自我反思作文400字（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的自己反思作文400字，希望對大家有所幫助。
自我反思作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考，雖然我的數學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里，我的閱讀扣得分數最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jì)還算可以，主要就錯在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標點(diǎn)�？荚嚰记少F在練習，我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，英語(yǔ)則需要多練習一些題，多積累單詞。最后我認為，我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。我覺(jué)得我應該加油！
自我反思作文400字 篇2
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)半月了，我非常努力可是成績(jì)一直不好，不管是數學(xué)還是語(yǔ)文，不管是數學(xué)練習冊還是語(yǔ)文練習冊我總有錯題。
是我不努力，不可能天天晚上我只要寫(xiě)完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩，不可能，我天天在學(xué)校把老師留的早自習還是練習題我都寫(xiě)完，回到家里我也把當天的作業(yè)寫(xiě)完，還寫(xiě)了課外的練習冊。是我上課溜號不聽(tīng)講，也不可能啊，我已經(jīng)改掉以前上課不聽(tīng)講、在下面玩、和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)、總會(huì )頭、上課向外面看······習慣，那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎，正因為馬虎我的數學(xué)、語(yǔ)文才會(huì )錯那麼多題。這次數學(xué)我打了77分，這個(gè)成績(jì)對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢？回到家，我自己一個(gè)人坐在學(xué)習桌上改月考卷子。改完卷子我想，這該怎麼辦呢，這馬虎毛病怎麼改呢？我暗下決心對自己說(shuō)：“要用行動(dòng)來(lái)告訴自己我是優(yōu)秀的�！苯K于蒼天不付有心人，我終于成功，我分到了第一組，語(yǔ)文考試也取得了98分。
我想：成功時(shí)要用行動(dòng)來(lái)證明的。
自我反思作文400字 篇3
期中考試過(guò)后，老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下，我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到，且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣，認真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數齊，給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上，我應該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結，我認為我們組在這方面做得不夠好，我們應該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講，即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百，也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè)，同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題，盡早問(wèn)老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不能聽(tīng)音樂(lè )，不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺(jué)，至少8小時(shí)睡眠，保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。
我相信，以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快，效率也會(huì )加強。期待改變后的自己，希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。
自我反思作文400字 篇4
就在上上個(gè)星期天，我自己反思自己的錯誤。我終于知道自己最大的錯誤是什么了，那就是特別懶，明知道每天去玩，還要睡的特別晚。那總懶。
就在去年暑假的時(shí)候，我們去三亞那邊玩耍。三亞那邊不僅風(fēng)景美麗，而且水又清晰值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是非常晚了，因為我們三更半夜去。至少坐飛機也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來(lái)到三亞酒店那里睡覺(jué)，一上床，就像一頭懶豬似的馬上就睡。
第二天，我爸爸七點(diǎn)半就起床了，爸爸換好泳衣馬上去游泳，他叫我趕緊換好泳衣去游泳。我心想：都怪昨天睡眠不夠，害得今天沒(méi)有精神。我就對爸爸說(shuō)：“我去了，我好困，你自己去吧，我要睡覺(jué)�！蔽宜�，睡睡到了差不多快到中午了，我才開(kāi)始起床。到了晚上，因為早上睡得特別久，晚上特有精神。所以，晚上我玩的特別的晚才睡到覺(jué)。我從沒(méi)有考慮過(guò)明天有沒(méi)有精神去游泳。
