我的煩惱敘事作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的煩惱敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱敘事作文1
我家很有錢(qián)，爸爸媽媽開(kāi)公司，辦工廠(chǎng)，是人們說(shuō)的“大款”。我 在班里是干部，在家里是“皇帝”，生活很富裕。但我也有煩惱。
我羨慕別人家的孩子，白天能跟爸爸媽媽一起吃飯，晚上能跟爸爸 媽媽一起散步，節假日能跟爸爸媽媽逛公園、上游樂(lè )場(chǎng)�？墒俏夷�？因 為爸爸媽媽工作忙，無(wú)法照顧我。所以，我只能同阿姨一起吃飯，白天 跟同學(xué)在一起，到晚上只能與書(shū)本、電視為伴。
我盼望和爸爸媽媽在一起。多少次睡夢(mèng)中，我和爸爸媽媽在一起玩 呀！但醒了一看，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。有幾次，我強迫自己晚睡等著(zhù)爸 爸媽媽回來(lái)，但每次從 9 點(diǎn)等到 10 點(diǎn)，再等到 11 點(diǎn)，最后還是睡著(zhù)了。 為了能看到他們，我特意請爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。睡覺(jué)時(shí)我上好小鬧鐘，這回該能看到他們了�？墒�，朦朧中我聽(tīng)到門(mén)“砰”的一聲，爸 爸媽媽又走了。聽(tīng)到鬧鈴響，我心里那個(gè)煩呀！我怨爸爸媽媽為什么走 得那么早，我怪自己為什么不早點(diǎn)醒。唉，誰(shuí)能理解此刻我的心情呢？ 好幾次，我跟爸爸媽媽約好，雙休日到公園去玩，但每次都是討厭 的“大哥大”喚走了他們。我不明白，為什么別人家的孩子能常跟父母在一起，而我卻成了奢望。 我真想不讓他們當“大款”，讓他們跟別的家長(cháng)一樣，多多陪伴孩子，但這只是我的.希望。誰(shuí)能理解我呢？爸爸媽媽呀，你們知道我的煩 惱嗎？我寧可不做“皇帝”，也要得到你們的愛(ài)！
我的煩惱敘事作文2
《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云，那美麗的陽(yáng)光離我越發(fā)的遙遠。我知道，是煩惱在作怪。
每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來(lái)。因為在學(xué)校我要面對老師寄予厚望的眼神，還要面對被那些競爭對手反超的“威脅”。
我不想讓老師失望，我也不想體會(huì )那種落敗的傷心。同時(shí)，我也不想回到家中，面對母親嚴厲的批評。所以每一次考試對于我來(lái)說(shuō)，都是煩惱的根本所在。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習慣了在考試前一個(gè)人默默地繞著(zhù)操場(chǎng)走啊走，仿佛自己已經(jīng)忘記了全世界，又好像全世界都與自己無(wú)關(guān)。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔心在考試成績(jì)公布的那一刻，面對那些來(lái)自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間，我才發(fā)現自己原來(lái)也可以像風(fēng)中的'蒲公英一般，自在且快樂(lè )。
時(shí)間就如同掌中的沙，每一次經(jīng)歷都是成長(cháng)的臺階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會(huì )如期而至，我唯一能做的，就是抬起頭，微笑且自信地去面對。
煩惱就像是成長(cháng)過(guò)程中的一場(chǎng)雨，我們雖然會(huì )被淋濕，但是在這場(chǎng)雨過(guò)后，我們卻可以看見(jiàn)美麗的彩虹。我會(huì )用羅曼羅蘭的話(huà)來(lái)激勵自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過(guò)成生活中最美的詩(shī)篇。
我的煩惱敘事作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱。說(shuō)起我的煩惱，我就有點(diǎn)說(shuō)不出口，因為我比其他同學(xué)矮半個(gè)頭。
為此，媽媽讓我每天跳高，還要我通過(guò)堅持游泳、跳繩、打籃球等活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。就是因為我太矮了，才給我量身定制了一個(gè)長(cháng)高計劃，可沒(méi)幾天就把我累壞了。
