關(guān)于考后的反思作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考后的反思作文6篇，希望對大家有所幫助。
考后的反思作文 篇1
這一次的考試考完了，我考得很不理想，我要好好反思一下自己。
我就反思數學(xué)，在考數學(xué)的時(shí)候，我第一大題都會(huì )，就是讓寫(xiě)一個(gè)數約等于九億最大的數多少，這給題我明明是會(huì )的結果就寫(xiě)成了899999999，正確的應該是949999999，這個(gè)題因為我粗心所以錯了，我就覺(jué)得這個(gè)分扣得太冤了，下一次要細心，但是計算我全對了，我覺(jué)得我的計算做得很好，還有就是，背面量角的題第二個(gè)量成了141°，原本是145°我覺(jué)得這一個(gè)題我也不應該錯，因為老師讓我們量過(guò)很多∠我都對了就這個(gè)我沒(méi)對，還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ，還有就是解決問(wèn)題，賣(mài)海豹兄妹，進(jìn)價(jià)35元，售價(jià)65元，這個(gè)是因為我沒(méi)有讀懂題的意思，所以我錯了，最后附加題我就不應該錯了，因為在考試 之前老師都講過(guò)了這一道題的正確答案了，我以后要記住，
下次我要努力再努力一定要考好打一個(gè)好的翻身仗。
考后的反思作文 篇2
每次考試過(guò)后我都會(huì )很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。
這次數學(xué)考試考完后，我的心情依然有點(diǎn)緊張，因為上一次數學(xué)成績(jì)不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數學(xué)成績(jì)時(shí)，我心里有些忐忑不安。當最后一個(gè)報到我的名字時(shí)，只聽(tīng)徐老師說(shuō)道：“程柔傾，100分�！倍椅沂侨嗟谝幻�。當時(shí)，大家都回頭盯著(zhù)我看，我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭取發(fā)揮出最佳的水平！
我自己總結了一下，語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫(xiě)的較慢，自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好，所以成績(jì)不理想。而這次數學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍，找出了好幾處錯誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個(gè)好習慣我一定要保持！
考后的反思作文 篇3
開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，在考試前我信心十足的認為可以進(jìn)前十名，當我滿(mǎn)懷信心的去看成績(jì)的時(shí)候，我驚呆了，我怎么才考了十三名，我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)不差，這次竟然鬼斧神差的考砸了，我不敢相信，更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低，我瞬間快要崩潰了，不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有令我失望，否則我真的要崩潰了。
經(jīng)過(guò)這次的考試，我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣，只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jì)，而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn)，遇到不懂的.也不去問(wèn)，而是自己在那里琢磨，應該有不會(huì )或不理解的地方去問(wèn)會(huì )的同學(xué)或請教老師。在平常上課的時(shí)候，要做好隨堂筆記，在上自習課的時(shí)候把各科老師當天所講的，和第二天要學(xué)的都要做好預習和復習。這樣子有不會(huì )的在老師講的時(shí)候才能理解，如果還有不會(huì )的可以去問(wèn)老師，做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)”的道理，還要多讀一些課外書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀水平。在數學(xué)上，要多做題，勤思考。還要把學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中。
