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考試反思作文

時(shí)間:2022-04-09 09:23:03 反思 我要投稿

【精華】考試反思作文十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的考試反思作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】考試反思作文十篇

考試反思作文 篇1

  讓人緊張的考試過(guò)后,大家都爭論著(zhù)明天的考試分數,有的說(shuō)自己能考100,有的說(shuō)自己能考98以上,有的說(shuō)自己能考95以上。

  考試前老師一遍一遍講題,我有的時(shí)候沒(méi)有再認真聽(tīng)課?荚嚨臅r(shí)候我翻翻試卷有的我會(huì )做,但是還有我不會(huì )做的,開(kāi)始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫(xiě)完了,有的時(shí)候我在那里面玩,玩完了沒(méi)意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現錯題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結束了,我感覺(jué)自己能考100分,就在那里看課外書(shū)。

  老師回來(lái)了,先讓我們把課外書(shū)收了起來(lái),老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個(gè)題的時(shí)候,我給錯了,有一道簡(jiǎn)單題錯了,唉我真是恨死我了。

  下次我一定認真檢查,仔細審題,要考到95以上,加油!

考試反思作文 篇2

  這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:

  1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,語(yǔ)文考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

  2準備不充分。

  3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,F介紹幾種方法以供參考:

  一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  三、調整心態(tài),正確對待語(yǔ)文考試。

  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次語(yǔ)文考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。

考試反思作文 篇3

  期中考試終于結束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了 道,腦子里就剩語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都非常認真地對待這次考試。

  拿到考卷,應該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的,大多數孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì )的單詞,他們是默不出的,應該熟記的句子,對他們來(lái)說(shuō) 是陌生的。

  通過(guò)考試也檢驗了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級,有些陌生,學(xué)生的基礎參差不齊,教得很累,需要在以后的教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難 學(xué)生勁快的補上來(lái)等等,期待著(zhù)我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見(jiàn)分曉吧!

考試反思作文 篇4

  這次期末考真的很不理想,于是我自己總結了原因,如下:

  1準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  2平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

  就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  另外,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。

  還有就是語(yǔ)文,要想學(xué)好語(yǔ)文,最主要的是多讀課外書(shū),豐富自己的知識和寫(xiě)作技巧,在詩(shī)詞方面也需要加強。

  我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。我一定能成功。

考試反思作文 篇5

  這次月考已經(jīng)過(guò)去了,成績(jì)不盡如人意,不過(guò)老師說(shuō)的對,評價(jià)和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問(wèn)題。這次語(yǔ)文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點(diǎn)就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹,暴露出了平日里對于課文理解不透徹,課上不記重點(diǎn),不會(huì )記筆記的嚴重問(wèn)題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語(yǔ)“有思想,沒(méi)寫(xiě)好!贝蟾攀菦](méi)寫(xiě)好吧,由于不知道時(shí)間,寫(xiě)作文的時(shí)候有點(diǎn)急了。雖然我覺(jué)得不急的話(huà)也多不了幾分。我唯一的優(yōu)點(diǎn)就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

  意識到了問(wèn)題就得改正,才能讓月考有意義。我覺(jué)得對于課上的這些基礎知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來(lái)的話(huà),肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒(méi)有意識去背是肯定不行的,考試就直接點(diǎn)到了死穴,這也只能背,不過(guò)課上的時(shí)候老師總會(huì )點(diǎn)到一些重點(diǎn)的,隨聽(tīng)隨記,就能省去不少時(shí)間。課外閱讀,得分只能是過(guò)得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點(diǎn)遷移能力,不過(guò)還是得多見(jiàn)一些題,畢竟這是語(yǔ)文的難點(diǎn)。說(shuō)了這么多,其實(shí)一言以蔽之,就是課上專(zhuān)心,課下用心。

考試反思作文 篇6

  哎,考試成績(jì)出來(lái)了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來(lái),深深地反思著(zhù)。

  看著(zhù)那張卷子上每一個(gè)紅紅的叉,就象一個(gè)十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說(shuō):好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養了一個(gè)小馬虎,一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個(gè)寒戰,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我紅著(zhù)眼睛給媽媽匯報了這次考試的情況,給媽媽說(shuō)了考砸的原因,想來(lái)想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個(gè)不認真做作業(yè)的我,還看到了做完題不認真檢查的我。

  媽媽說(shuō):“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸媽媽是不會(huì )怪你的,我的寶貝!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)地自容,下定決心下次一定考出好成績(jì),爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧。

考試反思作文 篇7

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次語(yǔ)文考試,我一定會(huì )努力的。這次語(yǔ)文語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會(huì )審題。

  我要改掉語(yǔ)文考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習,我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。