一天，媽媽出門(mén)了，只有我一個(gè)人在家。我悄悄地來(lái)到鞋架旁，撩開(kāi)布簾，發(fā)現了一雙雙黑色高跟鞋正躺在里面呢！其中跟最高的那雙頭上有一個(gè)蝴蝶結，旁邊有拉鏈，后跟差不多有十厘米！我心想：這足夠了。我小心地把鞋子拿下來(lái)，一腳踩進(jìn)里面，前面還空很多呢！整個(gè)人象踩高蹺似的一下子高了許多。我興高采烈地在家里走來(lái)走去，搖搖晃晃，在墻壁上量了一下，居然有一米四二那么高了，我欣喜若狂。媽媽回來(lái)了，我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)高了，有一米四二了�！眿寢屛⑿Φ貑�(wèn)：“是嗎？”忽然，小狗從后面跑了出來(lái)，圍著(zhù)我的高跟鞋轉來(lái)轉去，我一不小心，失去了重心，重重地摔倒在了地板上。小狗迅速叼起高跟鞋，一溜煙地跑開(kāi)了，在地毯上撲來(lái)耍去，估計在研究它的新玩具了。我的腳跟疼得厲害，站不起來(lái)，因為扭傷了。媽媽只能背著(zhù)我去醫院，長(cháng)高計劃就此中斷了。
沒(méi)穿高跟鞋后，我的`身高又回到了從前，我煩惱極了。我的這個(gè)煩惱像小雪球似的越滾越大了……
我的煩惱敘事作文4
每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會(huì )與眾不同，那就是——出手汗。
夏天里，我的手每時(shí)每刻都會(huì )出汗，出手汗不僅影響了我的學(xué)習，而且還把我生活中的'歡樂(lè )都給驅趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的手汗暫時(shí)消停會(huì )，可是過(guò)不了多久，手汗又流下來(lái)，并且還把我寫(xiě)的字給清理得一干二凈。因為我是組長(cháng)，所以我每次都要負責發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間，我的手汗還是不能消停，還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。
正因為出手汗，所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道�？墒�，我的好朋友顧思穎卻沒(méi)有嫌棄我，每次放學(xué)回家，顧思穎總是硬牽著(zhù)我的手，但是，過(guò)不了多久，我又滿(mǎn)手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當時(shí)羞愧地很。心想：唉，可惡的手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。
我的煩惱敘事作文5
經(jīng)過(guò)了種種“考驗”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí)，煩惱有如雪花般的向我撲來(lái)。
現在進(jìn)入了初中，作業(yè)比小學(xué)的多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，沒(méi)有心事，也沒(méi)有煩惱，幾乎天天都是那么輕松�？墒乾F在呢，每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰”；嘴里總是喃喃自語(yǔ)“這可內容怎么這么多”。
早上，聽(tīng)著(zhù)鬧鐘幸災樂(lè )禍地叫著(zhù)，我不得不睜開(kāi)我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的.書(shū)包踏上了“學(xué)習的旅程”。
走到教室，同學(xué)們都在解決著(zhù)作業(yè)。上課了，迎來(lái)的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書(shū)，真不知道該復習那一科，是語(yǔ)文？是數學(xué)？還是英語(yǔ)？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問(wèn)“寫(xiě)完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長(cháng)的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責任——學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
