【熱門(mén)】考試反思作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的考試反思作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
花兒>長(cháng)大了,可以裝點(diǎn)世界,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,可以飛翔藍天。那我們長(cháng)大了又能做什么呢?是好好地享受人生?還是努力地為自己打拼?
我長(cháng)大了,要應付艱苦的學(xué)習,要繁忙地工作;要迎接人生的風(fēng)雨;要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候,我要做的,只是在媽媽的懷抱里睡覺(jué),在爸爸的肩上玩耍,我喜歡在火坑邊和奶奶說(shuō)話(huà),摸摸小貓,我更喜歡聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情。
我長(cháng)大了,要為祖國作出貢獻;要在自己的崗位上靜靜思考人生;要好好地孝敬父母;要奮勇往前,開(kāi)辟新的道路。如果在小時(shí)候我要做的,只是一個(gè)人默默地看電視,只是聽(tīng)媽媽的>嘮叨,爸爸的教導,我喜歡在自然的懷抱里暢游,我更喜歡坐在一張小桌子前,認真的做好每個(gè)小制作,然后拿著(zhù)它們到處玩,我更多地自豪的心情。 如果說(shuō)我要好好享受人生,那這樣做的目的是什么,我會(huì )快樂(lè )并開(kāi)心嗎?我不想虛度光陰,但只為人生苦苦打拼有什么用呢?我會(huì )得到什么。
這一切,我有很多疑惑。
考試反思作文 篇2
在這次考試中,考試的分數對我來(lái)說(shuō)很不好,在去考試的路上媽媽還說(shuō):“你肯定能考100分!”但我由于驕傲使我成績(jì)下降。
先說(shuō)語(yǔ)文吧!聽(tīng)力題由于聽(tīng)錯就扣掉了2分,基礎題因為沒(méi)有看清拼音扣了2分,最不應該扣作文的分,在中途我還開(kāi)小差導致了作文沒(méi)有寫(xiě)完一下就扣掉了5分,在口語(yǔ)交際中其實(shí)是送分題竟扣 了2分,閱讀因有的就寫(xiě)的不對扣了8分。
再說(shuō)數學(xué),計算很好,基礎知識也不錯,是有一道沒(méi)有看清題扣了2分,解決問(wèn)題忘記換算單位了一下就扣了2分,還有一道列式計算,由于沒(méi)讀懂題扣了3分。
我下一次不會(huì )再犯同樣的錯誤啦!
考試反思作文 篇3
這次期中考試成績(jì)很不好,退步了很多,主要失誤在于數學(xué),語(yǔ)文,化學(xué)這三科。
數學(xué)這次考得不好,我認為原因在于我的做題量不夠,見(jiàn)的題少,知識運用得不夠靈活。所以,我以后會(huì )增加訓練量,多做一些題,更好地掌握知識。
我的語(yǔ)文基礎不好,想一些字詞,病句什么的都沒(méi)學(xué)好。所以,我會(huì )多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習和課外閱讀練習。
這次化學(xué)很不理想,主要原因就是不細心。卷子發(fā)下來(lái)之后,錯的題都會(huì )改,就是當時(shí)考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對了,最后臨收卷還給改錯了。
這次英語(yǔ)成績(jì)也不太好,因為我的詞匯量明顯不足。所以,以后我會(huì )逐漸養成讀英語(yǔ)和看筆記的習慣。
這次考試的失利我會(huì )牢牢記住,爭取下次能取得一個(gè)好成績(jì)。
考試反思作文 篇4
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分數了。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這一階段努力的一個(gè)評價(jià),考完后不是盯著(zhù)它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補這一階段的不足。學(xué)習的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jì)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來(lái)的期末考試、末考、高考末創(chuàng )造輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習態(tài)度。如果在考試末,記憶性的題目失分過(guò)多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用末,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓練不夠,這也是學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事,只要考試前幾天,認真一點(diǎn)就可以應付。反思自己是否盲目的學(xué)習,有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計劃與目標,而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標能實(shí)現。反思自己的學(xué)習是否扎實(shí),對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運用。大多數同學(xué)對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習態(tài)度是決定成績(jì)好差的前提條件,要想取得好的成績(jì),必須要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,端正的學(xué)習態(tài)度。
