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反思作文

時(shí)間:2022-07-07 08:23:54 反思 我要投稿

實(shí)用的反思作文三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的反思作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的反思作文三篇

反思作文 篇1

  在第一課時(shí)的指導課上,學(xué)生初步構思、動(dòng)嘴先說(shuō)的基礎上,我拿出了現在上初一,原六(1)班桂**的習作。在20xx年上半年,包河區小學(xué)生現場(chǎng)作文比賽中,她的這篇寫(xiě)美食的作文獲得了一等獎。既然能獲得一等獎,她描寫(xiě)上的過(guò)人之處在哪里呢?我給孩子們讀了兩遍。教室里靜靜的,好像每個(gè)人都在拿自己的習作和她比較。李**說(shuō):和課本上的范例比,她的深度更深!“什么叫深度深?”我追問(wèn)。吳**說(shuō):“就是她不僅寫(xiě)了美食,還透過(guò)美食寫(xiě)了家鄉,寫(xiě)出的對家鄉的愛(ài)!焙⒆觽儫ㄈ淮笪,就像一層窗戶(hù)紙戳破了一般。每個(gè)孩子都想寫(xiě)出好文章,可總是沒(méi)別人寫(xiě)的好,除了閱讀積累少了外,最重要的一條還是缺少了發(fā)現、模仿學(xué)習的眼光。

  但若是老師牽強地反復強調,往往又適得其反,假大空的作品、厭惡的情緒也會(huì )蔓延。

  認識和欽佩桂**的孩子們,在不知不覺(jué)中開(kāi)始向她靠攏。我對學(xué)生的要求:根據自己的感覺(jué),可以單純寫(xiě)美食,就像一個(gè)’吃貨‘一樣,不失為一篇美文;也可以展示你文筆的功力,思考美食背后的意蘊,但決不能牽強附會(huì )、生拉硬套。

反思作文 篇2

  老師,對不起,我每次上英語(yǔ)課都不是很認真,我一開(kāi)始認為英語(yǔ)是雜課,可是一次老師在評講《同步精煉》時(shí),英語(yǔ)老師說(shuō)她的一個(gè)男同學(xué),語(yǔ)文數學(xué)永遠是第一的,可是他英語(yǔ)非常的差,他考高中是英語(yǔ)只有30多的分數,結果考不上,最后去了一個(gè)非常不好的高中。此時(shí)我知道了,英語(yǔ)是如此重要,下周我一定要快馬加鞭,認真的復習好。

  老師,對不起,我上語(yǔ)文課的時(shí)候不是不認真,而我總是不愛(ài)舉手回答,但是我怕自己站起來(lái)回答問(wèn)題是緊張,所以就不敢舉手,我希望老師可以叫教我一個(gè)辦法,讓我沒(méi)那么怕舉手。

  我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不是不認真,而是那個(gè)題目不會(huì )寫(xiě),又怕老師說(shuō)沒(méi)寫(xiě)的要抄,所以我就吧字寫(xiě)得非常的大來(lái)把格子寫(xiě)完就算了,可是最后還是瞞不過(guò)老師你的法眼,最后我就被您給扣了分,最初我看看了自己寫(xiě)的作業(yè),認為老師您搞錯了,心中有點(diǎn)不服氣,可是后來(lái),回到家后姐姐說(shuō)寫(xiě)字就像一個(gè)人的衣服一樣,如果個(gè)個(gè)人都穿的那么丑是不行的,所以一定要把字寫(xiě)好,寫(xiě)工整不要寫(xiě)“草書(shū)”,我從那天起就想把字寫(xiě)好,寫(xiě)工整不寫(xiě)“草書(shū)”。老師對不起,我從今天起會(huì )認真寫(xiě)好您布置的作業(yè)了,請你放心。

  我上數學(xué)課時(shí),總是有一點(diǎn)不會(huì ),心怕老師叫我起來(lái)回答,所以我就開(kāi)始分心了,最后就形成了作業(yè)不認真了,不知道為什么上數學(xué)是總是愛(ài)發(fā)一發(fā)呆,然后才開(kāi)始認真,可是往往發(fā)呆的'時(shí)候老師教的都是重點(diǎn),此時(shí)我想狠狠地罵自己!

  老師門(mén),我再次對你們說(shuō)一次對不起,我以后一定會(huì )認真上課的請老師在給我一次改過(guò)自身的機會(huì )。

反思作文 篇3

  英語(yǔ)73分,與平常水平相當。成績(jì)的好壞,在答卷時(shí)就有所預測?荚嚂r(shí),頻繁的出現了自己不認識的單詞,就導致了閱讀的不順利。做聽(tīng)力時(shí),明明聽(tīng)到,卻不知是什么單詞。閱讀題也是因為很多單詞不知道的原因,所以沒(méi)有看懂文章。寫(xiě)作更是不行了,很多單詞不會(huì )寫(xiě)。語(yǔ)法敢做和其他的題目在寫(xiě)的過(guò)程中發(fā)現有些東西有些印象,就實(shí)在想不起來(lái)。

  剛在做試卷的時(shí)候發(fā)現自己很多都不會(huì )寫(xiě),很是懊惱。后悔自己為什么不多復習,學(xué)習的時(shí)候為什么不好好學(xué)。

  于是后悔的我,決定制定一下關(guān)于新學(xué)期的計劃。關(guān)于英語(yǔ)單詞方面,計劃每天背一點(diǎn),早上起早一點(diǎn)去復習前晚背的單詞,還有積累短語(yǔ)。每個(gè)星期做幾篇自己準備的課外閱讀題,和寫(xiě)英語(yǔ)作文。英語(yǔ)聽(tīng)力也每周自己做買(mǎi)的練習。

  這些說(shuō)的容易做起來(lái)難,但我要不斷激勵自己,每當想放棄,可以想想這次的經(jīng)歷。加油吧!我對自己說(shuō)!

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