【熱門(mén)】月考反思作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的月考反思作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
月考反思作文 篇1
“冰凍三尺,非一日之寒!蔽艺J為此次歷史月考的失利,絕不是一日之工。確實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,出國正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)知識點(diǎn)的背記,每一次簡(jiǎn)單的作業(yè),每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向老師表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情,可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì),并且我學(xué)習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績(jì),我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。以后我一定改過(guò)自新,好好學(xué)習,天天向上。
月考反思作文 篇2
令人緊張的考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
月考反思作文 篇3
我要做一個(gè)聰明人,月考既然犯過(guò)這一類(lèi)型的錯,期末就不允許再犯。
首先看看語(yǔ)文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的'“賄”寫(xiě)錯了。我復習到了,但是考試時(shí)突然忘記,這說(shuō)明我在考試前應該冷靜下來(lái),調整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復習,結果被扣了2分,這告訴我要在復習前制定計劃,這樣才不會(huì )漏掉。文言文閱讀,我錯了一個(gè)文學(xué)常識,我是復習文學(xué)常識了,但只復習了教參上的,沒(méi)有復習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書(shū)本是必須要仔細看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過(guò)答案的,我竟然沒(méi)有細細斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結合題型也丟掉1分,這說(shuō)明我語(yǔ)言練習得還不夠凝練!朵撹F是怎樣煉成的》也扣了1分,這說(shuō)明我讀書(shū)沒(méi)有做到細致、謹慎、思考。
再看一看數學(xué)卷子,數學(xué)一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡(jiǎn)直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最后一道題沒(méi)有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少,說(shuō)到底還是功夫不到。
英語(yǔ)考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說(shuō)明閱讀課外書(shū)籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說(shuō)明了我對詞語(yǔ),對英語(yǔ)的理解非常不夠,F在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門(mén)了,但也沒(méi)能拿到100分,語(yǔ)言不夠凝練,答題答不到點(diǎn)上,被扣了1分。
歷史我沒(méi)能做到注意細節,在3個(gè)地方扣了分,總共6分。這說(shuō)明應該仔仔細細看書(shū),不放過(guò)每一個(gè)細節。
月考反思作文 篇4
5號月考的成績(jì)已經(jīng)出來(lái),與上次期末的成績(jì)相比,有了進(jìn)步。但看著(zhù)各科分數差別較大的試卷,不禁陷入了沉思。透過(guò)這幾張薄薄的卷子背后,我能反思到多少?
不得不先從月考之前的復習說(shuō)起。此次月考安排在假期之中,所以在考試之前有了五天的復習時(shí)間。但這看似漫長(cháng)的五天里,我究竟利用好了多少時(shí)間?復習了多少知識呢?在假期開(kāi)始之前,我就給自己制定了一份計劃,計劃很完美也很科學(xué)?墒窃诩倨诘牡谝惶煸绯,由于家里發(fā)生了一些不愉快,計劃剛開(kāi)始實(shí)行就被打亂,于是感覺(jué)很灰心,剩余的計劃也無(wú)心去執行了。便開(kāi)始很混亂地復習和生活,早晨睡到幾乎中午才肯起來(lái),起來(lái)以后看見(jiàn)什么書(shū)便去復習什么科目。以至于在考試前的最后一天把政治和歷史的第一課背得滾瓜爛熟、倒背如流,而其余的均沒(méi)有認真復習及做題練習。所以直到考試那天的中午,依舊在慌忙地背誦歷史。
考試前的倉促及混亂,讓我認真地思考了很久。第一,計劃的根本意義并沒(méi)有明白,僅僅是在走一個(gè)形式。在第一次制定的計劃被破壞后,并沒(méi)有想著(zhù)根據現在的情況去制定符合實(shí)際的新的計劃,而是得過(guò)且過(guò);第二,復習的方法需要改變。目前的方法感覺(jué)并不是很好,效率不高;第三,對學(xué)習的態(tài)度需要調整。對考試多少沒(méi)有太重視,考試前本該認真復習的時(shí)間更多的被用來(lái)休息,以至于考試準備的不充分。
知道各科的分數及排名的時(shí)候,我不禁大吃一驚——我出現了嚴重的偏科現象。語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、英語(yǔ)都是前幾名,而物理和歷史卻到了二十幾名,成為了拉分科目。痛心之外深深反思,開(kāi)學(xué)短短的一個(gè)月,學(xué)習其實(shí)已經(jīng)出現了很大的漏洞;丶液蟮膽猩,不科學(xué)的作息,對時(shí)間的不抓緊,學(xué)習態(tài)度的不認真……導致我對本來(lái)就薄弱的學(xué)科和新增加的學(xué)科學(xué)得不扎實(shí)。改正這些問(wèn)題迫在眉睫。第一,要養成好的學(xué)習習慣和科學(xué)的作息;第二,抓緊時(shí)間,不能浪費每一秒;第三,有問(wèn)題要迅速解決,不能留到考試前。
初二的第一次月考給我敲響了警鐘,讓我通過(guò)反思覺(jué)察到自己的不足和漏洞。自己在盡量短的時(shí)間內改正所發(fā)現的這些致命的問(wèn)題,去迎接即將來(lái)臨的期中考試。
月考反思作文 篇5
對于這次的預防,總體來(lái)說(shuō)是比較滿(mǎn)意的,但是不夠好的地方還有很多,需改正的地方也有很多。
關(guān)于滿(mǎn)意的地方:語(yǔ)文卷子第三大題的基礎題全對,以后要繼續努力,做到基礎題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿(mǎn)意的部分,以后還要繼續努力保持分數。
其次關(guān)于卷面,雖然拿到了5分,但其實(shí)并不算多好,下次要寫(xiě)好每一個(gè)字,不光這樣,平時(shí)寫(xiě)字要認真對待,爭取做到最好。
關(guān)于不滿(mǎn)意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據題意來(lái)分析標題含義,而我卻粗心大意,把題當成了“分析標題的作用”,這實(shí)在是不該呀!如果當時(shí)我認真讀題,如果那時(shí)我認真檢查,如果當時(shí)我認真對待,如果……只可惜當初不存在“如果”,現在更不能改變當初的一切,只能落寞嘆“如果”。
為了以后不再悲嘆后悔,我要從現在起學(xué)會(huì )認真審題,逐字逐句讀題,學(xué)完卷子之后檢查細致。即使分數出來(lái)不盡人意,卻不會(huì )再后悔內疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會(huì )留下遺憾。
總結不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績(jì),為理想而奮斗,加油!
