【精選】反思作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的反思作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
反思作文 篇1
這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月度考試，卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話(huà)故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子……
我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
反思作文 篇2
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，通過(guò)月考，發(fā)現了自己在學(xué)習方面很多的不足。希望通過(guò)對月考的反思，在學(xué)習的路途中不斷前行。
這次月考我對我的語(yǔ)文考試成績(jì)不是很理想，因為我有好幾分都是因粗心、不認真造成的。其實(shí)有很多的基本知識我還是沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著(zhù)老師講題，當堂記得很清楚的，但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了，明明已經(jīng)遺忘一些，自己卻絲毫不知，還以為什么都會(huì )的;作業(yè)有時(shí)寫(xiě)的認真，有時(shí)就有些怠慢了，等發(fā)回來(lái)看自己也錯了那么多�？荚�，自然不用說(shuō)，成績(jì)起伏很大，認真做了，成績(jì)就高些，倘是疏忽一點(diǎn)，那成績(jì)便不堪入目了�？偠灾�，還是沒(méi)有從根本上重視語(yǔ)文。
英語(yǔ)的成績(jì)相對來(lái)說(shuō)可以。完形填空只錯兩個(gè)是歷史最好成績(jì)，單項選擇沒(méi)有對分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯了一個(gè)，但畢竟有一個(gè)都不錯的，所以還需要加把勁。還原句子不算難，所以不丟分是理所應當的。完成句子也本應該全對的，但是對一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略，導致了用詞不準，丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jì)，但是在開(kāi)頭和結尾上仍有不足，開(kāi)頭要更加精簡(jiǎn)明了，而結尾應該將感情再多注入一些。
數學(xué)85分怎么說(shuō)也不那么理想。尤其是最后一題，根本沒(méi)做上來(lái)，這是不正常的。所以以后要多做題，打破思維的局限性。單選的最后一題沒(méi)有做對，就是因為思維過(guò)于局限，不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認真對待老師找來(lái)的經(jīng)典題型，以鍛煉自己。
月考尚未成功，同志仍須努力!
反思作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，一大周就要過(guò)去了，在這一大周里，我收獲了很多，也經(jīng)歷了與多難忘的事，同樣，也犯了許許多多的錯誤。
有一天，我在宿舍上黑板了，我都不知道我上黑板了，我到底干什么了，黑板底角寫(xiě)著(zhù)413，5床，為到底干什么了，我只安安靜靜的在那里睡覺(jué)，怎么莫名其妙的上黑板了，我只看見(jiàn)任宗騎在玩兒鞋，被牛夢(mèng)科逮住了，老師把我叫過(guò)來(lái)，那我是問(wèn)，我真的什么都不知道，老師說(shuō)：“要是你在上黑板就扣你分�！睍�(huì )回到床上，鉆到被窩里，獨自一個(gè)人哭了起來(lái)。
我收獲了很多，在月考的前一天，田老師苦口婆心的給我們說(shuō)注意事項，可是我們還是考的一塌糊涂，饒宇鵬聽(tīng)了老師的話(huà)，考了98分，哎！不聽(tīng)老師的話(huà)真是不好��！
我要反思一下我的月考成績(jì)。我才考了93分，我明明可以可以考97分，有4分都是粗心丟的。
這就是我難忘的事和我的反思和收獲。
反思作文 篇4
從今年9月到了41中我向往的中學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，接受到了這里優(yōu)秀教師的良好教育，感受到了這里濃厚的學(xué)習氛圍，承受到了和在小學(xué)時(shí)不一樣的學(xué)習壓力。
我知道，到了初中階段，隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，認知能力的提高，我們的學(xué)習內容會(huì )越來(lái)越豐富，難度也會(huì )越來(lái)越高。在小學(xué)時(shí)，我上課時(shí)老是注意力不集中，愛(ài)搞小動(dòng)作�；丶視r(shí)不愛(ài)做作業(yè)，光知道貪玩。做作業(yè)馬馬虎虎，粗心大意。我必須反思在小學(xué)階段學(xué)習當中存在的問(wèn)題和不足，摒棄壞的毛病和習慣。以良好的姿態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情，正確的方法投入初中階段的學(xué)習當中去，以下是我的具體措施：
1、上課認真聽(tīng)講，做好課堂筆記，及時(shí)消化弄懂所學(xué)的內容。
2、回家認真完成各項作業(yè)，復習當天所學(xué)內容。
3、利用課余時(shí)間多看有益的課外書(shū)，提高自己獨立思考，自主探究，深化拓展的能力。