第三天，我還是像昨天一樣，沒(méi)有精神。沒(méi)有去到游泳。所以，我又睡的特別晚才睡覺(jué)。時(shí)間像水一樣流動(dòng)的很快，一下子第四天來(lái)到了，但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候，我對爸爸媽媽說(shuō)：“為什么那么快就要走？”我還沒(méi)有游泳。爸爸媽媽對我說(shuō)：“活該你那么懶，叫你不去游泳，不早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽倚南耄喊�，真是后悔，來(lái)了那么多天沒(méi)有游泳。
這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月了，但是我依然沒(méi)有忘記這件事。我就當上這次是給我一個(gè)教訓，我以后不敢再那么懶了。
自我反思作文400字 篇5
三年級習作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調動(dòng)生活的積累，從而激發(fā)學(xué)生的習作欲望。本次習作和口語(yǔ)交際的訓練緊密結合，由于在習作前的口語(yǔ)交際課上，學(xué)生已對如何“介紹自己”有了一定的認識，因此，本節課把引導學(xué)生如何寫(xiě)具體作為貫穿課堂的主軸，課堂先通過(guò)師生互動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，通過(guò)教師的“導”幫助學(xué)生明確寫(xiě)作思路，引導學(xué)生抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作練習。導“析”、導“評”環(huán)節則以例文的形式，讓學(xué)生在品析中掌握把特點(diǎn)寫(xiě)清楚、寫(xiě)明白的方法。使學(xué)生下筆時(shí)有章可循。對初學(xué)寫(xiě)作的三年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作通常是“無(wú)話(huà)可說(shuō)”，甚至“無(wú)材可寫(xiě)”，僅僅靠教師傳授抽象的寫(xiě)作知識，是難以提高學(xué)生的寫(xiě)作水平的。通過(guò)多媒體的輔助，學(xué)生在這節課上概念清楚，方向明確，筆下的文章語(yǔ)句優(yōu)美，事例真實(shí)，但這堂課我覺(jué)得安排內容太多，解決的問(wèn)題多反而達不到預期效果。再有就是學(xué)生寫(xiě)作結構上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何讓學(xué)生在習作時(shí)能“心中有法，表達多樣”在寫(xiě)作結構千篇一律的基礎上百花齊放是下一個(gè)要解決的問(wèn)題。至于信息技術(shù)在作文教學(xué)中的作用我在上面已經(jīng)談了認識，在這節課上雖然只是幾張幻燈片，但我始終認為語(yǔ)文課姓“語(yǔ)”，信息技術(shù)能為作文課插上騰飛的翅膀，但啟航時(shí)卻必須有方向，否則會(huì )喧賓奪主，浪費學(xué)生寶貴的時(shí)間。
總之，作文教學(xué)沒(méi)有止境，我會(huì )在教學(xué)實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)努力，覓得科學(xué)有效的方法，提高自身素質(zhì)，讓學(xué)生快樂(lè )幸福地生活，輕松愉快地習作。
自我反思作文400字 篇6
昨天晚上，因為很多原因，我靜下心來(lái)，去思考最近發(fā)生的一些事情。
也許確實(shí)應該端正態(tài)度，很多東西認真對待。不能因為自己無(wú)能，就把一片凈土，變成污濁之地。
我的靈感突然乍現的時(shí)候，也完全不能想象，之后會(huì )發(fā)生什么事情。
可是我想明白，別人對我有知遇之恩，我卻不能這樣吊兒郎當，繼續下去。
有的時(shí)候，不是因為個(gè)人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己內在因素的考量，就自動(dòng)飄了。
就像初二那年，我們數學(xué)老師對我們全班講述他的經(jīng)歷，他上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)月的后幾天，班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當時(shí)他不明白為什么挨揍，后來(lái)才知道班主任的良苦用心。
原來(lái)他是班主任充滿(mǎn)厚望的學(xué)生，每個(gè)人的心理因素，每個(gè)月那幾天都會(huì )疲憊，不是有意的，而是自發(fā)的一種感覺(jué)。
怕他那幾天不好好學(xué)習，耽誤了課程，就揍他給他警醒。
我們當時(shí)聽(tīng)了都想笑，現在想來(lái)，確實(shí)讓人感動(dòng)。
所以我想，以后做事情認真一絲不茍，即是對自己的尊重，也是對別人的尊重。
自我反思作文400字 篇7
不得不承認，剛看到支付寶稿費到賬消息的時(shí)候，自己內心的那種心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的�？墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫，確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了，一不留神就會(huì )鉆入自己的腦海中，擾亂自己思緒，打亂自己計劃，讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現在還記得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之間感覺(jué)什么都不想做，也向朋友征求意見(jiàn)要不要，在月末的最后兩天放松一下。朋友說(shuō)如果覺(jué)得辛苦的話(huà)可以放松一下。
