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期中反思作文

時(shí)間:2021-01-14 09:58:26 反思 我要投稿

期中反思作文集合10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期中反思作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期中反思作文集合10篇

期中反思作文1

  這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數學(xué)成績(jì)居然考差了,才76分,我覺(jué)得這就是我不好好做作業(yè),不好好復習才導致的吧。下次要認真做好作業(yè),還有好好復習,不能再因為貪玩而不去學(xué)。

  我的語(yǔ)文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來(lái)就沒(méi)有好好地背好古詩(shī)文,也沒(méi)有好好默寫(xiě),以后我會(huì )認真對待每一次的語(yǔ)文作業(yè),會(huì )保質(zhì)保量完成,不會(huì )去偷工減料了。

  還有我的英語(yǔ),我總是不好好背單詞和課文。寫(xiě)練習時(shí)我也總是亂寫(xiě),我不懂裝懂每次我要說(shuō)給媽媽聽(tīng),我總是說(shuō)各式各樣的理由糊弄過(guò)去。但是我的英語(yǔ)確實(shí)是好了一點(diǎn),有許多聽(tīng)不懂的句子,最近我漸漸能聽(tīng)懂了,老師說(shuō)的英語(yǔ)我已聽(tīng)得懂了,我覺(jué)得只要我自己好好學(xué)英語(yǔ),并且我也得喜歡上英語(yǔ),不然我是不可能學(xué)好英語(yǔ)的,還有在上次外國友人來(lái)的時(shí)候,我還有勇氣和外國人說(shuō)英語(yǔ),就這一點(diǎn)就很不錯了,這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語(yǔ)的一個(gè)大進(jìn)步。

  最重要的是我的科學(xué),我記得在初一時(shí),我的科學(xué)成績(jì)是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試,我考了105分,那時(shí)我很高興。好像就是在那個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始驕傲了,導致我現在科學(xué)滿(mǎn)分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒(méi)有學(xué)到的科學(xué)知識給補回來(lái),我還要成為那個(gè)科學(xué)很好的人。

  最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時(shí)突然發(fā)現我錯了,原來(lái)歷史這門(mén)課是很有趣的,我越來(lái)越喜歡歷史了,可是我的分數還是太難看了,我每次上完課也不復習,就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績(jì)一定不會(huì )差的,加油。

  以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進(jìn),加油吧。

期中反思作文2

  今天我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試,雖然我的成績(jì)跟上次比起來(lái)進(jìn)步了一些但是還是沒(méi)有達到我的期望。媽媽說(shuō)我應該要寫(xiě)一篇文章來(lái)反思一下我的原因。

  我覺(jué)得數學(xué)是一門(mén)不簡(jiǎn)單的學(xué)科,因為學(xué)好數學(xué)不僅需要上課認真聽(tīng)講跟隨老師的思路,還需要我們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候認真仔細,寫(xiě)好老師布置的每一道題,而且不能出現小錯誤。數學(xué)一出現小錯誤就會(huì )導致出現很大的錯誤,然后整道題就跟白做了一樣。所以說(shuō)數學(xué)不僅需要認真仔細還需要我們不分神不走神專(zhuān)心的做。

  我平常在數學(xué)方面就是因為我的粗心大意導致了數學(xué)成績(jì)一直不是很好,考試的時(shí)候也會(huì )因為一些小問(wèn)題而失分。我覺(jué)得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問(wèn)題,一定能夠在下一次的數學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  然后在平時(shí)不懂的問(wèn)題也要多問(wèn)問(wèn)老師和別的同學(xué),畢竟每個(gè)人不可能什么都懂,三人行必有我師,我覺(jué)得我們應該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。

  我很喜歡我的數學(xué)老師,也很想學(xué)好數學(xué),因為數學(xué)在我的心目中就是一門(mén)神秘而偉大的學(xué)科。我覺(jué)得那句老話(huà)說(shuō)的很對,學(xué)好數理化,走遍天下都不怕。能夠學(xué)好數學(xué),我相信也能夠學(xué)好別的科目。所以我一定會(huì )加油學(xué)好數學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間,但是我一定會(huì )堅持不懈的努力下去!