4、針對各科目要用不同的學(xué)習方法，英語(yǔ)要多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)。數學(xué)要勤于動(dòng)腦思考。語(yǔ)文要多讀、多背、多記，多看、多寫(xiě)。
5、具體要做到：
�。�1）每天讀十頁(yè)書(shū)，并說(shuō)出意思，讀完所有書(shū)寫(xiě)讀后感。
�。�2）每天寫(xiě)一頁(yè)字帖，提高字的工整。
�。�3）寫(xiě)完作業(yè)，必須按時(shí)上床睡覺(jué)。
以下是我的目標：
雖然我的成績(jì)暫時(shí)不算理想，我有信心通過(guò)努力學(xué)習，爭取一步一個(gè)臺階，不斷提高自己。為班級爭光，不為班級抹黑，不能退步，要進(jìn)步，超過(guò)其他人，不會(huì )再呆在起點(diǎn)，要沖刺，加油！加油！好好學(xué)習，天天向上！
反思作文 篇5
記得那是三年級下學(xué)期的一場(chǎng)語(yǔ)文測試，我考得很不理想。
考試之前，同學(xué)們有的在看課外書(shū)，有的在外面瘋跑，還有的在認真復習。
第二節課時(shí)，老師拿起一堆試卷，走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)道：“今天這節課我們班要測試一次，我給你們三分鐘復習一下�！�
我們班在這幾秒鐘之內突然變得鴉雀無(wú)聲。我的心里像有一只小兔子似的忐忑不安。就連我班的常勝將軍孫乘昊都在一聲不吭地復習。
轉眼間，三分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)了一聲：“考試開(kāi)始！”說(shuō)著(zhù)就把試卷發(fā)了下去，因為我的心情越來(lái)越緊張，我的手就抖得越來(lái)越厲害，所以，我想要放松放松些，可是我怎么都輕松不下來(lái)。
開(kāi)始，我還做得挺好，可是到了后面，我不會(huì )的字越來(lái)越多，我想了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有想得起來(lái)，我想起了奶奶對我說(shuō)過(guò)：“不會(huì )的題先空在那兒�！蔽揖吐�(tīng)奶奶的話(huà)，可是好多人都開(kāi)始寫(xiě)作文了，我寫(xiě)了一會(huì )兒又看了看四周，他們的動(dòng)作好奇怪呀，有的好像腦袋要掉似的，用手架著(zhù)腦袋；有的像長(cháng)頸鹿一樣拼命地想看別人的；還有的筆走如飛，不一會(huì )兒就把作文寫(xiě)好了。
于是，我也趕緊寫(xiě)起來(lái)作文，可是我的筆頭再快也來(lái)不及了。因為老師已經(jīng)說(shuō)考試結束了，我想：這次考得肯定不好。于是我回家向奶奶說(shuō)了我的情況，被奶奶打得跪在柜前，直到奶奶的火氣消了，我才能吃中飯。
下午，我走進(jìn)了教室，看見(jiàn)老師在報分數。我聽(tīng)見(jiàn)老師報到：“劉頓78分�！钡臅r(shí)候，我暗暗想：“哎，失敗乃成功之母，只有在下次考試的時(shí)候告別‘失敗’這個(gè)‘母親’，迎接‘成功’這位‘兒子’了！”
反思作文 篇6
時(shí)間似流水，一去不復返。轉眼間，一次月考又過(guò)了，這一次的考試成績(jì)，又一次的不是太理想。比著(zhù)中段考試進(jìn)步了，但比著(zhù)第一次月考，真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了，我如何做才能考出理想的成績(jì)呢？
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目，就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，眼、腦、手不一致，導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要通過(guò)以后的練習，在最后的考試過(guò)程中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似的毛病。
其次，我還要加強做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復習題的練習，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
我認為，應對考試：語(yǔ)文要理解加記憶；數學(xué)要多做練習題；英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法，多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題題型，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目，做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
相信自己，是成功必不可少的一個(gè)條件。也希望各科老師不要對我失去信心，雖然這次考試不理想，期末考試，我會(huì )拿出最大的`實(shí)力來(lái)回報你們的辛苦。
反思作文 篇7
這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好，總結原因如下：
1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，語(yǔ)文考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2準備不充分。