可是如今想起來(lái)，好像也沒(méi)有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的惰性罷了。后來(lái)想想自己確實(shí)有些過(guò)分了，我們不能只喜歡收獲的喜悅，嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過(guò)上好日子，可是卻一直懶得去努力，這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因為一份耕耘一份收獲的道理，自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯誤的，也希望自己能夠做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，堅持為自己喜歡的生活而努力！
自我反思作文400字 篇8
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)半月了，我非常努力可是成績(jì)一直不好，不管是數學(xué)還是語(yǔ)文，不管是數學(xué)練習冊還是語(yǔ)文練習冊我總有錯題。
是我不努力，不可能天天晚上我只要寫(xiě)完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩，不可能，我天天在學(xué)校把老師留的早自習還是練習題我都寫(xiě)完，回到家里我也把當天的作業(yè)寫(xiě)完，還寫(xiě)了課外的練習冊。是我上課溜號不聽(tīng)講，也不可能啊，我已經(jīng)改掉以前上課不聽(tīng)講、在下面玩、和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)、總會(huì )頭、上課向外面看······習慣，那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎，正因為馬虎我的數學(xué)、語(yǔ)文才會(huì )錯那麼多題。這次數學(xué)我打了77分，這個(gè)成績(jì)對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢？回到家，我自己一個(gè)人坐在學(xué)習桌上改月考卷子。改完卷子我想，這該怎麼辦呢，這馬虎毛病怎麼改呢？我暗下決心對自己說(shuō)：“要用行動(dòng)來(lái)告訴自己我是優(yōu)秀的�！苯K于蒼天不付有心人，我終于成功，我分到了第一組，語(yǔ)文考試也取得了98分。
我想：成功時(shí)要用行動(dòng)來(lái)證明的。
自我反思作文400字 篇9
高一匆匆流逝，回想這一年中學(xué)習生活的一點(diǎn)一滴，我的心中也產(chǎn)生了許多感想。
通過(guò)這一年的高中生活，我的確收獲了很多。我在學(xué)習方面里，有一個(gè)明確的目標，就是讀高中考上大學(xué)。有了知識就有了無(wú)窮的力量，在二十一世紀在中，知識就是改變命運。
我在課上能夠做到認真聽(tīng)講，但有時(shí)會(huì )走神，但老師看一眼能夠及時(shí)反應過(guò)來(lái)。我的各項作業(yè)也完成的不錯�，F在的英語(yǔ)真的蠻差的，除了數學(xué)其他幾科成績(jì)一般。學(xué)習還是很努力地，但就是考不高分，原因是在我，太懶，還有反應接收能力有點(diǎn)弱，我一定要改了懶毛病，不能因為懶而耽誤了自己的前程。還有，我要改善自己的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間也是前提。只有學(xué)習高效率和好的學(xué)習方法才是搞好學(xué)習的重心。
再有，積極閱讀課外書(shū)，擴大自己的知識面，經(jīng)常提問(wèn)思考，認真對待每一門(mén)考試，搞好師生關(guān)系，能夠和睦相處，都是這三年里要認真去完成的。
在這學(xué)期的期末考試中，雖然成績(jì)一般，但我絕不灰心，還要繼續努力。抓緊自己的學(xué)習，沖向自己心中的目標。
在這里，老師們也為我們付出了許多心血與汗水。我們在老師的幫助下也學(xué)到了許多。我們也要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
自我反思作文400字 篇10
窗外的雨，還是不知疲倦稀稀拉拉地下著(zhù)，萬(wàn)家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著(zhù)，它們死死盯著(zhù)躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績(jì)單，可恥的數字深深刺痛了我的.眼睛，總分349，方正的阿拉伯數字平坦在我的面前，它在嘲笑我的無(wú)能。
我終于不能抑制，淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向，我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過(guò)去，只是父親無(wú)奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落，然而我除了沉默，又能再為自己辯說(shuō)些什么呢？
初中以來(lái)，考試頻頻，我的快樂(lè )，常常是因為這成績(jì)來(lái)決定衡量我心中快樂(lè )與悲傷的比例。然而每逢成績(jì)知曉，若不理想，慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛，誰(shuí)了解。
