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自我反思作文400字(通用16篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的自我反思作文400字,歡迎閱讀與收藏。
自我反思作文400字 1
三年級習作教學(xué),首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路,調動(dòng)生活的積累,從而激發(fā)學(xué)生的習作欲望。本次習作和口語(yǔ)交際的訓練緊密結合,由于在習作前的口語(yǔ)交際課上,學(xué)生已對如何“介紹自己”有了一定的認識,因此,本節課把引導學(xué)生如何寫(xiě)具體作為貫穿課堂的主軸,課堂先通過(guò)師生互動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣,通過(guò)教師的“導”幫助學(xué)生明確寫(xiě)作思路,引導學(xué)生抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作練習。導“析” 、導 “評”環(huán)節則以例文的形式,讓學(xué)生在品析中掌握把特點(diǎn)寫(xiě)清楚、寫(xiě)明白的方法。使學(xué)生下筆時(shí)有章可循。對初學(xué)寫(xiě)作的'三年級學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)作通常是“無(wú)話(huà)可說(shuō)”,甚至“無(wú)材可寫(xiě)”,僅僅靠教師傳授抽象的寫(xiě)作知識,是難以提高學(xué)生的寫(xiě)作水平的。通過(guò)多媒體的輔助,學(xué)生在這節課上概念清楚,方向明確,筆下的文章語(yǔ)句優(yōu)美,事例真實(shí),但這堂課我覺(jué)得安排內容太多,解決的問(wèn)題多反而達不到預期效果。再有就是學(xué)生寫(xiě)作結構上有千篇一律之嫌,形式拘泥,如何讓學(xué)生在習作時(shí)能“心中有法,表達多樣”在寫(xiě)作結構千篇一律的基礎上百花齊放是下一個(gè)要解決的問(wèn)題。至于信息技術(shù)在作文教學(xué)中的作用我在上面已經(jīng)談了認識,在這節課上雖然只是幾張幻燈片,但我始終認為語(yǔ)文課姓“語(yǔ)”,信息技術(shù)能為作文課插上騰飛的翅膀,但啟航時(shí)卻必須有方向,否則會(huì )喧賓奪主,浪費學(xué)生寶貴的時(shí)間。
總之,作文教學(xué)沒(méi)有止境,我會(huì )在教學(xué)實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)努力,覓得科學(xué)有效的方法,提高自身素質(zhì),讓學(xué)生快樂(lè )幸福地生活,輕松愉快地習作。
自我反思作文400字 2
窗外的雨,還是不知疲倦稀稀拉拉地下著(zhù),萬(wàn)家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著(zhù),它們死死盯著(zhù)躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績(jì)單,可恥的數字深深刺痛了我的眼睛,總分349,方正的阿拉伯數字平坦在我的面前,它在嘲笑我的無(wú)能。
我終于不能抑制,淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向,我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過(guò)去,只是父親無(wú)奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再為自己辯說(shuō)些什么呢?
初中以來(lái),考試頻頻,我的`快樂(lè ),常常是因為這成績(jì)來(lái)決定衡量我心中快樂(lè )與悲傷的比例。然而每逢成績(jì)知曉,若不理想,慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛,誰(shuí)了解。
父親拿著(zhù)我的成績(jì)單,沉默,皺眉,“怎么考這么差!毕袷潜粺o(wú)情的電流擊中,我呆呆杵在那,一語(yǔ)不發(fā)。
對不起。
我該說(shuō)什么呢?
自我反思作文400字 3
期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的`積極的態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。
我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。
自我反思作文400字 4
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jì)還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點(diǎn)?荚嚰记少F在練習,我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。我覺(jué)得我應該加油!
