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語(yǔ)文考試反思作文

時(shí)間:2022-02-05 10:36:08 反思 我要投稿

精選語(yǔ)文考試反思作文六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文考試反思作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選語(yǔ)文考試反思作文六篇

語(yǔ)文考試反思作文 篇1

  這個(gè)星期的星期五,上午第二節課和第三節課,我們班語(yǔ)文第三單元考試了。

  這天早上早自修,我們全班在班里認真地復習語(yǔ)文第三單元,準備第二、三節課的考試。我把沒(méi)有*號的課文都各讀了一遍,把《黃河是怎樣變化的》六、七兩節各讀了一遍,第12課《大自然的啟示》和詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),還有《日積月累》也每個(gè)讀了一遍。我想:這下子考試應該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。

  第二節課轉眼間就到了。我們把小便拉掉,把口風(fēng)琴放在桌子上隔起來(lái)。老師讓我們再復習一下,我又讀了幾分鐘后,方老師把試卷發(fā)了下來(lái),考試就開(kāi)始了。

語(yǔ)文考試反思作文 篇2

  周三,我們進(jìn)行了語(yǔ)文7、8單元語(yǔ)文考試,當我知道成績(jì)的時(shí)候,我傻眼了,為什么我只考了98+10分呢,直到發(fā)了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到了兩個(gè)鮮紅的問(wèn)號,我才如夢(mèng)方醒,我真是粗心,失去了寶貴的2分,并且都是不應該錯的,第一個(gè)扣分是“練習”一詞的書(shū)寫(xiě),因開(kāi)始寫(xiě)得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點(diǎn)成了兩點(diǎn);第二個(gè)扣分是畫(huà)“藍天白云”,我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了,“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!

  我感到真后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次教訓,我一定要改掉粗心大意的這個(gè)壞毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能防止錯誤的發(fā)生。我想,今后在學(xué)習上要特別注意以下三點(diǎn):

  1、首先克服粗心的毛病,要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事,也許不會(huì )認真去對待它,粗心大意也就因此產(chǎn)生。比如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候,認為寫(xiě)錯字是小事一樁,只要自己會(huì )寫(xiě)就行了,所以經(jīng)常就會(huì )因為粗心而寫(xiě)錯字。又如在做計算題目時(shí),認為計算題難度不高,沒(méi)有引起足夠重視,所以就會(huì )產(chǎn)生把“加號”看成“減號”的現象等等。如果長(cháng)期這樣,粗心大意的壞習慣一旦形成,在寫(xiě)作業(yè)或語(yǔ)文考試的時(shí)候,就容易因為這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績(jì)。所以我要重視“粗心”帶來(lái)的危害,將其迅速改正。

  2、養成認真檢查的習慣。當我完成一件任務(wù)后,要認真檢查一下我所做的事,有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。比如說(shuō)做完作業(yè)后或答完試卷以后,認真檢查一下有沒(méi)有錯別字,核對有沒(méi)有抄錯或寫(xiě)錯數字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書(shū)本有沒(méi)有帶齊,語(yǔ)文考試之前檢查一下語(yǔ)文考試要用的紙筆等等。

  3、以良好的心態(tài)參加語(yǔ)文考試。首先,語(yǔ)文考試前要做好心理調節,以輕松平靜的心情對待語(yǔ)文考試。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力,要正確對待語(yǔ)文考試的分數和名次,不要把任何一次語(yǔ)文考試都同自己的前途聯(lián)系;其次要認真系統復習,不打無(wú)準備之仗,復習充分,信心就足,語(yǔ)文考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。第三要訓練自信心,自信心不足是語(yǔ)文考試緊張的重要原因,因此,不要視考場(chǎng)為畏途,要有必勝的信心。第四要注意在語(yǔ)文考試前勞逸結合,不要臨考磨qiāng。

  經(jīng)過(guò)我的努力,我深信在今后的學(xué)習和語(yǔ)文考試就能向著(zhù)我的目標一步一步前進(jìn)。

語(yǔ)文考試反思作文 篇3

  通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

  學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

  由于自己基礎差,練習又還不夠,古詩(shī)沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,語(yǔ)文真是我相當的弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

語(yǔ)文考試反思作文 篇4

  我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分數比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問(wèn)題:

  第一:思想不重視。認為這次考試是小考,沒(méi)有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發(fā)現自己的基礎知識不扎實(shí)。在基礎知識項目被扣xx分,占全部被扣分數的xx%。原以為自己的基礎知識扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。

  第三:從考試中,發(fā)現自己上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中,而自己沒(méi)有聽(tīng)講,所以不會(huì )。

  由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習中,做到:

  第一:重視每一次考試,當成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗;

  第二:平時(shí)加強自身的基礎知識的學(xué)習,不可滿(mǎn)足于現狀;

  第三:上課注意聽(tīng)講,認真記筆記

  我保證,在以后的語(yǔ)文考試中,一定要提高自己跌語(yǔ)文成績(jì),希望老師和同學(xué)們幫助我、監督我!

  次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的! 語(yǔ)文考試反思600字范文五:

  一次考試結束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的.分數。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

  翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,"山島竦峙"睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了"山'鳥(niǎo)'竦峙",更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深......看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

語(yǔ)文考試反思作文 篇5

  考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數學(xué)我以為考得非常好的?墒悄憧磧砷T(mén)成績(jì)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

  首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結。

  其三是應試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著(zhù)平靜的心情去應試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結,避免再犯類(lèi)似的錯誤。

  同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分數,這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力。

語(yǔ)文考試反思作文 篇6

  語(yǔ)文考試反思

  這次語(yǔ)文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有,可惜沒(méi)有后悔藥,現在能做的就是反思。

  首先,我最大的失誤就是錯別字,錯別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。

  犯了很多不該犯得錯誤?雌匆魧(xiě)詞語(yǔ),我居然把“覆蓋”寫(xiě)成“附蓋”,看到諸如此類(lèi)的錯誤,我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次,讓我沒(méi)想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點(diǎn)評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”,整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性,讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過(guò)于急躁。哎,世上沒(méi)有后悔藥!

  針對這次考試的失誤,我覺(jué)得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫(xiě)作技巧。激流勇進(jìn),越是困境,我越努力,希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。

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