月考反思作文 篇6
月考是十一長(cháng)假之間一個(gè)插曲,讓我們不至于在十一玩的收不住心,另外他也是測驗我們前一個(gè)月的學(xué)習情況。在月考之后,由于忙著(zhù)整理和分析,反思就放在了最后面,經(jīng)過(guò)了整理與分析,反思是一件理所當然的事情。
這次考試總體還不錯,唯獨語(yǔ)文是一塌糊涂,經(jīng)過(guò)對語(yǔ)文卷子全面的分析,發(fā)現其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎丟分大大減少,說(shuō)明古詩(shī)默寫(xiě),加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。文言文閱讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閱讀上。
閱讀真正做錯的題也并不多。其實(shí),拐彎抹角這么多后,最主要的問(wèn)題其實(shí)是我的書(shū)寫(xiě)速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒(méi)有寫(xiě),就收卷子了,考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路,當老師講卷子的時(shí)候,與我自己的思路進(jìn)行對比,發(fā)現這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書(shū)寫(xiě)還扣了一分,也就是說(shuō),這張卷子我還有至少七分的提升余地。
說(shuō)完最主要的問(wèn)題,再來(lái)看看其他的閱讀,第一道題是環(huán)境描寫(xiě),考試時(shí)有了大致的思路,寫(xiě)法加內容,點(diǎn)出環(huán)境描寫(xiě)的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點(diǎn)鋪墊,內容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛,襯托了什么,但是一分沒(méi)得,三分的題丟了兩分,也就是說(shuō),現在最主要的問(wèn)題不是答題的思路,而是對文章整體的理解。
第二題讓結合原文,從三方面分析物體特點(diǎn),三方面題上已給出,不采分,結合原文做到了,用引號從每個(gè)方面引用了原文,特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),但丟了一分,同樣是對文章理解程度不夠。
第三題讓評價(jià)是否恰當,亮明觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),但是對于恰當的原因又丟了兩分,仍然是對文章理解不夠。
第四題讓寫(xiě)出中心,同樣是對文章理解不夠,丟了兩分。
最后一題簡(jiǎn)析表現手法,由于書(shū)寫(xiě)速度不夠沒(méi)有寫(xiě),但是結合老師所講,應該是一分不丟。
分析完卷子,我發(fā)現其實(shí)我很幸運,雖然成績(jì)不高,但是缺陷都統統指向相同的地方,這使得我改進(jìn)變得很容易,只要修補了這一漏洞,語(yǔ)文提分十分以上應該沒(méi)有問(wèn)題。以下是我的改進(jìn)方法:
針對書(shū)寫(xiě)速度要利用好特殊的語(yǔ)文五百字作業(yè),將書(shū)寫(xiě)速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀,多做題。
月考反思作文 篇7
這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。
首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒(méi)有發(fā)下來(lái)卷子,可我總感覺(jué)的考砸了,雖然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)都不會(huì )考得太好,可我還是覺(jué)得很失望,畢竟現如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯誤是不應該發(fā)生的,還是粗心這個(gè)毛病,讓我無(wú)法說(shuō)什么,畢竟好久都沒(méi)有做訓練了,對自己太過(guò)放縱了。
接下來(lái),就是期中考了,這次考試必須得好好準備,做好周到的復習,并每天做一次訓練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的,這樣即學(xué)的不扎實(shí),也會(huì )讓我過(guò)于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來(lái),好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應該的失誤,那樣會(huì )追悔莫及。
現在的我需要的只是穩重,讓心靜下去,練成古井不波的心態(tài),不會(huì )被外物所吸引,專(zhuān)心的去學(xué)習,將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶,開(kāi)啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說(shuō)的,現在只有去適應,逃避是沒(méi)用的,……
或許我的思想還沒(méi)有一下子就轉變過(guò)來(lái),可是時(shí)間不等人,只能盡快去適應。留給我的時(shí)間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現在的成績(jì)不說(shuō)名次,連一類(lèi)上的都有些懸,身上的壓力越來(lái)越多,可我只能去適應,還能怎么做?
日復一日的學(xué)習,必須有所成效。明年的中考,我等你!
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