父親拿著(zhù)我的成績(jì)單，沉默，皺眉，“怎么考這么差�！毕袷潜粺o(wú)情的電流擊中，我呆呆杵在那，一語(yǔ)不發(fā)。
對不起。
我該說(shuō)什么呢？
自我反思作文400字 篇11
昨晚，因為很多原因，我靜下心來(lái)思考了一些最近發(fā)生的事情。
也許我們應該采取正確的態(tài)度，認真對待很多事情。不能因為自己無(wú)能就把一片凈土變成一片骯臟的土地。
當我的靈感突然出現時(shí)，我無(wú)法想象之后會(huì )發(fā)生什么。
但我想知道，我不能就這樣吊兒郎當，繼續下去。
有時(shí)候，不是因為個(gè)人能力有限，而是因為外部因素的刺激，加上自身內部因素的考慮，會(huì )自動(dòng)飄走。
就像初二一樣，我們數學(xué)老師給我們全班講了他的經(jīng)歷。他上學(xué)的時(shí)候，班主任在每個(gè)月的最后幾天把他叫到辦公室痛打一頓。
當時(shí)他不明白自己為什么被打，但后來(lái)他知道了班主任的良苦用心。
原來(lái)他是班主任寄予厚望的學(xué)生。每個(gè)人的心理因素讓他每個(gè)月的那些日子都很累，不是故意的，是自發(fā)的。
怕他當年不好好學(xué)習，耽誤了課程，打了他一頓提醒他。
我們當時(shí)都想笑，但現在想起來(lái)，真的很感動(dòng)。
所以，我認為，以后做事小心翼翼，一絲不茍，就是尊重自己，尊重他人。
自我反思作文400字 篇12
世界上沒(méi)有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過(guò)錯的人。一個(gè)人犯了過(guò)錯，通常都會(huì )自己反省，但有些人只是口頭上隨便，敷衍了事，卻沒(méi)去躬行實(shí)踐，那反省又有什？用呢所以一個(gè)人不但要會(huì )學(xué)習做人，更要會(huì )犯錯時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯事要反省，那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認真上進(jìn)等等。如果可以做的到，那就要繼續保持，如果做不到的話(huà)，就要虛心的請教別人。吸收別人的長(cháng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話(huà)你沒(méi)有十全十美，至少也有十全九美吧！
現代的社會(huì )中有很多青少年自以為是，想要做什？就做什？，總是抱著(zhù)「只要我喜歡，有什？不可以」的心態(tài)，因此常會(huì )看到兒子殺父親，原因只是為了區區的小錢(qián)，還有偷竊，吸毒，？車(chē)等不法的行為。雖然到了監獄才后悔，反省，但將來(lái)出了監獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯事后要銘記在心，千萬(wàn)不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
每一次的被蝕空后的升華，就是一次溫柔、完美的；無(wú)論是傷害、磨難，還是幸福、美好都是走向溫柔、完美……
信任自己，自己永遠是最棒的。
自我反思作文400字 篇13
今天的數學(xué)試卷我考的一塌糊涂，讓媽媽很傷心自己反思周記范本日記。媽媽說(shuō)我是越考越差了。于是媽媽看了我的試卷，發(fā)現其實(shí)這些題不是不會(huì )做，而是都沒(méi)看清題目，或者沒(méi)仔細理解題意。所以導致了這次試卷出現了很多不應該的失分。還有一大題，它清清楚楚，明明白白的寫(xiě)在那兒，我愣是沒(méi)看到！媽媽說(shuō)我的心思去哪了！為什么，每次都會(huì )出現這些不應該錯的地方。媽媽很疑惑，很失落，有點(diǎn)沒(méi)信心！
同樣今天媽媽也看了我的語(yǔ)文考試，雖然只考了99分，可能是因為媽媽也沒(méi)抱考100的期望，所以看到試卷時(shí)，顯得不是那么有心理落差！檢查了一遍，發(fā)現錯在選量詞這題。"一朵云，一片荷葉"我選成了"一片云，一朵荷葉。"本來(lái)如果只有"云"選量詞，那選擇"一片"也倒沒(méi)什么錯誤。只是這次還剩"荷葉"要選擇量詞，所以也應該仔細思考，選擇符合各自的量詞。讓量詞各回各位。不過(guò)歸咎原因也是因為平日我積累的詞匯量不夠，在這大家你追我趕的時(shí)刻，我卻原地踏步。我是不是該好好計劃一下我的學(xué)習！
自我反思作文400字 篇14
下午第三節，大家都在班里面玩，似乎連上課都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然盡情地追跑著(zhù)，打鬧著(zhù)，教室中的吵鬧可想而知。
我并沒(méi)有像他們一樣，那樣的不成熟，沒(méi)滋沒(méi)味。我還是一如既往地坐在位置上看書(shū)沒(méi)有把身旁的事放在眼中。
過(guò)了一會(huì )兒，張老師氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，從我身旁過(guò)去了，我馬上收起書(shū)來(lái)。只見(jiàn)張老師把書(shū)狠狠地一放，說(shuō)：“你們還上不上語(yǔ)文課了!”大家立刻安靜了下來(lái)。
當然，隨著(zhù)而來(lái)的是一頓厲聲的批評；聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，感受著(zhù)老師的苦心，自己不禁心中有一絲的涼意。
老師也是很辛苦的，大家不應該這樣對她!一次，給老師送作業(yè)時(shí)，看到一桌子是我班和二班的子夜。加起來(lái)，也有上百本了。這么多，老師什么時(shí)候改啊!作業(yè)的辛苦可想而知。
而我們，卻在火上澆油，有些同學(xué)不守紀律，不完成作業(yè)，這是很可惡的，這是不尊重老師的行為，是沒(méi)有人德的!