自我反思作文400字 5
感謝所有欺騙你,罵你,打你的人,因為他們使你更加警覺(jué),不斷超越自我,痛恨所有幫你寫(xiě)作業(yè),幫你拿東西的人,因為他們使你更加懶惰,更加不能自理。走進(jìn)這個(gè)弱肉強食的社會(huì )之前,你要努力學(xué)習,只有這樣,你才能更上一層樓。
成功就在對岸,而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆,不努力學(xué)習,你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂(lè ),而后幾十年的幸福美滿(mǎn),卻化為烏有。人生就像一場(chǎng)戲,你若以光輝燦爛的出場(chǎng),光彩奪目的落幕,臺下觀(guān)眾便會(huì )為你掌聲雷動(dòng),歡聲雀躍,你若恰恰相反,你只會(huì )一敗涂地。對于任何努力學(xué)習的人來(lái)講,勤奮就是成功之母,而對于偷奸取巧的人來(lái)說(shuō),懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只要我們寒窗苦讀十二年,換來(lái)的事以后幾十年的安居樂(lè )業(yè)。之前的我認為,班中第一的'寶座永遠是葉禮齊的,最后一名的垃圾堆永遠是張洪基的,可是,我想錯了,如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅,倒數第一的墳墓是張月的,從這我覺(jué)得:世事難料,如果你付出比別人多出十倍的努力,換來(lái)的是十倍的榮譽(yù),如果你自甘墮落,更加驕傲,失敗的懷抱便會(huì )向你張開(kāi)。
時(shí)間,也是學(xué)習不可缺少的必需品,只有用更多的時(shí)間來(lái)彌補你知識的空缺,才會(huì )進(jìn)步,正如一句話(huà):對時(shí)間付出,你的輝煌時(shí)刻將會(huì )來(lái)臨,浪費時(shí)間,你的天下即將毀滅。
自我反思作文400字 6
啊!已經(jīng)8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經(jīng)上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學(xué)期表現的一點(diǎn)也不好!反省反省了!
高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?
自我反省,上課好做小動(dòng)作!為什么呢?自己說(shuō)說(shuō):因為自己很驕傲!有了一定的進(jìn)步就開(kāi)始不好好學(xué)習!不謙虛,因為:我總覺(jué)得自己所想所做的.都是對的,對于別人而言,其實(shí)自己做了是錯上加錯,我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因為:自己有什么想要的東西都會(huì )盡可能的要,不管是什么!貴的,廉價(jià)的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什么呢?我這個(gè)人吧!總是做著(zhù)一件事情,去想著(zhù)另一件事情,就拿今天大掃除來(lái)說(shuō)吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你說(shuō)說(shuō)我一個(gè)小女孩家家的,怎么可以干出這種事情呢?
高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個(gè)小聰明,變成一個(gè)大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說(shuō):媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會(huì )古箏,會(huì )寫(xiě)字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?
高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩哦!不能做一個(gè)讓人討厭的小女孩哦!
自我反思作文400字 7
不得不承認,剛看到支付寶稿費到賬消息的時(shí)候,自己內心的那種心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的?墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫,確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了,一不留神就會(huì )鉆入自己的腦海中,擾亂自己思緒,打亂自己計劃,讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現在還記得昨天下午的失落,不知道自己失落的理由是什么,只是突然之間感覺(jué)什么都不想做,也向朋友征求意見(jiàn)要不要,在月末的最后兩天放松一下。朋友說(shuō)如果覺(jué)得辛苦的話(huà)可以放松一下。
可是如今想起來(lái),好像也沒(méi)有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的惰性罷了。后來(lái)想想自己確實(shí)有些過(guò)分了,我們不能只喜歡收獲的喜悅,嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過(guò)上好日子,可是卻一直懶得去努力,這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因為一份耕耘一份收獲的道理,自己還是懂的。只是自己卻矯情的'不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯誤的,也希望自己能夠做到深刻的反思,反思自己思想中的一些不足,堅持為自己喜歡的生活而努力!
自我反思作文400字 8
星期四的下午第一節音樂(lè )課上,我與吳虹劍互相貶低雙方,后來(lái)又不知怎的,我激怒了吳虹劍,吳虹劍便上前打我,后來(lái)的你推我搡又動(dòng)起了真格兒,最后因為我的不知輕重,導致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷,留下了幾道深深的傷痕。
這件事上,我們雙方都應承擔一部分責任,首先,吳虹劍不應該先動(dòng)手冒犯我,這就是導致他臉部被抓傷的誘因,然后,就是我的責任,我作為一個(gè)防衛者沒(méi)有做好適當的.防守反擊,而卻過(guò)度反擊導致了他的臉被抓傷,差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷,為此,我感到自責與遺憾。
這次我的行為不但直接導致了吳虹劍的臉部受傷,更是擾亂了井然有序的課堂秩序,沒(méi)有讓同學(xué)們得到應學(xué)到的音樂(lè )知識技能,在這里,我向全班同學(xué)道歉。
我這段時(shí)間很浮躁,在吳虹劍先攻擊我時(shí),我沒(méi)有做到忍讓?zhuān)矝](méi)有做好適當的防衛,卻在他第二次攻擊我時(shí),如瘋狗一般抓了他的臉,使得他受傷,這里我也想吳虹劍提出道歉,希望他能原諒我。
不過(guò)我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁,我也不想惹禍,可這些事又偏偏被我撞到,真是讓我不解,我也說(shuō)不清原因,但我感覺(jué)自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的,可能我確實(shí)太浮躁了,只是我沒(méi)有發(fā)現,所以我真的要靜一靜!
