考試的反思小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的考試的反思小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的反思小學(xué)作文1
在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候,我十分的緊張。
考數學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們以交流,發(fā)現自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。
后來(lái),我們又考了英語(yǔ),我最喜歡英語(yǔ)了,閱讀短文可是我的強項!很快英語(yǔ)就考完了,與同學(xué)們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!
在中午的時(shí)候,魏老師幫我們復習了一下語(yǔ)文,讓我們再次鞏固一下所學(xué)的重點(diǎn)知識。
到了下午1:30的時(shí)候,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試,很快我連作文也寫(xiě)好了,便開(kāi)始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時(shí)候,發(fā)現有一題沒(méi)有看清題目,而寫(xiě)錯了,便趕忙改正了過(guò)來(lái)。這時(shí),我意識到了檢查的重要性。等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道,我連最基本的根據課文內容填空,竟然都錯了!
通過(guò)這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會(huì )導致錯很多題的。我們無(wú)論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績(jì)!
考試的反思小學(xué)作文2
今天,我們的考試考完了,我覺(jué)得考的并不怎么樣,在考數學(xué)的時(shí)候,我毫不緊張,一點(diǎn)一點(diǎn)認真的寫(xiě),在考試結束三十分鐘前,我就寫(xiě)完了試卷,于是,我有檢查起來(lái),我檢查到了一個(gè)數中的八,被我寫(xiě)成了三,我立即改了錯誤,結束考試的鈴聲也響了起來(lái),我們交卷了,方便后繼續答題。
考英語(yǔ)的時(shí)候,都已經(jīng)開(kāi)考五分鐘了,老師才發(fā)現,考試時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘了,這時(shí)我們就立刻答起題來(lái),我們做聽(tīng)力部分就已經(jīng)拖延了很長(cháng)時(shí)間,所以,我們做筆試部分的時(shí)間就不多了,這樣,就讓考試進(jìn)行的很緊張,我心想:唉!我這么慢的人到底能不能寫(xiě)完!我要快點(diǎn)寫(xiě),我不可以寫(xiě)不完!如果別的班的人能寫(xiě)完,那我就怎么不能寫(xiě)完?我急得像熱鍋上的螞蟻也沒(méi)用,所以,我只好我在認真的前提下,以我最快的速度寫(xiě)著(zhù)卷子,可后來(lái),我們還是延長(cháng)了三分鐘,還有好多人沒(méi)有寫(xiě)完,我在那三分鐘前就寫(xiě)完了卷子,我松了一口氣,我沒(méi)想到我寫(xiě)完了,和我一樣慢的苗家興也寫(xiě)完了。
我對今天的考試非常遺憾,有同學(xué)用難做理由,我不這么認為,因為別人能寫(xiě)完,我們就不能寫(xiě)完嗎?
考試的反思小學(xué)作文3
終于過(guò)了多久,期中考試如約而至。說(shuō)不出的壓抑感,充滿(mǎn)了內心。
不得不承認,我多少有點(diǎn)考試恐懼癥,同時(shí)也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒(méi)完沒(méi)了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無(wú)影無(wú)蹤。除了接受,或許沒(méi)有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復習和記憶,學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿挡欢嗟母咧猩?傻拇_讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過(guò)每一個(gè)分秒。
開(kāi)始極端的喜歡陽(yáng)光,希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來(lái)。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說(shuō),在一個(gè)全是陽(yáng)光的日子里,我開(kāi)始害怕一個(gè)人,害怕去面對那些未知。有時(shí)也會(huì )覺(jué)得諷刺,不過(guò)這樣也好,獨自矛盾著(zhù),至少這樣就沒(méi)有時(shí)間去感嘆,去難過(guò)了!
時(shí)間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過(guò)好每一天!
考試的反思小學(xué)作文4
期末考試考完了,對于這個(gè)成績(jì),我感到很不滿(mǎn)意,因為,我后退了。我總結了一下原因;學(xué)習不扎實(shí),考試太粗心,平時(shí)做題少。更主要的原因是——考試前沒(méi)復習。
因為在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒(méi)復習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績(jì)。在考試過(guò)程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來(lái)做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!
從現在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì )有足夠多的時(shí)間來(lái)復習其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試時(shí),便會(huì )成竹在胸,而且無(wú)論如何測驗,都無(wú)所畏懼。要給自己確立一個(gè)奮斗的目標,而這個(gè)目標,不能太高,也不能太低;太高的話(huà),當沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標時(shí),便會(huì )灰心喪氣;太低的話(huà),太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標準,便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績(jì)。
考試的反思小學(xué)作文5
通過(guò)期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過(guò)媽媽的一句話(huà):“五六年級小學(xué)生活的轉折點(diǎn)!边@句話(huà)使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話(huà),原來(lái)這句話(huà)就是對我現在的總結!
同學(xué)們,現在我們步入了五年級,一年緊張的`學(xué)習已開(kāi)始了,只要好好度過(guò)這兩年,保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,生活聯(lián)系著(zhù)未來(lái)。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的是內心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì )成功。在這兩年緊張的學(xué)習中,我們獲得的知識會(huì )更多,因為這是小學(xué)生活中的轉折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué),你會(huì )后悔一生,因為小學(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂(yōu)傷中走出來(lái),好好學(xué)習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來(lái)就可以成功。
考試的反思小學(xué)作文6
這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認真檢查卷子,我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現在你檢查了,應該是進(jìn)步呀!”我會(huì )說(shuō):“就算檢查了,但檢查的不認真,很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì )說(shuō):“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視(huì )說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。
2、要先易后難。這次考試數學(xué),我發(fā)現了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了?墒,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認真的答題,就不會(huì )出現那么多的錯誤。因此,我要做到先易后難。
考試結束了,但學(xué)習并沒(méi)有結束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習,爭取下一次考出更好的成績(jì)。
考試的反思小學(xué)作文7
記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):爭取做到考后一百分。
拖過(guò)分析整張試卷,我發(fā)現前面的基礎題做得還行,可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了,但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說(shuō)?磥(lái)以后得多做這類(lèi)題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀(guān)察身邊事物的結果,還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了?因此,我決定以后的學(xué)習中,要做到以下幾點(diǎn):
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語(yǔ)。
3.錯題集,搜集平時(shí)做錯的題目成冊。
4.把課文吃透,早自習20分鐘讀語(yǔ)文。
5.買(mǎi)專(zhuān)題練習做,哪里薄弱就專(zhuān)攻哪里。
通過(guò)這次反思,我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門(mén)學(xué)科,應該堅持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會(huì )更好。
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