我的煩惱敘事作文6
我有很多煩惱，吃飯不香，睡覺(jué)不甜，還老愛(ài)犯粗心的毛病，但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前，班級里人人都說(shuō)我是天才——語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)，我總是名列前茅，大家都用贊許的眼光看著(zhù)我。不過(guò)這幾天，叫我”天才“的人越來(lái)越少，漸漸大家都說(shuō)我是”蠢材“了。唉，誰(shuí)讓我的前滾翻成績(jì)不好呢。
體育課上，老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個(gè)人孤立一旁，傻呆著(zhù)。分小組了，我就象”禮物“一樣被送來(lái)送去。最后，老師把我安排到了王牌小組最后一個(gè)。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都熟練地像個(gè)球似地翻了過(guò)去。而我則在一旁默默地祈禱著(zhù)我能翻過(guò)去。
很快，該我翻了。我走到墊子前面，雙腳并攏，身體向前傾�？墒俏覅s不像其他同學(xué)翻得這么快，這么好。我的人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不過(guò)去。我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的'加油聲�？墒俏乙呀�(jīng)有氣無(wú)力了�！睋渫ā耙宦�，又無(wú)力地倒在墊子上。
最后，老師報著(zhù)名次：”陽(yáng)光組第一，蛋蛋組第二——王牌組倒數第一！“頓時(shí)，我無(wú)地自容。同學(xué)們譏諷我道：”你怎么這么笨？“連我最要好的朋友也不理我了！
唉！這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習前滾翻，不能小看它��！
我的煩惱敘事作文7
小時(shí)候，我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。沒(méi)作業(yè)、沒(méi)煩惱，那可真幸福。
漸漸地，上了六年級，那一個(gè)個(gè)可怕的煩惱就爬上了我的心頭。一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩形象就此破滅了。
“瀾——你出來(lái)一下！”媽媽的叫喊聲打斷了我的思緒。我癱在書(shū)桌前，無(wú)奈地嘆了口氣，悻悻地走過(guò)去�！澳闱魄颇�，想什么樣？抬頭挺胸，精神點(diǎn)兒�！眿寢尶吹轿夷歉彼啦粩鄽獾腵樣兒，又來(lái)了意見(jiàn)。我強作精神，不自然地沖媽媽笑了笑。媽媽一皺眉，有嚷道：“說(shuō)多少次了，笑，要自然點(diǎn)，你認為你那樣笑是矜持嗎？”看媽媽又念起那念了N遍的“緊箍咒”，我無(wú)奈地搖了搖頭。沒(méi)辦法，12歲了，媽媽總告誡我，女孩要賢淑點(diǎn)兒，矜持點(diǎn)兒，別含胸，那才像樣。我真想沖老天叫苦。
“啪！”預料之中的事情還是發(fā)生了。桌子上，又有五本新練習冊來(lái)“上崗”了�！斑�，在書(shū)店為你選了一天，終于找出幾本升中指津，今天，你把這幾頁(yè)做了，你看……”媽媽又“津津有味”地給我布置家庭作業(yè)。哦，我的天啊。那批還沒(méi)“下崗”，老媽又找來(lái)一批新的，我哪有那么多人力給你支付“工資”啊�！澳ゲ涫裁茨�！還不趕緊！”媽媽那座活火山就要爆發(fā)了。我看情況不妙，抱起練習冊趕緊開(kāi)溜。
唉，苦啊。做女孩的要矜持、賢淑：做學(xué)生的要考市一中就得做練習冊，這什么天啊。為了這些，我都快抓破頭皮了。
老天啊，顯顯靈吧，我想要回到我的快樂(lè )生活，我不要煩惱。
我的煩惱敘事作文8
我的煩惱就是寫(xiě)作文，因為我在二年級時(shí)語(yǔ)文日記就只會(huì )寫(xiě)流水帳，內容單一，千篇一律。
如果你讓我寫(xiě)作文，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“不好或不會(huì )寫(xiě)�！被蚰阕屛覍�(xiě)日記，我會(huì )回答一個(gè)字：“不”！有些日記都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因為不合格的太多了，我才用得那么快。我媽媽天天因為我不會(huì )寫(xiě)作文頭都大了，我也因為不會(huì )寫(xiě)作文傷透了腦筋，不知掉了多少淚，可作文不相信眼淚��！