自我反思作文400字 9
每次犯錯都是成長(cháng)道路中的坎坷,但是只要你糾正錯誤,你就可以讓坎坷變成前進(jìn)道路上那一塊塊助你完成夢(mèng)想的墊腳石。
自從進(jìn)入東方理想學(xué)校,我才深刻明白這個(gè)道理。同時(shí)也在其中獲得了經(jīng)驗,懂得了用怎樣的態(tài)度去面對錯誤。
一想起住校第一天晚上的那一次扣分,我就恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
熄燈后,我在床上肆無(wú)忌憚地與同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),為此得到了一次嚴肅的警告。但卻如同吃了興奮劑一樣的我怎肯罷休,翻來(lái)覆去打擾著(zhù)鄰床的同學(xué)們……
終于,我領(lǐng)到了屬于自己的懲罰,值夜班的老師十分嚴肅地將我叫了出去。我這才明白剛才那些聲音會(huì )造成多大的影響,看著(zhù)老師生氣的表情,我不禁“唰”地紅透了臉,慢慢地低下了頭。
當老師問(wèn)起為什么要叫我出來(lái)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我帶著(zhù)一絲哭腔說(shuō)道:“因為我剛才說(shuō)話(huà)的時(shí)候影響了他人睡覺(jué),這樣會(huì )導致他人包括自己明天精神不佳,影響學(xué)習!
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,這并沒(méi)有使我感到釋然,而是更加羞愧。本以為會(huì )被老師大罵一頓,但是隨之而來(lái)的.卻是一句溫柔的勸慰,老師的話(huà)使我心頭一暖,那一刻我有了一種想哭的感覺(jué)。
也就在那一刻,我獲得了前所未有的堅定感,我一定要做一個(gè)遵守規則的東方理想學(xué)子!
自我反思作文400字 10
轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得可真快,真是光陰似箭,日月如梭?砷_(kāi)學(xué)以來(lái),我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完了,便開(kāi)始盡情地玩,后來(lái)作業(yè)錯了一大堆,訂正的時(shí)間都快有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)了,真是撿了芝麻丟了西瓜,下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,英語(yǔ)是我的強項,可我最近的學(xué)習一點(diǎn)也不認真,驕傲自大是我最大的弱點(diǎn),它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著(zhù)我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了,使我經(jīng)?湎潞?,考試時(shí)我卻絲毫不認真,這次考試又因為我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕曄則以98分穩坐在第一名的'寶座上。
近來(lái)我的數學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)得一踏胡涂,沒(méi)有一次得的是100分,連90分的邊都沒(méi)沾到,使得每一張試卷的分數都很低,試卷上每隔幾題便會(huì )出現一個(gè)紅叉。如果哪次作業(yè)寫(xiě)得是特別地馬虎,那么很有可能得了一個(gè)50分,那樣我的試卷上便會(huì )紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步了許多,急的時(shí)候字寫(xiě)得可以說(shuō)是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀!
自我反思作文400字 11
高中啦!這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)我現在還小不可能把社會(huì )實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好,而且也搞不好。仔細想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看來(lái)自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈!俗話(huà)說(shuō):欲速則不達!慢慢來(lái)。時(shí)間還長(cháng)[雖然只剩兩年時(shí)間了]。
這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺(jué)到了,確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現在才搞懂能否堅持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現在這樣辛苦的學(xué)習又學(xué)不好,還不如早些上班擺脫學(xué)習的`壓力那!呵呵我想很多人應該都會(huì )有這種想法。在我接觸的人當中,他們很愛(ài)學(xué)習但是心理很復雜,她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉?墒怯袥](méi)有想過(guò)你現在想這些有用嗎?你不上學(xué)父母是高興還是著(zhù)急,是希望還是失望?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒(méi)有能力去幫他們承擔家庭的壓力,能做的只有好好學(xué)習,什么雜念也沒(méi)有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì )讓父母欣慰一下嗎?呵呵。不要說(shuō)自己不能辦到,因為還沒(méi)有到終點(diǎn),現在盡自己最大努力,就算自己最后真的沒(méi)有飛上最高峰,所謂天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)!現在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧!
