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月考反思作文

時(shí)間:2021-01-16 09:41:38 反思 我要投稿

月考反思作文【精】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的月考反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考反思作文【精】

月考反思作文1

  一次月考完了,這次月考伴隨著(zhù)初二的運動(dòng)會(huì ),第一次在有干擾的環(huán)境下去進(jìn)行考試。感覺(jué)自己的思路還是不停的被打斷有時(shí)候還是會(huì )走神。盡管以前一直在做抗干擾也認為自己的抗干擾不至于那么差,但是一次考試過(guò)來(lái)明白了,當自己著(zhù)急的時(shí)候只要有稍微的一點(diǎn)干擾都可以影響到全部。

  成績(jì)出來(lái)了,老師在為我的進(jìn)步感到高興,而我卻沒(méi)有怎么高興起來(lái),想起這一個(gè)月自己確實(shí)有在認真的學(xué),可是比起這些來(lái)進(jìn)步自己付出的好像總是多了,收到的效果卻沒(méi)有付出的那么多。更反映出了粗心,不踏實(shí)的毛病。

  重新開(kāi)始訓練粗心克服,感覺(jué)到非常吃力,一道題要寫(xiě)三分多而且還是做不對,已經(jīng)訓練一年按理應該很輕松的就過(guò)關(guān)了,可是到現在還是不行,粗心克服自己總想著(zhù)是只要考試的時(shí)候專(zhuān)心認真看題就行了,可是到了考試還是有時(shí)候看題就是一眼帶過(guò)根本沒(méi)有看清楚題在干什么就開(kāi)始寫(xiě)題,寫(xiě)完后基本就是按照一開(kāi)始寫(xiě)題的思路來(lái)檢查,檢查一遍認為沒(méi)有問(wèn)題了就交了卷子了。

  化學(xué)成績(jì)一開(kāi)始自己還是比較滿(mǎn)意,滿(mǎn)分七十考六十五,可是卷子一發(fā)下來(lái),就后悔自己的不踏實(shí)和粗心了,一個(gè)簡(jiǎn)單的廣口瓶的填空,因為只看見(jiàn)了圖像集氣瓶卻忽略了里面裝的是固體,忘記了一開(kāi)始講廣口瓶中放固體這句話(huà),一眼掃過(guò)便讓試卷又扣一分,還有一個(gè)填空便是忘卻了最本質(zhì)的東西答了一個(gè)最不靠譜的東西,不審題忘記最本質(zhì)的東西這是學(xué)習中多么要命的傷。

  歷史考試成績(jì)這次是一落千丈,以前總是可以在考試之前猜到一些的考點(diǎn),而這次一個(gè)考點(diǎn)都沒(méi)有猜到,考試的時(shí)候根本就是在憑著(zhù)感覺(jué)瞎答,有時(shí)候都不知道自己在卷子上寫(xiě)的是什么東西,還是按著(zhù)以前的舊路子在學(xué)習,感覺(jué)到真的很吃力,在第一次月考結束的同時(shí)我開(kāi)始擔憂(yōu)其我的下一次月考,和初三這不到一年的學(xué)習生活,是不是依然學(xué)著(zhù)那么累。

月考反思作文2

  “爸、媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打著(zhù)招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名!蔽乙贿吙湟(zhù)自己的“功績(jì)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯該有好菜哦!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著(zhù)夸獎聲……

  “吃飯嘍!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著(zhù)的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(cháng)脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,他們怎么沒(méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著(zhù)碗中的飯,往嘴里送著(zhù)。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來(lái)這些?怎么也該夸我幾句呀!”我的眼淚順著(zhù)臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)。突然,我被最底層的.一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎狀?墒,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。

  想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長(cháng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿(mǎn)。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……

月考反思作文3

  開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認為可以進(jìn)前十名,當我滿(mǎn)懷信心的去看成績(jì)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有令我失望,否則我真的要崩潰了。

  經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jì),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應該有不會(huì )或不理解的地方去問(wèn)會(huì )的同學(xué)或請教老師。在平常上課的時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習課的時(shí)候把各科老師當天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預習和復習。這樣子有不會(huì )的在老師講的時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì )的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀水平。在數學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中。

  在考試的時(shí)候,應該認認真真的答題,特別是做數學(xué)題的時(shí)候,更應該認真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應該認真的理解題意,知道作者想要表達的意思是什么,還有就是功夫應該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)好好復習,而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jì)不理想的根本原因,也許是我因為期初考試時(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

  以后,我應該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì )把這些壓力轉化為動(dòng)力,好好學(xué)習,不辜負父母和老師對我的期望!