在考試的時(shí)候，應該認認真真的答題，特別是做數學(xué)題的時(shí)候，更應該認真，不能馬虎，要多算幾遍，如果有空閑的時(shí)間，要從頭到尾的檢查一遍，做語(yǔ)文閱讀題時(shí)，應該認真的理解題意，知道作者想要表達的意思是什么，還有就是功夫應該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末，我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)好好復習，而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jì)不理想的根本原因，也許是我因為期初考試時(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何，以后我都不應該再這樣了，期中考試最起碼不能再退出前十名了。
以后，我應該更加的努力，雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力，但我會(huì )把這些壓力轉化為動(dòng)力，好好學(xué)習，不辜負父母和老師對我的期望！
考后的反思作文 篇4
今天迎來(lái)了一個(gè)月一次的月考。我的心情是如此的繁重，如此的忐忑不安。經(jīng)過(guò)了一天的奮斗，試終于考完了，可是我怎么也放松不下心來(lái)，感覺(jué)自己的心被一個(gè)鉤子吊了起來(lái)，我是如此的難受。試卷終于發(fā)下來(lái)了，我的數學(xué)試卷上全部都是色彩鮮明的紅色叉叉，我再看分數：79分，多么低的分數啊。79分就像79根釘子釘在我的心里。我再仔細分析了一下題目，這些都是些不該錯的題目光計算題就是去了8～10分。我原本以為我只有數學(xué)考的比較差，可是連我最擅長(cháng)的英語(yǔ)和語(yǔ)文也都相繼考了七十幾分。對于這次考試，我覺(jué)得我不夠細心，下一個(gè)月的期中考試，我將重整旗鼓等著(zhù)你的到來(lái)！
考后的反思作文 篇5
數學(xué)課上，看著(zhù)一張張試卷發(fā)到同學(xué)們的手上，我懷著(zhù)期待的心情等待見(jiàn)證奇跡的一刻。終于，塵埃落定，看著(zhù)試卷上的大寫(xiě)加粗、格外顯眼的“92”分，原先興奮、激動(dòng)的心情瞬間冰凍，消失的無(wú)影無(wú)蹤，失落、喪氣的情緒油然而生。
“What？Why？Ican’tbelieveit�！币罃祵W(xué)一直是我的強項，加上這次考試的題目相對比較簡(jiǎn)單，原以為考個(gè)滿(mǎn)分還不是“輕松+easy”，誰(shuí)知現實(shí)就是如此的殘酷，填空題的答案分數沒(méi)有化到最簡(jiǎn)，讓我遭遇了數學(xué)課上的“滑鐵盧”，赤裸的“打臉”讓我無(wú)地自容、心傷神疲。此時(shí)的我，不敢直視同學(xué)的目光，不敢像往常一樣趾高氣昂，而是如同做賊一般，目光盯著(zhù)試卷上那冰冷而又刺眼的紅色叉號，一遍遍后悔地自責、叩問(wèn)自己“為什么會(huì )這么粗心”。
分數化簡(jiǎn)，看似到微不足道，看似可有可無(wú)，看似無(wú)關(guān)痛癢，但對于以嚴謹縝密稱(chēng)道的數學(xué)來(lái)說(shuō)，這些細節或是小節，稍有不慎就會(huì )“差之毫厘謬以千里”。記得爸爸曾跟我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年2月1日，美國哥倫比亞號航天飛機在返回地球途中穿越大氣層時(shí)因隔熱瓦脫落釀成機毀人亡的慘劇，7名宇航員全部遇難。慘痛教訓的背后，是關(guān)于事故隱患的著(zhù)名的“海恩斯法則”，說(shuō)的就是小隱患也能釀成大禍患，正所謂千里之堤毀于蟻穴。
想到這里，冷汗順著(zhù)臉頰上的毛孔汩汩流出，內心五味雜陳，多的是對自己粗心和不重視細節的自責與細思極恐，如果不粗心的話(huà)我就能考100分，就能延續輝煌，就能得到褒獎，但是學(xué)習不相信“虛擬語(yǔ)氣”，世界上沒(méi)有“后悔藥”，所以我不能沉浸在對過(guò)去的記憶和勝利的幻想中，我要勇敢面對，克服“不注重細節”的惡習。
終于，下課鈴響了。我挺直身板，擦掉冷汗，小心翼翼地把試卷收藏進(jìn)文具盒的“百寶箱”，以便能夠時(shí)時(shí)提醒、天天自省。這次教訓，讓我明白了“細節決定成敗”的道理，求學(xué)路上，注重細節，真的很重要。
考后的反思作文 篇6
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫(xiě)作訓練。
我們學(xué)習語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎，要學(xué)會(huì )對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀(guān)察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。
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