自我反思作文400字 12
《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話(huà)故事,故事語(yǔ)言美,情節曲折,內容貼近學(xué)生生活。
教學(xué)時(shí),緊緊抓住鹿弟弟的兩句話(huà):“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒(méi)看著(zhù)”和“看來(lái)你的玫瑰沒(méi)有白栽”,引導學(xué)生質(zhì)疑:鹿弟弟為什么開(kāi)始說(shuō)玫瑰白栽了,可后面又說(shuō)玫瑰沒(méi)有白栽。主要采用體驗法引導學(xué)生思考。
學(xué)生讀一至三自然段,在讀句子“小鹿精心培育玫瑰花,看到玫瑰慢慢地抽出枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子”,時(shí),引導學(xué)生想象感受到小鹿是那么迫切希望看到玫瑰花,甚至希望自己看到花開(kāi)之后再跌傷腿也行啊,充分感受到他看不到花時(shí)的那種惋惜和難過(guò)。接著(zhù),小組分角色朗讀后面課文,進(jìn)一步討論“為什么說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽呢?”重點(diǎn)抓住黃鶯和微風(fēng)的話(huà)朗讀體會(huì ),感受玫瑰花給他們帶來(lái)的快樂(lè ),并引導學(xué)生展開(kāi)想象:還有哪些動(dòng)物欣賞到了小鹿的玫瑰花?學(xué)生一下子嘰嘰喳喳說(shuō)開(kāi)了,畫(huà)眉鳥(niǎo)、花蝴蝶、勤勞的蜜蜂、小白兔……我和學(xué)生合作進(jìn)行朗讀表演,學(xué)生再分角色表演讀,此時(shí)學(xué)生的思維相當活躍,感受小鹿勞動(dòng)沒(méi)有白費,感到快樂(lè ),這也是小鹿的`玫瑰沒(méi)有白栽的原因!睂W(xué)生在角色體驗中,感受到了的美,解決了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),受到了情感的熏陶。
自我反思作文400字 13
世界上沒(méi)有一個(gè)人十全十美,更找不到?jīng)]犯過(guò)錯的人。一個(gè)人犯了過(guò)錯,通常都會(huì )自我反省,但有些人只是口頭上隨便,敷衍了事,卻沒(méi)去躬行實(shí)踐,那反省又有什?用呢所以一個(gè)人不但要會(huì )學(xué)習做人,更要會(huì )犯錯時(shí)自己反省,檢討,并確實(shí)的做到。
做錯事要反省,那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認真上進(jìn)等等。如果可以做的到,那就要繼續保持,如果做不到的話(huà),就要虛心的請教別人。吸收別人的長(cháng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),這樣的.話(huà)你沒(méi)有十全十美,至少也有十全九美吧!