其次同學(xué)們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺(jué)得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫(xiě)在密封線(xiàn)內,被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨辟蹊徑,先從最后一道題開(kāi)始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規范書(shū)寫(xiě),合理分配時(shí)間這些習慣,都應該在平時(shí)單元測試末要鍛煉出來(lái)的。
第三,同學(xué)們還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束,總有同學(xué)說(shuō),自己太緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這末間有急于表現,展示自己以致眼高手低的;有沒(méi)按老師要求做好充分復習害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過(guò)關(guān)的。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平?荚嚂r(shí),過(guò)分的看重分數、名次,無(wú)疑會(huì )增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題,便于今后學(xué)習的一種途徑,那你就不會(huì )緊張,反過(guò)來(lái)你會(huì )喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學(xué)習效果的一種手段。
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(cháng)一智。 考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應該做一個(gè)學(xué)習的強者,應重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習,相信自己只要付出,就會(huì )有回報。有了新的起點(diǎn),就要向新的'目標前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅持學(xué)習下來(lái),如果一直像以前,不做出改變的話(huà),下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫(huà)一個(gè)1時(shí),0還是0,所以請大家能找到起點(diǎn)并揚長(cháng)補短,努力學(xué)習,愿你們的付出會(huì )有收獲。最后我送給同學(xué)們一句話(huà):“無(wú)志之人常立志,有志之人立長(cháng)志”。
考試反思作文 篇5
又一次月度考試結束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終于發(fā)下來(lái),老師在發(fā)語(yǔ)文卷時(shí),我剛好不在班里,當我進(jìn)班時(shí)班里發(fā)出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎么回事,后面有幾位同學(xué)悄悄說(shuō):“慕語(yǔ)涵,祝賀你,太牛了,全年級就你一個(gè)100分呀!”我也真有點(diǎn)不可思議,當我回到座位上時(shí),看到我的卷紙上紅紅的‘100’頓時(shí)自己也為自己感到高興。
后來(lái)又發(fā)了數學(xué),英語(yǔ)卷紙,都錯了一道小題,數學(xué)又是馬虎失誤得了99分,簡(jiǎn)單的一道計算題因為沒(méi)有換算單位。而英語(yǔ)卻因為語(yǔ)法記憶不熟練造成的只得了97分,真是后悔平時(shí)的練習沒(méi)有再多努力一點(diǎn)就不會(huì )犯錯了。
現在,要說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文了,其實(shí)語(yǔ)文好久沒(méi)考100分了,這次慶幸的是沒(méi)有作文題。我認為語(yǔ)文考試一般考的重點(diǎn)就是:字詞,句子,閱讀。字詞方面只要平時(shí)練習是把課本上學(xué)的多練多記就行,這是最簡(jiǎn)單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫(xiě)句子的,有排序的,還有安課文內容填空的等等。這些只要認真審題都能做對。在做句子排序時(shí),當你認為做完時(shí),一定要把自己認為排好的順序多讀幾遍,發(fā)現有錯的,修改過(guò)后要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。
閱讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯的,因為這種題是很多類(lèi)型的,知識面也很廣泛的。在做題時(shí),一定要認真讀短文,有些同學(xué)可能會(huì )直接做題,然后去找短文內容,這種方法太麻煩也不全面,因為有些答案隱藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學(xué)會(huì )理解,所以你還得多看書(shū),知道的多了,就容易做題了。
每一次的考試,都讓我受益匪淺,學(xué)習是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績(jì)將讓你臉上漏出燦爛的笑容!
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