖然我最后寫(xiě)出來(lái)了，可是回到家，我總是想著(zhù)我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時(shí)隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。
星期一，早上來(lái)到學(xué)校，我剛進(jìn)入班級，就感到一股無(wú)形的氣息，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)上午，語(yǔ)數英三門(mén)的成績(jì)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我考得很不好，其中我的強項英語(yǔ)也只考了136分，這突如其來(lái)的消息讓我已經(jīng)不知所措……
總算熬到了放學(xué)，走在學(xué)校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個(gè)寒顫，天真冷……
回到家，我已經(jīng)做好了被責罵的準備，可是當媽媽看過(guò)的試卷后，卻并無(wú)責備之意，只是說(shuō)了句：“這次考試不好，下次要好好努力�！眿寢屵@是怎么了，是因為考試不好兒不管我了，我哭了……
周二，副課成績(jì)下來(lái)了，還好，副課成績(jì)不錯，我總算沒(méi)白費平常背書(shū)的時(shí)間�；氐郊�，我趕忙跟媽媽報告了這個(gè)消息，媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“嗯，副課考的不錯，下次還要保持。昨天我沒(méi)說(shuō)你，不是因為不管你，而是因為一次考試考的不好并不能代表全部，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……
媽媽我愛(ài)你！
考試的反思作文 篇8
有人說(shuō)：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認為，我們應該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會(huì )吸取教訓并繼續努力。
這次，我們又有了一個(gè)證明自己的機會(huì )——調研考試。
考前，我努力地復習，將老師上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，希望能考出個(gè)好成績(jì)。第二天早上，語(yǔ)文試卷送到了教師，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著(zhù)加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著(zhù)。我深吸一口氣，調節自己緊張的情緒，心里只想著(zhù)：只有冷靜的人才會(huì )考出好成績(jì)，千萬(wàn)不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······
試卷發(fā)下來(lái)了!我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細心地答起題來(lái)······教室里十分安靜，每個(gè)人都解答著(zhù)自己的卷子，只聽(tīng)見(jiàn)筆掃過(guò)試卷時(shí)的“唰唰”聲。
我寫(xiě)完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了!我馬上盯著(zhù)卷子，檢查起來(lái)······
收起卷子，教師里又喧鬧起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著(zhù)嘴唇，手腳不停地抖動(dòng)著(zhù)，緊鎖著(zhù)眉頭，極力掩飾著(zhù)自己的慌張;有些很開(kāi)心，雙眼自然地瞇成兩條細縫，激動(dòng)地跳了起來(lái)，嘴里興奮地喊著(zhù)“耶!”;剩下的一些則呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，仿佛答案錯了許多，被嚇呆了······
沒(méi)過(guò)一會(huì )，英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈!這些題目都做過(guò)，真簡(jiǎn)單!可考試結束后，我發(fā)現自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉!看來(lái)這次是考不了高分了!這也都怪我，當初應該好好對待這次考試才對呀!
下午，我們又進(jìn)行了緊張的數學(xué)考試，我吸取英語(yǔ)考試的教訓，認認真真地答起題來(lái)······
第二天，龔老師抱著(zhù)卷子進(jìn)了教室，報起分數，我的腿又緊張地顫抖起來(lái)······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著(zhù)：一定要考好!一定要考好!當我聽(tīng)到：“張嘉怡，95分”時(shí)，心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語(yǔ)，只有92.5分。仔細一數，因粗心而扣掉的分數竟有4分!唉!我一定要吸取教訓，爭取下一次考出更好的成績(jì)!星期五，我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會(huì )，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)高分，我的心靈受到極大的震撼。我低垂著(zhù)頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進(jìn)步了，那我的成績(jì)不就等于下滑嗎?所以，我一定要記住這次教訓，一定要認真對待每一次考試!
只講成績(jì)的人過(guò)不了明天，但是不講成績(jì)的人過(guò)不了明天!
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