現代的社會(huì )中有很多青少年自以為是,想要做什?就做什?,總是抱著(zhù)「只要我喜歡,有什?不可以」的心態(tài),因此常會(huì )看到兒子殺父親,原因只是為了區區的小錢(qián),還有偷竊,吸毒,?車(chē)等不法的行為。雖然到了監獄才后悔,反省,但將來(lái)出了監獄之后,難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯事后要銘記在心,千萬(wàn)不要左耳進(jìn),右耳出,要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
每一次的被蝕空后的升華,就是一次溫柔、完美的;無(wú)論是傷害、磨難,還是幸福、美好都是走向溫柔、完美……
信任自己,自己永遠是最棒的。
自我反思作文400字 14
高一匆匆流逝,回想這一年中學(xué)習生活的一點(diǎn)一滴,我的心中也產(chǎn)生了許多感想。
通過(guò)這一年的高中生活,我的確收獲了很多。我在學(xué)習方面里,有一個(gè)明確的目標,就是讀高中考上大學(xué)。有了知識就有了無(wú)窮的力量,在二十一世紀在中,知識就是改變命運。
我在課上能夠做到認真聽(tīng)講,但有時(shí)會(huì )走神,但老師看一眼能夠及時(shí)反應過(guò)來(lái)。我的各項作業(yè)也完成的不錯,F在的英語(yǔ)真的蠻差的,除了數學(xué)其他幾科成績(jì)一般。學(xué)習還是很努力地,但就是考不高分,原因是在我,太懶,還有反應接收能力有點(diǎn)弱,我一定要改了懶毛病,不能因為懶而耽誤了自己的'前程。還有,我要改善自己的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間也是前提。只有學(xué)習高效率和好的學(xué)習方法才是搞好學(xué)習的重心。
再有,積極閱讀課外書(shū),擴大自己的知識面,經(jīng)常提問(wèn)思考,認真對待每一門(mén)考試,搞好師生關(guān)系,能夠和睦相處,都是這三年里要認真去完成的。
在這學(xué)期的期末考試中,雖然成績(jì)一般,但我絕不灰心,還要繼續努力。抓緊自己的學(xué)習,沖向自己心中的目標。
在這里,老師們也為我們付出了許多心血與汗水。我們在老師的幫助下也學(xué)到了許多。我們也要百尺竿頭,更進(jìn)一步!
自我反思作文400字 15
首先要在課堂教學(xué)中我以一顆平等尊重之心對待學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中要把學(xué)生當作一與自己對等的客體來(lái)對待,所謂言傳身教,身教重于言傳。因此在教學(xué)過(guò)程中我特別注意自己的言語(yǔ)和行為,嚴格按照《教師職業(yè)道德來(lái)規范自己,時(shí)時(shí)刻刻做到依然書(shū)本規定要求自己。
其次在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻不忘記在課堂教學(xué)中貫徹新課標的理念。在課堂教學(xué)中,必須做到準備充分,上不無(wú)準備之課。在課堂教學(xué)中,特別是在新課標理念的.指導下,培養學(xué)生的發(fā)散性思維和質(zhì)疑能力顯得尤為重要,要在以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行指導學(xué)生去學(xué)習。我常常遇到學(xué)生的提問(wèn),而且常是一些意想不到的問(wèn)題,如果在上課前沒(méi)有進(jìn)行很好的準備,有時(shí)會(huì )很難應對。
最后,平時(shí)注意點(diǎn)滴知識的積累。為了增強自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我虛心向前輩們請教,平時(shí)大量閱讀相關(guān)書(shū)書(shū)籍,充實(shí)自己的知識水平,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)提出和討教。我認為只有在學(xué)術(shù)在嚴謹,才能夠在課堂上做到收放自如,在教學(xué)中才能做到游刃有余。使學(xué)生滿(mǎn)意,使學(xué)生愛(ài)學(xué)。
自我反思作文400字 16
愛(ài)默生說(shuō):“思考是行為的種子!闭\然,唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脫膚淺,走向智睿。
反省自我是對自身錯誤的認識,也是想要進(jìn)步必備的條件。
處在青春期的我們,做事總是很沖動(dòng),完全不考慮后果,總是自以為是,就像前人議說(shuō)的:“眼睛長(cháng)在前面,只看到別人的錯誤與不滿(mǎn),永遠也看不到自身的缺點(diǎn)!庇腥苏f(shuō):人不怕犯錯誤,重要的是會(huì )反省自我,從而看到自己的缺點(diǎn),并加以改正,而如果犯了錯誤還不承認,不會(huì )自我反省,那么只會(huì )讓錯誤一直蔓延下去。
一個(gè)會(huì )對自己所犯的'錯誤自我反省的人,必會(huì )不斷完善自己,取得進(jìn)步。被稱(chēng)為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫(huà),詩(shī)歌,學(xué)識等可謂獨一無(wú)二,卓然超群。然而,他曾有一段時(shí)間驕傲自滿(mǎn),不思進(jìn)取,所以,他的學(xué)識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫(huà),徹底震撼,開(kāi)始反省自我,并通過(guò)自己的勤學(xué)和不斷努力,終于奠定了“第一才子”的地位。
很多名人在走向夢(mèng)想的途中,能夠取得成功,就是因為他們能夠不斷發(fā)現自身的錯誤,并且改正錯誤,對于初中生的我們,應該吸取前人的教訓,學(xué)會(huì )反省自我,改正自己的錯誤,補不足。
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