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考后的反思作文

時(shí)間:2022-01-02 11:19:46 反思 我要投稿

精選考后的反思作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的考后的反思作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選考后的反思作文四篇

考后的反思作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學(xué)期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學(xué)就開(kāi)始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過(guò)去的寒假我們班的同學(xué)都沒(méi)把心給收回來(lái)。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復習的非常好,沒(méi)想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說(shuō),你們是學(xué)生,學(xué)習是你們應盡的義務(wù),如果學(xué)就爭取學(xué)到最好,若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏,有一個(gè)上進(jìn)心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì )學(xué)有所成的。通過(guò)這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。

  1、語(yǔ)文每一課都要認真預習,學(xué)完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內容復習一下,在改明天過(guò)關(guān),等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內容復習一下,下課認真預習,努力背記。

  2、對待數學(xué),要每一節課都認真聽(tīng)講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫(xiě)一下當天的內容,不懂就要問(wèn)。

  3、英語(yǔ)要每天多背多練,記住當天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結一下,上課認真聽(tīng)講,下課認真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。

  4、對待副科,要上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,在課下不會(huì )的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。

  總而言之就是:聽(tīng)、讀、預、復、改、問(wèn)、背,七個(gè)、只要你按的去做你一定能考好。

  這一次我沒(méi)有考好爭取下一次能考到理想的成績(jì)。

考后的反思作文 篇2

  每次考試過(guò)后我都會(huì )很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。

  這次數學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因為上一次數學(xué)成績(jì)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數學(xué)成績(jì)時(shí),我心里有些忐忑不安。當最后一個(gè)報到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當時(shí),大家都回頭盯著(zhù)我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

  但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發(fā)揮出最佳的水平!

  我自己總結了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫(xiě)的較慢,自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好,所以成績(jì)不理想。而這次數學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習慣我一定要保持!

考后的反思作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿(mǎn)是期待與緊張,為什么呢?因為我們星期二進(jìn)行了語(yǔ)文(三單元)小考,同學(xué)們都非常期待自己的成績(jì),所以才那么乖巧。

  過(guò)了一會(huì )兒,劉老師捧著(zhù)一大摞試卷走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)老師表情嚴肅。不會(huì )是總體考得不好吧?我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷,終于發(fā)話(huà)了“這次小考有喜有憂(yōu),喜的是這次最高分比上幾次好,憂(yōu)的是這次最低分比上次的低,現在我來(lái)發(fā)試卷!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),更加期待自己的成績(jì)了。老師報的分數有高有低,使我非常緊張!袄顡P洋,64分(總分70分)!蔽宜闪艘豢跉,想:是個(gè)不錯的成績(jì),比上兩次好,但比最高分少了整整4。5分,還得加油!

  我拿著(zhù)試卷,認真地看了起來(lái)。呀!第一題就錯了!鑲嵌的嵌字明明有一個(gè)山字頭,我卻給忘了,看來(lái)粗心這個(gè)毛病我還是沒(méi)改。我繼續尋找著(zhù)我的錯誤,這里錯的是我不會(huì )的,聽(tīng)了老師的講解,我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì),看來(lái)我對《窮人》這篇課文還不是很了解,我要多看看課外資料。咦?這個(gè)著(zhù)的讀音不是zháo嗎?劉老師告訴我們,這里讀著(zhù)(zhuó)落,不是著(zhù)(zháo)落。哦!原來(lái)是這樣!當我看到最后一題時(shí),我非常驚訝!這里竟然沒(méi)寫(xiě)!我怎么會(huì )犯這種低級錯誤!這里可是3分!如果我寫(xiě)了,就可以打67分!這么一個(gè)送分題,我竟然沒(méi)要!此時(shí),我多想時(shí)光倒流呀!這樣我就有補救的機會(huì )!可是,時(shí)間一去不復返,我不能做到。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我反思了我不能得高分的原因。

  首先,我做題太粗心了,我發(fā)現自己就是看一下題目的開(kāi)頭,其它的我就自己猜,這種習慣很不好,我必須改。粗心也是一種觀(guān)察能力不強,思維不縝密的表現,所以,我不能讓粗心成了我的標簽,不能讓粗心成了我成績(jì)不理想的借口。其它,就是課本與課外知識的.掌握,我應該更加細膩的體會(huì )課文每一句話(huà)的意思,把自己想象成作者,做到“身臨其境”。

  這次考試,我收獲的不是驕傲,而是發(fā)現了自身的不足并向好的方向前行的心境。結果不是最重要的,重要的是這個(gè)過(guò)程中你又收獲了什么,懂得了什么。成績(jì)代表的是你知識的積累,而你悟出的感悟,可能會(huì )讓你終身受益。

考后的反思作文 篇4

  這次的成績(jì)異常的差,或許是因為暑假在家沒(méi)有做好預習工作,開(kāi)學(xué)又因為不太適應而導致學(xué)業(yè)沒(méi)有跟上吧?這次退步的異常厲害,應該是讓所有關(guān)心我的、愛(ài)我的人都失望了吧?但我不會(huì )氣餒…

  這次的月考已成為往事,“吃一塹,長(cháng)一智”,我要向著(zhù)嶄新的目標進(jìn)發(fā)!

  我覺(jué)得自己在過(guò)去的三周里缺少知識反饋和勤思好問(wèn)的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時(shí)上課要認真聽(tīng)講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問(wèn)我,使我的精力更加集中…

  過(guò)去的失敗已為往事,不值一提,今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就!

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