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考后的反思作文

時(shí)間:2022-06-10 18:40:07 反思 我要投稿

實(shí)用的考后的反思作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的考后的反思作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的考后的反思作文5篇

考后的反思作文 篇1

  月考過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(cháng)假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(cháng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著(zhù)一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著(zhù)天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。

考后的反思作文 篇2

  這次的成績(jì)異常的.差,或許是因為暑假在家沒(méi)有做好預習工作,開(kāi)學(xué)又因為不太適應而導致學(xué)業(yè)沒(méi)有跟上吧?這次退步的異常厲害,應該是讓所有關(guān)心我的、愛(ài)我的人都失望了吧?但我不會(huì )氣餒…

  這次的月考已成為往事,“吃一塹,長(cháng)一智”,我要向著(zhù)嶄新的目標進(jìn)發(fā)!

  我覺(jué)得自己在過(guò)去的三周里缺少知識反饋和勤思好問(wèn)的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時(shí)上課要認真聽(tīng)講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問(wèn)我,使我的精力更加集中…

  過(guò)去的失敗已為往事,不值一提,今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就!

考后的反思作文 篇3

  上周,我們結束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jì)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開(kāi)始了自我反思與檢查。

  數學(xué):主要是基礎知識不牢固。上課聽(tīng)講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:

  (1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。

  (2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

  (3) 平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題。

  (4) 多練習計算

  語(yǔ)文:這一門(mén)總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

  (1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。

  (2) 多讀文言文,課文要反復熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、

  (3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì )翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

  英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽(tīng)力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

  (1) 平時(shí)鍛煉自己,養成認真細致的好習慣。

  (2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。

  物理和化學(xué):應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學(xué)習中,應該多做題,熟練運用公式。

  文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉?傊,一句話(huà),就是背誦。然后理解記憶。

  所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績(jì)。

考后的反思作文 篇4

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分數學(xué):115。5英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100)政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)……

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

考后的反思作文 篇5

  發(fā)下卷紙后,我意識到這段時(shí)間的我是怎樣學(xué)習的,是心不在焉?還是一心一意?

  我可得好好地反省自己。

  這段時(shí)間我的心一直處在浮躁狀態(tài),沒(méi)有靜下來(lái)。一天在學(xué)校里轉來(lái)轉去,根本沒(méi)心學(xué)習。組長(cháng)干不好,不負責,組員的練習冊有錯題不及時(shí)補,我卻沒(méi)有催促。老師布置的任務(wù)該忘的忘,沒(méi)有忘的也做不好。這次考試的分數徹底反應出了這段時(shí)間的學(xué)習情況與我的學(xué)習態(tài)度。該馬虎的馬虎,不細心的看題,該不會(huì )的不會(huì ),不知道去題中找答案。才導致了閱讀題竟丟了三分!還有一道兩分題竟忘了做,直接省略掉了!分析了我的卷紙后,我發(fā)現了自己的很多不足。

  克服不了粗心這個(gè)攔路虎?搭}不認真,卷紙上的每一個(gè)字都是有用的,我沒(méi)有仔細審題就開(kāi)始做了。所以,拿到卷紙應先要看題,我沒(méi)有審題才導致丟了兩分。

  不會(huì )從短文中找正確答案。這次短文題我錯了三個(gè)空,有一個(gè)空是因為自己沒(méi)有去短文里找答案,這道題是真不應該錯的。剩余的兩道題只能說(shuō)自己是沒(méi)看懂題。雖然去短文里找答案了,但是答案還不夠準確,只是近似于正確答案,所以還是沒(méi)讀懂題,應該多讀幾遍題,下次一定不能犯這樣的錯誤了。

  讓自己浮躁的心靜靜吧!踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的學(xué)習,別讓玩心打敗了學(xué)習的心!

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