【推薦】反思作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的反思作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
反思作文400字 篇1
昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對我說(shuō)“張麥,這次你要請客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話(huà)都是騙人的;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了。接著(zhù)外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿(mǎn)足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jì)的原因在于:基礎扎實(shí),做題認真,審題明確,檢查仔細!
現在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績(jì),數學(xué)也得到第一名!
反思作文400字 篇2
小學(xué)階段,是學(xué)習語(yǔ)言的最佳時(shí)機。如何從小培養寫(xiě)作的興趣,是很關(guān)鍵的,直接影響到一個(gè)人今后工作和生活。不少人大學(xué)畢業(yè)了,作文還是寫(xiě)不好,除了主觀(guān)原因外,最主要的是小學(xué)沒(méi)有打好基礎。因此,搞好小學(xué)作文教學(xué),是很有必要的,也是一件非常有意義的事情。
在作文教學(xué)中,我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生由于沒(méi)有寫(xiě)作材料而東拼西湊,作文內容脫離生活實(shí)際而出盡洋相。為此,我進(jìn)行了嘗試與探索“激發(fā)學(xué)生習作興趣,增加生活和語(yǔ)言積累,提高作文水平”的新模式,把目光放長(cháng)遠,引導學(xué)生到實(shí)踐中去獲得第一手材料,使寫(xiě)作內容具體化、真實(shí)化,并從中感受生活,豐富閱歷,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高,讓生活真正成為作文取之不盡、用之不竭的源泉。如伊拉克戰爭爆發(fā)之際,指導學(xué)生寫(xiě)《致布什總統的'一封信》,表達對和平的呼喚;“非典”當前,引導學(xué)生通過(guò)看報、看電視或查閱資料了解SARS疫情,學(xué)習抗擊在非典一線(xiàn)的英雄人物事跡,指導寫(xiě)《給非典一線(xiàn)醫務(wù)人員的信》,提高了習作水平的同時(shí),孩子們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)也得到了塑造。
通過(guò)努力,近年來(lái),我先后推薦學(xué)生20余人次在省市國家級報刊發(fā)表習作(其中沈嬌、徐丹寧、吳昊、張悅、鄧歡同學(xué)為本期作文學(xué)習班學(xué)員);指導19人次在省市國家級作文比賽中獲獎,被授予鷹潭市和國家級優(yōu)秀指導獎各兩次。
反思作文400字 篇3
那是3月8號的上午,我們正在上數學(xué)課。語(yǔ)文老師卻急匆匆地跑進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天下午要考試,請大家做好復習準備!蔽覀儌(gè)個(gè)張大了嘴巴。到了今天下午,我一來(lái)就把語(yǔ)文書(shū)捧在手上一本正經(jīng)地左看看右瞧瞧,心里念叨著(zhù):“老天保佑,老天保佑,今天的題目請不要出太難!
下午第二節課,語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái),我做著(zhù)做著(zhù),便被一道以前考過(guò)的題目給難住了!盎▋航Y果了”里面的“結果”到底讀“jiēguǒ”還是“jiéguǒ”?我又向四周看了看,同學(xué)們有的似乎暢通無(wú)阻,正埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù);有的寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě);還有的在那兒愁眉苦臉地想,像遇到了一個(gè)“特大號”難題,怎么想也想不出來(lái)。我朝著(zhù)自己的試卷看了看,想:時(shí)間要緊,得先把試卷做好了。于是,我先把那道題空在那兒,繼續做下面的題里。過(guò)了一會(huì )兒,我便做完了,我連檢查都沒(méi)檢查,完全把原先空在那兒的題目給忘了。
第二天語(yǔ)文課上,老師捧著(zhù)試卷出來(lái)了。我想:可千萬(wàn)不要考砸了,不然的話(huà)又要被揍了。我仔細地聽(tīng)著(zhù)老師報分數:“金致均98,朱語(yǔ)晗96……孫銓宸90……”90?!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
發(fā)下試卷,我一看才知道原來(lái)竟有一道題空著(zhù)沒(méi)做,而且明明是自己會(huì )的題目!竟然扣了6分!我這個(gè)時(shí)候才從腦袋了蹦出了答案!
經(jīng)過(guò)這次開(kāi)始,我知道了有的題目不會(huì )做,可以空在那里,但是不要漏掉。我發(fā)誓:以后考試時(shí)一定要好好檢查,爭取奪得全班第一!
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