到了三年級作文寫(xiě)的'次數更多了，要求的字數也比以前多了，我就更加發(fā)愁了，一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文，心里就害怕。媽媽就告訴我說(shuō)：“你不能怕寫(xiě)作文，你越怕你就越寫(xiě)不出來(lái)，你只有慢慢地寫(xiě)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，寫(xiě)得越多你腦子里面的東西也越多，自然到寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì )大腦空白一片了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我就拿起筆和本開(kāi)始寫(xiě)，我就把我怕寫(xiě)作文寫(xiě)不出作文的事給寫(xiě)了下來(lái)，給媽媽看，一看，媽媽說(shuō)過(guò)關(guān)了，我高興地一蹦老高，原來(lái)作文也不是什么攻克不了難題。
我今后一定要學(xué)會(huì )寫(xiě)作文的方法，再把自己看到的，感受到的東西如實(shí)地寫(xiě)出來(lái)，我想寫(xiě)作文也就不是什么煩惱事了。
我的煩惱敘事作文9
正是涼爽的春天，我卻如此煩惱，因為這幾天晚上總是自己在家。
這個(gè)月爸爸媽媽都有很多事，晚上很晚才回家，我一個(gè)人在家，心里七上八下，忐忑不安。
到了晚上九點(diǎn)半，瞌睡蟲(chóng)來(lái)了，我開(kāi)始在家里走來(lái)走去，眼看快到十點(diǎn)了，眼睛都睜不開(kāi)了，我慢悠悠地走到我的小床邊，跳上床，正要蓋被子時(shí)我突然聽(tīng)到轟隆隆的聲音，一道閃電從天上劈了下來(lái)，我嚇得趕緊鉆進(jìn)了被窩。過(guò)了一會(huì )兒我慢慢平復了下來(lái)，把被子蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，卻發(fā)現腳還露在了外面，于是我踢了兩下被子蓋上了腳，被悶在被子里的我感到呼吸困難，額頭上出了汗，頭發(fā)都濕了，我趕緊扒開(kāi)一道縫隙透氣。這時(shí)我想到了我床邊還有個(gè)小臺燈，于是我伸手把臺燈的`開(kāi)關(guān)打開(kāi)，燈光照到了房間的每個(gè)角落，我的心里踏實(shí)多了，可正當我想松一口氣的時(shí)候，我發(fā)現床邊墻上有人影晃動(dòng)，并且是隨著(zhù)我移動(dòng)，我“媽呀”一聲又鉆進(jìn)了被窩。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)有任何動(dòng)靜，我掀開(kāi)被子發(fā)現，墻上沒(méi)有人影了，我恍然大悟，那是我剛才站起來(lái)自己的影子，我在心里嘲笑自己的膽小和愚昧，搖了搖頭，鼓勵一下自己，躺下后很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)膭钗乙欢ㄒ赂覉詮姟?/p>
我的煩惱敘事作文10
煩惱如一劑良藥，入嘴是苦味，吃后卻能讓你藥到病除。煩惱如絆腳石，盡管阻礙了你，但卻促使你能夠努力前行。前段時(shí)間，有個(gè)煩惱一直纏繞著(zhù)我。
我常常在想：如何面對考試？如何考出好成績(jì)？如何面對對我抱有期望的父母？煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，又如一個(gè)鳥(niǎo)籠，我何時(shí)才能掙脫束縛，展開(kāi)翅膀？父母的叮嚀和老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導不知不覺(jué)已經(jīng)成為隱形的鎖鏈。我的`肩上負著(zhù)重重的擔子，因為父母總是把我的卷面成績(jì)作為向別人炫耀的資本，如果我的成績(jì)下降了，那些對我抱有期望的人又會(huì )怎么說(shuō)呢？我多么想跨出這禁地，奔向那條自由大路，多么想回到兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，將那些令人煩惱的事情統統拋到腦后。
在此，我真想發(fā)自?xún)刃牡貙λ腥苏f(shuō)：“請把綁緊我們翅膀的繩子解開(kāi)吧！請讓我們在天空中自由自在地飛翔吧！”雖然我們只是個(gè)孩子，但我們渴望在快樂(lè )中學(xué)到更多的知識，發(fā)現更多的“黃金屋”和“顏如玉”。我們是孩子，我們夢(mèng)想有一個(gè)快樂(lè )的童年，我們渴望在童年中過(guò)得自由自在。如果讓我選擇，我真希望自己可以是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，不用體會(huì )成長(cháng)的煩惱！