3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。失敗了怎么辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來(lái)要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著(zhù)走，而是要正確地衡量自己�？纯聪胍裁�，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求�，F介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習，課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài)，正確對待語(yǔ)文考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因為每次語(yǔ)文考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己。
反思作文 篇8
我們自從上了初三以來(lái)，就有了周考，也就是每周測試一次，看看這一周學(xué)得怎么樣，這一周考試以后卻讓我大吃一驚。
每個(gè)星期的星期二、星期三都會(huì )有歷史和生物考試，這一周還加了個(gè)數學(xué)、物理和化學(xué)考試，而我這幾科考的都不是很理想，看到這些成績(jì)，我都感到十分驚訝。
就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧，一共四張試卷，剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)吃驚，但后來(lái)我快速的做完了選擇填空題以后，以為時(shí)間還長(cháng)，便放松了警惕，可是，到了最后，還剩下幾分鐘的時(shí)候，我還有兩三個(gè)題沒(méi)寫(xiě)，我一下子緊張了起來(lái)，趕緊做，可是，我著(zhù)急得想不出來(lái)，最后還是沒(méi)有做完。
當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我從小學(xué)以來(lái)，數學(xué)從來(lái)沒(méi)有考得這么低，我看到試卷后，十分沮喪，心里有說(shuō)不出的難受，不敢再看那份試卷，回到家后，我把試卷拿了出來(lái)，開(kāi)始改錯，我仔細地把試卷看了一遍，這些題我基本上都會(huì )，有好幾分都是因為我馬虎，沒(méi)審清楚題就做，從而導致一分不得，因此，丟了好多不該丟的分。
想到這，我就后悔當初沒(méi)有好好看清楚題目問(wèn)的是什么，就急急忙忙的答上了題�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥，我現在后悔也晚了，再怎么說(shuō)也不能再考一次，把這些錯都改過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這一次考試，我一定要吸取教訓，在以后做作業(yè)和考試中，一定要認真仔細審題，不能再掉以輕心，而且還要提高做題速度，馬上就要期中考試了，希望我能在考試之前改掉馬虎的壞習慣，爭取考得更好。
反思作文 篇9
初二下期，初中最重要的一個(gè)學(xué)期就在匆匆的兩天考試中結束了，回想這一學(xué)期學(xué)過(guò)的知識，腦中竟只是斷斷續續的片段。印象最深的也就是生物、地理這兩門(mén)的課程了。沒(méi)錯，面對即將到來(lái)的生地會(huì )考，我把全部的重心在這學(xué)期里轉到了生物地理的復習上。
從剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始，便買(mǎi)了一大堆生物地理的作業(yè)，試卷更是做一張扔一張。因為我知道，作業(yè)太多了，做都做不完，哪有時(shí)間來(lái)復習試卷。直到生地會(huì )考的那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)檢測，坐在座位上等待開(kāi)考。
可當我拿到試卷大致掃了幾眼后，這試卷和往年的生地會(huì )考試卷很不一樣。出題模式不一樣，類(lèi)型不一樣，和我做的所有試卷都不一樣。這試卷，要難的多！看著(zhù)那一道道陌生的題目，在選擇的煎熬中，還剩下最后十五分鐘；在焦慮與徘徊中，最后的鈴聲在我動(dòng)筆的那一刻響了起來(lái)。眉頭未舒張長(cháng)開(kāi)來(lái)，卻任有下考時(shí)的那種輕松與釋?xiě)选?/p>
考完后的周末還沉浸在下考那一刻的氛圍中，享受著(zhù)告別生地的喜悅。以至于影響到了期末考試最后的復習。
考試成績(jì)自然不盡如人意，有些成績(jì)竟還超乎了我的預料。例如物理，考完之后與很多同學(xué)對了答案，有把握95分左右，可等拿到通知書(shū)后，我驚呆了，眼睛擦了一遍又一遍，可通知書(shū)上還是那個(gè)刺眼的分數——83！至于原因，我真的百思不得其解。因為無(wú)論是答案還是過(guò)程，我都是有十足的把握的。又比如政治，政治可以說(shuō)是學(xué)好最簡(jiǎn)單沒(méi)學(xué)好又最難的一個(gè)科目了，在政治課上，聽(tīng)課的同學(xué)寥寥無(wú)幾，當然我也在內，在考試中，取得了較為滿(mǎn)意的分數——95�？烧Z(yǔ)文呢，83.5，身為語(yǔ)文課代表的我，竟連85分都沒(méi)上，最高分有91分。至于原因，仔細一回想，貌似也情有可原，在政治的問(wèn)答題中，我沒(méi)有用到修正帶與修正液，而語(yǔ)文的作文和閱讀正是得分的關(guān)鍵，字沒(méi)寫(xiě)好，修改處多，高分自然與你揮之交臂。所以，在以后的作業(yè)中，盡量做到不用修改的物品，考試不用修改物。
通過(guò)這次考試，我領(lǐng)略到了得高分的關(guān)鍵，在知識掌握牢固的基礎上，卷面的整潔，是最重要的！
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