期中反思作文3

  昨天,我們考完了語(yǔ)文和數學(xué)的期中考試。數學(xué)徐老師在第二節課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節課就來(lái)給我們講試卷了。

  當數學(xué)課代表報到: “沈沁怡, 70分!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開(kāi)了,心里想:我怎么會(huì )考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來(lái)的。徐老師很生氣,說(shuō)全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習不錯的都得了50多分,怪不得老師會(huì )生氣。我這次是我唯一一次考70分!我以前最低只上過(guò)80多分,這次,是我有史以來(lái)考過(guò)最差的一次了。

  回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯誤,如下:

  第一,上課不認真聽(tīng)講。我現在上數學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認真聽(tīng)老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會(huì )這么差了。

  第二,作業(yè)不認真完成。我現在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì )做錯,那考試還用說(shuō)嗎?更是想也不用想了。

  第三,不好好復習。前天我在復習的時(shí)候很不專(zhuān)心,不是玩玩具,就是看課外書(shū),根本沒(méi)有看數學(xué)書(shū)。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時(shí)候還是做錯了?梢(jiàn),我根本沒(méi)有把爸爸的話(huà)放在心上。

  我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分數!加油!

期中反思作文4

  下午,陽(yáng)光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時(shí),也回想起昨天那場(chǎng)緊張的期中考試……

  剛拿到語(yǔ)文試卷時(shí),我的心里是又害怕又緊張,因為這一次考試,將檢測你前半學(xué)期的學(xué)習成果,那可是忙活了兩個(gè)月的學(xué)習成果呀!懷著(zhù)復雜的心情,我開(kāi)始了語(yǔ)文考試。而到現在,距離考試大約已經(jīng)過(guò)去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時(shí)那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識漏洞,并采取措施。

  本次考試重點(diǎn)出錯在基礎部分的“看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)”和仿寫(xiě)詞語(yǔ)。前者是因為掌握不牢固所造成的,后者則是因為課外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細,對題目的意思不夠理解,如例子是:風(fēng)景如畫(huà),應是什么像什么,關(guān)鍵在于“如”字在地三個(gè)字的位置,而我卻寫(xiě)的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個(gè)字,與題意竟不符合,所這題是全錯。這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時(shí)刻都在提醒我、鞭打我、激勵我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來(lái)。

  這一次失誤不只是在于不認真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因為“懶”,所以按課文內容填回答不完整,被扣分;因為“懶”,多以閱讀題只回答一半,就沒(méi)有下文;因為“懶”,所以這次退步了。

  從現在開(kāi)始,我要做一個(gè)多動(dòng)手、少動(dòng)嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現在開(kāi)始努力。

期中反思作文5

  這個(gè)學(xué)期的期中考試已經(jīng)過(guò)去了,總結一下,有很多好的經(jīng)驗可以繼續保持,也有很多值得讓我吸取教訓的地方。

  在這次期中考試,基本達到我設定的目標,原因在于我制定了具體的復習計劃,把平時(shí)不懂的、掌握得不踏實(shí)的在考前進(jìn)行了重點(diǎn)復習,同時(shí),每門(mén)考試的前一天晚上,我都把精力放在課本上,精讀細讀,掌握好基礎知識。

  從這詞期中考試中,最值得吸取教訓的地方主要是因為粗心大意。就像數學(xué),我本以為三門(mén)主科中數學(xué)會(huì )考得最好,結果試卷發(fā)下來(lái)后,我才發(fā)現,所有的扣分都是因為粗心大意而導致的計算錯誤,有的是算少了1或算多了1有的是少加了零、還有的是看錯了數字,最后只考了93.5,如果沒(méi)有這些粗心,完全可以考100分了。所以我在試卷上總結了一下,以后務(wù)必要完成驗算。而英語(yǔ)看起來(lái)考得還不錯,97分,但錯的那三分也是不應該的,等老師講過(guò)答案我才發(fā)現,一樣是沒(méi)有細心的看題目,句子看似相同,但意思不同,一個(gè)是你喜歡什么,另一個(gè)是你喜歡干什么,我給弄混了;完形填空中的有一道題我也理解錯了,沒(méi)有看后面的提示。雖然語(yǔ)文試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我想也有類(lèi)似的情況吧。

  因此,我要加倍努力,給自己設定更高的目標,我相信沒(méi)有壓力,哪來(lái)動(dòng)力!

期中反思作文6

  期中考試過(guò)后,我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )出錯、哪些地方可能會(huì )丟分,有沒(méi)有填錯答題卡等等。

  最終,成績(jì)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

  這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認真的聽(tīng)課,為什么一下跌這么多?感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。

  后面經(jīng)過(guò)幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時(shí)需要各科成績(jì)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

  2、上課認真聽(tīng)講,把思路跟著(zhù)老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。

  3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來(lái)。

  4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jì)一定會(huì )升上去。

期中反思作文7

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(cháng)一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應該做一個(gè)學(xué)習的強者,應重新找到自己的.起點(diǎn),一定要堅信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對這樣的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,有許多不應該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì )丟那么多的分呢?因為我考試時(shí)粗心,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認真地檢查好,導致該得的分也白白地丟了。

  面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認真完成,基礎不牢固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jì),真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導。

  親愛(ài)的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛(ài)的老師,請原諒您頑皮的學(xué)生,請允許我鄭重地向你們說(shuō):“對不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習中,我將會(huì )更加努力,一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的!