可是，我們每個(gè)人都要成長(cháng)，成長(cháng)本身就是一段漫長(cháng)的旅途，有了煩惱，我們才能做到真正的成長(cháng)。歲月中的那些瑣事，往往痛苦并快樂(lè )著(zhù)。讓我們把煩惱化為動(dòng)力，朝著(zhù)目標努力前行！
我的煩惱敘事作文11
詩(shī)人辛棄疾說(shuō)過(guò)：少年不知愁滋味�！蔽覅s不以為然。最近就發(fā)生了一件讓我頭疼的事。
今年年后，我終于和我的老朋友見(jiàn)面了。自從建陽(yáng)小學(xué)轉學(xué)之后，我們已有半個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面。隨著(zhù)接近升學(xué)，學(xué)習的任務(wù)也越來(lái)越繁重，我們唯一的QQ聊天也不再發(fā)生。當我回來(lái)的那一刻，我就聯(lián)系了他，見(jiàn)面的地點(diǎn)就選在承載我們無(wú)數美好回憶的建陽(yáng)小學(xué)。
走在建陽(yáng)小學(xué)的路上，我的心情異常的忐忑和激動(dòng)，腦海中不斷想象我的.這位老朋友有著(zhù)怎樣的變化。走到學(xué)校的門(mén)口，我一眼便看見(jiàn)了他。我們倆親密地撞到了一起，如同失散多年的兄弟。
我們走著(zhù)、聊著(zhù)、笑著(zhù)。但漸漸地我發(fā)現他已不再是我認識的那個(gè)他�？粗�(zhù)他的笑容，我似乎看見(jiàn)了一絲叛逆。這時(shí)，他從口袋里掏出一包煙，問(wèn)道：要不要抽？”我尷尬地回絕了。只見(jiàn)他熟練地抽出一支煙，叼在嘴里，點(diǎn)上火，猛地吸一口，瞬間一縷白煙從他的嘴里冒出。當我跟他談?wù)搶W(xué)習時(shí)，他平淡地說(shuō)道：學(xué)習有什么好學(xué)的！我現在只在乎我在學(xué)校的地位如何�！蔽冶话l(fā)生地這一幕驚呆了，心里想到無(wú)數勸阻的話(huà)，可我不知如何開(kāi)口。我站在友誼的十字路口，不知如何繼續行走。
我們匆匆告別。我獨自一個(gè)人走在回家的路上，迎面吹來(lái)的是青春那憂(yōu)傷的風(fēng)。
我的煩惱敘事作文12
快起床了，要不上學(xué)遲到啦，快，刷牙洗臉，收拾好書(shū)包。哎！一大清早就開(kāi)始嘮叨，真是煩死了，還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。
一天，大家圍在一起吃飯，正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉彎，題目是“李奶奶是個(gè)著(zhù)名的嘮叨家，請問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話(huà)最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案，并將目光投降了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跻仓懒四樇t的.低下了頭。
放學(xué)的路上，我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放，媽媽見(jiàn)后一每小時(shí)80千米的速度跑了過(guò)來(lái)，并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的，嘮叨又光顧了‘洗手了沒(méi)，就吃你玩了一天了，手上有多少細菌你不知道啊再忙也得洗手啊，和你爸一個(gè)熊樣”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老爸剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)，‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨唱變2人轉了。你一句我一句，大家肯定絕地煩吧其實(shí)聽(tīng)慣了就好了。
媽媽的嘮叨不光有害處，其實(shí)也有益處。
我從小就是個(gè)馬大哈，上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書(shū)也多虧了媽媽的嘮叨，才提醒了我。
這就是我的煩惱這也成為我成長(cháng)道路上不可缺少的一部分。
我的煩惱敘事作文13