我們不能這樣對待老師，只要大家好好寫(xiě)作業(yè)，給老師一個(gè)開(kāi)心的心情去改作業(yè)，開(kāi)心地去工作，不管工作有多難，老師都會(huì )愿意做的。
自己就應該在平時(shí)尊敬老師，這也是學(xué)習的一大關(guān)鍵!
自我反思作文400字 篇15
星期四的下午第一節音樂(lè )課上，我與吳虹劍互相貶低雙方，后來(lái)又不知怎的，我激怒了吳虹劍，吳虹劍便上前打我，后來(lái)的你推我搡又動(dòng)起了真格兒，最后因為我的不知輕重，導致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷，留下了幾道深深的傷痕。
這件事上，我們雙方都應承擔一部分責任，首先，吳虹劍不應該先動(dòng)手冒犯我，這就是導致他臉部被抓傷的誘因，然后，就是我的責任，我作為一個(gè)防衛者沒(méi)有做好適當的防守反擊，而卻過(guò)度反擊導致了他的臉被抓傷，差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷，為此，我感到自責與遺憾。
這次我的行為不但直接導致了吳虹劍的臉部受傷，更是擾亂了井然有序的課堂秩序，沒(méi)有讓同學(xué)們得到應學(xué)到的音樂(lè )知識技能，在這里，我向全班同學(xué)道歉。
我這段時(shí)間很浮躁，在吳虹劍先攻擊我時(shí)，我沒(méi)有做到忍讓?zhuān)矝](méi)有做好適當的防衛，卻在他第二次攻擊我時(shí)，如瘋狗一般抓了他的臉，使得他受傷，這里我也想吳虹劍提出道歉，希望他能原諒我。
不過(guò)我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁，我也不想惹禍，可這些事又偏偏被我撞到，真是讓我不解，我也說(shuō)不清原因，但我感覺(jué)自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的，可能我確實(shí)太浮躁了，只是我沒(méi)有發(fā)現，所以我真的要靜一靜！
自我反思作文400字 篇16
轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，時(shí)間過(guò)得可真快，真是光陰似箭，日月如梭�？砷_(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中，作業(yè)馬馬虎虎做完了，便開(kāi)始盡情地玩，后來(lái)作業(yè)錯了一大堆，訂正的時(shí)間都快有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)了，真是撿了芝麻丟了西瓜，下面我就來(lái)做個(gè)自己反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，英語(yǔ)是我的強項，可我最近的學(xué)習一點(diǎn)也不認真，驕傲自大是我最大的弱點(diǎn)，它就像一枚定時(shí)的危險時(shí)刻威脅著(zhù)我，每次考試它便出奇不異地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了，使我經(jīng)�？湎潞？�，考試時(shí)我卻絲毫不認真，這次考試又因為我的粗心病犯了，所以才只考了94分，排在第二，王昕曄則以98分穩坐在第一名的寶座上。
近來(lái)我的數學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)得一踏胡涂，沒(méi)有一次得的是100分，連90分的邊都沒(méi)沾到，使得每一張試卷的分數都很低，試卷上每隔幾題便會(huì )出現一個(gè)紅叉，如果哪次作業(yè)寫(xiě)得是特別地馬虎，那么很有可能得了一個(gè)50分，那樣我的試卷上便會(huì )紅又多，紅勾少，紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步了許多，急的時(shí)候字寫(xiě)得可以說(shuō)是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀！
自我反思作文400字 篇17
我想大多數的人應該都有考差的時(shí)候吧，但是在我們考試考差了的時(shí)候，我們應該要懂得反思，懂得找出自己的缺點(diǎn)，自己到底是錯在哪一個(gè)地方了，為什么會(huì )錯。