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會(huì )從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準備。

期中反思作文8

  四月,一年一度的期中考試結束了。

  這次分別考了三門(mén)功課,語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)。我覺(jué)得這次總體考得成績(jì)有了一定的提高,但數學(xué)成績(jì)和其他兩門(mén)相比較,略差一點(diǎn)。 今年上半年數學(xué)平時(shí)測驗中,我做的應用題錯的比較多,但這次期中考試時(shí)應用題一題也沒(méi)錯,反而這次數學(xué)考試扣分比較多的題目是計算題。在選擇題和判斷題上也有些問(wèn)題。為什么計算題這次我錯的多呢?,我好好總結了一下,原因是我在做計算題時(shí),沒(méi)能認真仔細的運算,太粗心大意了。通過(guò)考試,我深深的感到考數學(xué)時(shí)必須要仔細的計算、認真的檢查,還要有一個(gè)負責的態(tài)度去對待每一道題。這次我語(yǔ)文考得還行,以前我經(jīng)?鄯值氖亲魑,這次我的作文分取得了良好的成績(jì)。另外,粗心還導致我英語(yǔ)考試扣了四分,因為聽(tīng)力沒(méi)聽(tīng)清楚。所以造成內容聽(tīng)錯而失分。

  現在,我坐下靜靜的思考。覺(jué)得,這次期中考試我存在的主要缺點(diǎn)是粗心大意,優(yōu)點(diǎn)是比較認真復習了我所學(xué)習的內容?荚嚱Y束后,爸爸告訴我:考試只是一種手段,而不是真正的目的?荚囀菫榱藱z驗我們平時(shí)學(xué)到的知識是否扎實(shí)。通過(guò)這次考試我體會(huì )到:學(xué)習不但是我們的主要任務(wù),而且需要我們刻苦鉆研,持之以恒。在這里我想到了賢文中所說(shuō):只要功夫深,鐵杵磨成針。少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,更加端正學(xué)習態(tài)度,發(fā)揚成績(jì),糾正錯誤,爭取考出好成績(jì)!我有信心,一定行!

期中反思作文9

  今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì),盡管成績(jì)不算太差,但我還是不太滿(mǎn)意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯在積累較少,基礎也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

  第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應該錯,這都是老師平時(shí)反復講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

  基礎部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認真練習,如果我平時(shí)能多加練習,就不會(huì )失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn),做填空題。果然,這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。

  接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個(gè)空,題型是根據自己的理解寫(xiě)句子意思,這些就是多看書(shū),勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習慣并不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

  最后是習作,扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好,這次得分點(diǎn)應該是能稍微抓到點(diǎn),有著(zhù)自己的思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì )得到自己應有的回報。

期中反思作文10

  讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會(huì ),我沒(méi)有在學(xué)習上用心,經(jīng)歷了月考的失;期中的時(shí)候,我厲兵秣馬,一門(mén)心思只放在學(xué)習,誓在證明自己,沒(méi)想到終于觸底反彈,考出了全班第一?墒窃谄谥锌荚囍,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會(huì )一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里,為了他能更好地享受在的時(shí)光,我將絕大多數休息都貢獻了出來(lái),球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認真聽(tīng)的,但是未免會(huì )受些影響。

  都說(shuō)爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會(huì )不會(huì )摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復習,所以吸收地不透,F在,我要趕快懸崖勒馬了。

  還好還有時(shí)間,我真的要好好看書(shū)看題,全面復習從現在開(kāi)始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬(wàn)萬(wàn)不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

  正如史老師所說(shuō):“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng),在南外,要想成績(jì)好,就要具備多線(xiàn)作戰的能力,該學(xué)習的時(shí)候不能搞別的!笔堑,在多線(xiàn)作戰這一塊,我確實(shí)能力差,可是時(shí)間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,但他每天都會(huì )和他視頻聊天一個(gè)小時(shí),這不就是我復習的好機會(huì )嗎?不管在什么時(shí)候,我都要嚴把學(xué)習關(guān),決不能讓其他活動(dòng)突破底線(xiàn)。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術(shù)節時(shí)間能夠有幫助。