今天，老師布置了一篇題為《我的煩惱》的作文。我坐在臺燈下，準備開(kāi)始構思。我開(kāi)始先想：啊哈，這題目也太簡(jiǎn)單了吧？一年級小朋友也知道，只要隨便抓一個(gè)煩惱不就行了嗎？后來(lái)我才知道，我真是太“輕題”了。
雖然隨便都能找一個(gè)煩惱寫(xiě)，但是，平時(shí)的`一大堆煩惱，似乎都和我玩起了“躲貓貓”游戲，好不容易抓到兩個(gè)，又是這個(gè)不好寫(xiě)那個(gè)不合適，時(shí)間已晚，我便等著(zhù)第二天問(wèn)問(wèn)奧數班同學(xué)，看他們那么忙，一定會(huì )有許多煩惱的。
“嘿，陳池，你有煩惱嗎？”“我？我不是挺開(kāi)心的嗎？我怎么會(huì )有煩惱呢？”唉，第一次采訪(fǎng)“失敗”！“歐陽(yáng)寧遠，你有煩惱嗎？”“哼，在這21世紀，科技這么發(fā)達，誰(shuí)會(huì )有煩惱��？” 第二次采訪(fǎng)又失��！
回到家后，我又在椅子上坐了半個(gè)小時(shí)，嘴里嘟囔著(zhù)：“怎么這么難寫(xiě)��？對了，問(wèn)問(wèn)爸爸，他一定會(huì )有煩惱！”
“爸爸，你成天這么忙，肯定有煩惱吧？”“我才不會(huì )呢，你看，我現在不是挺快樂(lè )的嗎？”說(shuō)完，朝我笑了一下。
“唉，到底有什么煩惱��？這篇作文真是讓我更煩啦！”嗯，對了，我的煩惱不就是找煩惱嗎？我一拍腦門(mén)兒，笑了起來(lái)。
我的煩惱敘事作文14
“你還坐在這里，還不去跑步鍛煉一下！肥的跟豬一樣！”“知道了”“多跑幾圈，還有，如果我再看到你在偷懶的話(huà)，小心我的拳頭，別耍小心眼，我看著(zhù)呢！”沒(méi)聽(tīng)到這些話(huà)，我的頭就大了，在我看來(lái)，跑步是最可怕的一個(gè)運動(dòng)，可我又想減肥，只好天天運動(dòng)了！
第一天，我開(kāi)始讓媽媽天天督促我飯后多跑步，于是，我自己造的.噩夢(mèng)開(kāi)始了——————從那時(shí)起，我一有時(shí)間就會(huì )去跑步，天天跑，到了最后，我徹底失去了信心，于是，我改變了注意！
又是一天，我又上次一樣，我又宣布了我的偉大減肥計劃，這一次，我挑了一個(gè)中等的計劃—跳繩，我又像上次一樣，天天鍛煉，每天運動(dòng)量很小，但是，長(cháng)時(shí)間以后，我又開(kāi)始厭倦了，于是，我又換了一個(gè)運動(dòng)項目。
“最后一次，就這一次了！”我在心里承諾，于是，我宣布了我的計劃，散步，這樣少的運動(dòng)量，我自信的認為我可以完成，但是，僅僅幾天，我就氣餒了，雖然我想堅持，但還是辜負了一開(kāi)始的信心！
這就是我的煩惱，一個(gè)讓我屢戰屢敗的煩惱！
我的煩惱敘事作文15
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活現在也不翼而飛了！為考試成績(jì)不好煩惱，為作業(yè)本買(mǎi)有帶煩惱，為不會(huì )寫(xiě)作煩惱。
記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)450字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“下筆如有神”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，可我一個(gè)字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著(zhù)急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好�？墒侵�(zhù)急又有什么用呢？難道只要著(zhù)急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼的功夫就下課了�？晌业淖魑倪�有一個(gè)結尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的.作文交給老師。
仔細回想，我之所以畏懼寫(xiě)作文，都是因為自己平時(shí)不愛(ài)看書(shū)，不注意觀(guān)察、寫(xiě)日記不認真導致的�？晌以趺匆蔡岵黄鹂磿�(shū)寫(xiě)作的興趣，每次寫(xiě)日記我都是絞盡腦汁，語(yǔ)言枯燥，總是那么干巴巴的幾句話(huà)。聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)生動(dòng)有趣的日記作文，我真羨慕��！我多么希望像他們一樣有一支神來(lái)之筆，能妙筆生花��！
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