  平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斦Z(yǔ)文考試,才發(fā)現原來(lái)那么多語(yǔ)文考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次語(yǔ)文考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次語(yǔ)文考試做好準備,打好基礎。語(yǔ)文考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,語(yǔ)文考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調整語(yǔ)文考試心態(tài)。

  語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次語(yǔ)文考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次語(yǔ)文考試,我一定會(huì )努力的。

考試反思作文 篇8

  考試的前一天,我給自己訂了個(gè)考試目標:英語(yǔ)100分,數學(xué)90以上,語(yǔ)文跟數學(xué)一樣。

  第二天,老師們就把成績(jì)改出來(lái)了。上英語(yǔ)與數學(xué)課時(shí),老師就把成績(jì)發(fā)給了我們。我一看英語(yǔ)98分,數學(xué)87分,語(yǔ)文還沒(méi)有發(fā)給我們?戳擞⒄Z(yǔ)與數學(xué)都沒(méi)有達到目標,語(yǔ)文肯定也非常不好。

  英語(yǔ)失分是因為,剛開(kāi)始我就寫(xiě)筆試部分,過(guò)了一會(huì )兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來(lái)講聽(tīng)力部分。心想:這么長(cháng)時(shí)間了,老師怎么還不來(lái)講聽(tīng)力呢?一看聽(tīng)力部分原來(lái)是口語(yǔ)部分,就飛快地寫(xiě)起來(lái),等我做完后趕快檢查,發(fā)現了一道錯題時(shí),正好時(shí)間到了,卷紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

  數學(xué)上失誤的原因,一是概念沒(méi)有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個(gè)學(xué)期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會(huì )靈活運用。二是粗心大意,沒(méi)有把題看仔細,得數算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

  一想起語(yǔ)文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫(huà)畫(huà)的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語(yǔ)文的計劃:字體漂亮,書(shū)面整潔,多看課外書(shū),擴大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語(yǔ),進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。

  這次考試后,我在以后的學(xué)習中應該做到:學(xué)習過(guò)的知識要多復習,還要做到預習,學(xué)習要積極認真對待……

考試反思作文 篇9

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去一半了。在期中考試后,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。

  這半年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的.身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)!

  總結現在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習,但月考時(shí),我的成績(jì)卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習進(jìn)行了認真總結,從中悟出了不少好的學(xué)習方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績(jì),改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì),當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且幫助集體做事。

考試反思作文 篇10

  期末考試結束了,在焦急與不安中,終于等到了發(fā)通知書(shū)的今天。成績(jì)也隨之出來(lái),語(yǔ)文:93。5分、數學(xué):98分、英語(yǔ):92分。這樣的成績(jì)固然不錯,而且我還是班級前十名,但是我的心情卻沒(méi)有想象中的那么喜悅,沒(méi)有特別的興奮、沒(méi)有特別的沮喪。有的只是自責、覺(jué)得自己應該好好反思一下。

  先說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文吧!

  我對語(yǔ)文一向很有信心。以往的成績(jì)也都是95分以上?墒沁@次我卻只考了93·5分,所以當我拿到試卷時(shí),就迫不及待的去找出出錯的地方!伴喿x題扣2分、課外知識扣1分、作文扣2分、課外積累扣1、5分!卑,這時(shí)才覺(jué)得自己的課外知識部分有點(diǎn)欠缺,以后要加強這方面的培養i。讀讀一些歷史書(shū)籍,再多做一些閱讀理解的題目。相信通過(guò)一個(gè)暑假的突擊,我一定會(huì )有進(jìn)步的!

  再說(shuō)說(shuō)我的數學(xué)吧!

  說(shuō)起數學(xué),這是爸爸媽媽最擔心的一項。因為我的老毛病——粗心常常來(lái)?yè)v亂,讓我在幾次的考試中都丟了不該丟的分數。這次考試,我一遍一遍的檢查,看是否有錯誤的題目?可是,有那么一個(gè)小小的題目卻讓我寫(xiě)錯了。在“直數軸”這道題中,我少寫(xiě)了一個(gè),又把3。4錯寫(xiě)成了4、3。又是粗心惹的禍!為此我的100分變成了98分。以后我一定要徹底改掉這個(gè)壞毛病。爭取數學(xué)拿滿(mǎn)分。

  最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)吧!

  英語(yǔ)這次發(fā)揮的不太好,第一是在聽(tīng)力部分,扣掉2分。第二是在判斷題,被扣掉了6分。就這樣,我原本很有信心的英語(yǔ)卻只考了92分。這樣也讓我知道了自己的弱點(diǎn)在那里?以后要在聽(tīng)力方面加強訓練。多聽(tīng)、多看、多讀、多背,更不能讓驕傲在自己心里扎根。要虛心!

  語(yǔ)數外三科的錯誤我都找到了,也讓我知道自己以后努力的方向。成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加努力,相信我吧!

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