也許有一些人可能會(huì )說(shuō)一些表面層的話(huà)，但是，我覺(jué)得我們應該要更深一層地去挖掘、去探討，更加地去了解到底為什么會(huì )失分。我覺(jué)得我這一次數學(xué)考得實(shí)在太差了，主要失分在于平時(shí)不夠多練，上課時(shí)不夠認真聽(tīng)講。首先要加強平時(shí)的計算訓練，能夠靈活地應用知識點(diǎn)解決問(wèn)題，要及時(shí)復習以前學(xué)過(guò)的知識，能夠巧妙地運用起來(lái)。這一次我的語(yǔ)文也考的非常差，主要失分的原因有許許多多，對生字、古詩(shī)等不太了解，古詩(shī)積累比較少，平時(shí)也沒(méi)有認真復習以前學(xué)過(guò)的知識和古詩(shī)，平時(shí)看的課外書(shū)也不多，課外的知識不夠豐富，老師沒(méi)有要求的古詩(shī)沒(méi)有背，最關(guān)鍵的是平時(shí)沒(méi)有多去了解詩(shī)人的背景和所寫(xiě)的詩(shī)歌，做完試卷后沒(méi)有認真仔細地去檢查。
最后，我想說(shuō)雖然我這次失敗了，但是失敗為成功之母，在下一次的數學(xué)語(yǔ)文考試中，我一定會(huì )改掉這些壞毛病，讓自己多看課外書(shū)，做完試卷后認真檢查，爭取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
自我反思作文400字 篇18
愛(ài)默生說(shuō)：“思考是行為的種子�！闭\然，唯有在經(jīng)歷中不斷反省自己，不斷思考人生，不斷修正自己的行為，才能使人擺脫膚淺，走向智睿。
反省自己是對自身錯誤的認識，也是想要進(jìn)步必備的條件。
處在青春期的我們，做事總是很沖動(dòng)，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說(shuō)的：“眼睛長(cháng)在前面，只看到別人的錯誤與不滿(mǎn)，永遠也看不到自身的缺點(diǎn)�！庇腥苏f(shuō)：人不怕犯錯誤，重要的是會(huì )反省自己，從而看到自己的缺點(diǎn)，并加以改正，而如果犯了錯誤還不承認，不會(huì )自己反省，那么只會(huì )讓錯誤一直蔓延下去。
一個(gè)會(huì )對自己所犯的錯誤自己反省的人，必會(huì )不斷完善自己，取得進(jìn)步。被稱(chēng)為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫(huà)，詩(shī)歌，學(xué)識等可謂獨一無(wú)二，卓然超群。然而，他曾有一段時(shí)間驕傲自滿(mǎn)，不思進(jìn)取，所以，他的學(xué)識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫(huà)，徹底震撼，開(kāi)始反省自己，并通過(guò)自己的勤學(xué)和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。
很多名人在走向夢(mèng)想的途中，能夠取得成功，就是因為他們能夠不斷發(fā)現自身的錯誤，并且改正錯誤，對于初中生的我們，應該吸取前人的教訓，學(xué)會(huì )反省自己，改正自己的錯誤，補不足。
自我反思作文400字 篇19
首先要在課堂教學(xué)中我以一顆平等尊重之心對待學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中要把學(xué)生當作一與自己對等的客體來(lái)對待，所謂言傳身教，身教重于言傳。因此在教學(xué)過(guò)程中我特別注意自己的言語(yǔ)和行為，嚴格按照《教師職業(yè)道德來(lái)規范自己，時(shí)時(shí)刻刻做到依然書(shū)本規定要求自己。
其次在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)時(shí)刻刻不忘記在課堂教學(xué)中貫徹新課標的理念。在課堂教學(xué)中，必須做到準備充分，上不無(wú)準備之課。在課堂教學(xué)中，特別是在新課標理念的指導下，培養學(xué)生的發(fā)散性思維和質(zhì)疑能力顯得尤為重要，要在以學(xué)生為主體，以教師為主導的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行指導學(xué)生去學(xué)習。我常常遇到學(xué)生的提問(wèn)，而且常是一些意想不到的問(wèn)題，如果在上課前沒(méi)有進(jìn)行很好的準備，有時(shí)會(huì )很難應對。
最后，平時(shí)注意點(diǎn)滴知識的積累。為了增強自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我虛心向前輩們請教，平時(shí)大量閱讀相關(guān)書(shū)書(shū)籍，充實(shí)自己的知識水平，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)提出和討教。我認為只有在學(xué)術(shù)在嚴謹，才能夠在課堂上做到收放自如，在教學(xué)中才能做到游刃有余。使學(xué)生滿(mǎn)意，使學(xué)生愛(ài)學(xué)。
