【必備】反思作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的反思作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

反思作文 篇1
三年級下學(xué)期第一單元作文為描寫(xiě)家鄉風(fēng)景。
我面對這個(gè)作文題就楞住了,平湖的孩子所居之處卻無(wú)特別能激起孩子們美感并產(chǎn)生去描寫(xiě)它的欲望的地方,而且剛剛過(guò)了春節,春還沒(méi)來(lái)得及回大地,到處仍然還是一片冬景,雖然深圳地處亞熱帶,四季綠色滿(mǎn)眼,但是沒(méi)有春天到來(lái)的美麗吸引學(xué)生。那寫(xiě)什么呢?
課本是拿來(lái)運用的,拿來(lái)選擇的。兵法云“兵無(wú)常形,水無(wú)常勢”。根據具體情況來(lái)確定課程,才是課程論的精髓。
我選擇了“看圖作文”。
首先從網(wǎng)上找到富于層次,內容豐富的圖片制成幻燈。再引導學(xué)生回顧課文中描寫(xiě)具有特色的段落。如《荷花》第二段描寫(xiě)各種荷花樣子的句子,第四段描寫(xiě)想象中的荷花的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的句子,《詠柳》中對柳樹(shù)的比喻,《燕子》中第二段對春天的描寫(xiě)的句子等等,感悟寫(xiě)作方法:描寫(xiě)形狀、顏色、姿態(tài)、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)等;運用比喻、擬人、排比、對比、想象等。然后以菊花為例進(jìn)行觀(guān)察和口語(yǔ)表達,引導學(xué)生運用各種寫(xiě)作方法口頭作文,從范例引路到小組合作再到匯報,步步走來(lái)很順利,我心中暗喜。接著(zhù)出示風(fēng)景圖,教給學(xué)生看圖的方法,如何選擇景物,如何安排描寫(xiě)順序等。最后讓學(xué)生自由創(chuàng )作。
我坐在講臺上瞑想著(zhù)孩子們會(huì )有怎樣精彩的句子花兒一樣綻放在我的眼前,但我還是失望了。學(xué)生并沒(méi)有我想象中的富于創(chuàng )造,更沒(méi)有我想像中的能不急不躁地鋪陳一篇優(yōu)美的寫(xiě)景作文。雖然,不少作文已充分顯示了三年級學(xué)生高超的作文水平,但是,與我的希望相去甚遠。從客觀(guān)上講,寫(xiě)作時(shí)間有限,不少學(xué)生在課后沒(méi)能用心去做,從主觀(guān)上講,寫(xiě)景作文的寫(xiě)作方法還是沒(méi)有得到落實(shí)。
面對不夠成功的作文,怎么辦?當然只能重來(lái)!
我決定將校園里的景物用照片拍下來(lái),制成課件,引導學(xué)生有序觀(guān)察再作文。又將如何呢?等著(zhù)吧!
反思作文 篇2
月考考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在B等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。
其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的`興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。
我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。
反思作文 篇3
現在有很多人還不懂得遵守交通規則,總是一意孤行,認為方便,也不去考慮一下后果。
今年春節,本來(lái)是帶著(zhù)快樂(lè )的心情去坐車(chē)要回老家過(guò)年,可是,想回家過(guò)年的人太多,而車(chē)的數量也是有限的。我乘坐的那輛車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)座了,可是司機似乎不肯死心,認為這些人怎么夠賺錢(qián)呢?于是他就繼續招呼行人來(lái)坐車(chē),直到一整輛車(chē)差不多暴滿(mǎn)了才開(kāi)車(chē)。我在車(chē)里被擠得快透不過(guò)氣了。要下車(chē)的人都是好不容易擠到門(mén)口才下車(chē)。這輛車(chē)真可謂是"雖席地不容閑也。
在春節其間,像這樣的司機還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在,會(huì )想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車(chē)行駛在馬路上,沒(méi)出事的那還算幸運要是真的出事了,后果則不堪設想,受損失的不僅僅是司機一個(gè)人。
也許只有付出代價(jià)才能得到教訓。愚昧的人,總是這樣拿自己的生命開(kāi)玩笑。我們必須好好保護自己,生命只有一次,不能兒戲,這個(gè)值得我們去反思.
我們學(xué)校為了增強我們的交通安全意識,貼了一些畫(huà)報在校門(mén)口。畫(huà)上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面,血淋淋,慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起,自覺(jué)遵守交通規則,那么事故意外的發(fā)生率才會(huì )減少,也就確保了自己生命的安全。
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