月考反思作文4

  雖然剛剛開(kāi)學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習中,雖然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習情況照得一清二楚。

  開(kāi)學(xué)滿(mǎn)打滿(mǎn)算剛剛兩周,課程才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,本來(lái)認為剛剛開(kāi)學(xué)會(huì )輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。

  月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話(huà)讓我有了看法。

  班主任說(shuō):“不是因為題太難,而是因為你們太差!

  是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

  剛剛開(kāi)學(xué)就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jì)。

  雖然開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。

  努力不夠,請不要找理由來(lái)開(kāi)脫,努力的人世界中永遠沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著(zhù)名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著(zhù)自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!

  這次的月考不僅僅是成績(jì),更是讓我明白了,成績(jì)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。

  什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!

月考反思作文5

  四月八日,我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)的第一次月考,早就聽(tīng)領(lǐng)導說(shuō)了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準備,但通過(guò)這次月考的結果來(lái)看,還是很出乎我的意料,原本有幾個(gè)應該優(yōu)秀的沒(méi)達到優(yōu)秀,而優(yōu)秀的,分數又不夠高,看到自己班的總優(yōu)秀人數少得可憐,很沮喪。唯一覺(jué)得欣慰的地方是:這次我們沒(méi)有把后進(jìn)生扔掉,通過(guò)大家的共同努力,他們都趕上來(lái)了。通過(guò)逐題的分析,我發(fā)現結果差不是偶然,那是有很多原因的。

  一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識的落實(shí)還是不到位,一定應該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩(shī)詞默寫(xiě)”一題:雖然那些詩(shī)句都曾檢查過(guò),但時(shí)間隔的太久,沒(méi)有進(jìn)行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當時(shí)檢查時(shí),曾有一部分人并未寫(xiě)到全對,而我只是點(diǎn)名讓他們改過(guò)來(lái),并未再次檢查,他是否改過(guò)?他是否是心不在焉的改過(guò)?我并不清楚。這些都是我的疏忽,我應該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識,并且檢查一次一定要徹底,一步一個(gè)腳印,萬(wàn)不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。

  二、錯別字的糾正不夠深刻,遇到錯別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過(guò),下次又忘了。

  三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過(guò)地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導好課外閱讀,讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),樂(lè )于讀書(shū),想辦法多讀書(shū)。

  四、作文審題不過(guò)細,字跡不認真,內容枯燥單一,是我們班的突出的不正,F象,在這方面,我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流,多用一些方法,如小組內交流、全班集體聽(tīng)優(yōu)秀作文,摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽,讓他們評作文等來(lái)激起他們看作文,寫(xiě)作文的興趣。

  總之,過(guò)多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學(xué)生成績(jì)的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學(xué)中多想辦法,爭取成績(jì)能慢慢上升。

月考反思作文6

  每個(gè)人的心中都會(huì )有對自己感到滿(mǎn)意、驕傲的事,顯然,我也不例外。

  我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿(mǎn)意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

  在初中時(shí)候,我的成績(jì)并不是很好,當我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開(kāi)始沉淪了。

  那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)高中,這時(shí),我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開(kāi)始從黑暗中走了出來(lái)。我對自己說(shuō)過(guò):你一定要努力讀書(shū),考個(gè)好成績(jì)。

  在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績(jì)三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我并沒(méi)有滿(mǎn)足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個(gè)目標,那就是考到全班第五名。

  眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jì)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。

  眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書(shū),那些輔導書(shū)真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導書(shū)中類(lèi)型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

  考試全部結束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過(guò)來(lái),那就是全年級考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著(zhù),班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標終于達到了。

  那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話(huà),說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說(shuō):好孩子,繼續保持。我的心中終于滿(mǎn)足了。作文

月考反思作文7

  考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。

  語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

  我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100。5,我卻把它寫(xiě)成了160。6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。