自我反思作文400字 篇20
《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話(huà)故事，故事語(yǔ)言美，情節曲折，內容貼近學(xué)生生活。
教學(xué)時(shí)，緊緊抓住鹿弟弟的兩句話(huà)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒(méi)看著(zhù)”和“看來(lái)你的玫瑰沒(méi)有白栽”，引導學(xué)生質(zhì)疑：鹿弟弟為什么開(kāi)始說(shuō)玫瑰白栽了，可后面又說(shuō)玫瑰沒(méi)有白栽。主要采用體驗法引導學(xué)生思考。
學(xué)生讀一至三自然段，在讀句子“小鹿精心培育玫瑰花，看到玫瑰慢慢地抽出枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子”，時(shí)，引導學(xué)生想象感受到小鹿是那么迫切希望看到玫瑰花，甚至希望自己看到花開(kāi)之后再跌傷腿也行啊，充分感受到他看不到花時(shí)的那種惋惜和難過(guò)。接著(zhù)，小組分角色朗讀后面課文，進(jìn)一步討論“為什么說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽呢？”重點(diǎn)抓住黃鶯和微風(fēng)的話(huà)朗讀體會(huì )，感受玫瑰花給他們帶來(lái)的快樂(lè )，并引導學(xué)生展開(kāi)想象：還有哪些動(dòng)物欣賞到了小鹿的玫瑰花？學(xué)生一下子嘰嘰喳喳說(shuō)開(kāi)了，畫(huà)眉鳥(niǎo)、花蝴蝶、勤勞的蜜蜂、小白兔……我和學(xué)生合作進(jìn)行朗讀表演，學(xué)生再分角色表演讀，此時(shí)學(xué)生的思維相當活躍，感受小鹿勞動(dòng)沒(méi)有白費，感到快樂(lè )，這也是小鹿的玫瑰沒(méi)有白栽的原因�！睂W(xué)生在角色體驗中，感受到了的美，解決了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，受到了情感的熏陶。
自我反思作文400字 篇21
高中啦！這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)我現在還小不可能把社會(huì )實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好，而且也搞不好。仔細想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看來(lái)自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈！俗話(huà)說(shuō)：欲速則不達！慢慢來(lái)。時(shí)間還長(cháng)[雖然只剩兩年時(shí)間了]。
這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺(jué)到了，確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現在才搞懂能否堅持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現在這樣辛苦的學(xué)習又學(xué)不好，還不如早些上班擺脫學(xué)習的壓力那！呵呵我想很多人應該都會(huì )有這種想法。在我接觸的人當中，他們很愛(ài)學(xué)習但是心理很復雜，她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉�？墒怯袥](méi)有想過(guò)你現在想這些有用嗎？你不上學(xué)父母是高興還是著(zhù)急，是希望還是失望��？我想大家都知道答案吧！追根究底我們沒(méi)有能力去幫他們承擔家庭的壓力，能做的只有好好學(xué)習，什么雜念也沒(méi)有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì )讓父母欣慰一下嗎？呵呵。不要說(shuō)自己不能辦到，因為還沒(méi)有到終點(diǎn)，現在盡自己最大努力，就算自己最后真的沒(méi)有飛上最高峰，所謂天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)！現在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧！
自我反思作文400字 篇22
第一次通過(guò)這樣的形式進(jìn)行自己課程的展示，這次課的教學(xué)內容水平二立定跳遠通過(guò)這次活動(dòng)讓自己也看到自己課上的不足。