  所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。

月考反思作文8

  這周二,月考終于結束了。但是月考前后的故事我卻沒(méi)有忘記。

  在月考前的這兩周,我的睡覺(jué)時(shí)間有著(zhù)很大的差別?记皟芍軙r(shí),每天下學(xué)后,我疾步從學(xué)校往家里趕,一路上,一直在超越別人,早早就回了家,拿出計劃本,按計劃開(kāi)始復習。先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),我把思維完全放進(jìn)題目里,全神貫注地思考答題的方法,仿佛手和筆只是為了寫(xiě)字,大腦神經(jīng)都已經(jīng)鉆進(jìn)了題里,在題海中遨游。每一門(mén)功課,我都是這樣專(zhuān)注地去學(xué)習。

  而月考前一周,由于計劃安排不合理使得每天的睡覺(jué)時(shí)間很晚,睡眠不足,導致學(xué)習效果特別差,學(xué)習時(shí)總是進(jìn)入不了狀態(tài)。月考前訂計劃的合理與否對我的影響,我并沒(méi)有忘記。

  月考時(shí),第一門(mén)考語(yǔ)文,我拿起筆輕快地答著(zhù)題,依舊把思維鉆進(jìn)題里。雖然寫(xiě)題寫(xiě)得手都困了,都有些麻木了,但我依然堅持著(zhù)。在考試中,大地顫動(dòng)了一下,都沒(méi)有影響到我,我仍然認真地答著(zhù)題,可能是太投入了,連時(shí)間都沒(méi)顧上看,當清脆的鈴聲響起時(shí),還沒(méi)有檢查呢!很可惜,直到考完試出來(lái)了才聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)剛才是地震了,我也太專(zhuān)心了!

  數學(xué)開(kāi)考了,我吸取了上一門(mén)的教訓,把時(shí)間把握好,爭取答得又快又準,最后不但提前完成,還進(jìn)行了檢查,我很滿(mǎn)意!

  考英語(yǔ)時(shí),我想延續這種狀態(tài),沒(méi)想到又發(fā)困了,答得不夠認真,還沒(méi)有檢查,最后勉強寫(xiě)完。唉,悲哀!

  中午回家吃完飯補了一個(gè)小覺(jué)考物理時(shí)還是精力比較集中,只是有些重點(diǎn)沒(méi)復習到,自己也不確定該怎么寫(xiě),后悔呀!

  月考后卷子發(fā)下來(lái)了,和我預想得差不多,語(yǔ)文94,數學(xué)94,英語(yǔ)88,物理92,不怎么樣?戳司碜雍,我想:考試前后就像平時(shí)的學(xué)習、生活,若考前是消極的,考后也不怎么積極,所以必須調整自己的心態(tài),找見(jiàn)原因,開(kāi)始反思,在反思中前進(jìn),在前進(jìn)中樹(shù)立自信心,一步步走向積極。

月考反思作文9

  當我們遇到困難的時(shí)候,要勇往直前,因為困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱;遇到挫折的時(shí)候不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?遇到失敗的時(shí)候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個(gè)月考,考得好還是差?我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。

  坐在教室里,我的心都要蹦出來(lái)了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績(jì)如期公布,猶如晴天霹靂。怎么會(huì )這樣考這么點(diǎn),何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì )比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少?難道老師改錯了?可并不是我想的那樣,我難過(guò)的差點(diǎn)想哭。

  語(yǔ)文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過(guò)的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學(xué)開(kāi)始,粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著(zhù)我直到中學(xué),我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來(lái)的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細心。書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好,不能再涂涂改改的?荚嚨臅r(shí)候,沒(méi)掌握好時(shí)間,當別人寫(xiě)完作文的時(shí)候,我競才開(kāi)始做閱讀。結果我急急忙忙的先把作文給寫(xiě)好了,做完了整張試卷時(shí),才發(fā)現居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒(méi)把握好這半個(gè)多小時(shí),只以為是認為自己能考高分。認為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書(shū)一個(gè)星期必須看完三本書(shū),以前有時(shí)一個(gè)月看書(shū)的時(shí)間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語(yǔ)文分數是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

  數學(xué)的絕大部分是粗心,算下來(lái),因為粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病,下次考個(gè)好成績(jì)。

  英語(yǔ)也是粗心造成的,太緊張了,結果趕不上其他同學(xué)才考了100分。

  今后必須多看書(shū),無(wú)論干什么都要細心,不緊張。告別差成績(jì)走向好成績(jì)。

月考反思作文10

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分數學(xué):115。5英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100)政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)……

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……