本次課的內容為立定跳遠重點(diǎn)為雙腳快速蹬地起跳難點(diǎn)為上下肢協(xié)調發(fā)力。這次城區教研的活動(dòng)主題為如何提高立定跳遠課的練習密度本堂課達到教學(xué)目標有些學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習之前出現過(guò)后仰跪地等現象通過(guò)這次的第一課時(shí)的講解之后這個(gè)問(wèn)題基本得以解決。但是這節課有兩個(gè)很大的問(wèn)題存在一講解時(shí)間過(guò)長(cháng)學(xué)生練習時(shí)間過(guò)短練習密度不夠，上課時(shí)太過(guò)于嚴肅孩子參與度很高但是沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)學(xué)生的積極性，練習的方法過(guò)于單一，教學(xué)輔助手段較少結合度不夠，最后的放松過(guò)程處理的不好應更加盡善盡美一些。
通過(guò)這次非常有意義的片區活動(dòng)使我收獲很多能夠讓自己得到成長(cháng)和鍛煉。通過(guò)邊學(xué)邊玩邊練的這種方式能夠更加調動(dòng)起學(xué)生的積極性和主動(dòng)性使學(xué)生更好的融入課堂之中，這節課存在很多的問(wèn)題和不足感謝同片區的老師們對我這次課的分析糾正，作為一位年輕的新教師應不斷去學(xué)習去思考記錄每天的知識小結讓自己在最快的時(shí)間提升自己的能力。
自我反思作文400字 篇23
沒(méi)有一個(gè)好校長(cháng)就一定不會(huì )有一所好學(xué)校。我想努力做一名好校長(cháng)，這需要學(xué)習、反思，更需要全體教職工的批評和幫助。
自己剖析與反思：
�、泵鎸W(xué)校擴大，總體駕馭能力差，主要體現在總體方向把握、教育教學(xué)體系建立和與部門(mén)領(lǐng)導的溝通上。
�、裁鎸茖W(xué)化發(fā)展，缺少反饋系統，即缺少檢查調控，造成政策缺少穩定性和持續性。
�、车掠c教學(xué)比重相對失衡，教學(xué)與學(xué)�？焖侔l(fā)展有失匹配。
�、磧刃娜岷�，制度面前摻雜非自私性感情因素。
�、祵ο聦倥u過(guò)多，指導過(guò)少；指責得多，肯定得少。對教職工定性過(guò)多，幫助發(fā)展過(guò)少；看到缺點(diǎn)毛病多，欣賞贊揚少。板著(zhù)面孔時(shí)多，微笑時(shí)少。
�、秾搪毠すぷ鳡顟B(tài)關(guān)注過(guò)多，沒(méi)有搭建好專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和心靈成長(cháng)平臺�？偸前阎�(zhù)眼點(diǎn)放在與大家在一起奮斗去關(guān)注每一位學(xué)生，沒(méi)有想到每位教職工也一樣渴望關(guān)注。
�、钒阉械闹�(zhù)眼點(diǎn)都放在工作上，忽視了教職工生活質(zhì)量。對自己家庭關(guān)注少，當然更談不上教職工的家庭生活。記住了教職工的職業(yè)性，忘記了生活性。
自我反思作文400字 篇24
我覺(jué)得自己管理真的好難，當一名合格的班干部更難。
上課時(shí)，我有時(shí)候忍不住碰碰筆、動(dòng)動(dòng)橡皮、翻翻書(shū)、玩玩尺子、說(shuō)說(shuō)話(huà)，總是提醒自己：不要玩了�？墒�，手總不聽(tīng)話(huà)，不是碰碰這，就是玩玩那。于是心想：就玩一分鐘�？墒鞘昼姸歼^(guò)去了，依然在玩。
排隊時(shí)，我總想忍住不說(shuō)話(huà)，一分鐘，兩分鐘……，開(kāi)始忍不住了，只好一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒管組員來(lái)分散注意力，但是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我感到腦袋都要爆了，只好對組員們一會(huì )兒叫踩線(xiàn)，一會(huì )兒喊向前看齊，一會(huì )兒叫立正，想克制住自己，不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬，與別人交談。
為什么我不能自己管理呢？為什么我總是有了夢(mèng)想卻不想去做呢？為什么我在不能說(shuō)話(huà)時(shí)總想著(zhù)和別人說(shuō)話(huà)呢？
以后我要克制住自已，堅持上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、不玩東西，排隊時(shí)不說(shuō)話(huà)，為班級加分，在管好自己的同時(shí)，再提醒別人不說(shuō)話(huà)。我要做得一天比一天更好，不浪費自己與別人的時(shí)間，管好自己。
從現在開(kāi)始，我要做得更好！
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